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給老師一封信作文

時間:2024-01-21 09:12:05 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文10篇[精選]

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信作文10篇[精選]

給老師一封信作文 篇1

親愛的鄭老師:

  您好!

  當我坐在畢業(yè)考試的考場上時,不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領我們遨游在知識的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領我們一起度過了我的童年時光。

  “咔嚓”,在相機響起之時,那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學生活已經(jīng)進入了倒計時,我心中不由地充滿了留戀。

  老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當我們帶著幼稚的心踏進校園的那一刻,您就肩負著要為我們操心流汗的.重擔。從學拼音到漢字,從看圖寫話到寫作文,哪一次您沒想盡辦法,以最有趣的方法來教育我們呢?

  除了學習方面,老師在各個方面都非常關心、照顧我們。“六(2)班,加油!”操場上激動的場面在我的腦海里翻動,回憶又飛到了操場。哪一次,班里的同學正使出全身的力氣在拔河,而老師的鼓勵卻大大的激勵了我們,再加上旁邊的拉拉隊的吶喊助威,最后,我們以頑強的毅力贏得了哪一場比賽。同學們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時,您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。

  雖然我就要離開母校了,但我永遠不會忘記您,不會忘記您的微笑,更不會忘記您的諄諄教導。

  祝

  工作順利

  身體健康

  您的學生:張倚榕

  20xx年6月30日

給老師一封信作文 篇2

  親愛的潘老師:

  您好!

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻,才會生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。老師,您就是我的陽光雨露、我的大地。

  六年級,您教我們時您完全沒有將我們當成剛剛進入初中的'小學生,而是將我們看成七年級的,已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學是三班最好的科目,因為您的嚴謹?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學成為我們的優(yōu)勢學科。有一次,我在您的課上與同桌講話,您停下來,雖然沒有看我一眼,但是您顯然在等我安靜下來。老師,您還記得嗎?一次中午我在您那面批作業(yè),您在我訂正作業(yè)的空聽著音樂,嘴里不時哼出幾句:“共和國的旗幟上有我們先輩的風采?”原來是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來,但又不敢笑出來,您看了我一眼,笑了一聲,然后繼續(xù)批作業(yè)。

  要上九年級了,同學們在私底下傳會換老師。在最后一節(jié)數(shù)學課上,您公布了這個“噩耗”,全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話的您、那天聽著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您?您就要離開我們了?以前的日子沒有怎么珍惜,誰也不會想到您會換走。潘老師,您知道嗎?新來的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時間內(nèi)接受不了,同學們常常會說:“如果是潘老師的話?”

  潘老師,我能不能在有問題的時候再到你的辦公室問你?能不能在你旁邊看你批作業(yè)?

給老師一封信作文 篇3

  敬愛的張老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的'成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  祝您

  身體健康

  您的學生:王夢意

  20xx年6月21日

  五年級:王夢意金

給老師一封信作文 篇4

尊敬的謝老師:

  你好!

  時間過得真快呀!一晃我就到了六年級了。小學的學習生涯也臨近尾聲,雖然我很想時光能倒流,雖然我很想長久的傾聽你的教誨,可我卻明白這馬上就會成為一種奢望。

  就要離別了,我雖刻意的不去想這一種憂傷,可心中的沉重,已寫滿整張臉上。歡樂的兒童時光將離我而去,班上的同學也將各分東西,就連老師您也將成為我的思念。

  謝老師呀!我真的不想離開您,真的不想離開你那如媽媽般溫暖的懷抱。

  時鐘在一秒一秒的跳動,離別的.時間也越來越近,針尖的晃動似乎深深地刺痛著我的心。

  很想對您傾訴,卻又不知道從何說起,只能寄托于紙與筆,進行一次放縱的發(fā)泄,一種心靈的傳遞。老師您不會笑我吧?嗯,肯定不會的!

  老師呀!我真的很喜歡您,特別是您上的課。每次上您的課,我似乎格外的興奮,這種興奮帶著我對知識的渴望,帶著我對您的崇敬,它總是來得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依舊偉岸挺拔,您那揮灑自如的粉筆字,依舊是那么的飄逸瀟灑。您那動聽愉悅的講課聲,依舊是那么的好聽。每次聽您講課,我總如沐春風,您的風采依舊是那么的魅力無窮。

  老師呀!我真的很敬佩您,是您教會了我乃至全班很多人,那些我們不知道的知識。是您用您那瘦弱的身體扛起了我們?nèi)嗟慕虒е厝。是您如風向標一樣指引著我們前進。而您卻一直任勞任怨,無怨無悔。

  老師呀!我也真的很愛您,您在我的心中,如同我的第二個媽媽。您總是默默的付出,卻又從不需要回報,你的溫暖如陽光普照,您的愛意已深入我心底。

  就要離別了,老師,雖仍有無數(shù)的話語想要對您傾述,我想還是等到下次吧!下次我會向您分享我更多的內(nèi)心世界。

  祝愿老師您身體健康,永遠年輕!

  愛你的學生:XXX

  20xx年2月17日

給老師一封信作文 篇5

親愛的潘老師

  您好:

  樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們的無私才有生機勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī),嚴肅正經(jīng),但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……

  我曾經(jīng)是一個固步自封的學生,不知求索。因為我認為學習枯燥乏味兒。作文也是千篇一律,平淡無奇。可那年春天,您來了,擔任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全,引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的'景色中,帶入了一個個生動形象的古詩,淋漓盡致,令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學到了豐富多彩的芝士,還引領我們在快樂有趣中成長,并悟出人生道理。隨著年少由小變大,我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關。在每次審閱批改作文時,您總是將那些好詞好句圈劃出來,有“毫不留情”地刪除圈劃,糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字,甚至一個標點符號。您的評語是多么地鼓舞人心,每次點點滴滴的進步,您都會大加贊賞,使我受到極大的鼓舞。從此之后,我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會了我們水滴石穿,勤能補拙的道理。老師,您對我們總是抱著眷眷愛生之心,您認真負責的態(tài)度潛移默化地影響著我們。

  尊敬的老師,您如火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步一步踏實地進步;您是蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的人生!您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領略到知識的浩瀚,是您讓我明白了做人的道理。

  我會以好好學習,成績進步向您表示您含辛茹苦的感謝吧!

  祝您

  萬事如意,青春永駐。

  您的學生:胡斌斌

  5月12日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來一批新生。在今年的初秋九月,落葉時節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。

  對于在小學里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學習伙伴也是陌生的。我對未來的學校充滿了好奇,比如:學校的教學方法是怎樣的?學校對學生的要求如何?學校會開展什么活動?等等。

  有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開朗;您博覽群書,知識淵博;您體諒學生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會笑著鼓勵我們;若我們犯錯了,您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會為我們祝賀。

  說了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個活潑樂觀的吃貨女生,喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿茏屓遂o下心來,還能獲得大量知識。美食是我的最愛,曾經(jīng)還想過要吃遍全世界的美食呢!至于特長嘛,我的美術還不錯。雖然算不上大神級別的,但是在這方面所獲得的獎倒是不少。

  未來的'學校,未來的老師,您是多么的完美!希望我在新的學習環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持!

  此致

敬禮

  您未來的學生

給老師一封信作文 篇7

敬愛的甘老師:

  每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠感激您!

  記得您剛剛來我們班教學的時候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時,您總會走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心里感激您不計較我的不認真。

  甘老師,我們的好成績絕對離不開您的'辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

  我沒有物質上的東西能報答您,只好盡量有學習上的進步來報答您吧!

  祝身體健康、工作順利、萬事如意。

  您的學生:xx

  20xx年6月6日

給老師一封信作文 篇8

親愛的老師;

  第一次走進母校,陌生,迷茫,不知道前進的道路,是您,似茫茫大海中的引航燈,似黑暗中的,照亮我心頭的燈。

  光陰似箭,日月如梭,時光不知不覺在手中漸漸流逝。我們在成長,您卻在悄悄的,又失去已所剩無幾的青春。

  在我眼中,最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的.鼓勵,適當?shù)谋頁P,一絲絲建議,委婉的批評。一個動作,一個表情,一句話,都深深落在了我的心中。

  記得一次,一個同學用手去砸母校窗戶的玻璃,受了傷,您放下了手頭的工作,急急忙忙趕了過來,刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關心,一邊叮囑,一邊把同學送去醫(yī)院。而您自己生病了,卻堅持給我們上課......

  時光匆匆逝去,轉眼六年過去了,我不在迷茫,因為您為我指引了道路。

  謝謝您!陪伴我成長,教我做人。

  祝您;

青春常在。

給老師一封信作文 篇9

王麗麗老師:

  您好!

  今天才聽說您昨天到新疆烏魯木齊八樓的人民大會堂演出了,沒有看到您演出非常遺憾。我是一名剛剛畢業(yè)的研究生,家就在新疆,畢業(yè)后作為烏魯木齊緊缺人才引進,我回到了烏魯木齊。

  碩士畢業(yè)照

  我要說的重點不是我,而是我男朋友,他是學聲樂的,他的家在陜西,因為我,他來到了新疆,因為他,我也愛上了民族音樂。他是一個有夢想的人,他想站在大舞臺唱歌,他想見到他的偶像。為此,他一直在努力。

  雖然家境貧寒,他卻有著自己的天賦,在他上高中的時候,一次偶然的機會,他被陜西師范大學的姚青老師選中,開始了音樂之旅。姚老師是他的啟蒙恩師,一直以來都免費為他授課,他也不負眾望,在參加的多次比賽中都獲得了較好的成績。在畢業(yè)后,姚老師又給他推薦了田立,說到田立,我想您應該有印象,他今天去北京參加大師班了,看見了你們的合影,我男朋友看到后羨慕不已。

  本來他也要去參加大師班的`,可是由于他想要幫助別人,在上大學時,他就常常去敬老院和福利院,畢業(yè)后,更是從事大學生西部志愿者,雖然幫助了別人,但是現(xiàn)實卻是骨感的,畢業(yè)三年了,他并沒有積蓄……最后他放棄了,但是他總是念叨,下一屆一定要參加,一定要見到王麗麗老師、晁浩建老師,從他的語氣里,我聽到的都是遺憾和憧憬。

  我不知道您能不能看到,我多希望您能看到,因為他最愛唱的就是您的歌,他多想有機會能見到您,讓您聽一聽他唱歌,和您合一張影,再有一個簽名,如果有您的鼓勵,我相信他在音樂的道路上,一定走得更加堅定。

  最后,附上我們的合影,也祝福您在音樂道路上越走越遠,祝福您和珊珊姐永遠幸福。

給老師一封信作文 篇10

敬愛的潘老師:

  您好!

  時間過得真快,快樂的三年級上學期又結束了!回想我在學校度過的美好時光,您的身影總是伴隨著我……我剛上一年級的時候,什么都不懂,是您在學習上一直精心的教導我,讓我一點一點的不斷進步;您反復告訴我們,學語文一定要多閱讀,讓我體會到了讀書的樂趣;您給了我很多鍛煉的機會,讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣!

  還有一件小事,每次一想起來,心底就涌起一陣陣的暖流,就像春風拂過冰凍的田野……

  那是在一個冬天的上午,北風“呼呼”地刮著,天空中飄著冰涼的雨絲。上語文課的時候,我突然覺得肚子疼,看見大家都在聚精會神的聽課,我不想打擾到大家,一直沒吭聲,終于下課了,我告訴了坐在我前面的米米,米米就扶我去找您,您關切地問我怎么了?還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下,我心里頓時覺得暖洋洋的.,肚子一會兒就不疼了。其實,您和同學們對我的關愛還有許多許多……

  期末考試結束后,您在班上細心地詢問大家:“考得怎么樣?還順利嗎?”然后,又耐心地叮囑我們:“你們在寒假期間要多閱讀,多運動,作業(yè)要記得做,要健康!要平安!要快樂!祝大家過一個快樂的春節(jié)!希望三年級下學期開始的時候,能看到你們每一個人!蓖瑢W們異口同聲的大聲說:“知道了,謝謝老師!”

  在學生成長手冊上,您肯定了我的成績,鼓勵我繼續(xù)保持優(yōu)點,也指出了我的缺點-在課堂上發(fā)言不積極。其實我是有點害羞,怕回答錯了同學們會笑話我。我以后一定會更加積極主動的思考和回答問題,希望您能在課堂上多鼓勵我,這樣會讓我更有信心的。

  最后,祝您工作順利!身體健康!萬事如意!過一個快快樂樂的春節(jié)!

  您的學生:鐘伊諾

  20xx年2月3日

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