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給老師一封信作文8篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的老師:
您好! 我想這樣叫叫您,這個(gè)暑假好久沒見面,我好想您呀!老師,我是您的一名學(xué)生,在您眼里,我可能是為好學(xué)生,但我覺得我這樣做還是算不上一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。
我喜歡上網(wǎng),有時(shí)還會(huì)上上癮;而且我還不愛學(xué)習(xí),雖然我有時(shí)成績會(huì)在班上考上第一,雖然我不會(huì)驕傲,但我覺得我還是不算太用心,我不太愛看書,就算我看了些數(shù),但我也看的不用心,不認(rèn)真。這說明我沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。 而且我父母根本沒有給我報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班,在星期六和星期天,我寫完作業(yè)之后,就和爸爸一起鉆研“奧數(shù)”,這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,父母本想在這個(gè)假期給我報(bào)個(gè)班的,但被我狠狠的拒絕了。
但聽了爸爸對(duì)我作的“思想工作”,我相通了,便對(duì)他說:“爸爸,我下個(gè)寒假再報(bào)吧!” 而且我還愛玩,雖然我不經(jīng)常下去玩,您誤解了,那是我不想下去而已,下去了,還要上樓梯,多費(fèi)勁呀!老師,您知道我的本性了吧!老師,還多著呢,我給您慢慢講。爸爸說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,我聽了之后,不但沒有接受爸爸的'這個(gè)意見,反而換認(rèn)為爸爸在諷刺我,在批評(píng)我,那天,我對(duì)爸爸的態(tài)度十分不好。 我就是嬌氣,只要?jiǎng)e人一說我,我就生氣。 老師,您聽了我的心里話,是不是我在您的心里從一個(gè)“優(yōu)等生”變成一個(gè)“淘氣包”? 老師,這些缺點(diǎn)我會(huì)一一改正的,而且還會(huì)很認(rèn)真的改正。這下您該放心了吧!
祝您:萬事如意
給老師一封信作文 篇2
親愛的張老師:您好!
小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動(dòng)人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材,充滿著慈愛;您的目光就像三月的陽光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量,我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……
您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開了,大有演說家的氣勢(shì)。您講話風(fēng)趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說果然顯得滑稽。談到興起時(shí),先把學(xué)生逗得樂顛樂顛的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過的'蝴蝶也會(huì)染上您的快樂的。
您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結(jié)束講課,讓學(xué)生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡(jiǎn)直就像一只顛簸的小舟,在大風(fēng)大浪里滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關(guān)心孩子的話語,娓娓動(dòng)聽。有您,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加愉快。老師,自從那次沒有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會(huì)用心用情來寫,絕不辜負(fù)您的期望。我將會(huì)以您的關(guān)心為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
老師,我將來到您的窗前,給您帶來最美麗的紫丁香。當(dāng)您累了的時(shí)候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂永遠(yuǎn)包圍著您!
老師,您和全國各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導(dǎo),我們?cè)趺磿?huì)有今天的成長!
再見了,老師,讓我真誠地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!
您的學(xué)生:李彩虹
給老師一封信作文 篇3
敬愛的蔡老師:
您好!如今分開有一段時(shí)間了,但是我還是對(duì)您充滿了濃濃的思念,您在遙遠(yuǎn)的天邊,是否聽到我心靈的呼喚?我常常仰望天空,看明星布滿星空,如同千百個(gè)閃耀的珍珠,我多么希望能是其中的一顆,在一望無垠的空中望著您的一舉一動(dòng)。
蔡老師,雖然我們相處的時(shí)間不長,但是您已經(jīng)在我心中埋下了不可被挖掘的種子,在我的童年里添上了一道永不褪色的光芒。是您展示書籍的魅力,讓我懂得一諾千金的道理;是您的繪聲繪色地語言讓我看到課堂的美麗;是您夜以繼日地工作使我的腦海中添加一個(gè)個(gè)新的知識(shí),老師,您的大恩大德,我沒齒難忘。
還記得嗎?您來我們學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié),我們爭(zhēng)先恐后地為您買東西,六年級(jí)的學(xué)生們也邀請(qǐng)你去過節(jié),但是您那一句韻味深刻的語言把我打動(dòng):“老師很欣慰,同學(xué)們?nèi)绱藷崆榈貙?duì)待老師,但是,你們?nèi)〉煤贸煽儾攀墙o我的回報(bào)!蹦且淮危鷽]有去六年級(jí)班去過節(jié),那是多么熱鬧的氣氛啊,但是,您放棄了,而是依舊一如既往的給我們上課。雖然這件事情過去很長時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,因?yàn)槟呐e動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)無私的您,一個(gè)堅(jiān)守崗位不動(dòng)搖的您!您有無窮的智慧,您好比咆哮的長江,奉獻(xiàn)自己甘甜的乳汁,您是國家的棟梁,是不圖回報(bào)的春雨,因?yàn)槟某霈F(xiàn),讓我的童年的故事更加美麗。
這不,您來學(xué)校不久,就有老師來聽您的課,您不像別的`老師一樣事先訓(xùn)練,而是直接給我們講新的知識(shí),您是多么的與眾不同啊。蔡老師,您像一直飛奔的火箭,直接飛入我的心田,直到您離開了我們,才知道您講的課是一字千金,現(xiàn)在見您一面卻是最奢侈的面事,您現(xiàn)在的學(xué)生是多么的有福氣啊。
您知不知道,您被調(diào)走的消息傳到我的耳朵時(shí),我的心有多痛?您知不知道,淚水有多少次模糊我的眼睛?您知不知道,您走后我們?nèi)鄮熒荚谕纯嘀卸冗^?我們什么時(shí)候能再一次共同擁有快樂與知識(shí)?
蔡老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以后向您匯報(bào)好成績!
給老師一封信作文 篇4
親愛的瞿娜老師:
您好
人們都說,一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個(gè)學(xué)期的老師,但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
9歲那年,我來到某某小學(xué)讀三年級(jí),媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——瞿老師。再從那之后,您就成了我的班主任。您無私地奉獻(xiàn)著您的'陽光雨露,讓我萌芽,生長。
記得剛來的時(shí)候,我都是用水性筆寫字的。您說要用鋼筆寫,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動(dòng)被您看見了,您走過來問我:“你沒帶鋼筆嗎!蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫字的,從來沒用過鋼筆。您聽了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。
還有一次上您的課。您問了一個(gè)問題,讓我們來回答。這時(shí),我在心里笑著:反正也不會(huì)問我,就不用費(fèi)腦筋去想。沒想到,事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來,不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過來一分鐘之后,您見我還不回答。您便對(duì)我說:不用緊,慢慢來,下次一定會(huì)答好,先坐下吧。聽到您的話語,我的心中仿佛有一股暖流。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰,而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見其中一份難過的心情是因?yàn)槲叶,一絲悲傷是因我而傷。
小草以它的鮮麗,來證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習(xí),讓我閃閃發(fā)光吧。
祝您
永遠(yuǎn)美麗
您的學(xué)生:小名瞇瞇
6月20日
給老師一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人。是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊。仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的.情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
在這里,我想對(duì)您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!
給老師一封信作文 篇6
給老親愛的老師:
您好!
如果說母親是偉大的,那么老師,無數(shù)孩子的母親不是更偉大么?!
老師像母親一樣關(guān)心我們,。
“嘩嘩嘩...”窗外下著大雨,唉~我嘆了口氣,為什么偏偏這時(shí)候下雨呢?迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè),(我班有規(guī)定的,忘帶作業(yè)者一律回家去拿。)然后又拿。)然后又冒著大雨趕回學(xué)校?上攵,全身上下沒有一處是干著的,揪著緊貼在腿上的褲子,從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認(rèn)識(shí)的老師,我下意識(shí)的低下頭,腳步加快!鞍パ剑∵@孩子,怎么濕成這樣了,不知道打傘啊?哎...你這孩子,讓我怎么說你,。”她眉頭緊皺,一邊說我一邊搖頭,恨不得一把抓過我擰干了;氐浇淌,同學(xué)給了我一件干衣服,我跑去廁所把濕的衣服換了下來,外面的雨依然不停的下著,我剛換下的干衣服...怎么辦?“沒有傘?我送你吧孩子!薄安挥昧死蠋煛!薄皼]事,來,我送你!闭f著,她身子朝外,撐開了那把不大的花傘!皼]關(guān)系的老師,我自己回去,謝謝。”感到了老師的關(guān)懷,真的.,所以不想麻煩她,有她的關(guān)懷心里就暖了,一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛我們。
她瞇著眼睛對(duì)我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可別再睡覺了,好好聽課,昂!焙,她咧著嘴瞇著眼睛笑。然后,她認(rèn)真地給我系上了她手中的藍(lán)絲帶。一剎那,突然記起剛才,聽說要把手中的藍(lán)絲帶獻(xiàn)給最敬愛的老師時(shí),竟然忘記了她——那么可愛的姜老師,她總是那么理解我們,像慈母,像嚴(yán)父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我們?nèi)甑模顕?yán)厲,最有威射力,最嚴(yán)肅,最可敬可畏...的班主任,董老師。我手中唯一的一條藍(lán)絲帶系在了她的手上,我身后還有好多同學(xué)和家長拿著藍(lán)絲帶,“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師!”的叫著。董老師哭了,她一把抱住我,我感覺到她的身子在微微的顫動(dòng),第一次我們這樣心貼心的抱在一起,也許是因?yàn)檫@,我忽然領(lǐng)悟了她對(duì)我們的苦心。而我們,總是不理解的埋怨她,后來,她也給我系上了藍(lán)絲帶,緊緊地,。我看到了閃亮的藍(lán)色下,我的脈搏,強(qiáng)勁的跳著。
我伸長胳膊,讓藍(lán)色的絲帶在空中飛揚(yáng)。
致禮!
張紹楊
給老師一封信作文 篇7
親愛的張老師:
您好!
老師是培育祖國花朵的辛勤園;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽光;老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……幾年來,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)怒號(hào),寒風(fēng)刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲成群,您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開母校了,到新的校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情,怎么能割斷呢?
在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的清風(fēng);您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時(shí)您鼓勵(lì)我們;在我們成功時(shí)您贊許我們。是您的培育,才有了今天的`我們!
老師,假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生***
*年*月*日
給老師一封信作文 篇8
敬愛的何老師:
您好!雖然我們天天見面,但是我還是要向您透露一些你不知道的“內(nèi)幕”。
就是在很久很久以前(有點(diǎn)夸張拉,就是在五年級(jí)下學(xué)期吧。┪覀儼啾灰环N特別恐怖的強(qiáng)悍形病毒――“外號(hào)小生”“襲擊”了,我們班中了病毒后,班上就大變樣了。變得怎么樣了呢?讓告訴您吧!可愛的詹奕成了第一個(gè)被襲擊的對(duì)象,她變成了蜚蠊(蟑螂),接二連三就有一大堆人被襲擊了。黃蓉成了蝗蟲,章雯也“進(jìn)化”成了蚊子,連我也成了雞肉……這是多么可怕的一件事情!您肯定不能相信,我們班已成了昆蟲大世界了!
我為什么要向您透露這個(gè)可怕的“內(nèi)幕”呢?您不要認(rèn)為我是想不您氣死喲!是因?yàn)槲覀儾幌肟匆娺@可怕的病毒繼續(xù)蔓延下去,而您在班上的時(shí)候是看不見這可怕的病毒的,所以我們想讓您拿出高級(jí)的“殺度軟件”來消滅它。這些病毒讓我們?cè)疚拿鞯陌嗉?jí)變的不文明;讓我們?cè)久利惖?班級(jí)變的不美麗;讓我們?cè)緢F(tuán)結(jié)的班級(jí)變的不團(tuán)結(jié)。如果您消滅掉了那些病毒,我們班就會(huì)變的更加文明,更加美麗,更加團(tuán)結(jié),我們班的“三大昆蟲”也會(huì)衷心的感謝您。
好了,就寫到這里了,不麻煩您了!
祝:
工作順利!錢賺多多!
學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
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