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老師的一封信作文

時間:2022-10-07 19:52:06 書信范文 投訴 投稿

關(guān)于老師的一封信作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的老師的一封信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于老師的一封信作文4篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山我為我的家鄉(xiāng)自豪,因?yàn)槟敲利惖木吧羞@么一個原因。

  礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因?yàn)槲覀儭N覀儾缓煤妙I(lǐng)略自然風(fēng)光,我們不保護(hù)地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護(hù)環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。

  全球有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會認(rèn)為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費(fèi)周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導(dǎo)了幾年的'環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動?當(dāng)我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當(dāng)我們散步,把腳放在柔軟的草地;當(dāng)我們的手中,握著剩余的果皮。一點(diǎn),一滴,也許改變一切。如果每個人都為自己的健康負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,那么我們都會受益,一切都會因此而變的美好!為了我們的健康——保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé);綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語。

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生王錦桐

  20xx年3月9日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的曉燕老師:

  真的很榮幸做您的學(xué)生!

  這一個學(xué)期,您瀝盡了心血,您用一顆火熱的心溫暖著一班的每一個學(xué)員。

  雖您現(xiàn)在將要離我們而去,但這雖短暫而又甜蜜的時光是我們一班同學(xué)一生也不能忘懷的。

  還記得您剛來時,您雙手交叉垂下,站在講臺上,圓圓的臉蛋上帶有一股自信,但又略微透著一種羞澀。

  其實(shí),從那一刻開始,我就知道,您是一個好老師。

  您漸漸地和每一個同學(xué)接觸,我也發(fā)現(xiàn)了您特別看重我。有一次全班很多同學(xué)沒做導(dǎo)學(xué)案,您大發(fā)雷霆,點(diǎn)了我們幾個學(xué)習(xí)還不錯的學(xué)生的名字,第一個便是我,您站在講臺上紅著臉大喊:“你們這些,哪一個應(yīng)該站起來啊?!”對不起老師,我辜負(fù)了您的期望。

  考試接連失利,特別是英語,很可怕的分?jǐn)?shù)。那一天早讀,您來到我桌前,用清澈的雙眸看著我,輕聲溫柔的說:“高開雨,咱不是學(xué)不會,對不對?好好學(xué),老師相信你一定可以!陛p柔中又有讓人不可抗拒的嚴(yán)肅。

  可我又一次讓您失望了。英語學(xué)科競賽,我才得了72分,那是連做夢都不敢夢到的分?jǐn)?shù)啊!也是一個早讀,您手握我的卷子,走到我的桌前。我心里滿是愧疚,低著頭站了起來。您依舊平靜,像對待您最愛的孩子一般說道:“老師看了一下你的卷子,失分大部分是在閱讀理解上,可要加油啊,閱讀理解分值不低。 蹦窃捳Z,如一股清風(fēng)吹過我的心底。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您輕輕把卷子遞給我,走去了。從那刻,我就發(fā)誓,期末必回考出您一個滿意的成績,不僅是為了讓您高興,也是為了我自己的學(xué)業(yè)。

  功夫不負(fù)有心人,期末我的英語是a等級,當(dāng)您站在講臺上說考a的起立,我自信的站了起來,您看了我一眼,雖目光短暫,但我看得出您眼底的驕傲。

  可考試后的晴天霹靂,讓我心痛不已——您要離開我們了。!

  當(dāng)您失態(tài),帶著通紅的眼眶、哽咽的聲音走出教室的時候,雖然我沒有哭出來,但心中早已哭的滂沱。

  當(dāng)于佳寧和黃文杰把您請進(jìn)教室時,我們又看到了您那不舍的面容,像是即將失去自己心愛的孩子一般難過的面容。

  您給我們放了一首歌,對我們說了很多話,當(dāng)您說道“你們的兇老師要走了,希望你們下一個英語老師是溫柔的”時,我哭了,眼角禁不住溢出一滴淚水,我真的沒法忍住。您知道嗎,雖然您平常對我們很嚴(yán)格,但那樣的`生活是最最開心、最最充實(shí)的,我們從來沒有覺得您兇,我們一直都認(rèn)為您是天地底下最好的老師。

  您轉(zhuǎn)身走出教室,我硬挺著沒有哭出來,真的,我不想您離開。我們一直以為您會陪我們走到畢業(yè),可是沒想到,只是過了一個學(xué)期,您竟要離我們而去了!

  曉燕老師,我不知道您為何離開我們,但我們知道您也不想,您那眼神望著我們這些孩子,是那么的不舍、痛心。

  老師,不管您身在何處,您要記住,我們都愛您,全體20xx級1班的同學(xué)都會記住與您在一起的每一分、每一秒,那是我們初一生活中最美好的時光。希望您也不要忘了我們,不要忘了那群永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生們。

  老師,謝謝您半學(xué)期的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),愛您。

  愛您的學(xué)生:高開雨

老師的一封信作文 篇3

敬愛的李老師:

  您好!

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,“時間不等人”,小學(xué)快樂的時光又匆匆的過去了,讓人難以忘懷,令人回味無窮。從中最讓我難忘的、受益匪淺的、感激的,就是您——李老師。

  雖然我們只相處了三年,但是您教會我們的卻是終身的道理,做人的原則。雖然我們很不講衛(wèi)生,愛插嘴,說不文明的話語,但是您從來不指責(zé)我們,反而用親切的話語來教導(dǎo)我們,最終,我們整個班的班風(fēng)都變好了。

  一節(jié)節(jié)的思品課,一絲絲的`用心,一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛,一次次的幫助,帶給我們的是的關(guān)愛卻是溫暖、快樂,人生的標(biāo)桿、黑暗中的明燈和打開成功大門的鑰匙。您那份“慈母手中線,游子身上衣!卑愕牡年P(guān)愛,讓我們“誰言寸草心,報得三春暉。”難以回報。

  三年級一開始,我們“一幫一,一對紅”互幫互助的活動也開始了,最初只有十個小組能夠參加比賽。這個比賽連班上的“懶王”胡航也漸漸變的勤奮起來,效果也可見一斑了。后來,我們的“一幫一,一對紅”改成了“非常1+1”這個活動是全方面的,我們?nèi)喽伎梢詤⒓,不僅提高了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),而且雙方都有所進(jìn)步,F(xiàn)在,我們的“非常1+1”升級了,雖然還是“非常1+1”,但是方式不同了,是與自己的小伙伴坐在一起,組成一個四人組。這個活動不僅深受同學(xué)們的喜歡,還得了全國的一等獎。當(dāng)然還是得歸功于您啦!

  還記得四年級時,因?yàn)槲业男,使夢雨為難,令您煩惱,最終您還是找我談話了。

  您對我說要大方,要廣泛交朋友,不能只和一個人做好朋友,兩個人走的越近,發(fā)生的爭執(zhí)就會更多,最后您跟我說要做個有后勁的女生。當(dāng)時沉浸在噩夢中的我一下醒悟過來,覺得自己是多么的傻,心中有說不盡的后悔和自責(zé)。從此,我就不只有一個好朋友了,而是有許多的好朋友,廣泛交朋友,并且學(xué)會要大方待人。最終成為全班女同學(xué)的好朋友。

  謝謝您,讓我變得能干,深受同學(xué)和老師的喜愛;謝謝您,讓我們班的班風(fēng)變得比從前好;謝謝您,讓我們懂得“吃虧也是!薄皯B(tài)度決定一切”“寬容幸福一生”……;謝謝您,教會我們?nèi)绾巫鲆粋受歡迎的人;謝謝您,對我們無私的奉獻(xiàn);謝謝您,給予我們細(xì)膩、真摯的愛;謝謝您……

  有句話說得好“夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞”。您就是這樣,如同我們的母親,給予我們關(guān)愛、溫暖、幫助。對您的感激,真是說不完,道不盡;對您的感激,不言而喻。對您的感激,一切盡在不言中。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報” 花兒都要感謝蜜蜂,更何況我們?nèi)四?今天,您為我們操勞,明天,我為您服?wù)。今天,我們以您為驕傲,明天,您為我們榮光。雖然,我們還小,但我們懂得感恩,雖然,大禮我們還買不起,但我們懂得一份小小的賀卡,也包含著我們不盡的感激。老師,您為我們付出了太多太多,我們……感激,一切盡在不言中。

  祝您

  青春常在

  無事如意

老師的一封信作文 篇4

親愛的老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”這句話寫出了您無私奉獻(xiàn)的精神。老師,您白天教我們學(xué)知識,晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業(yè)。這又讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的星光照耀我心房。”

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這句話出自韓愈的《師說》。是!您是傳授我們知識、幫我們解答疑難問題的人。

  古今中外,那個成功人士背后沒有老師的身影?小沈陽、宋小寶、劉小利,他們再怎么有名,他們依然是趙本山的.弟子。

  雖然您的職業(yè)是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。

  有的人說:“老師對我們太嚴(yán)格了!币灿腥苏f:“老師布置的作業(yè)太多了!钡绻麄冏屑(xì)想想,就會覺得老師還是為了我們好,老師也是想讓我們懂的知識更多,更加牢固。

  還記得四年級那次有一個團(tuán)隊來我校演講,我記得有這樣一個故事。在汶川大地震發(fā)生時,老師為了不讓學(xué)生受到傷害,用自己的血肉之軀去保護(hù)學(xué)生。這多感人!講完之后,學(xué)生們都去擁抱老師,老師也留下了激動的淚水。

  有一次紅歌賽,我們班得了個二等獎,但卻不給我們發(fā)獎狀。高老師看見我們又生氣又傷心,老師就去要獎狀,但是他們說沒有。別的老師看見高老師悶悶不樂的樣子,便跑來問為什么,高老師就跟他們解釋。那個的了一等獎的班主任說:“你這樣說,不就是想要一等獎嗎?我們班那張獎狀就給你們班了!备呃蠋熂泵Ω莻老師解釋。她跟高老師可是很要好的朋友。一會兒,主任來安慰高老師。高老師說:“我不是為了那張獎狀,我是為了孩子們。”不知為什么,這件事在我們班學(xué)生心中留下了深刻的印象。

  老師遇到一些學(xué)生時,還要出她們的“殺手锏”——耐心輔導(dǎo)學(xué)生?矗@個題又難倒了幾個學(xué)生。老師又給他們說原因,又給他們舉例子。他們總算會了。

  老師,如果我們是祖國的花朵,那您是什么呢?您是襯托花朵的綠葉?您是滋潤花朵的清水?您是辛勤的園?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我行動起來,用自己的好成績?nèi)ジ兄x您吧!

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生XXX

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