關(guān)于學(xué)習(xí)日記10篇
學(xué)習(xí)日記 篇1
日記是把每天遇到和所做的事情一一記錄下來。寫日記是一種良好的生活習(xí)慣。
寫日記的好處包含了提高我們的`寫作能力，掌握更多詞匯。除此以外，寫日記可以使我們自我反省，因?yàn)槲覀儼衙刻焖龅氖潞退傅腻e誤一一的記錄在日記簿里。久而久之，當(dāng)我們重新翻開日記簿時，就會發(fā)現(xiàn)自己以前的所作所為是對還是錯。如果是錯的話，就應(yīng)該加以改正。
不但如此，寫日記也可以增強(qiáng)我們的記憶力。我們把發(fā)生過的事寫進(jìn)日記里，空閑時可以拿出來翻看，這樣會加深我們對某件事的印象。如果長大后再拿出來重溫舊夢，也是一件非常有趣的事。
既然寫日記有這么多的好處，我們不妨養(yǎng)成天天臨睡前寫日記的好習(xí)慣吧!
學(xué)習(xí)日記 篇2
愉快的暑假很快就過去了，又到了一個學(xué)期的開端。為了迎接這個學(xué)期，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了充足的精力。想必這個學(xué)期一定會有許多令我高興的事，當(dāng)然也免不了會有一些生氣的事，傷心的事。
開學(xué)的那天，我踏進(jìn)校園的大門，覺得一切都變了：校園里的大樹，變得更加蒼翠了；校園里的小鳥們，變得更加開心了；特別是那高大、雄偉的教學(xué)樓，伸長了脖子，好像在歡迎同學(xué)們的到來呢！校園就像一位慈愛的母親，為了能讓我們專心的`學(xué)習(xí)，為了能提供給我們良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，她用盡了自己全身的力氣，讓自己變得更加美麗。在這兩個月的暑假里，我們在快樂的玩耍，誰能想到我們的校園在干什么呢？她在努力將自己變得更美。
為了回報(bào)我們美麗的校園，為了回報(bào)我們敬愛的老師，我打算這個學(xué)期努力學(xué)習(xí)，積極向上，做家庭作業(yè)不會敷衍了事。再說了，我們學(xué)習(xí)的目的不是為了完成作業(yè)，也不是為了考試，是為了獲得有用的知識，幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學(xué)習(xí)，還要幫助同學(xué)，跟同學(xué)們共同進(jìn)步。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們有這么美的校園，難道還不知足？抓住現(xiàn)在寶貴的時光，努力學(xué)習(xí)，長大才會有成就。
學(xué)習(xí)日記 篇3
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師走到教室說：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)長度單位�！崩蠋熡謫枺骸澳銈冎篱L度單位中有什么和什么嗎？”我們異口同聲的回答：“知道，有厘米和米�！比缓罄蠋熡謫枺骸罢l知道厘米和米之間的關(guān)系？”我們班沒人知道，老師看見了就說：“1米等于100厘米，而且，厘米是用來量短的`物體長度，米是用來量長的物體長度�！崩蠋熡纸�4位同學(xué)用厘米尺來量黑板的長度。其中就有我，我們量的精疲力盡才量了一半，終于量完了，我們一個個都報(bào)告說：“380厘米。老師拿來米尺，只量了4下就可以了。”老師說：“用厘米尺來量，量得又慢又累而且答案也是不夠準(zhǔn)確，較長物體的長度應(yīng)要用米尺來量�！边@節(jié)我學(xué)到了許多的知識。
學(xué)習(xí)日記 篇4
20xx年11月25日 天氣：晴 星期日
這個周末，我們一家人團(tuán)聚在一起，在享受團(tuán)聚的同時也討論并與我深度溝通了這一個學(xué)期以來我的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)了一個問題：不良的情緒會影響到學(xué)習(xí)和考試成績。
這個學(xué)期剛開始時，一天早晨我很早就來到學(xué)校，在第一節(jié)課上課前和一些同學(xué)玩起了兒童游戲卡牌，并大聲喧嘩。班主任饒老師來到班級巡視時，聽到了我們的吵吵鬧鬧的聲音，便沒收了我們的卡牌。當(dāng)時我覺得很委屈，嘟囔著嘴，很不服氣，我又沒在上課時打牌，為什么要沒收它們?這樣的情緒影響了我一整天。那天上午有一場數(shù)學(xué)考試，我?guī)е?fù)面情緒考試，考試期間總惦念著卡牌，不斷分神，結(jié)果由于沒有檢查，而扣了四分，這四分都是計(jì)算錯誤，沒有認(rèn)真檢查導(dǎo)致的，非常簡單，不應(yīng)該出錯的，最終只得了九十六分。
前幾天，學(xué)校征訂課外讀物，我激動萬分，迫不及待地想把我心儀的課外讀物落實(shí)到位。于是在上數(shù)學(xué)課時，我拿出計(jì)算器計(jì)算需要花費(fèi)的金額，正在興致勃勃計(jì)算時，被饒老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)：計(jì)算器被沒收了。我當(dāng)時立刻著急起來，心想：爸爸會不會知道后又把我“修理”一頓?我越想越急：我不就算了一會兒，怎么這么倒霉，計(jì)算器又被沒收了?當(dāng)天晚上做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)《基訓(xùn)》時，我很是煩躁，就敷衍了事。第二天《基訓(xùn)》發(fā)下來我一看，上面有兩個極其醒目的紅叉和末尾的.“八十分”，心情便低落下來。
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)只要認(rèn)真刻苦，有正確的方法就應(yīng)取得成功，但是通過上面兩件事和與爸爸媽媽的溝通，我認(rèn)識到了如果平時再怎么努力，可如果把負(fù)面情緒帶進(jìn)正常的學(xué)習(xí)或考試?yán)�，前面的努力都會付之東流。所以我們不能情緒化，更不能把情緒帶入學(xué)習(xí)中，我要不斷克服困難，漸漸改變我情緒化的缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)日記 篇5
啊，新學(xué)期來了，一眨眼，我都上6年級了。
光陰似箭，日月如梭。好像就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假。好像就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。
首先說說語文吧。我的語文成績一直不太理想，所以這學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，多讀讀課文，多看多記多背。
接著說說數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識，打基礎(chǔ)。上課時，認(rèn)真做好筆記，還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式。然后，再找一些與本課有關(guān)的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時，要把本周學(xué)的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí)。然后老師的`每次聽寫都要認(rèn)真對待，四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話，這樣對學(xué)英語有幫助呀。
我相信，如果我認(rèn)真做到的話，一定不會讓爸爸媽媽失望的。
學(xué)習(xí)日記 篇6
上四年級以來，寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的困難。
自從上了四年級，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢？怎么寫？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我懼怕過雙休，因?yàn)檫^了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫筒唤话�？可我真的不會寫，連標(biāo)點(diǎn)符號我都不會用。
媽媽知道了說：“寫作文對你應(yīng)該沒有難度，你雖然是個不愛說話的`孩子，但你說起話來還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會生活，學(xué)會在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材�！弊魑�
聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號都不會用，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點(diǎn)符號，邊說：“不錯！不錯！就這樣，寫多了練多了，觀察體會多了，就會寫的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫作文了。同時我也明白在遇到困難時千萬不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
學(xué)習(xí)日記 篇7
星期五我們學(xué)習(xí)了《密室日記》，它取材于《安妮日記》，安妮的日記，傳達(dá)了生活在絕境中的一群人的生活狀態(tài)，展現(xiàn)了一個成長中的少女雖在絕境也不放棄的樂觀，以及在艱苦的環(huán)境也阻擋不住的情感的萌發(fā)。
文章共寫了七則日記，主要寫了安妮對戰(zhàn)爭的痛恨、對戰(zhàn)后的憧憬、對小伙伴的思念和對自由的向往。讀完這篇文章我為安妮和其他猶太人感到不公，他們也是人呀，并且還十分欽佩安妮能在這樣的困境下，有如此樂觀向上、堅(jiān)持到底的精神，用此我想到了這件事……
這件事發(fā)生在這個星期，你應(yīng)該猜到了吧！星期三那天小A去看她的語文成績，無意中看到了我的語文成績，之后他對我說：“高樹你一個壞消息，你語文考試考了77分�！睆拇艘院�，“77”這個醒目的數(shù)字應(yīng)在我的心頭，那天中午，我趴在課桌上大哭，班長看見后走過來，邊撫摸著我的.頭，邊說：“不要緊的，下次靠好點(diǎn)就行了�！鳖D時一股暖流涌上心頭，小A看見我哭的那么傷心，不停埋怨自己：“早知道就不該告訴你，還你那么傷心�！蓖罏榱硕何倚φf：“別哭了，我來個你講個笑話吧——兒子說：‘爸，我的這篇稿子往哪里投？’ 父親說：‘往錢多的地方投�！� 兒子說：‘中國人民銀行，行嗎？’”聽了她們的話，但我還是十分傷心絕望。當(dāng)我在星期四晚上預(yù)習(xí)《密室日記》讀到“我經(jīng)常沮喪，可是從不絕望”時，我問我自己是什么力量支持安妮面對困境不屈不撓呢？是她的理想。此時我想了很多，媽媽每天早出晚歸為的是誰？是為了我。爸爸節(jié)約每一分錢，即使換季了，也很少買衣服，經(jīng)常穿得很單薄，為的是誰？為了我能夠上好的學(xué)校。于是我振奮起了精神，雖然這次失敗了，但是我能夠把這個化為我學(xué)習(xí)的動力，要時刻保持一個樂觀向上的心態(tài)，要和安妮一樣，無論面對多大的困難都不套絕望。
學(xué)旺這篇文章，我明白了什么是不屈不撓、堅(jiān)持到底的精神，以后我們要多向安妮學(xué)習(xí)，如果人們都像安妮一樣充滿希望，世界就會變得更美好。
學(xué)習(xí)日記 篇8
有一天，我不經(jīng)意的看了一眼我的半期試卷，就引出了我的一段回憶。
這是這學(xué)期的'半期考試成績，語文的分?jǐn)?shù)我很遺憾，你知道我為什么遺憾嗎?是因?yàn)闀鴮懛值氖д`，我認(rèn)為我那天試卷上的兩個疤，
是可以不打疤的，字也可以寫好一點(diǎn)的，可惜......這使我明白了 “世上沒有后悔藥”這句話的含意。
看見我的作文，我想：“要是我再考用心一點(diǎn)就好了!這次還沒有上次呢!”
我以后一定要認(rèn)真書寫，認(rèn)真思考問題，不要粗心大意!
說來也失敗，我在生活上也有不好：拿了東西亂放，紙不放入垃圾桶里......停，我怎么覺得我在自我貶低呀!總之，我有許多不好我要改正，奔向好的一面，讓我自己變得越來越好!老師我會的，你相信我嗎?如果信，您就看看我的發(fā)展吧!
老師，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)不足，我會努力進(jìn)步的!
學(xué)習(xí)日記 篇9
課堂上，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下朗朗上口得誦讀著《鐵杵磨成針》這篇課文。其間一名同學(xué)思想開小差，同學(xué)們讀者課文，他在想著玩游戲的事情。等同學(xué)們讀完把書本放下，他還端著書本發(fā)呆，老師一眼就瞧見了他，責(zé)令他解釋課文意思，他哽咽了，因?yàn)樗卮鸩簧蟻怼?/p>
他是一名普通的孩子，出生在一個普通的工人家庭，成長路徑也沒有什么太大區(qū)別。平時喜歡在家里看電視玩電腦，智能手機(jī)也是離不開手，抽空周末在家閑著無聊也會煮上一包方便面外加幾根火腿腸，因?yàn)檎{(diào)味料放得適中，也洋洋得意自己烹飪水平高超。 班級里的他是內(nèi)斂的，話不多，很害羞。跟很多男同學(xué)一樣，班級里有他喜歡的女孩子，也跟許多男孩子一樣，他是暗戀著對方。經(jīng)常他會看到自己喜歡的女孩子跟其他男孩子玩玩鬧鬧而苦于自己無法加入其中。等到有機(jī)會讓他參與的時候，他卻因?yàn)椴宀簧显捇蚴且徽f話就容易讓人掃興而感到煩惱。一次普通的同學(xué)間競賽當(dāng)中，他因?yàn)檩斄吮荣惥兔婕t耳赤跟對方翻臉。于是同學(xué)間的感情出現(xiàn)裂痕，原本的和氣也漸漸涼冷。后悔啊，苦惱啊，傷心啊，無奈啊，嘆息啊。。。以上多是他小學(xué)記憶中的重要組成。
成長過程是需要經(jīng)歷苦難與挫折的.，倘若沒有苦難與挫折，人就洋洋得意，自以為了不起�？嚯y與挫折讓人懂得學(xué)習(xí)，積累知識文化，萬千的道理恰恰就在這里。當(dāng)他明白了為人處世不能過分執(zhí)著，待人接物需要和氣忍讓，心平氣和可以成就大事，急躁惱怒只會痛失良友。這許許多多的道理讓人流淚讓人心痛，漆黑深夜里，他眼眸中盈滿的淚珠，閃爍出耀眼的光芒。。。 晴空下的傍晚，他舒適得坐在住宅陽臺，享受著自己奮斗努力的果實(shí)，屋內(nèi)的妻子女兒讓人喜悅，美好的生活就在眼前�！纳矸菔撬趪鹊闹娨曋鞒秩�。
學(xué)習(xí)日記 篇10
今天下午第三節(jié)課，與往日不同，老師沒站在講臺上給我們上課，而是一位阿姨走進(jìn)了教室。咦？怎么回事？我想了想，突然想起老師告訴過我們，
給我們講課的主要內(nèi)容是如何注意安全，她圍繞著安全是什么呢？給同學(xué)們細(xì)細(xì)地進(jìn)行講述。聽了講課，我明白了安全分為三種,第一種是食品安全，第二種是交通安全，第三種是人身安全。還告訴我們?nèi)说?生命只有一次，所以要珍惜生命，不能玩危險的東西，不能輕易相信陌生人的話……
對照一下自己，平時我放學(xué)經(jīng)常一邊走路一邊看書，太危險了！
今天學(xué)到了很多關(guān)于安全的知識。希望以后自己在很多方面都是要注意和遵守。
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