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小學(xué)二年級(jí)日記日記

時(shí)間:2022-10-07 02:47:21 日記 投訴 投稿

【精選】小學(xué)二年級(jí)日記日記合集6篇

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)二年級(jí)日記日記合集6篇

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

  今天媽媽帶我去柳湖公園玩,我和媽媽去做小龍船,湖面上有一個(gè)半圓是噴水的,直要用槍對(duì)準(zhǔn)它按一下按鈕他就會(huì)噴水,有一個(gè)女孩子和她的爸爸也在坐小龍船,那個(gè)女孩子用槍打中了噴水的半圓,我正準(zhǔn)備按槍的按鈕,水突然噴出來了,噴了我和媽媽一身水,雖然衣服濕了,但是我們依然很開心。

  我們坐完小龍船就去買沙畫了,我?guī)翘魜硖羧ヌ袅艘粋(gè)綠色的沙畫,里面的'內(nèi)容是:天空上飄著三朵花,上面有喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,懶洋洋手上拿著燈籠,喜洋洋和美洋洋在玩,我回到家把沙畫涂完了,后天才慢慢干了,干了之后我拿給媽媽看,媽媽說:“你涂的真仔細(xì)真認(rèn)正,我聽了之后行李美滋滋的,然后把沙畫貼在了墻上,睡覺的時(shí)候天天看這它,我的心里想:“直要肯動(dòng)手肯動(dòng)腦什么東西都能做得出來。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

  一天早晨,陽光明媚,小白兔花花高高興興地上山去玩。山上可真美呀!這里的鮮花五顏六色,有黃的,有粉的,有白的,還有紫的,花花看的.都入神了!花花東看看,西聞聞,開心極了!

  快到中午的時(shí)候,天空中忽然烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨;ɑㄚs緊跑到一棵大樹下去躲雨,她想:“我該怎么辦呢?再這么下去,我肯定要變成落湯雞了!“就在這時(shí),花花看到樹下有幾個(gè)碩大的蘑菇。她靈機(jī)一動(dòng),拔起一個(gè)最大的蘑菇,自言自語道:“這不就是一把好傘嗎?”

  花花撐著蘑菇傘順利地回到家中。媽媽見了直夸她:“真是個(gè)聰明的孩子!”

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

  《日記兩則》一課生字較多,于是上課伊始,學(xué)生借助拼音自由朗讀課文,并畫出帶有生字的詞語;然后同桌互相檢查生字的讀音;接著在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 齊讀生字詞,小組交流哪些字音容易讀錯(cuò)及記字方法。這樣學(xué)生從個(gè)體自學(xué)課文,讀準(zhǔn)字音,到同桌互相檢查生字讀音,再到小組的學(xué)習(xí),一步步的主動(dòng)自學(xué)課文,這正體現(xiàn)新課標(biāo)自主、合作學(xué)習(xí)的'理念要求,也體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)上的主人。在小組合作中,我改變以往的做法,實(shí)行輪流坐莊,定期輪換小組組長(zhǎng),使每位小組成員都能過把癮,都能亮亮相,都能享受成功的喜悅。同時(shí),我又推出“小組連坐”的管理方式,小組能否得到小標(biāo)簽,取決于小組每個(gè)成員的表現(xiàn),不再是個(gè)人的行為。實(shí)行后效果不錯(cuò),學(xué)生的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)習(xí)合作的積極性調(diào)動(dòng)起來了。

  雖然小組“樹”上結(jié)出了合作“果”,但我認(rèn)為合作不僅僅是課內(nèi)的事,課外呢,下課鈴響之后呢,是不是就沒有合作。我想這也是我們以后要做的。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

  這個(gè)暑假,我過的很開心。因?yàn)椋覅⒓恿嗽S許多多的`一日游。如:深圳歡樂谷一日游。

  那天,陽光明媚,我們來到了深圳歡樂谷玩耍。

  首先,我們進(jìn)入了魔幻城堡。我們一家三口在3d電影院找了一個(gè)位置,準(zhǔn)備看3d電影。電影剛開始,一條蛇張開嘴,像要吃了我們似的,好恐怖阿……3d電影結(jié)束了。

  后來,我們還玩了許多游戲,其中,我最喜歡的就是“急速漂流”了。我和爸爸找了兩個(gè)自認(rèn)為不怎么容易被噴頭噴到水位置(其實(shí),船會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),坐哪都一樣。)船慢慢地上了一個(gè)小小地水坡,忽然,船轉(zhuǎn)了一個(gè)很大很大的彎。有兩個(gè)噴頭把我和爸爸淋成了“落湯雞”。

  哈哈哈哈,深圳歡樂谷一日游真快樂啊!

  這就是我快樂、開心的暑假。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5

  星期六的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。

  我來到一個(gè)陌生的地方,碰到了一個(gè)老人,他讓我喝了一杯水。我喝完后,突然身子變小了。那位老人說:“現(xiàn)在要你去完成一項(xiàng)任務(wù),只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境,你就能變大。”

  老人說完,我的'身子開始飄起來。沒過一會(huì)兒,我就到了螞蟻城。我走進(jìn)去一看,看到洞里的螞蟻全都快走不動(dòng)了。我問了其中一只螞蟻:“你們這里怎么這么荒涼?”那只螞蟻回答說:“我們這里有個(gè)‘土皇帝’――大青蟲,它每過幾天就要來收貢品,如果交不出,它就會(huì)打我們,有時(shí)也會(huì)叫我們?nèi)プ隹嗷。“我說:你們不會(huì)反擊嗎?”它說:“我們反擊過,但可它厲害了,我們打不過它!蔽艺f:“我來幫你們,你們快把全部的居民召集起來!”等做好了一切準(zhǔn)備,我們?cè)诖笄嘞x進(jìn)出的門上裝上一片電子樹葉,再放上石頭。門下面放一條線,只要它一碰到那條線,石頭就砸下來,大青蟲就會(huì)掉到我們事先挖好的洞里。然后我們?cè)诟咛幵儆檬^砸它,跟它一決死戰(zhàn)。

  第二天,那只大青蟲果然來了。它一進(jìn)門就被門上的石頭給砸了。只見大青蟲怒氣沖沖地向我們殺來,不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱里。當(dāng)它爬上來時(shí)已就是傷痕累累,我們馬上用石頭砸它。狡猾的大青蟲避開石頭向我們沖來。大家都撲上去咬大青蟲,此時(shí)可都被它甩開了。我拿起帶電的樹枝向大青蟲刺去,它立刻向我反-攻。我打不過它,眼看就要死在它的手上,那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它,卻被它一甩撞到石頭上死了,我悲痛欲絕,拿起那根帶電的樹枝爬到大青蟲的背上,用樹枝刺進(jìn)它的身體,大青蟲掙扎著慢慢死去?吹降乖诘厣系拇笄嘞x,大家歡呼起來。

  第三天,我要走了,螞蟻朋友們來送我。走出螞蟻城,我就變大了。那位老人說:“謝謝你”我正要回答時(shí),卻聽見媽媽的聲音:“快起床,都8點(diǎn)了!”我一醒來才知自己就是在做夢(mèng)。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6

  以前,我很瞧不起小小的螞蟻,人們一腳就會(huì)踩死它。因?yàn)樽匀徽n老師要我們捉大螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),我才開始注意觀察螞蟻。我纏著媽媽給我買了關(guān)于螞蟻的'叢書。從這些書里,我學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識(shí)。

  世界上有14000多種不一樣的螞蟻。這些小小的生命十分搞笑。螞蟻由頭、胸、腹、兩只觸角、三雙足組成。觸角用來說話,足用來走路和搬東西,腹部能夠噴出蟻酸來自衛(wèi)。螞蟻很團(tuán)結(jié),他們成千上萬只住在一個(gè)家園里,大家都有自我的工作。蟻后專門生蛋,工蟻專門找食物和照顧小蟻,兵蟻專門保衛(wèi)家,守衛(wèi)蟻專門向工蟻收集食物。他們工作都很認(rèn)真。蟻類很聰明,下雨前,它們感覺要下雨了,把家搬到高處去。螞蟻就是人類的朋友,我們就應(yīng)愛護(hù)它。

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