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小學四年級數(shù)學日記

時間:2022-10-06 07:11:15 小學日記 投訴 投稿

小學四年級數(shù)學日記(精選6篇)

  即將要到一天的結(jié)尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的小學四年級數(shù)學日記(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

小學四年級數(shù)學日記(精選6篇)

  小學四年級數(shù)學日記1

  今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩?zhèn)游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

  媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動的指針。紙板被平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)!皨寢,游戲規(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說!坝螒蛞(guī)則很簡單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏,假如加起來是雙數(shù)就是你贏!眿寢屝χf。

  我見游戲規(guī)則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的.公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是奇數(shù),所以,無論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。

  在數(shù)學的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學好數(shù)學、善用數(shù)學,它,就是無處不在的!

  小學四年級數(shù)學日記2

  暑假里,我在公園的乒乓球場認識了一個比我低一年級的小男孩。沒幾天的功夫,我倆就成了無話不說的好朋友。一天,臨別時,他問我:“暑假作業(yè)上我有一道題不會做,明天我拿來,你教教我行嗎?”我一聽,立馬就答應(yīng)了下來。

  第二天,好朋友拿來了作業(yè)。這道題:“小馬虎在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)137看成了173,結(jié)果商比正確的結(jié)果大了4,但余數(shù)正好相同。問正確的算式應(yīng)該是什么樣子的?”

  我認真地想了想后,對他說:“把被除數(shù)137看成173是多看了173—137=36,所以要把這36加上。36除以4等于9,所以9就是除數(shù)。這樣就可得算式:137÷9=15……2。

  我怕他不明白,就接著告訴他,利用余數(shù)的'性質(zhì),被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),被除數(shù)由137變成173,余數(shù)不變,商增大了4,可以求出除數(shù)=被除數(shù)增大值÷商增大值,這樣就是

 。173—137)÷4

  =36÷4

  =9

  所以,所求的除式為:137÷9=15…2

  當我給他這樣講完后,他滿意地點點了頭。還對我說:“我聽懂了,你真聰明,以后向你學習。”

  聽完這些,我心里也很高興,不是因為他夸了我,而是因為我?guī)椭鷦e人,以后我還要幫助更多的人。

  小學四年級數(shù)學日記3

  2021年3月8日星期一晴

  今天,我在數(shù)學課上學習了統(tǒng)籌法,更加了解了時間的寶貴。運用統(tǒng)籌法安排時間,是一種最合理的'方法,它將大大降低時間的無謂消耗。在生活中,有很多事情都能夠運用統(tǒng)籌法。

  比如:我為父母做水果大餐。準備工作要用5分鐘,泡水果用5分鐘,切水果用7分鐘,擺設(shè)用2分鐘,冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時間,泡水果時可做準備工作,共用5分鐘,然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中,還可以切水果,擺水果。這樣才用去了9分鐘,還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示:泡水果(同時做準備工作)——冰鎮(zhèn)果汁(同時切水果,擺設(shè)水果)——共用15分鐘。這樣多節(jié)約時間啊。

  再如:早晨起來,整理床鋪需要5分鐘,洗漱要用5分鐘,溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶,在這過程中,可以洗漱,整理床鋪,這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶,非常節(jié)約時間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,就會把時間利用得非常緊湊,也不會讓時間無謂消耗!

  小學四年級數(shù)學日記4

  今天,我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學》,我看著看著,看到一個春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學方面的趣味數(shù)學題。里面的`內(nèi)容是語靈部落的漢末央長老過生了,魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后,魔女小星看到長老的白胡子長長的,就忍不住問:“請問長老有多大年紀了。

  啃啃獸精靈長比較調(diào)皮,他對魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學能力早有耳聞,他今天決定見識一下。

  于是,他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的:

  上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月。

  下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。

  開始我一直不知道從哪入手,因為我不知道花甲和古稀是什么意思,后來,媽媽說:“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了。現(xiàn)在,我終于有頭緒了,上聯(lián)“重開”就是,下聯(lián)兩個60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲,所以長老年齡是141+141=282(歲)。

  啊!原來數(shù)學是那么的有趣。

  小學四年級數(shù)學日記5

  在三年級的數(shù)學活動月的時候,我們年級是比賽二十四點,在那個時間段,我經(jīng)常和媽媽在一起玩二十四點。

  有一次,我們的牌是7、8、4、8。我突然間想起來,有4就要有6,那就是:8/8=1,7-1=6,,4*6=24。我媽媽笑著對我說:“還有另一種方法!蔽蚁肓讼,忽然,我靈機一動:7*8=56、4*8=32、56-32=24。媽媽又問:“那4、10、10、1呢?”我又想,有4就要有6,可是6求不出來怎么辦?媽媽說了一句:別鉆牛角尖。讓我恍然大悟,不用乘法,我用加法:4*1=4、10+4+10=24。

  媽媽笑了笑,說我一點就通,很聰明,讓我心里美滋滋的`。

  經(jīng)常算二十四點,可以讓我的計算能力有所提高哦,大家也來試一試吧!

  抽水式馬桶的節(jié)約方法

  小學四年級數(shù)學日記6

  今天是正月初二,是我跟媽媽去外婆家的好日子。

  早上,我起得早早的.,跟媽媽上街買了3大塊肉,一塊肉是2.5斤,一斤肉要16元,媽媽一共付了120元錢。媽媽還買了3箱蘋果,一共付了150元錢。走到批零店,媽媽又買三件“旺旺大禮包”,又付了150元。然后我們高高興興地回外婆家了。

  到了外婆家,外婆、舅舅、舅娘和表兄弟、表姐妹都很高興。

  吃過了飯,在我們要返程回家的時候,舅舅、舅娘和外婆都給了我紅包。我到家打開紅包來看,一共得了8張100元的,我很高興。

  有意義的一天很快就過去了!

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