五年
- ·這句話影響了我2016-07-27
這句話影響了我作文(一): 這句話影響了我 五年級時的最后一次考試期末考試即將到來。教室里的氣氛奇得緊,似乎有那么一點硝煙味兒,又似乎十分簡單。對于我來說是大戰(zhàn)在即,卻一點兒準備都沒有。 接連不斷的數(shù)學考試,我考得一次比一次爛。老師和父母三番 [ 更多... ]
- ·我愛我班作文2016-07-25
我愛我班作文(一): 我愛我班 我們五年《1》班在學校但是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜自賣自夸喲,起我們班的同學們,那可個個都是好樣的。 先說我們班的女生吧,她們可個個都是女強人!就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達樣樣精 [ 更多... ]
- ·小學五年級優(yōu)秀作文2016-07-25
小學五年級優(yōu)秀作文(1): 蘿卜花真美! 早晨,我像往常一樣,拿起水杯去給蘿卜澆水。剛走到陽臺,我驚喜地發(fā)現(xiàn):蘿卜居然開花了。這是我第一次看到蘿卜開花,那花兒朝著陽光那一邊開放,在燦爛的陽光下,蘿卜花就像一只只小蝴蝶在微風中翩翩起舞。蘿卜花和 [ 更多... ]
- ·心聲2016-07-09
辛勤苦干廿五年,回頭憶往嘆連連。 職稱榮譽靠邊站,工資低的羞于談。 遺憾! 展望眼前若干年,心里忐忑微微顫。 何日方能遂心愿,揚眉吐氣笑開顏。 企盼! [ 更多... ]
- ·諺語大全小學五年級2016-06-14
1、人往高處走,水往低處流。 2、路濕早脫鞋,遇事早安排。 3、娘家的飯香,婆家的飯長。 4、麻雀雖小,五臟俱全。 5、牙不剔不稀,耳不挖不聾。 6、不怕路長,只怕心老。 7、道雖近,不行不至;事雖小,不做不成。燈不撥不亮,理不辯不明。 8、事大事小,身 [ 更多... ]
- ·寫給天堂里的媽媽2016-05-27
媽,時光過得好快,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)去天父那里五年時光。我也才意識到,過了這么久,我才能想您時不再流淚,思念之情隨著時光的推移和生活瑣碎的消磨,好像越來越淡,但誰能替代您呢? 媽,記得您臨終前失去意識時,胡言亂語地對我說過的最后兩個字是:婆婆。是不 [ 更多... ]
- ·小學五年級班主任工作總結(jié)2016-03-30
小學五年級班主任工作總結(jié)(1): 又是一學期過去了,本學期我又成為了五(2)班的班主任,和我的學生們度過了一學期,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié): 一、班級總體狀況 不能大膽自在的在課堂上發(fā)表自己的意見,每當老師提問時,舉手回答問題的總是那么幾位同 [ 更多... ]
- ·五年級數(shù)學教學反思2015-08-11
五年級數(shù)學教學反思(一): 五年級數(shù)學教學反思集 生活與數(shù)學同在 《鋪地磚》是一堂數(shù)學實踐活動課。在調(diào)查了解學生的經(jīng)驗之后,我發(fā)現(xiàn),學生對于裝修、鋪地磚這樣的事情是有感性認識的。為此,我在教學時挖掘生活中的數(shù)學素材進行教學,使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學就在 [ 更多... ]
- ·萬歷十五年讀后感2015-08-07
萬歷十五年讀后感(一): 萬歷十五年的讀后感 四百年,歷史中不算短的一段,雖然只有周朝八百年天下的一半。從1587年到1987年,它跨越了中國古代、近現(xiàn)代和當代,如果我們按習慣把1840年作為分界線的話。要是把這期間世界發(fā)生的大大小小的事件用文字記錄下 [ 更多... ]
- ·崇禎五年十二月2015-07-30
學習總結(jié)一: 崇禎五年十二月的來源 湖心亭看雪 《湖心亭看雪》 作者:張岱【明代】賞析 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤 [ 更多... ]
- ·五年的時間還是抵不過小三2015-07-23
導讀:人生真是處處有意外,我們就要結(jié)婚了,我以為我最后找到了一個能夠依靠的地方,但是我卻發(fā)現(xiàn)男友一向有別的女生!而且他們已經(jīng)在一齊半年了。我該怎樣辦?取消婚約、退掉酒店?還是裝作什么都不知道,盡力去挽回他呢? 我和男友相戀5年了,我們從高中就在 [ 更多... ]
- ·時隔十五年故地重游南岳2015-04-15
南岳,一別經(jīng)年,你依然蒼翠如故,靚麗如昔,風采依舊。四方游人、八方來賓在此絡繹不絕。從山腳到祝融絕頂,穿過流水潺潺;草木蔥蘢的梵音谷,走進忠烈伺,在抗日將士的神位面前三鞠躬,先烈的英靈與山河同在,日月同輝。沿著曲折崎嶇的山間小路拾級而上, [ 更多... ]
- ·小學五年級家長寄語2014-02-08
1、咱們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個愉悅豐富多彩的童年,透過不斷領悟,健康成長,提高本領,咱們的生活因你而精彩。為此,母親(父親)想給你提幾個要求:一是要養(yǎng)成良好的領悟習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。 2、當咱們展 [ 更多... ]
- ·小學五年級學生評語2014-01-06
1、活躍靈巧好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,相信效果會更好一些。對于學習,這一學期,你也提高了認識,對一些課程也 [ 更多... ]