法律講座聽(tīng)后感

法律講座聽(tīng)后感1

　　人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口而不知道該何去何從時(shí)，你將如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的'青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

　　紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng)、老師的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。

　　我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀

　　念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。

　　這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法律講座聽(tīng)后感2

　　法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)，法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線。

　　在我們小學(xué)生六年級(jí)到初中是最會(huì)犯錯(cuò)誤的年齡階段，所以，認(rèn)識(shí)法律、學(xué)習(xí)法律、懂得法律是非常有必要的�！斗�律教育》講座的一開(kāi)始，陳老師就跟我們介紹，法律的判刑分為很多種：拘留、拘役、管制，有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑。可想而知，死刑是犯罪十惡不郝的終極刑法。陳老師的表情極其嚴(yán)肅，莊重地講訴法律的重要性：

　　“年輕人是最容易沖動(dòng)的，而往往就因?yàn)檫@一時(shí)的沖動(dòng)而犯下不可彌補(bǔ)、后悔的錯(cuò)誤�！标惱蠋熃o我們講了很多青少年因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致家庭破碎的案件。其中，令我印象最深的就是關(guān)于一個(gè)女孩孫平的事。她是一個(gè)殘疾女孩，也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人。孫平的同班同學(xué)楊某喜歡開(kāi)玩笑，給她取了個(gè)外號(hào)，孫平極其自卑便懷恨在心，把楊某約到樹(shù)林，趁楊某不備，進(jìn)行報(bào)復(fù)。孫平在楊某的腹部連桶幾刀，楊某因流血過(guò)多導(dǎo)致死亡。不平把揚(yáng)某埋后，拍拍土若無(wú)其事走了。后來(lái)，孫平犯下殺人罪被捕，判有期徒刑十幾年。

　　聽(tīng)完這一系列的'案件，我目瞪口呆。只因一時(shí)的怨恨，一時(shí)的沖動(dòng)，便失去了理智，蒙蔽了是非，導(dǎo)致原本一個(gè)完美幸福的家庭，落得家破人亡;原本天真快樂(lè)的童年，變成在監(jiān)獄中的囚犯;原本才華四溢的人生旅途，卻要走向昏天暗地的犯罪道路。這可見(jiàn)，遵紀(jì)守法是多么重要啊。我在想，這世界有多少青少年因?yàn)橐淮涡⌒〉臎_突，一次小小的口角，而毀了自己美好的前途，不僅讓自己后悔莫及，還使家人悲痛萬(wàn)分。在這個(gè)社會(huì)上，有多少學(xué)生因沉迷于網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，他們想到過(guò)老師付出的艱辛與汗水嗎?有多少學(xué)生鬼迷心竅，黑白不分，混入黑道，他們想到過(guò)父母一生的心血，無(wú)私的栽培嗎?有多少人因受人惠感，吸食毒品，他們想到過(guò)去法律的制裁嗎?我想到了在報(bào)紙上，在新聞上，在網(wǎng)絡(luò)上，刊登過(guò)無(wú)數(shù)的犯罪照片，報(bào)道過(guò)無(wú)數(shù)的犯罪案例，放映過(guò)無(wú)數(shù)的犯罪手段，難道還不夠嗎?邪不勝正，法律決人會(huì)讓一個(gè)犯罰者逍遙法外，犯罪者的下場(chǎng)只有被逮捕，所以，我們從小就該懂法知法，遵法守法，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　法律能讓壞念頭退縮，能將犯罪者伏法。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，這個(gè)世界會(huì)充滿和睦平安吧。

法律講座聽(tīng)后感3

　　今年我校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了一個(gè)“法制知識(shí)講座”聽(tīng)完后我的心久久不能平靜。法律，聽(tīng)起來(lái)雖覺(jué)得離我們很遠(yuǎn)，但它實(shí)際就在我們的身邊，而且無(wú)處不在。

　　今天教導(dǎo)主任給我們講了不能做的事情、小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的.法律規(guī)章等嚴(yán)肅而又重要的知識(shí)，我也終于知道了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。最后校長(zhǎng)給我們提了一點(diǎn)法制小建議這次講座就愉快地結(jié)束了。這次的講座對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益。

　　人生如同一張白紙，我們的成長(zhǎng)過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!這個(gè)講座對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!

法律講座聽(tīng)后感4

　　今天我們六年級(jí)段在四樓階梯教室聽(tīng)法制知識(shí)講座，這次是請(qǐng)來(lái)自洪殿派出所的黃警官，我聽(tīng)了這次的講座的感受很多!

　　小學(xué)生的法律法規(guī)有：1、上學(xué)不能帶刀具2、不能曠課3、不和同學(xué)打架4、不能損害別人的東西5、不能隨便拿別人的東西。我希望同學(xué)們能遵守這法規(guī)。如果你上學(xué)帶刀具，那你就不對(duì)了，如果你不小心刮到別人或者刮到自己怎么辦，如果刮到一些重要的'地方有可能你就會(huì)有生命危險(xiǎn)，有可能修復(fù)了這傷口還會(huì)留下一些后遺癥呢!所以同學(xué)們千萬(wàn)不要帶這種危險(xiǎn)的工具帶入學(xué)校，而導(dǎo)致不便有的傷害，同學(xué)們肯定會(huì)這樣想為什么要學(xué)習(xí)法律?那是因?yàn)椋壕S護(hù)個(gè)人權(quán)利，權(quán)力是每個(gè)人擁有的，希望同學(xué)成為有著：德、績(jī)、勤、儉、勞，全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　《法制知識(shí)講座》聽(tīng)后感法制知識(shí)講座聽(tīng)后感人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.

　　聽(tīng)了今天的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

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