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晨會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-02 16:04:20 心得體會(huì) 投訴 投稿

晨會(huì)心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編收集整理的晨會(huì)心得體會(huì),歡迎大家分享。

晨會(huì)心得體會(huì)

晨會(huì)心得體會(huì)1

  開(kāi)好晨會(huì)對(duì)于激勵(lì)員工一天的努力并有條理的工作有著重要意義因此,我們施慧達(dá)吉林辦事處內(nèi)務(wù)組的所有員工都應(yīng)該重視晨會(huì),并開(kāi)展好每日的晨會(huì)對(duì)于晨會(huì)內(nèi)容我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述:

  1、每個(gè)人分別介紹在自己負(fù)責(zé)的崗位上在做哪些工作;

  2、每個(gè)人分別介紹在自己負(fù)責(zé)的崗位上接下來(lái)要做的工作;

  3、介紹自己需要告知其它同事的一些事項(xiàng)人力資源助理崗位的人員在進(jìn)行陳述時(shí),應(yīng)該把前一天簡(jiǎn)歷的收集情況做一個(gè)詳細(xì)說(shuō)明,如共收集多少份簡(jiǎn)歷,有多少份簡(jiǎn)歷是符合崗位要求的,分別是什么崗位還要介紹自己接下來(lái)要做的工作,主要應(yīng)體現(xiàn)在如何使自己快速成長(zhǎng)為人力資源專員方面的工作,并按人力資源專員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)展今后的工作主要從招聘和培訓(xùn)兩個(gè)方面來(lái)做,招聘應(yīng)從多渠道進(jìn)行,并了解每個(gè)渠道的招聘流程對(duì)于培訓(xùn)就應(yīng)該多積累,多查找資料,多學(xué)習(xí),從而拓寬自己的知識(shí)面和演講能力,為培訓(xùn)人員講出有用無(wú)誤的知識(shí)銷售內(nèi)勤在匯報(bào)時(shí)應(yīng)該多從資料和統(tǒng)計(jì)方面來(lái)介紹工作,以更好的為銷售人員提高資料支持和總結(jié)結(jié)果,便于今后銷售工作的開(kāi)展和改善文員可以按照公司的文化活動(dòng)需要多策劃一些可行的活動(dòng)方案,促進(jìn)員工關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力還可以給自己下達(dá)一些工作任務(wù),如進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí)等

  開(kāi)展晨會(huì)的目的有兩個(gè):

  一是總結(jié)前一段時(shí)間的'工作內(nèi)容

  二是明確下一步的工作內(nèi)容,只要把這兩點(diǎn)說(shuō)清楚,不但自己會(huì)工作的很有條理,也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和大家知道我們每個(gè)人的工作內(nèi)容,便于考評(píng)此外,通過(guò)我們對(duì)自己崗位工作的匯報(bào),我們可以更清楚自己在哪些地方做的不好,需要提高和改善,有利于下一步工作的開(kāi)展

晨會(huì)心得體會(huì)2

  晨會(huì)是每天早上我收獲的時(shí)刻,公司給我們時(shí)間學(xué)習(xí)新聞,又安排同事給我們講解專業(yè)知識(shí),現(xiàn)在這種快節(jié)奏的社會(huì),我覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得,讓我有時(shí)間去學(xué)習(xí),去聆聽(tīng)周邊的事情,知道每天奮斗的目標(biāo)和任務(wù)。

  現(xiàn)在的年輕人都是在手機(jī)控,不是沉溺在游戲里,就是在看小說(shuō),要么就是追電視劇,他們的世界里沒(méi)有新聞,沒(méi)有專業(yè)知識(shí),沒(méi)有上進(jìn)的心,他們的時(shí)間都消耗浪費(fèi)在手機(jī)或電腦中。公司現(xiàn)在的文化氣氛和學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚,每個(gè)人都呈現(xiàn)出一種積極向上的心態(tài),端正了我們的價(jià)值觀和人生觀。每天我們大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,有著共同的目標(biāo)和方向,都希望自己能夠?yàn)榱斯镜陌l(fā)展加倍努力,我們的人生不是揮霍的年齡,而是學(xué)習(xí)沉淀,積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,等到若干年后,我可以自豪驕傲地說(shuō),我曾經(jīng)為了一個(gè)共同的`目標(biāo),一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),和一群志同道合的同事,在一位優(yōu)秀負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,為之奮斗,為之激情四溢。我所收獲的是沉甸甸的經(jīng)驗(yàn),這是任何人都沒(méi)有辦法在課堂上學(xué)會(huì)的。

  可能在外人看來(lái),晨會(huì)被當(dāng)做一種流程,一種任務(wù),可是我覺(jué)得對(duì)待工作要認(rèn)真,對(duì)待事情要負(fù)責(zé)。我把晨會(huì)當(dāng)做重要的工作和事情去對(duì)待,因?yàn)樵诿刻煸缟,我學(xué)會(huì)和同事們一起相互加油鼓勁,和同事們一起聆聽(tīng)每天早上的財(cái)經(jīng)大事,和同事們一起交流每天的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開(kāi)始每一天的工作。大家都為著共同的目標(biāo)奮斗并努力,同事之間更加和諧團(tuán)結(jié)。

  杜甫說(shuō):“欲覺(jué)聞晨鐘,令人發(fā)深省”,晨會(huì)就如同沐晨的鐘聲,讓我如夢(mèng)喚醒,令我思考醒悟省,時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí),發(fā)奮努力工作!

晨會(huì)心得體會(huì)3

  在孩子成長(zhǎng)的道路上,晨會(huì)無(wú)疑是一塊重要的里程碑。作為幼兒園教育中的必修課,晨會(huì)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的橋梁,更是培養(yǎng)孩子積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)的磨礪之地。通過(guò)參與晨會(huì),我深深地感受到了晨會(huì)的重要性和價(jià)值。今天,我將分享我在幼兒園晨會(huì)中的心得體會(huì)。

  首先,晨會(huì)是培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。每天早晨,孩子們會(huì)按班級(jí)順序排隊(duì)入場(chǎng),在整齊的隊(duì)列中,他們體會(huì)到了集體的力量。在晨會(huì)中,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是不可缺少的一環(huán)。我們會(huì)分成小組進(jìn)行集體游戲、合唱歌曲等活動(dòng)。在合作中,孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)互助,共同解決問(wèn)題。晨會(huì)帶給孩子們的不僅是學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,更是讓他們感受到集體的快樂(lè)和榮譽(yù)。

  其次,晨會(huì)是培養(yǎng)孩子自信心的重要途徑。在晨會(huì)中,孩子們有機(jī)會(huì)做小報(bào)告、背誦詩(shī)歌等表演。這些活動(dòng)既是展示自己的機(jī)會(huì),也是鍛煉自己的舞臺(tái)。剛開(kāi)始時(shí),有些孩子會(huì)膽怯、緊張,但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他們漸漸敢于站在舞臺(tái)上,自信地展現(xiàn)自己。這種自信心的培養(yǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要,能夠讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中充滿勇氣和力量。

  再次,晨會(huì)是傳遞正能量的重要平臺(tái)。每天的晨會(huì)中,老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們一起唱唱歌、聽(tīng)一段故事等等。這些活動(dòng)中蘊(yùn)含著很多的正能量,比如愛(ài)、友善、善良等等。通過(guò)這些活動(dòng),讓孩子們循著正能量的引導(dǎo),不斷去感受和傳遞這些美好與幸福。晨會(huì)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的.時(shí)間,更是讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。

  最后,晨會(huì)是培養(yǎng)孩子紀(jì)律和責(zé)任感的有效方式。晨會(huì)是一個(gè)有規(guī)則的環(huán)境,孩子們需要按時(shí)到達(dá)、排隊(duì)入場(chǎng)、保持秩序等等。在晨會(huì)中,我們還注重培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感。比如,晨會(huì)后的打掃衛(wèi)生,每個(gè)班級(jí)都會(huì)有孩子負(fù)責(zé)打掃自己的課桌和班級(jí)的衛(wèi)生。這樣的安排不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,更讓他們?cè)谪?zé)任中成長(zhǎng)。

  總的來(lái)說(shuō),幼兒園晨會(huì)是一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng)。通過(guò)參與晨會(huì),我發(fā)現(xiàn)它培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、自信心、正能量和紀(jì)律和責(zé)任感,在孩子成長(zhǎng)的道路上起到了積極的推動(dòng)作用。作為家長(zhǎng),我們也可以通過(guò)與孩子一起參與晨會(huì),共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量吧!

晨會(huì)心得體會(huì)4

  為了提高大學(xué)生身體素質(zhì),強(qiáng)化鍛煉意識(shí),我院自20xx年正式開(kāi)展了大學(xué)生“陽(yáng)光晨跑”工作。本項(xiàng)工作由各系部團(tuán)總支監(jiān)督,由各系學(xué)生會(huì)體育部主干。經(jīng)過(guò)去年下半學(xué)期的晨跑情況來(lái)看,各班同學(xué)都積極參加,積極配合。這樣就使同學(xué)們的身體素質(zhì)和鍛煉意識(shí)得到一定的提高,達(dá)到此項(xiàng)工作的目的。當(dāng)然,在工作期間也有很多不足的地方,總結(jié)上半年的晨跑工作,我部門也在及時(shí)的調(diào)整工作方法,及時(shí)的應(yīng)對(duì)在工作期間發(fā)生的任何狀況。

  在晨跑時(shí),有些班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)晨跑曠跑、遲到、早退、無(wú)故缺跑等情況,經(jīng)發(fā)現(xiàn)后我部門及時(shí)向團(tuán)總支和各班主任匯報(bào)情況,經(jīng)過(guò)老師的參與和管理后,上述情況得到了明顯的控制。為了使同學(xué)們的思想不松懈,我部門還在每周的'周四晚召集各班體委開(kāi)會(huì),就晨跑工作開(kāi)展討論。這樣更深的了解了各班存在的一些情況。在跑步時(shí)也出現(xiàn)了一些違紀(jì)的現(xiàn)象。比如:班級(jí)隊(duì)伍不整齊、不喊口號(hào)、班級(jí)與班級(jí)之間距離拉得太遠(yuǎn)、抄近道等現(xiàn)象。就次我部門提出要求學(xué)生會(huì)各個(gè)部門帶班配合我部門晨跑工作,經(jīng)過(guò)“部長(zhǎng)會(huì)議”商量后最終同意。經(jīng)過(guò)分配各部門帶班后,此現(xiàn)象也得到了很好的控制。每天的晨跑情況我部門都會(huì)在老師的辦公室做出公布,這樣就可以讓老師們每天都能了解到自己班的晨跑情況,從而做出適當(dāng)?shù)墓芾怼?/p>

  每周晨跑結(jié)束后,我部都會(huì)總結(jié)出每個(gè)班級(jí)在本周的出勤率,并作好電子稿發(fā)送至團(tuán)總支。為此,我部門的工作也進(jìn)入了資料化。就

  晨跑而言,除了上面說(shuō)的問(wèn)題以外,也有做得好的地方。就上半年來(lái)看,總的來(lái)說(shuō)各班的表現(xiàn)都很不錯(cuò),大部分同學(xué)還是比較支持晨跑,每天出席都很早并且堅(jiān)持晨跑,比如12級(jí)食檢班、建工1班、建裝2班等班級(jí)相對(duì)而言每天出席都很早,而且出勤率都在90%以上。

  總的來(lái)說(shuō),晨跑是我部門每天都要進(jìn)行的工作,是讓同學(xué)們提高身體素質(zhì)的好方法,也是提高我部門工作質(zhì)量一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),從中我們也學(xué)到了很多管理的方法,也發(fā)現(xiàn)了很多部門的不足之處。我相信接下來(lái)的晨跑工作我們會(huì)做的更好。

晨會(huì)心得體會(huì)5

  在這一學(xué)期里,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們受到了教育,得到了鍛煉,看到了自身,得到了成長(zhǎng)!現(xiàn)將本期的工作進(jìn)行總結(jié)在這xx年中,我們班充分發(fā)揮集體的力量,讓每一位學(xué)生都為班級(jí)而努力。1、我班在學(xué)期初組成了班委會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都明白自己應(yīng)該做什么以及應(yīng)該怎樣做。這樣,學(xué)生在自己管理自己的情況下,有條理的進(jìn)行各項(xiàng)自主管理,養(yǎng)成良好的班風(fēng)。2、利用開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育。首先,我讓同學(xué)們明白自己該怎么做以及如何做,并提出相應(yīng)的建議。然后,我結(jié)合學(xué)校的相關(guān)要求,提倡同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,做到“三個(gè)一”即一張笑臉一張問(wèn)候語(yǔ)一句問(wèn)候語(yǔ)一條祝福語(yǔ);一份美好的禮物一份發(fā)到同學(xué)的手中;一束花一片的目光一面紅色。使得學(xué)生在這種良好的氛圍和巨大的激勵(lì)下,進(jìn)步很快。3、班級(jí)建立互助小組,幫助同學(xué)進(jìn)步。我結(jié)合學(xué)科老師的特點(diǎn),進(jìn)行互助小組,讓學(xué)生互相監(jiān)督,以取得取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。4、利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,安全教育,組織學(xué)生開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)做一名幸福的人。5、做好與家長(zhǎng)的交流、溝通工作。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),讓他們也體驗(yàn)到成功的歡樂(lè);對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班對(duì)其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非xx日之寒",要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠(chéng)的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠(chéng)的.心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)的。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。6、進(jìn)行了“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。我班的宗旨是:以人為本。這其中最重要一點(diǎn)就是:“以人為本”,我班要求班以身作則,每人為班級(jí)做出一份貢獻(xiàn),每項(xiàng)活動(dòng)參加后我都要求他們帶頭參加,各盡所能,各獻(xiàn)所能。盡量為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓每個(gè)人都有鍛煉的機(jī)會(huì)。這一學(xué)期的工作,雖然取得了一定成績(jī),但離班主任的要求和家長(zhǎng)的期望還有一定的差距,工作方法和工作技巧還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。在今后工作中,我將更加努力工作,使班級(jí)工作更上一層樓。

晨會(huì)心得體會(huì)6

  回首間,不覺(jué)已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后,我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入學(xué)生會(huì)心理部,我從一開(kāi)始就喜歡這個(gè)部門,也不知為什么,我義無(wú)反顧的參加了這個(gè)部!能有幸成為這個(gè)部的部長(zhǎng),我感到很榮幸!使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過(guò)一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講,收獲的很多很多。

  在思想方面,對(duì)“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。也許因?yàn)橄矚g,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱,每次盡管可能很小的活動(dòng),收獲的卻無(wú)法用量來(lái)衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。一次次的活動(dòng)開(kāi)展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使我成長(zhǎng)了不少!也正是通過(guò)一次又一次的想不通到想通,不知不覺(jué)中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

  在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變從無(wú)所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌,同學(xué)們總是說(shuō)我每一天都有那么的事要忙,但我感覺(jué)挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)!學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富!

  個(gè)人方面,我也通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,彌補(bǔ)過(guò)失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng),也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  剛開(kāi)始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足,在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,也正是讓我在一次次的活動(dòng)中進(jìn)步!在一學(xué)期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期,所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒(méi)有提出自己的想法,沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門間未及時(shí)工作成果受到影響!在之后的工作中,我會(huì)更好的去完成每一件工作,做一名優(yōu)秀的部長(zhǎng)!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。

  同時(shí),作為一名學(xué)生會(huì)的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩,我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!

  日子如同白駒過(guò)隙,回首間,一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò),也迷茫過(guò)、痛苦過(guò),不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來(lái)我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

  憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言,心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。

  “用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門會(huì)議上說(shuō)的這句話。的確如此,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書(shū)處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物,也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,秘書(shū)處的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)槊貢?shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書(shū)處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好,當(dāng)自己全身心的'投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。

  秘書(shū)處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒(méi)有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無(wú)心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽(yáng)光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作,做起事來(lái)也自然而然的更為順利,效率也會(huì)更高!

  在學(xué)生會(huì)工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書(shū)處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(jué)(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒(méi)有很積極的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。

  學(xué)生會(huì)往往會(huì)背負(fù)一些它不應(yīng)該有的罪名,但是不曾融入,不曾為之付出,那就沒(méi)有任何發(fā)言權(quán)來(lái)妄斷他是個(gè)怎樣的團(tuán)體。我們要做的努力還有很多。

  一、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議

  1、對(duì)海報(bào)板及宣傳用具的管理還不清晰,也是這個(gè)學(xué)期做的很不夠的地方,應(yīng)該有更加明確的借用歸還條例,可以安排具體干事來(lái)負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

  2、需要更多的宣傳形式,如小海報(bào),雖有嘗試,但沒(méi)有深入,在納新的時(shí)候就可以專門招納計(jì)算機(jī)人才,也可與新聞部協(xié)商,進(jìn)行人員調(diào)配,1到2個(gè)會(huì)計(jì)算機(jī)的人還是很必要的,不然顯得宣傳很單薄。

  3、使經(jīng)濟(jì)學(xué)院宣傳部變得有特色,在打活動(dòng)海報(bào)的同時(shí),可以在空閑時(shí)間做一些專題海報(bào),例如環(huán)保,公益的宣傳,成為一直可以傳承的一個(gè)系列。

  二、整個(gè)學(xué)生會(huì)

  1、學(xué)生會(huì)的工作不夠透明,以致會(huì)在學(xué)生中會(huì)有不好的流傳,建議在學(xué)期臨近結(jié)束的時(shí)候,在學(xué)院網(wǎng)站上公示這個(gè)學(xué)期所有活動(dòng)及成果,加深學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)。這就需要我們?cè)诿看位顒?dòng)過(guò)程中及結(jié)束吼就有很具體的總結(jié),不是客套的話,而是細(xì)致到下次可以怎么做的總結(jié),既增強(qiáng)透明度,又真正起到總結(jié)作用。

  2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)系不夠多,部門與部門之間的了解不夠深入。需要主席團(tuán)的的刻意安排也需要部長(zhǎng)有意識(shí)的了解,當(dāng)部長(zhǎng)之間都清楚彼此在干什么的時(shí)候也就顯得很親切了。例如生活部的寢室評(píng)比,就可以邀請(qǐng)例如文藝部,宣傳部去當(dāng)評(píng)委,而不是只請(qǐng)前幾任自己本部門的部長(zhǎng);宣傳部畫(huà)海報(bào)的時(shí)候就可以邀請(qǐng)活動(dòng)部門的部長(zhǎng)干事去參觀一下,清楚別的部門都是怎么日常運(yùn)行的。這樣內(nèi)部氛圍也會(huì)更好,減少不必要的摩擦。

  20xx年我部在校研會(huì)和院研會(huì)的指導(dǎo)下以及我院各部門的合作支持中,努力做好社會(huì)學(xué)院各部門各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,再繼承以往良好的工作方式方法的同時(shí),協(xié)心合力,相互配合,20xx年無(wú)論在發(fā)稿量還是部門人員的發(fā)展上都取得了一定的進(jìn)步,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  第一,宣傳報(bào)道工作。做好院里的宣傳報(bào)告工作一直是宣傳部最主要和最重要的工作。在即將過(guò)去的一年中,宣傳部積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)并做好宣傳報(bào)道工作,20xx年宣傳部在各網(wǎng)站報(bào)刊發(fā)稿量為34,其中在社會(huì)學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)稿22篇,校研會(huì)網(wǎng)站發(fā)稿12,特別是進(jìn)入下半年新學(xué)期以來(lái),宣傳部的新聞稿數(shù)量明顯增加。

  在宣傳內(nèi)容上面,20xx年宣傳部主要的宣傳工作重點(diǎn)是院里以及學(xué)校的各種相關(guān)講座、社會(huì)學(xué)院各個(gè)部門的活動(dòng)、學(xué)院記事、各種校級(jí)院級(jí)體育比賽、文藝活動(dòng)、社會(huì)學(xué)院研究生學(xué)習(xí)生活新聞等等。宣傳部努力發(fā)現(xiàn)好的新聞報(bào)道,積極的向各個(gè)網(wǎng)站投稿,在提高數(shù)量的同時(shí)保證稿件的質(zhì)量,以做好我院研究生會(huì)的宣傳報(bào)道工作,展示社會(huì)學(xué)院研究生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),讓更多的人了解社會(huì)學(xué)院,關(guān)注社會(huì)學(xué)院。

  第二,部門配合。在過(guò)去的一年中宣傳部與社會(huì)學(xué)院研究生會(huì)的其他部門積極配合,共同完成了許多活動(dòng)。例如,與學(xué)術(shù)部共同20xx年第一期讀書(shū)研討會(huì),負(fù)責(zé)讀書(shū)會(huì)的動(dòng)員和后續(xù)報(bào)道工作;與各班委組織班級(jí)活動(dòng),如協(xié)助組織20xx級(jí)新生的郊游活動(dòng);配合體育部文藝部積極的動(dòng)員大家參與等等。宣傳部是學(xué)生會(huì)里一個(gè)需要經(jīng)常與各部門共同合作的一個(gè)部門,參與各部門的活動(dòng)也是宣傳部門活動(dòng)的必要環(huán)節(jié),所以宣傳部非常注重部門間的合作,這也是宣傳部的一項(xiàng)不可缺少的工作。

  第三,招新工作。20xx年可以說(shuō)是社會(huì)學(xué)院研究生會(huì)宣傳部大發(fā)展的一年。在原來(lái)的宣傳部門隊(duì)伍基礎(chǔ)上,20xx年9月新學(xué)年我們又加入了五名成員,他們分別負(fù)責(zé)寫稿、校稿、編輯和圖片收集工作。新成員的加入壯大了宣傳部的力量,使宣傳部成為院研究生會(huì)里重要的成員較多的部門,同時(shí)新成員的加入提高了宣傳部的工作效率和工作質(zhì)量,這都使我們能夠更好的服務(wù)于我院的宣傳工作。

  展望未來(lái),將會(huì)有更多的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿?我們希望在我們努力下,為社會(huì)學(xué)院在對(duì)外宣傳推廣、部門活動(dòng)策劃、網(wǎng)站大事件的宣傳工作等方面做些實(shí)實(shí)在在的事情。并提高自身的工作能力和素質(zhì),提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利。我們對(duì)宣傳部充滿了信心,一定會(huì)盡心盡力將明年的工作做好。

  學(xué)生會(huì)就像是我的家一樣,隨時(shí)隨地的給我溫暖,在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)的給予我?guī)椭。而在這個(gè)大家庭里我們大家都是相互友愛(ài)的,每當(dāng)看見(jiàn)微笑著跟我打招呼的白陽(yáng)主席時(shí)我的心總是暖暖的,還有很感謝經(jīng)常幫助我們衛(wèi)生部的孫晨鳴、李欣庭等人。在學(xué)生會(huì)里會(huì)讓你覺(jué)得每個(gè)人都是真心要為同學(xué)服務(wù)的,沒(méi)有任何的名利之爭(zhēng),有的只是真心換真心。

  而對(duì)于衛(wèi)生部,最讓我感動(dòng)的就是我們的副部長(zhǎng)房慧敏,她從來(lái)不會(huì)抱怨你分給她的任務(wù)多,總是默默的做好每一件事。這讓我突然懂得了好多,我們真的不需要把自己所做的每一件事都掛在嘴邊,只要該做的事情你都做了即使你不說(shuō),大家也都記在心里。

  對(duì)于我自己,最讓我有感觸的就是婁老師說(shuō)過(guò)的一句話:“你們是學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)就是第一位的,不同的人站即使在相同的位置上,那他們所擁有的也不是不同的!睕](méi)錯(cuò),我們不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生會(huì)的成員就高傲自大,反而,為了我們現(xiàn)在所處的位置我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。用婁老師的話說(shuō)就是:在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你學(xué)習(xí),在別人玩的時(shí)候你工作,這樣才能比別人強(qiáng)。 的確,只有付出的多,才能收獲更多。

  會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作xx包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。

  我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。

  幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

  利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,站在歲末,透視本學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn);赝鹎锞旁,迎新時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不覺(jué)充實(shí)眼瞼。有忙碌有疲憊當(dāng)然更有快樂(lè),而我也正從那時(shí)起成為真正意義上的大二學(xué)生,以不同的身份不同的心態(tài)去思考問(wèn)題。隨著新東方語(yǔ)系的成立,我系組建了新的團(tuán)總支學(xué)生會(huì),經(jīng)過(guò)部門及人事的分配與調(diào)動(dòng)后我很榮興依然留守在這個(gè)大家庭里,雖然從事于自己未涉及過(guò)的領(lǐng)域但無(wú)疑新的嘗試帶來(lái)的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,而接受學(xué)生會(huì)秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng)這一職位的任命,讓我有機(jī)會(huì)從新的高度,從更全面的角度去分析問(wèn)題,所以我現(xiàn)在依然慶幸自己當(dāng)初的選擇,同時(shí)也再次感謝老師與同事的信任。 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處身負(fù)完成主席團(tuán)與學(xué)生會(huì)各部門的上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門工作等任務(wù)于一身具有一定特殊性,而秘書(shū)處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),因此對(duì)自身的自主性、思考性、合作性的要求也有所提升。秘書(shū)處的日常工作較為繁瑣,在我看來(lái),要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要在明確自身職責(zé),加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí),堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)也是必不可少的。每一份任務(wù)的下達(dá),每一次工作的完成對(duì)我都是一次鍛煉,從最初對(duì)很多的懵懂,到漸漸學(xué)會(huì)怎樣寫通訊,怎樣做好資料的收集整理,怎樣溝通與理解他人,會(huì)有辛苦,會(huì)有壓力,但更多的是收獲。當(dāng)工作成為一種充實(shí),當(dāng)熬夜也可以快樂(lè),所付出的一切所得到的一切都會(huì)成為將來(lái)的懷念,都為加強(qiáng)自身發(fā)展提高個(gè)人修養(yǎng)做奠基。

  學(xué)生會(huì)的日常工作已形成條理化、系統(tǒng)化,而作為橋梁的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處也應(yīng)以質(zhì)量第一,效率優(yōu)先的原則,以最少的時(shí)間,最高的效率,使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高,在這方面我還有待完善。經(jīng)驗(yàn)是需不斷的總結(jié)與探討的,相信經(jīng)過(guò)本學(xué)期的鍛煉并加以總結(jié)歸納,在以后可以以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,保證活動(dòng)的有章可循、有條不紊,提高自我組織能力和應(yīng)變能力。團(tuán)隊(duì)精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,更是部門的一個(gè)成員,在日常工作中團(tuán)結(jié)、互助,培養(yǎng)部門成員是基本要求,在今后的工作中我要繼續(xù)努力。在平時(shí)活動(dòng)的舉辦中冉總以及各位同事都給予了我熱心的指導(dǎo)和極大的幫助是我深刻明白要密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)工作效率,一切從實(shí)際出發(fā),冷靜地思考問(wèn)題,正確地認(rèn)識(shí)自己的不足,彌補(bǔ)過(guò)失,同時(shí)也在參與各項(xiàng)工作中增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”仍記得大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情,時(shí)過(guò)一載余半,經(jīng)過(guò)歷練與學(xué)習(xí),使我更添加了一份成熟與自信!積累成長(zhǎng)的時(shí)光,瑕瑜互見(jiàn),催人自身;繁忙充實(shí)的時(shí)光,勇?lián)厝,催人成熟。雖踏實(shí)地做過(guò)一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。只有總結(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己。在新的一年里,我還應(yīng)繼續(xù)努力,在實(shí)踐中找到差距,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,服務(wù)同學(xué)、甘于奉獻(xiàn),積極肯干、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,加強(qiáng)自身責(zé)任感,時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心,為團(tuán)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

晨會(huì)心得體會(huì)7

  這次的晨會(huì)給我留下了很深的印象。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于工作上的知識(shí),也深深感受到了晨會(huì)的重要性和價(jià)值。

  首先,晨會(huì)上的內(nèi)容涵蓋了許多方面的知識(shí),既有業(yè)務(wù)知識(shí),也有團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。這些知識(shí)讓我更加明確了自己的工作方向,也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在討論中,我也明白了其他團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我未來(lái)的工作有很大的幫助。

  其次,晨會(huì)的氛圍也給我留下了深刻的印象。每個(gè)人都積極參與,積極分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖。我也更加明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'重要性,以及每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和作用。

  最后,我從晨會(huì)中深深感受到了晨會(huì)的重要價(jià)值。晨會(huì)不僅是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),也是一個(gè)展示自我和提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)晨會(huì),我更加了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn),也更加明白了自己在團(tuán)隊(duì)中的定位和角色。

  總的來(lái)說(shuō),這次的晨會(huì)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí),也更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。我相信,晨會(huì)將會(huì)成為我未來(lái)工作的重要推動(dòng)力,讓我在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

晨會(huì)心得體會(huì)8

  開(kāi)晨會(huì)是銀行工作中的一項(xiàng)重要工作。通常,在開(kāi)展日常業(yè)務(wù)之前,銀行職員們會(huì)集合在一起,共同討論最新進(jìn)展、審查重要決策并確認(rèn)重點(diǎn)任務(wù)。在過(guò)去的幾年中,我參與了數(shù)百次晨會(huì)。這其中包括正式會(huì)議和小組聊天,每一次都是一次值得借鑒的經(jīng)歷。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn),我獲得了寶貴的知識(shí)和技能,同時(shí)也在個(gè)人的職業(yè)生涯中得到了許多收益。接下來(lái),我將分享我的相關(guān)體驗(yàn)、感悟以及對(duì)于銀行晨會(huì)的總結(jié)和體會(huì)。

  第二段:組織一場(chǎng)成功的晨會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)

  組織一場(chǎng)成功的晨會(huì)意味著聚焦于關(guān)鍵點(diǎn),并確保會(huì)議流暢和有效。這對(duì)銀行而言尤為重要,因?yàn)殂y行業(yè)務(wù)的復(fù)雜流程和技術(shù)變化需要持續(xù)的討論和溝通。關(guān)鍵點(diǎn)包括采用有序的議程和時(shí)間表、確保將需要的人員邀請(qǐng)到會(huì)、提供包容的氛圍,以及在獎(jiǎng)勵(lì)和公正方面予以重視。參與者的反饋也是非常重要的,因?yàn)檫@些意見(jiàn)可以幫助團(tuán)隊(duì)建設(shè)更好。

  第三段:晨會(huì)如何提高效率

  對(duì)于任何一種業(yè)務(wù)而言,時(shí)間都是最寶貴的資源。銀行眾多分支機(jī)構(gòu)和部門也不例外。然而,在晨會(huì)時(shí)節(jié)約時(shí)間卻是很難實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樵跁?huì)上討論的問(wèn)題通常比較復(fù)雜,需要逐一解答。而遵循一些簡(jiǎn)單的規(guī)則則有助于提高晨會(huì)的`效率,例如設(shè)置時(shí)間、采用直接、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,以及設(shè)定固定的議程。通過(guò)這些方法,銀行職員們可以在保證討論深入的同時(shí)也更快地做出決策和處理工作。

  第四段:晨會(huì)如何塑造銀行文化

  晨會(huì)在形式上只是一種例行公事,但在實(shí)際意義上它扮演了推動(dòng)銀行文化發(fā)展的重要角色。晨會(huì)活躍了銀行文化,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作,并通過(guò)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提高了團(tuán)隊(duì)所有成員的工作效率。在晨會(huì)中,職員們可以自由地交流想法,擊破部門之間、分支機(jī)構(gòu)之間的壁壘,構(gòu)建更加高效、透明、和平的銀行文化。

  第五段:總結(jié)

  總的來(lái)說(shuō),銀行開(kāi)晨會(huì)是銀行業(yè)務(wù)中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助銀行職員們提升工作效率、提高溝通和協(xié)作水平,同時(shí)也有助于發(fā)掘新的想法和提案。對(duì)于我而言,參與晨會(huì)也是極具意義的。除了促進(jìn)工作效率和推動(dòng)公司發(fā)展之外,晨會(huì)的參與也是一次學(xué)習(xí)不同知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我相信,在一段時(shí)間后,在銀行晨會(huì)中的諸多經(jīng)驗(yàn)與想法,一定能夠幫助我在職業(yè)生涯中取得更好的進(jìn)展。

晨會(huì)心得體會(huì)9

  俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。以前我覺(jué)得堅(jiān)持是毫無(wú)意義的,只要你本領(lǐng)高強(qiáng),又如何必須堅(jiān)持呢?可那一次,我真切感受到了堅(jiān)持所帶來(lái)我的力量。

  一次體育課上,體育教師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們練習(xí)一下跑步,男生女生都各加一圈,女生5圈,男生6圈。”“天吶!我如何或許跑得出來(lái),以前練習(xí)4圈的之后,我經(jīng)常都非常費(fèi)力,弄得氣喘吁吁的。今天竟然要跑5圈,1000米啊!”我在心里為自己捏了一把汗。忽然刮起了狂風(fēng),今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭受感到安慰。

  做完準(zhǔn)備工作后,見(jiàn)男孩們一個(gè)個(gè)吃力的跑完了6圈后。我不禁更加緊張,頓時(shí)我覺(jué)得心跳加速,胸腔中似乎有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢,我的體力仿佛就早已用盡了,腿都不從而支撐我的走路。我的興奮心情還未平靜下去,老師便讓我們開(kāi)啟了跑道。

  等待老師哨聲是,我興奮地展現(xiàn)著自己的心跳:“撲通,撲通!”只聽(tīng)同學(xué)一聲哨響,我來(lái)不及想,便沖了出來(lái)。

  前三圈還好,畢竟每天晨跑也不是白練的,可后兩圈時(shí),全身都出汗了,后背的裙子已經(jīng)弄臟,豆大的汗滴從頭頂冒出,劃過(guò)我的額頭。腿像灌了鉛一樣沉,我多想休息一下,哪怕一分鐘也好。但是一想起一停下來(lái)還會(huì)掉隊(duì),而且對(duì)方?jīng)]有停,為什么我要停,再說(shuō)女孩都跑了6圈,我才跑到第4圈,難道還要停嗎?這時(shí)風(fēng)在身旁呼呼直響,像是朋友的加油聲,又像是同學(xué)的催促聲,我便更是不敢停下來(lái)了。

  我咬緊牙關(guān),抖擻精神,雖然跑得慢,但我沒(méi)有停下來(lái),我堅(jiān)持著。我在心里不停地給自己打氣:加油!_X,相信自己,你必定可以的,只剩下最終200米了,加油,開(kāi)始沖刺。

  一般是跑久了,腿沒(méi)有知覺(jué)了吧!當(dāng)我看到有幾名女孩早已快到終點(diǎn)時(shí),我飛奔了出來(lái),在心里想:我必定不能輸,加油,超過(guò)他們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了,我乘著心中的期望,向終點(diǎn)奔去。

  終于,我到了終點(diǎn),進(jìn)入了女生的前五名,我想既然不是堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的'堅(jiān)持,我不可能成功。

  每個(gè)人都不是完美的,但它們的一生,有的精彩無(wú)比,有的平凡無(wú)奇。也許,他們的不同就是在遭遇困境,誰(shuí)能堅(jiān)持到最終。因?yàn)橐簧,因?jiān)持而精彩。

晨會(huì)心得體會(huì)10

  晨會(huì)是幼兒園重要的教育活動(dòng)之一,它是營(yíng)造歡樂(lè)祥和氛圍的溫馨場(chǎng)所,也是引導(dǎo)幼兒們養(yǎng)成良好習(xí)慣和培養(yǎng)自主性的平臺(tái)。通過(guò)參與幼兒園晨會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到晨會(huì)不僅僅是一種日;顒(dòng),更是一種啟發(fā)幼兒思維、培養(yǎng)幼兒自主性的重要方式。在與幼兒度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的晨會(huì)之后,我體會(huì)到了晨會(huì)在幼兒教育中的卓越價(jià)值。

  晨會(huì)首先是培養(yǎng)幼兒自理能力的重要途徑。在晨會(huì)中,每個(gè)幼兒都需要按照教師的要求完成自己的自理任務(wù),比如穿衣整齊、洗臉?biāo)⒀赖。通過(guò)這樣的活動(dòng),幼兒在早晨的互動(dòng)中學(xué)會(huì)了照顧自己,培養(yǎng)了自立自強(qiáng)的品質(zhì)。我回憶起第一次晨會(huì),當(dāng)時(shí)我看到自己的一些學(xué)生還不太習(xí)慣自己整理衣物,穿起來(lái)也不怎么順手。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的晨會(huì)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)幼兒們變得越來(lái)越獨(dú)立,反而搶著整理衣物了。這種自理能力的培養(yǎng),不單單是為了晨會(huì)的進(jìn)行,更是為了幼兒未來(lái)自主生活的'需要。

  晨會(huì)其次是教育幼兒團(tuán)隊(duì)合作和集體的好機(jī)會(huì)。在晨會(huì)上,每個(gè)班級(jí)的幼兒都要通過(guò)合作完成一些任務(wù),比如整理教室、清掃衛(wèi)生等。這些任務(wù)需要幼兒相互配合、相互幫助,從而培養(yǎng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。我曾經(jīng)在一次晨會(huì)中,設(shè)置了一個(gè)小游戲,要求每個(gè)班級(jí)的孩子攜手合作將教室內(nèi)的玩具整理得整整齊齊。幼兒們有秩序地分工合作,把教室布置得井井有條。在游戲結(jié)束時(shí),每個(gè)班級(jí)都感到非常自豪,因?yàn)樗麄兏惺艿搅撕献鞯牧α俊Mㄟ^(guò)晨會(huì)的這些集體活動(dòng),幼兒們逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體氛圍,為進(jìn)一步的集體活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  晨會(huì)同樣是培養(yǎng)幼兒好品德的重要渠道。教育者會(huì)通過(guò)晨會(huì)來(lái)引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人。例如我在一次晨會(huì)上,利用季節(jié)之差的道具,向幼兒們講述了冬天里冷風(fēng)的寓意。我解釋說(shuō)冷風(fēng)吹來(lái),我們就會(huì)打上寒顫,那寒顫就如同我們看到有人流淚時(shí)我們會(huì)一樣心疼。在這樣的故事中,幼兒們明白了對(duì)他人冷漠的傷害,進(jìn)而體會(huì)到了關(guān)心和熱愛(ài)他人的重要性。我通過(guò)晨會(huì)鍛煉幼兒的情感體驗(yàn)和情感表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的同理心和積極向上的品格。幼兒們?cè)趨⑴c晨會(huì)時(shí),不僅僅獲得知識(shí),更加內(nèi)化了一種良好的道德觀念。

  晨會(huì)最后是展示幼兒才藝的重要舞臺(tái)。每個(gè)幼兒園的晨會(huì)上都會(huì)有孩子們獨(dú)唱、朗誦、舞蹈等表演,這為幼兒提供了展示自己才華的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和表演能力。我曾經(jīng)在晨會(huì)上組織過(guò)一個(gè)合唱表演,孩子們?cè)诒硌莸倪^(guò)程中相互鼓勵(lì),成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這個(gè)合唱表演不僅展示了幼兒們的才藝,還展現(xiàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作威力。通過(guò)晨會(huì)的這種表演形式,幼兒們能夠更好地展示自己,激發(fā)出潛藏的創(chuàng)造力和表演欲望。

  通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的幼兒園晨會(huì)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了晨會(huì)對(duì)幼兒發(fā)展的積極影響。晨會(huì)不僅僅是一種活動(dòng),更是一種培養(yǎng)幼兒自主性、集體合作能力和明辨是非的重要方式。我相信,通過(guò)參與幼兒園晨會(huì),幼兒們將能更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,發(fā)展出一系列積極向上的品質(zhì)。

晨會(huì)心得體會(huì)11

  幼兒園晨會(huì)在教育教學(xué)中扮演著重要的角色,它是一種集體活動(dòng),通過(guò)在一天的開(kāi)始集中注意力,為一天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在參與幼兒園晨會(huì)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)介紹我在幼兒園晨會(huì)中的體會(huì)和心得。

  首先,幼兒園晨會(huì)可以培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。晨會(huì)是孩子們最早接觸到的一個(gè)集體活動(dòng),它提醒著孩子們,他們是一個(gè)集體的一員。在晨會(huì)上,孩子們可以看到其他同伴,與他們交流和互動(dòng),感受到團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。在每個(gè)晨會(huì)中,教師會(huì)布置一些集體活動(dòng),例如合唱、游戲等,這些活動(dòng)不僅可以鍛煉孩子們的集體合作能力,還可以培養(yǎng)他們的觀察力和動(dòng)手能力。

  其次,幼兒園晨會(huì)可以增強(qiáng)幼兒的自信心。晨會(huì)是一個(gè)展示自我才能和成果的機(jī)會(huì),孩子們可以展示他們的歌唱、朗誦、講故事等表演才能。在每次晨會(huì)中,教師都會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表演,不論他們的才能和成果如何,都會(huì)受到其他同伴和教師的鼓勵(lì)和贊賞。這種正面的反饋和鼓勵(lì),可以讓孩子們更加自信地表達(dá)自己,不怕犯錯(cuò),培養(yǎng)了他們的自尊心和自信心。

  第三,幼兒園晨會(huì)可以培養(yǎng)幼兒的禮儀意識(shí)和良好的習(xí)慣。晨會(huì)是一個(gè)規(guī)范的集體活動(dòng),通過(guò)晨會(huì),孩子們可以學(xué)習(xí)到一些基本的禮儀規(guī)范和行為習(xí)慣。例如,他們?cè)谶M(jìn)出晨會(huì)的時(shí)候要遵守隊(duì)列,要有禮貌地向教師問(wèn)好。在晨會(huì)中,教師還會(huì)講述一些道德故事或者講解一些社交禮儀,通過(guò)這些故事和講解,孩子們可以懂得什么是友善、互助、尊重和分享等等,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  第四,幼兒園晨會(huì)可以拓展幼兒的知識(shí)面和思維能力。在晨會(huì)中,教師會(huì)進(jìn)行一系列的知識(shí)講解和啟發(fā)思考的活動(dòng)。例如,他們會(huì)介紹一些新的事物、講述一些有趣的故事、展示一些文化和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。這些講解和活動(dòng)可以拓展孩子們的知識(shí)面,開(kāi)拓他們的視野,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)晨會(huì),孩子們可以在輕松活潑的氛圍中學(xué)到很多有效的知識(shí)和技能。

  最后,幼兒園晨會(huì)可以培養(yǎng)幼兒的情感和審美素養(yǎng)。在晨會(huì)中,教師會(huì)選取一些富有情感的'歌曲、詩(shī)歌和故事,通過(guò)這些活動(dòng),可以激發(fā)孩子們對(duì)美的感受和表達(dá)能力。在欣賞美的同時(shí),孩子們還可以了解到不同的情感和情緒,培養(yǎng)他們的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力。同時(shí),教師還會(huì)設(shè)置一些小游戲和趣味活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),孩子們可以體會(huì)到快樂(lè)和樂(lè)趣,培養(yǎng)他們的審美情趣。

  總之,幼兒園晨會(huì)給孩子們帶來(lái)了很多積極的影響和意義。通過(guò)參與晨會(huì),孩子們可以培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)自信心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,拓展知識(shí)面和思維能力,培養(yǎng)情感和審美素養(yǎng)。晨會(huì)這個(gè)簡(jiǎn)單而又重要的集體活動(dòng),在幼兒園的日常教育中扮演著重要的角色,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。

晨會(huì)心得體會(huì)12

  幼兒園晨會(huì)是幼兒園日常教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)幼兒的全面發(fā)展起著極為重要的作用。作為一名幼兒園教師,我始終關(guān)注晨會(huì)在幼兒園教育中的角色和功能。近期,我們幼兒園組織了一次晨會(huì)教研活動(dòng),我從中深刻體會(huì)到晨會(huì)的教育價(jià)值和改進(jìn)方向,下面我將分享我的心得。

  首先,晨會(huì)能增進(jìn)幼兒之間的交流與情感溝通。在晨會(huì)環(huán)節(jié)中,每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)面對(duì)面交流,分享自己的經(jīng)歷、感受和新得知的知識(shí)。這種互動(dòng)不僅增進(jìn)了幼兒之間的友誼,還培養(yǎng)了語(yǔ)言表達(dá)能力和傾聽(tīng)他人的注意力。在我們的晨會(huì)教研中,我們嘗試了通過(guò)情景表演、問(wèn)答游戲等方式激發(fā)幼兒的興趣,讓每個(gè)孩子都能積極參與。結(jié)果令人鼓舞的是,晨會(huì)環(huán)節(jié)真實(shí)地展現(xiàn)了孩子們的熱情和才華,同時(shí)也有效地促進(jìn)了他們的情感溝通。

  其次,晨會(huì)是培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感的有效途徑。在晨會(huì)期間,我們經(jīng)常會(huì)組織一些小組活動(dòng),讓孩子們合作完成任務(wù)。例如,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)晨會(huì)小隊(duì)比賽活動(dòng),每個(gè)小隊(duì)由不同年齡段的幼兒組成,通過(guò)互相配合完成集體活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這次教研活動(dòng),我更加意識(shí)到晨會(huì)的集體意義,并決定加大小組活動(dòng)在晨會(huì)中的`比重,以進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

  第三,晨會(huì)是提高幼兒身體素質(zhì)和自理能力的機(jī)會(huì)。晨會(huì)時(shí)間通常安排在上午,利用孩子們充沛的精力,我們可以開(kāi)展一些體育運(yùn)動(dòng)和日常生活技能培養(yǎng)的活動(dòng)。在我們的晨會(huì)教研中,我們組織了一場(chǎng)大型的體育競(jìng)賽,鼓勵(lì)幼兒們參與跑步、跳繩等各項(xiàng)活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。此外,我們通過(guò)講解展示和模擬演練的方式,教授幼兒日常生活技能和衛(wèi)生習(xí)慣。這些實(shí)際操作讓幼兒在晨會(huì)中學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了他們的自理能力和生活技能。

  第四,晨會(huì)是教育引導(dǎo)幼兒建立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范的重要環(huán)節(jié)。我們通過(guò)講故事、展示圖片和視頻等多種方式,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解道德規(guī)范,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為禮儀。我們?cè)诔繒?huì)活動(dòng)中也加入了一些角色扮演和情景模擬活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)在不同情境中應(yīng)該如何正確行為。這些教育引導(dǎo)活動(dòng),不僅讓幼兒在晨會(huì)中獲得知識(shí),更重要的是塑造了他們正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。

  最后,我深感晨會(huì)教研是教師互相學(xué)習(xí)和提高的良好機(jī)制。在教研活動(dòng)中,我有幸觀摩到其他老師們精彩的晨會(huì)示范。通過(guò)與他們交流,我深刻認(rèn)識(shí)到晨會(huì)的多樣性和創(chuàng)意性,這激發(fā)了我對(duì)晨會(huì)教育的更高追求。同時(shí),我也分享了自己在晨會(huì)中的教育實(shí)踐和心得,得到了其他老師的認(rèn)同和提出的寶貴建議。這次教研活動(dòng)讓我感受到了互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的力量,我將把更多的好方法和好經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,為幼兒園的晨會(huì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。

  總而言之,晨會(huì)作為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和塑造正確價(jià)值觀等方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)我參與的晨會(huì)教研活動(dòng),我更加深刻地體會(huì)到了晨會(huì)的教育價(jià)值和改進(jìn)方向。我相信在教師們的共同努力下,晨會(huì)教研會(huì)越來(lái)越好,為幼兒園的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

晨會(huì)心得體會(huì)13

  幼兒園晨會(huì)是幼兒園日常教育活動(dòng)中的一部分,旨在培養(yǎng)幼兒的思維能力、語(yǔ)言能力、社交能力等。在這一環(huán)節(jié)中,幼兒們可以通過(guò)活動(dòng)方式與老師和同學(xué)互動(dòng),獲取知識(shí)、培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)參與晨會(huì),我認(rèn)識(shí)到它對(duì)幼兒的重要性,同時(shí)我也從中獲得了一些寶貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  幼兒園晨會(huì)作為日常教育活動(dòng)的開(kāi)端,幫助幼兒建立規(guī)矩與秩序。在每次晨會(huì)開(kāi)始前,老師會(huì)與幼兒一起制定晨會(huì)規(guī)則,包括坐姿端正、保持安靜、互相尊重等,幫助幼兒明確參與晨會(huì)所需的行為規(guī)范。通過(guò)長(zhǎng)期的晨會(huì)活動(dòng),我看到幼兒們逐漸掌握了這些規(guī)矩與秩序,晨會(huì)成為了他們從被動(dòng)到主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。

  幼兒園晨會(huì)注重啟發(fā)幼兒的思維能力。在晨會(huì)期間,老師會(huì)通過(guò)故事、游戲等形式激發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)他們的邏輯思維、分析能力和創(chuàng)新能力。在與同學(xué)們一起交流討論的過(guò)程中,幼兒們能夠表達(dá)自己的想法,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了他們的思考能力。通過(guò)這些思維訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)幼兒在日常生活中的問(wèn)題處理能力逐漸提高,思維活躍度明顯增加。

  幼兒園晨會(huì)是一個(gè)交流和表達(dá)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了幼兒的語(yǔ)言發(fā)展。在晨會(huì)中,老師會(huì)引導(dǎo)幼兒們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己的經(jīng)歷、感受和意見(jiàn),激發(fā)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),晨會(huì)還提供了互動(dòng)的.機(jī)會(huì),幼兒們可以與同學(xué)共同討論問(wèn)題,相互傾聽(tīng)和回應(yīng),發(fā)展了他們的合作能力和社交能力。通過(guò)參與晨會(huì),我看到幼兒們的語(yǔ)言能力得到了有效的提高,表達(dá)能力、口頭交流能力都有了顯著的進(jìn)步。

  幼兒園晨會(huì)通過(guò)多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)了幼兒的興趣愛(ài)好。在晨會(huì)上,老師會(huì)引導(dǎo)幼兒們接觸各種領(lǐng)域的知識(shí),例如科學(xué)、音樂(lè)、文學(xué)等,通過(guò)趣味性的內(nèi)容激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。例如,老師通過(guò)播放音樂(lè),引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏做動(dòng)作,激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的興趣和探索。我在晨會(huì)中看到了許多幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的熱情,他們通過(guò)參與晨會(huì)活動(dòng),逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣與天賦。

  幼兒園晨會(huì)作為日常教育活動(dòng)的一部分,培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每天的晨會(huì)中,幼兒們需要按時(shí)到達(dá)、按規(guī)定完成各項(xiàng)任務(wù),這種規(guī)律性的生活習(xí)慣培養(yǎng)了他們的自律和時(shí)間管理能力。通過(guò)晨會(huì)的培養(yǎng),我看到幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任感和自我約束能力明顯增強(qiáng),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  通過(guò)參與幼兒園晨會(huì),我深刻體會(huì)到它對(duì)幼兒的教育意義。晨會(huì)幫助幼兒建立規(guī)矩與秩序,培養(yǎng)了他們的思維能力、語(yǔ)言能力、社交能力等多個(gè)方面的能力。同時(shí),晨會(huì)也激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。晨會(huì)既是一種教育方式,更是一種樂(lè)趣和啟蒙,通過(guò)參與其中,幼兒們能夠在游戲中獲取知識(shí),在互動(dòng)中收獲成長(zhǎng)。因此,我認(rèn)為幼兒園晨會(huì)是一種十分有效的教育方式,對(duì)幼兒的發(fā)展起著重要的作用。

晨會(huì)心得體會(huì)14

  晨會(huì),作為幼兒園教育的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、情感表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾在一所幼兒園擔(dān)任晨會(huì)教育的工作,通過(guò)與孩子們的互動(dòng)與接觸,我深刻感受到了晨會(huì)對(duì)幼兒的積極影響。

  晨會(huì)可以幫助幼兒們建立良好的日常習(xí)慣。每天早晨,幼兒們按時(shí)集合參與晨會(huì),這為他們塑造了規(guī)律的生活習(xí)慣。在晨會(huì)過(guò)程中,我們教育幼兒如何正確洗手、刷牙以及整理自己的衣物,使他們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),在晨會(huì)的過(guò)程中也為孩子們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),比如一起做晨間操、參與集體運(yùn)動(dòng)等,這有助于培養(yǎng)他們良好的身體素質(zhì)。

  晨會(huì)也是培養(yǎng)幼兒情感表達(dá)能力的有效方式。通過(guò)晨會(huì),幼兒們可以自由地交流、表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。我們常常會(huì)設(shè)立小話題,讓幼兒們分享自己的快樂(lè)心情或困惑煩惱,從中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)心他人,培養(yǎng)良好的溝通能力。在晨會(huì)中,孩子們也學(xué)會(huì)了用言語(yǔ)或表情來(lái)表達(dá)自己的情感,在和其他孩子互動(dòng)的過(guò)程中建立了情感的聯(lián)系,進(jìn)而促進(jìn)了他們的社交能力的發(fā)展。

  晨會(huì)的`另一重要目的是培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們經(jīng)常組織一些小組活動(dòng),要求孩子們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)互相協(xié)助完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)既鍛煉了他們的動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在合作中,他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的觀點(diǎn),并迅速調(diào)整自己的思維和行動(dòng),通過(guò)共同努力完成任務(wù)。這種合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念的培養(yǎng)具有重要意義。

  晨會(huì)教育不僅為幼兒們提供了一個(gè)良好的教育平臺(tái),讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、在活動(dòng)中成長(zhǎng),還為構(gòu)建和諧的校園氛圍起到了積極的作用。通過(guò)晨會(huì),在幼兒的早期教育中,我們能夠幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)情感表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名教育者,我深感晨會(huì)的重要性,也將繼續(xù)在這一環(huán)節(jié)上努力創(chuàng)新和實(shí)踐,為幼兒的全面成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

晨會(huì)心得體會(huì)15

  學(xué)習(xí)心得應(yīng)該簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō),就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以評(píng)論,重點(diǎn)的是(著重)提出自己的看法或意見(jiàn)。接下來(lái)就跟隨一起,了解見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)期參加晨會(huì)體會(huì)_學(xué)習(xí)心得體會(huì)的有關(guān)內(nèi)容吧!

  困惑于見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)期工作表現(xiàn),列席了今天的晨會(huì)。

  很中規(guī)中矩的晨會(huì),匯報(bào)工作計(jì)劃的環(huán)節(jié)有質(zhì)的區(qū)別。每一個(gè)不知道一天工作內(nèi)容的人成為了可憐的陪襯,開(kāi)始了沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)工作的一天。企業(yè)絕對(duì)不會(huì)培養(yǎng)不勞而獲的員工,沒(méi)有靠時(shí)間就僥幸入職的可能。關(guān)于這方面的僥幸從來(lái)沒(méi)有過(guò),怎樣妄想都不會(huì)有例外,就請(qǐng)?jiān)诮窈蟮墓ぷ髦刑ぬ?shí)實(shí)的提升工作技能吧。企業(yè)給予見(jiàn)習(xí)期能培養(yǎng)出來(lái)的是工作技能過(guò)硬的員工,她能勝任本職工作。因?yàn)楦魉酒湄?zé)所以不會(huì)有濫竽充數(shù)。如果在見(jiàn)習(xí)期結(jié)束,您還沒(méi)有掌握相關(guān)工作,進(jìn)入試用期是完全不可能的。還留在企業(yè)無(wú)非就是重新開(kāi)始見(jiàn)習(xí)期,或者延長(zhǎng)見(jiàn)習(xí)期,成為編外人員。

  hr見(jiàn)習(xí)生進(jìn)入企業(yè)的`初衷不盡相同,目標(biāo)一致:為了美好的未來(lái)。

  為什么是見(jiàn)習(xí)生不是hr專員或者h(yuǎn)r主管?因?yàn)椴痪邆湎嚓P(guān)技能。見(jiàn)習(xí)期結(jié)束還不具備相關(guān)技能意味著依然不能成為hr專員。所以,請(qǐng)注意:您需要牢記進(jìn)入企業(yè)的目標(biāo)。你要想清楚:領(lǐng)導(dǎo)一直做提醒你的工作,就沒(méi)時(shí)間做提攜您的工作!

  在企業(yè)您需要的不只是了解,您需要的是技能。無(wú)數(shù)次練習(xí)之后得到的技能。 雖然像練字一樣枯燥的重復(fù),但是您得到的技能終身難忘。不能學(xué)以致用您就沒(méi)有必要來(lái)見(jiàn)習(xí)!

  今天hr見(jiàn)習(xí)生匯報(bào)工作計(jì)劃合格率為零,發(fā)現(xiàn)了見(jiàn)習(xí)期同事的工作表現(xiàn)的癥結(jié)所在。在這里有清晰的指令,要求你符合規(guī)范的做到,絕對(duì)不需要“說(shuō)到做不到”的員工。 您需要自律,為了完成hr見(jiàn)習(xí)生員工手冊(cè)而工作。

  殘酷的職場(chǎng)中,沒(méi)有人喜歡和無(wú)能的人一起工作。無(wú)法勝任崗位工作就絕對(duì)不會(huì)有可能成為優(yōu)秀。我和您一樣帶著憧憬和幻想離開(kāi)大學(xué),我用十年多的職場(chǎng)經(jīng)歷知道了無(wú)能意味著什么。請(qǐng)?zhí)ぬ?shí)實(shí),而不是敷衍和浪費(fèi)時(shí)間。

  著重提到xx,感恩的心手語(yǔ)舞練習(xí)今天的考核只有三處不到位的地方,聲音配合需要加強(qiáng)。已經(jīng)做到讓人愿意看。xx的崗位職責(zé)考核全軍覆沒(méi),只問(wèn)了三個(gè)崗位職責(zé),完全不合格。

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