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《青銅葵花》讀后感（優(yōu)選）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
寒假，媽媽讓我看一本長(zhǎng)篇小說《青銅葵花》。一聽書名，我脫口而出，說：“這有什么好看的！不就是講青銅和葵花的故事嘛！”媽媽說：“看了就知道了！”看完后我終身受益。
《青銅葵花》一書主要講了：一個(gè)男孩和女孩，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心�！按蟛荻狻币晃闹饕獙懥顺抢锶艘獙⑧l(xiāng)下的葵花接走，但家人不讓。后來葵花從城里回到鄉(xiāng)下時(shí)，因?yàn)橛亚楸闶菃“偷?青銅會(huì)說話的事。
在生活中，有時(shí)不重視友情。大家都說：“多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好�！蔽乙策@么認(rèn)為，但在生活中我有時(shí)與自己的好朋友有點(diǎn)兒小矛盾。比如有一次我的好朋友把我的橡皮弄掉了。她誠(chéng)懇地說：“對(duì)不起！”而我卻不依不饒，與她鬧起了小矛盾……現(xiàn)在想來真是不應(yīng)該！哎！真是的！
《青銅葵花》告訴人們：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的，少年的時(shí)候，我們就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度和面對(duì)痛苦的決心，長(zhǎng)大了我們才可能做一個(gè)偉大的人物，才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
是呀！只有正視痛苦，尊敬痛苦！才能懂得人生的價(jià)值，和離開人生似的甜蜜！
《青銅葵花》讀后感2
幾年前我看過《青銅葵花》這部作品�？赐曛螅艺f不出什么感覺，但我真的體會(huì)到了純潔的美和淡淡的悲傷。
通讀全文真的值得流淚。當(dāng)我讀到葵花為了省錢而放棄了寶貴的拍照機(jī)會(huì)，當(dāng)我讀到青銅為了滿足路人的愿望而脫下蘆花鞋時(shí)，我在冰雪中走了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)我讀到兄弟姐妹們看不到馬戲團(tuán)，青銅蹲下來讓葵花騎在我身上時(shí)，我忍不住流下了眼淚，只是為了這純潔的寫作風(fēng)格。這是一種普遍感人的感覺！
在生活中，人們總是追求快樂，逃避悲傷，但《青銅葵花》中美麗的痛苦在書的開頭和結(jié)尾都出現(xiàn)了輕微的悲傷，這真的讓我著迷。青銅和向日葵是明智和順從的，知道如何分享家庭的擔(dān)憂，這無疑是對(duì)我們城市的孩子們的一個(gè)警鐘。大麥田經(jīng)歷了蝗災(zāi)和水災(zāi)。火災(zāi)，仍然頑強(qiáng)地生存下來。這是第一中學(xué)的大麥精神嗎？
讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品用邪惡反映善良，用懷疑襯托真誠(chéng)，用霸道襯托簡(jiǎn)單。而《青銅葵花》這部作品并不涉及一個(gè)角色，而是將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。起初，我以為嘎魚是個(gè)壞孩子，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)不是。青銅奶奶病了，他送了兩只鴨子，城里人要帶葵花的時(shí)候，嘎魚幫青銅和葵花藏起來，所有的`人物都默默地表達(dá)著美麗和善良。
在這篇文章中，青銅是啞巴，但它勇敢而頑強(qiáng)。它給了我妹妹上學(xué)的機(jī)會(huì)，把我妹妹的錯(cuò)誤帶到了自己身上。這個(gè)絕望的孩子是大麥人的寫照。在文章的最后，一聲令人心碎的葵花就像一顆流星劃破天空，給人一種精神上的震撼。
我相信，我能理解美，理解美，理解美。青銅葵花是最好的證明！
《青銅葵花》讀后感3
最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，我感觸很深。
這本書中，我最喜歡青銅，雖然青銅是個(gè)啞巴，但是他還是很富有同情心。自從青銅家收養(yǎng)了葵花以后，他對(duì)葵花的照顧可以說是無微不至。每天上學(xué)放學(xué)，青銅總是騎牛去接葵花。有一次，青銅和葵花在河邊劃船，忽然從遠(yuǎn)處來了一陣颶風(fēng)，風(fēng)把船掀翻了，葵花不會(huì)游泳，青銅抱著葵花往河邊游，當(dāng)他快游到岸邊時(shí)，颶風(fēng)又來了，為了不讓妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最后，也被人救了上來。
在生活中，我很不會(huì)照顧別人，舅舅家的小弟弟，我來帶的話，沒幾分鐘，準(zhǔn)會(huì)被我弄哭，我應(yīng)該向文中的青銅學(xué)習(xí)，像青銅帶葵花一樣帶小弟弟，遷就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，這樣我才能把弟弟給帶好。
文中的青銅不僅富有同情心，而且還很懂事。
有一次，青銅家的茨菰田結(jié)茨菰了，又快要過年了，青銅的爸爸想過年的時(shí)候，茨菰的`價(jià)錢會(huì)很高，就等到過年再賣茨菰，又怕鴨群把茨菰給吃了，家人就每天輪流去看守，今天是葵花看地，下午青銅答應(yīng)去幫她看地，結(jié)果中午青銅發(fā)現(xiàn)一片很好的蘆花田，就去采蘆花了，結(jié)果鴨群就乘這個(gè)時(shí)候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小趕不走鴨群，茨菰全被吃掉了，父親把青銅給打了一頓，結(jié)果青銅天天去采路滑，采了很多很多蘆花，賣了比賣掉茨菰還要多的錢給了父親。
在平時(shí)的生活中，我很懶，很不愿意幫爸爸媽媽做事情。爸爸媽媽喊我做事，我就只當(dāng)沒聽見，最后的結(jié)果就是爸爸來拎我的耳朵，我應(yīng)該向文中的青銅和葵花學(xué)習(xí)，多幫助爸爸媽媽做一些事情，變得勤快些。
《青銅葵花》讀后感4
我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，這是一個(gè)男孩和女孩的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
當(dāng)葵花被重新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，
大聲的喊：葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的喊：葵—花!雖然吐字不清楚，但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來的，嘎魚丟下他的鴨群，朝青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣布：青銅會(huì)說話啦!青銅會(huì)說話啦!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心，小學(xué)六年級(jí)作文《青銅葵花作文》。如果世界上的`每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。
擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感5
第一本好書如同結(jié)實(shí)一位良師益友，我最近讀了一本曹文軒的純美小說《青銅葵花》，這本書給我的心靈洗了一次禮，讓我對(duì)真善美又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這本書主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩子叫青銅女孩，叫葵花，在一次特別的機(jī)緣下，他們兩個(gè)相遇了并且成了情同意合兄妹相稱的朋友他們一起努力，一起奮斗，一起成長(zhǎng)......
但是天下沒有不散的宴席，就在葵花12歲那年無情的命運(yùn)發(fā)生了變化，女孩被召回到她的原籍大城市。男孩青銅又一次孤獨(dú)了......從此他經(jīng)常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著女孩兒葵花所在的城市......
其中我最難忘的是第九章：大草垛主要寫了:讀五年級(jí)的.葵花得知了自己要回到城市生活時(shí)，特別傷心，不忍心和青銅以及他的"一家人"分開......葵花不愿走，他多想和青銅在一起啊!葵花喜歡青銅，青銅更喜歡葵花，最終命運(yùn)還是把他們分開可他們的心不管聽歌哪一方，也不管天各哪一角......他們之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)不滅，就像一團(tuán)熊熊的烈火!
撫摸著這本感人的《青銅葵花》,感受著苦難，感受著幸福，我知道，在苦難，傷心面前，我們可能十分渺小，沒有力量去扭轉(zhuǎn)，但是，我們只要懷著一顆堅(jiān)定的愛心，有著堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念，就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有這樣，我們才會(huì)感到生活在一個(gè)充滿愛，和充實(shí)的美好世界里！
希望你們也讀一讀!
《青銅葵花》讀后感6
在老師的作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)是讓我們讀一本叫《青銅葵花》的書，也是這樣才讓我有機(jī)會(huì)讀到這本書。
這本書主要是講一個(gè)叫葵花的女孩跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的地方生活。孤單的她認(rèn)識(shí)了以為啞巴男孩青銅，并成為了朋友。爸爸的意外死亡使葵花變成了孤兒。幸運(yùn)的是貧窮而又善良的青銅家接納了她。一家人為了撫養(yǎng)葵花也用盡了心力，而青銅更是把自己的一切都奉獻(xiàn)給葵花：放棄自己的學(xué)位，讓給葵花，為了讓葵花晚上能寫作業(yè)，特意抓了許多螢火蟲做十盞南瓜燈……可命運(yùn)卻偏偏玩弄他們，葵花要被接回城里生活！青銅因失去妹妹，痛苦地從心底里喊出了“葵花”二字。
讀完了這本書我不由得敬佩起青銅家。他們一家在這么差的環(huán)境下不但沒有嫌棄葵花，還把葵花認(rèn)領(lǐng)了，給葵花最好的甚至比自己的親生的孩子青銅還要好。而青銅就更值得我們敬佩。他幾乎把自己能給的`全都給了葵花。他們一家的做法是我們的教科書！
要是世界的人們能像曹文軒筆下的青銅一家一樣做的好，那世界上將會(huì)是多么和諧�？善陀幸恍┎缓玫默F(xiàn)象發(fā)生。就說之前新聞上說：一個(gè)女記者長(zhǎng)相不錯(cuò)，在公交車上經(jīng)常會(huì)有人給她讓座。而有一天，她想到一個(gè)想法：扮成老奶奶在一輛人很多的公交車上，以往遇到這種情況都會(huì)有人讓座給她，而現(xiàn)在卻沒有一個(gè)人讓位。
我讀完了這篇文章覺得很奇怪，為什么會(huì)發(fā)生這種事情，后來仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多這種情況。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們應(yīng)該給老人多一些關(guān)心，在公交車上更應(yīng)該給比自己小的人或老人讓位。
《青銅葵花》讀后感7
巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道�！泵鎸�(duì)困難和挫折的時(shí)候，不妨拜讀《青銅葵花》，你將明白消極放棄于事無補(bǔ)，靈活通變，才能迎來一方柳暗花明。
葵花是一個(gè)長(zhǎng)相漂亮女孩子，因相依為命的父親去世，她寄住到油麻地一個(gè)貧窮人家——青銅家。接著，這一家人發(fā)生了一連串看似尋常，卻又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事。
忘不了白雪籠罩的早晨，青銅冒著嚴(yán)寒在橋頭賣蘆花鞋的場(chǎng)景。忘不了在學(xué)校照相時(shí)，葵花不愿花錢的猶豫和對(duì)青銅父母的隱瞞。忘不了那個(gè)秋日的下午，葵花教青銅學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。忘不了為了蓋新房子，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作。
貧窮并不是失敗的借口，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)一個(gè)接著一個(gè)困難，我們選擇的應(yīng)該是堅(jiān)持，書中的青銅一家就是這樣，他們盡管貧窮，但在蝗災(zāi)過后，他們沒有放棄，而是同時(shí)間做斗爭(zhēng)，最后得到了救援。風(fēng)雨過后眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一方，既已選擇了前進(jìn)的.腳步，就不要輕易放棄。
登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空蒙山色，縱使山路曲折，碎石遍地，但那都不足以成為我們的困難。
漫步人生旅途，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗(yàn)，與其哀怨嘆惋，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅(jiān)持不懈，持之以恒的去追尋自己的理想。
每個(gè)人心中都有一朵“葵花”——一個(gè)目標(biāo)，一份希望。愿每個(gè)人都可以為自己心中的“葵花”，努力著，奮斗著，堅(jiān)持著。
《青銅葵花》讀后感8
青銅葵花是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，是一個(gè)不會(huì)說話但勤奮善良的人；女孩叫向日葵，是一個(gè)天真、簡(jiǎn)單、聰明、明智的人。
城市女孩向日葵跟著她的父親來到一個(gè)叫大麥田的村莊生活區(qū)。她遇到了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。當(dāng)她父親意外死亡時(shí)，向日葵變成了一個(gè)無助的孤兒窮但善良的`青銅家收養(yǎng)了她，所以青銅和向日葵成了兄弟姐妹的朋友。
在生活中，的生活中，全家人都在努力撫養(yǎng)向日葵，青銅在沉默中細(xì)致地照顧向日葵：為了向日葵上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓向日葵拍照，青銅在寒冷的冬天賣蘆葦鞋；為了向日葵晚上不去別人家借燈，青銅抓螢火蟲做十盞南瓜燈；向日葵報(bào)告的美麗，巧妙的向日葵做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓向日葵看馬戲有一個(gè)好的位置，青銅站在向日葵前一整晚……
因?yàn)樨毟F，青銅和葵花只能一個(gè)人去上學(xué)。雖然他們互相讓步，但他們都希望把書包帶到學(xué)校。后來青銅為妹妹葵花耍了小聰明，放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上，我看到了閱讀和學(xué)習(xí)的珍貴。在城市里，我們不僅不喜歡上學(xué)，而且不喜歡學(xué)習(xí)和玩耍。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是酷刑，我們真的不知道祝福�？ㄔ趯W(xué)校教弟弟青銅知識(shí)，負(fù)責(zé)任的青銅每天護(hù)送葵花上學(xué)，防止壞男孩嘎魚欺負(fù)葵花。
12歲時(shí)，命運(yùn)把葵花召回了城市。失去妹妹是青銅的痛苦。他用一生中最大的努力從心底喊出一個(gè)名字葵花！喊聲震動(dòng)了每個(gè)人的心。
這本書將痛苦寫得深刻而感人，我的眼淚沿著我的臉頰流下來；寫美，把美寫到極致，讓我們不禁贊美大麥、蘆葦、向日葵田和青銅葵花的獨(dú)特美；寫愛，寫青銅和向日葵之間深厚的兄弟姐妹……
《青銅葵花》讀后感9
自從我第一次捧起這本書，我便沉迷于它。它使我讀了幾頁(yè)后便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啟發(fā)。
它，有著深入的美；有著打動(dòng)人心的愛；有著無時(shí)不在的痛苦。
主人公一家都堅(jiān)忍不拔，各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶，圣潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅(jiān)定而執(zhí)著；葵花，無知而充滿活力。
葵花，三歲亡母，現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父，使她很孤獨(dú)，那是一種很痛苦的孤獨(dú)，就好比一條小魚獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅，五歲時(shí)，因一次特大火災(zāi)而喪失了語言能力，因而不能上學(xué)，不能與人交往，使他很孤獨(dú)，是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú)；是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú)；是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì)，一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā)，他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過了各種苦難：領(lǐng)養(yǎng)苦，領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí)，認(rèn)為自家窮，怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng)；賣鞋苦，為了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；饑餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，為了妹妹有燈做作業(yè)，青銅做了十盞螢花燈；看戲美，為了讓妹妹看馬戲，青銅“變肩為椅”；廢學(xué)美，葵花為了給奶奶治病而廢學(xué)。
《青銅葵花》打動(dòng)了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的.，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
現(xiàn)在，每當(dāng)我捧起這本書時(shí)，就像捧起了一縷縷柔和的陽(yáng)光，此時(shí)此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。
《青銅葵花》讀后感10
青銅葵花是寫一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子，她爸爸是個(gè)藝術(shù)家，在市中心塑了一個(gè)青銅葵花，成了名人，成市長(zhǎng)的朋友。一年她爸爸和一些干部，一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。
然而有一天她爸爸坐船時(shí)，船翻了，她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng)，那戶人的兒子叫青銅，于是，葵花和青銅成了兄妹，一起長(zhǎng)大，一起玩耍。
當(dāng)葵花12歲的時(shí)候，市長(zhǎng)把她召回成市，讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，看妹妹葵花走的地方。
此書寫的很好，寫的內(nèi)容是由兩個(gè)字：苦、愛。
苦：生活苦，深刻。愛：兄妹愛，情意。
我把這本書推薦給：受過苦難的人們。
最終，葵花要回到城市了，別離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：葵——花！這喊聲驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。這是青銅的心聲！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會(huì)的。
和青銅葵花相比，我感覺自己真的.太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的，感謝青銅葵花，教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
《青銅葵花》讀后感11
這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。這是青銅和葵花的故事，這是男孩感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈； 為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上； 為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕； 為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！
為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花； 為了賺錢給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f有笑，心里惦記著的.是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出。
《青銅葵花》讀后感12
青銅葵花是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫向日葵，一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，讓他們成為兄弟姐妹的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，12歲，命運(yùn)讓向日葵回到城市，只有兄弟長(zhǎng)等待。
苦難，幾乎是不可避免的，但親情，往往都是從苦難中流露出來的！金銀首飾是一常珍貴的物品，幾乎沒有人不喜歡和珍惜它。然而，在人們的，比金銀首飾更重要的是親情。什么是親情？這是一首動(dòng)人的歌謠，給人發(fā)自內(nèi)心的震撼，它是一道七色彩虹，風(fēng)雨過后顯得更加美麗。有苦難，就有親情，有親人，就有幸福！
青銅，一個(gè)多么偉大的兄弟，為了他的妹妹，他放棄了他的夢(mèng)想！向日葵，多么可憐的妹妹，為了親戚，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，賺取親戚的生活，最初，家庭的力量是如此強(qiáng)大，可以促進(jìn)人們與命運(yùn)作斗爭(zhēng)！
在不同的`時(shí)代，對(duì)家庭的態(tài)度是不同的，現(xiàn)在很多學(xué)生根本不懂家庭。在我們看來，父母出門的幾句話是嘮叨，父母語重心長(zhǎng)的幾句教育是煩！我想告訴所有的同齡人，這些，不叫嘮叨，不叫煩！這叫愛情，這叫親情，這是世界上最美的愛情！人生很多事情都可以失而復(fù)得，但親情不能錯(cuò)過。父母給了我們很多東西，但多年后，還記得有多少回報(bào)？
父母對(duì)孩子的愛是一種奉獻(xiàn)的熱情，但孩子們也必須把握父母痛苦，羔羊知道跪下，烏鴉也知道反饋，我們只要求父母，不知道奉獻(xiàn)嗎？當(dāng)今社會(huì)，沒有苦難，家庭感情也消失了嗎？我希望每個(gè)人的回答都是不，所以我們必須采取行動(dòng)，更愛我們的父母，更關(guān)心我們的親戚，這樣家庭就像活水，穩(wěn)定的流！
美好的感情構(gòu)成了幸福。無瑕的親人構(gòu)成了一個(gè)幸福的家庭！譜成一首美麗的歌！
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》是曹文軒純美的小說，給我孤獨(dú)的假期帶來了很多溫暖。書中有兩個(gè)主人公，男孩青銅和女孩向日葵。青銅完全失去了說話的能力，因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)大火，變得啞巴；向日葵從小就沒有母親，但上帝仍然認(rèn)為他不夠痛苦。7歲時(shí)，由于一次事故，她失去了父親。
青銅和葵花偶然相識(shí)。這兩個(gè)看似無關(guān)緊要的孩子有著比天還高，比海還遠(yuǎn)的深厚友誼�？嚯y讓他們走到了一起。文章講述了兩位英雄的共同特點(diǎn)是如何面對(duì)苦難。雖然他們很窮，但他們?nèi)匀贿^著幸福的.生活。
苦難是人們生活中不可避免的。苦難有很多種，包括自然災(zāi)害和疾病……問題是我們應(yīng)該如何面對(duì)它。如果你以樂觀的態(tài)度面對(duì)它，無論困難有多大，它都會(huì)像云煙一樣瞬間過去。你將學(xué)會(huì)在痛苦中努力工作，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終你將感謝痛苦。如果你以悲觀和消極的態(tài)度面對(duì)它，痛苦就像一個(gè)咒語，你將永遠(yuǎn)被它困擾。
有些人可能會(huì)說：現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)，生活如此美好，故事中不會(huì)再發(fā)生。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。無論你生活在哪個(gè)時(shí)代，你都會(huì)有自己的痛苦。事實(shí)上，痛苦不僅存在于過去或現(xiàn)在，也存在于未來。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該有勇氣面對(duì)痛苦，或者有一種痛苦的舉止。只有當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們才能成為社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以，現(xiàn)在如果我們遇到痛苦，我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪，更不應(yīng)該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。
青銅葵花是告訴我們，我們應(yīng)該敢于面對(duì)痛苦，尊重痛苦。快樂值得我們贊美，痛苦不值得我們贊美嗎？快樂和痛苦不斷地鍛煉人類的偉大靈魂。只有那些真正欣賞快樂和痛苦的人，才能理解生命的價(jià)值和生命的甜蜜！
《青銅葵花》讀后感14
我可喜歡讀曹文軒的小說啦！這個(gè)寒假我讀了他寫的《青銅葵花》，這本書讓我真切地感受了兄妹直間的親情和一家人之間的關(guān)愛。
在這本書里發(fā)生了一系列讓人快樂和感動(dòng)的故事，也出現(xiàn)了許許多多的人物。我最喜歡青銅了，因?yàn)樵谒砩献屛覍W(xué)到了很多，青銅有著無私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神。他的.精神在許多故事中都能體現(xiàn)出來，比如在寒冷的冬天里，青銅細(xì)心地為葵花做冰項(xiàng)鏈的那次，可以看出他無私奉獻(xiàn)的精神；從青銅放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給葵花和去馬戲團(tuán)看表演為了葵花和別的男生打架可以看出青銅為他人著想的精神。
這只是我從青銅身上學(xué)到的，但這本書讓我學(xué)到了更多。我覺得我們每個(gè)人之間都要有無私奉獻(xiàn)的精神，互相關(guān)愛幫助的精神。我們要多去付出，因?yàn)槟愀冻龅亩嗔�，得到的也就多了。我們要像青銅和葵花一樣，把我們的愛獻(xiàn)給所有人，讓每個(gè)人都感受到愛的珍貴。這本書主要告訴我們青銅和葵花之間那一份純真圣潔的愛，他們無言的交流，哪怕是一個(gè)眼神；一句話；一個(gè)動(dòng)作都充滿了溫暖，他們都能讀懂對(duì)方的心。雖然命運(yùn)總是捉弄人，但他們之間純真的愛牽動(dòng)著所有人的心，讓人難以忘懷�！拔覀儜�(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生是的甜蜜�！边@是羅曼·羅蘭說的一段文字。
你們也趕快翻開這本書看看吧，看完了以后，你們會(huì)收獲更大，會(huì)對(duì)這本書愛不釋手的。
《青銅葵花》讀后感15
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書，讀了這書，就好似我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
第一眼看到這個(gè)書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思？后來看了這書，我才知道，青銅是一個(gè)大麥地的孩子，但他是個(gè)啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個(gè)成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動(dòng)，她也來到了這兒，但好景不長(zhǎng)，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養(yǎng)了她。于是，一個(gè)個(gè)感人的故事在青銅家上演著……
這書我已經(jīng)看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這書，我有許多感想：我們應(yīng)當(dāng)正視苦難，樂觀地面對(duì)苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中，更應(yīng)該互相幫助，共同成長(zhǎng)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)因此而變得更加美好！男孩和女孩以兄妹相稱，一個(gè)城市的女孩叫葵花，一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩叫青銅，他們的命運(yùn)糾纏在一起，只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。
苦難，是人生中必不可少的調(diào)味料，它有自然的襲擊，有人類野蠻本性的發(fā)作，也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而，作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來告訴我們：苦難是不可防止的，我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的.生命也有一定的價(jià)值，它可以磨練我們，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得歡頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”
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