初三周記8篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編幫大家整理的初三周記8篇，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
在星期五的第一節(jié)課，我們進行了一場“閱讀之星”考試，在考試之前，我特地向吳越凱借了四大名著來“臨時抱佛腳”一下，但是有一本《水滸傳》在金宇那里，所以我只記住了《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》的作者。
考試開始了，我深深地吸了一口氣，給自己打氣、加油。拿到試卷后，沒想到第一道題目就是四大名著和四大名著的作者，我只知道三個人的名字，我努力的回想《水滸傳》的作者，但是腦子里一片空白，只想到了他是明朝的，名字里好像有一個“施”字和一個“庵”字。我只能先把這題放下，先做其他的題目。才做了一會兒，我又遇到難題了。雖然《城南舊事》我已經(jīng)看過許多遍了，但是我只知道爸爸是“飛安館”，宋媽是“惠難館”，媽媽的是什么我就不記得了，只好又把這道題放下。做到反面時，我已經(jīng)沒有信心繼續(xù)做下去了，做到最后一個閱讀題的時候，我的心已經(jīng)透心涼了，心想：白話文的已經(jīng)夠我受得了，現(xiàn)在又來了一個古文的`，真討厭�？墒沁@樣抱怨又有什么用呢？我只能按照我的思想繼續(xù)寫了下去�！艾F(xiàn)在收卷，試卷從后面?zhèn)魃蟻�！”一陣沉穩(wěn)的聲音響了起來，打破了我的幻想。我交了試卷以后，奔向書架，原來媽媽口中的“惠安館”是“灰娃館”，森林報的作者維·比安基是蘇聯(lián)的，之前我都看過的，但是在考試的時候，它們都從腦子里漏了出來。
通過這次閱讀考試，我知道了閱讀要認真，不能囫圇吞棗，要細嚼慢咽，才記得牢。
初三周記 篇2
初二下，物理急劇下降�？粗矚g的科目變成這樣，先前那股學物理的興趣一下沒了，取而代之的是不解與害怕。
期中考試后，集中力量攻物理，把每一個概念和公式定理弄懂并靈活運用，漸漸地，對物理開竅了，經(jīng)過一段時間的辛勤的耕耘，終于迎來了收獲的一天，那是《電磁》測驗，做題如有神助，如行云流水，快速做完所有題。我從沒有這樣迫切過等待老師快速改完試卷。這一天終于來了，心怦怦地跳，當老師大聲宣布我是第一時，四十七雙眼睛的目光像探照燈一樣齊刷刷地聚焦在我身上，伴隨著一大片“哇”聲和驚訝聲，一種從未有過的`自豪感油然而生。這可是自上學來第一次拿第一�。�
最激動人心的是：下課時，“常勝將軍”副班向我發(fā)出的挑戰(zhàn)：期末考物理一定超過你！
不幸的是期末考以我微弱失敗告終。我明白一個道理：讀書是一個充滿艱辛的過程，讀書的大門不向所有人敞開，只有那些勇于探索的人才能推開這扇大門。讀書要能耐得住寂寞和外界的誘惑。無論游戲多么誘人，仍然不為所動，浸在做題的樂趣中。
我要一直努力下去，無怨無悔，相信自己還會再得第一。我喜歡得第一的感覺。
初三周記 篇3
天上一顆星星也沒有。樹上的葉子都落了下來，只剩下樹枝像一幅美術(shù)鉛筆畫。我還聽到了水滴的聲音很好聽，像搖籃曲一樣。我在屋外的臺階上，屋里很黑，因為沒開燈。天很黑，是不是也沒開燈?
秋天的晚上，星星和月亮白天是白色的，晚上是黃色的'。樹葉白天是綠色的，晚上是黑色的。但是樹旁邊的煤炭白天是黑的，晚上也是黑的。如果我愿意站在陽光下，我晚上也是白色的。
秋天的晚上，我和姐姐坐在一塊，她喜歡聽戲，我也喜歡聽戲，我現(xiàn)在能給她唱一句我最喜歡的戲曲《牡丹之歌》：牡丹牡丹，情系沃土香飄八方……
初三周記 篇4
對于所有自稱喜歡春天的人來說，四季皆有景唯獨愛春天是有原因的。春天有那么多的美景供人選擇待人欣賞。春季之景物之中，有那么多值得人學習，需要人深深思考的美好品質(zhì)供人學習。
譬如沖破黑暗禁錮戰(zhàn)勝大地阻礙而破土而出的小草，它的堅強與堅韌是多少人想學想擁有而學不來的。又如春風的柔和謙遜，春風早早的來到春天，喚醒沉睡的地，提醒著楊柳提醒著萬物快快生長，然而它的提醒有事那么的安靜那般的無聲無息。我也喜歡春天，喜歡春雨帶給我的一切。
上午，天陰沉沉的，悶得連蜘蛛和螞蟻們都透不過氣來。樹木，花草也都害怕的搖擺起來，樹上的葉子們也被嚇了一跳，竟從樹上跌了下來，把大樹媽媽給急得不知如何是好。這時天空出現(xiàn)了幾塊鉛色的云，霎時間，天似乎變矮了，光也跟著暗了下來，風像先行官一樣來了，萬物都害怕的不知所措。這時，一道藍色的閃電劃破了天空南邊的寂靜， 第一聲春雷也由遠到近“隆隆”地想起。雨點伴著春風，淅淅瀝瀝的灑落在大地上。
漸漸地，整個天空開始變得雨霧彌漫，雨珠兒串成了一串大珠簾。小雨點們你不讓我，我也不讓你，都爭著往下落，似乎都不知道什么叫“尊老愛幼”。天地間頓時形成了一片美麗的雨簾。我趴在窗邊的沙發(fā)上，享受著這最美妙的音樂�！吧成�，沙沙沙;沙沙，沙沙沙”，聽啊，這是多么美妙的聲音!這是大自然輕快的節(jié)奏，春雨，你就是春天最美麗的`使者，你給人們送來了溫馨，送來了春的甜蜜，有你的陪伴，這是何等的愜意啊!
春雨過去了，大地上生機勃勃，鳥語花香，充滿了生的希望。樹木、花草、天空，都享受著春雨帶來的幸福，享受著春雨帶來的甜蜜。樹木淋浴著柔和的陽光，他伸了伸懶腰，又筆直地挺起了腰板;小草再一次把頭探了出來，以最健康的身體回報了春雨給予它的滋潤;小花又昂起了頭，有最美的笑臉打動了人們的心靈;天空，它是最幸福的，看啊，它的衣服最漂亮了，上面有小鳥，有蝴蝶，還駕著一座絢麗繽紛的彩虹呢!
我贊美春雨，我更想化為雨滴，伴隨春風、春雷、春雨一起，走出最美的樂章，讓我們美麗的祖國更加繽紛多彩!
初三周記 篇5
人生無處不精彩，人生無處不風光。在一年春季的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！钡拿谰爸校辉凇盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！钡牟鷻C中，我終于來到了這個盼望已久的花季，并開啟了一段其妙路程。
總想著青春就是那么的平平淡淡，可青春路上的征途總是那么出乎意料。本該稚氣未泯的我，在青春的指引與磨練下變得成熟。每一個日月中，我都在用我的努力來證明自己，用我的上進來豐富自己。只為能給青春路帶來一抹亮麗的風景。
播種希望蓬勃如春
“卷簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風�！痹谶@風輕雨柔的春季中，隨著草長鶯飛的歡快，枯木逢春的頑強，我踏上了播種的征途。春的生機勃勃帶給我無限憧憬，千千自然帶給我向上的力量，這便是我前進的方向。
在這個萬物復蘇的季節(jié)中，春天喚醒了沉睡已久的大地。柳枝冒出了嫩芽，隨著混雜著你余味的春風搖曳；大眼也紛紛回遷，在空中形成一道靚麗的風景。一派春天的生機與活力。這時春哺育的萬物唱起了春之歌，跳起了春之舞，一首歡快的春之交響曲在春召喚的大自然的鬼斧神工中悄然形成。“野火燒不盡，春風吹又生。”春也帶給我們一片希望，有一個前行的指引。當晨曦升起的時候，我們的希望也隨之上升。我也在希望晨曦的感召下如夢初醒。像小草一樣，努力頂開泥土的層層包裹，在一片豐富多彩的世界里茁壯成長。在陽光的溫暖，春風的滋潤下，我找到了前進的動力。一切風風雨雨，都置我于度外。"無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”身心寧靜且無雜訊。學習的動力在此刻被我挖掘。舒適的教室為我提供了良好的學習環(huán)境；豐富的書籍為我敞開了一扇學習的大門。在知識的熏陶下，增長了我的知識面，拓寬了我的思維。我如海綿一般，拼命的吮吸知識的甘霖，膨脹自己。努力學習，豐富自己的知識，才能到社會各更廣闊的環(huán)境去生活。努力、付出，就會有回報。就在覺醒的這一刻，我也在默默地前進，畢竟在我的前方，還有那么多人在等著我去挑戰(zhàn)。''學如逆水行舟，不進則退。”我不能松懈，更不敢松懈。在我的身后，也有那么多人想超過我。超越前一名，才是我心底小小的目標。在這個希望的季節(jié)中，隨著自己的心聲前行……
朝氣陽光蓬勃似夏
“連雨不知春去，一晴方覺夏深�！币苍S就在不知不覺中，夏天的腳步到了。這對我來說，也真有那么幾分新奇。
夏日早晨的清風拂過耳畔，陽光和煦的照著大地。青春的朝氣早已在空中彌漫。每日的晨讀，更是大家必不可少的功課。在那個時刻，朗朗的讀書聲響徹云霄，我想那一定是青春的熱血，是向上的激情。回首望去，自己在這段時間里的努力，也真感到欣慰。這段青春路上畢竟也留下了我努力的芬芳。眺望前方依稀可見的巔峰，我心底頓時泛起一種拼搏的力量，這偉大的神力在我心中燃燒著翱翔的火焰，使我''欲罷不能�！背瑥姷膭儇撚雌鹆宋蚁氤降囊活w熾熱的'心！前進，前進！超越，超越！在我心底不斷重復，便成了我心底的大氣壓，在不停地翻滾、跳躍！青春仿佛一場馬 拉松，拼搏將會是前進的動力。只有拼搏，才能獲得成功；只有拼搏，才會放飛生命的色彩！''愛拼才會贏�！拔乙们啻旱臒嵫图で樵谶@場馬拉松上揮灑，拼搏的熱血將會是我實力的見證。用實力來書寫青春的燦爛篇章。拼搏的烈焰已在我心中燃燒，青春向上的激情也在我心中澎湃！
在青春的道路上充滿朝氣向上，也充滿坎坷無常。
坎坷無常信念佛秋
前行是我心中不變的航向，坎坷也是青春的必經(jīng)之路，但只要有信念存在，任何阻撓都抵擋不了我前進的腳步。累了，鳥鳴為我加油，枯葉為我打氣。迎著中秋夜晚的徐徐涼風，我要化阻礙為動力。明月將是我溫柔的撫慰；星光璀璨將是我默默的祝福。拼搏、奮起，注定與成功相伴！我依舊在坎坷的路上磨練，用心去體會這個過程，在過程中享受青春的歡樂。在青春的征途上沒有退縮，任何風雨都無阻。誰也不知道前方是什么路。無論是崎嶇的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道，我都會奮力前行。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要想度過坎坷，路必定在腳下展開。用自己的堅毅去追求屬于自己的青春夢想，房費屬于自己的坎坷青春。
凄慘淡淡冷漠如冬
努力、拼搏久了，也自然就倦煩了。冬日的寒風凜冽，此刻的青春路也變得無情起來，好似一把風刀，無情地殘蝕我身邊脆弱的一切。平日里生機勃勃的樹木，仿佛已經(jīng)失去了活力，參差不齊的樹枝凌亂地插落再枯干的樹枝上。繁盛的花朵早已不見了蹤影。我的心潮不在激昂，如一張慘淡的白紙一樣孤寂，心情也跟著冬的慘淡黯落下來。我已失去了春的生機，夏的活力。一切都如死寂一般，沒有了前進的動力，也沒有了勝利的信心。''紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。“寒光照滿大地，蒼白即便是東的主色彩。但我很快蓄力待發(fā)，等待來年春季的一鳴驚人！
在這個豐富的時代里，我們的青春如花，時代如夢一樣交織。我努力拼搏，發(fā)奮圖強，用汗水和淚水播下希望的種子，譜寫出燦爛明天的時代華章，在屬于我們的風光旖旎的青春路上大放異彩！用豐富多彩的青春絢染我們的一片藍天，鑄就我們的一頁夢想！
初三周記 篇6
苦啊，今天又有那么多作業(yè)……�！庇钟型瑢W在抱怨讀書辛苦，讀書累�？伤麄�?yōu)槭裁炊紩羞@種感覺？
很簡單，他們討厭讀書，討厭學習。怎么會這樣？學習往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日，要做許許多多的學校里布置的作業(yè)，還要做很多家長布置的作業(yè)，等到全部做完，又要上學了。雙休日本應該玩一下，現(xiàn)在連休息的時間都沒有，怎么來保證良好的學習呢？
盲目的學習是不對的，只知道學這學那，到了高考，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇？在大學畢業(yè)后，怎么找工作？他之前就要學習目的，所以也都知道主要學什么，次要學什么，不知道該把精力花在哪個學科上。所以往往付出了精力，但是還沒有得到什么回報。
換種角度來說，20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好！我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進�？墒�，一個不知道自己為什么要學習的人，怎么能學好，學好了又有什么用？而一個20到50歲的`人已經(jīng)后悔小時候沒學好，在工作的百忙之中學習，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作，無論如何都要學好，于是就有一顆積極進去的心。
說到這里，既然“目的已經(jīng)明確”，那么我認為應當應材施教（前提是這是自己的目的并且自己愿意）如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認為是浪費，比如他想當作家，別人非要把他培養(yǎng)成警察，只會毀了他。
在考試的時候，往往父母的要求過高，造成學生壓力太大，考不出好成績，結(jié)果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎？
這就形成了為自己讀書還是為家長讀書，應該是為自己讀書。
因此，學海有涯，達到學海之涯者并不是那些淵博的人，而是那些知道自己學習目標并通過學習達到目標的人。
所以，學習很快樂，它幫你成就事業(yè)，這份快樂屬于你自己，所以請家長讓孩子自己去學，自己定目標。
初三周記 篇7
在我家的附近有一個公園叫做中山公園，中山公園的景色很美麗，晚上我一寫完作業(yè)就去中山公園玩下。
小花開了，小樹漸漸地長高了，我看見中山公園的水很清澈，清得可以看見水底的魚兒。中山公園的水很靜，近靜得可以聽到任何人發(fā)出的聲音。
中山公園的'荷花開了，我給大家介紹荷花的用途，和花可以作為滋補藥用，荷花是粉紅色的，有點白。荷葉是睿智的荷花一般在五六月份開花，開花時可漂亮了，吸引了很多游客，游客都在那里拍照。
中山公園有賣菜的，也有賣水果的，賣魚賣肉，等等，好多好多，簡直就是一個大的市場。公園的市場去買東西，我買東西首先到賣魚的地方，在賣魚的那塊地方可以看見，魚在那里活蹦亂跳，我買了鱸魚，我們大家又到了賣水果的地方買了水果和零食，我們大家最后到了賣肉的地方。我和媽媽看到了雞，雞不停的在那里叫著，我們大家買完之后就回家了。
中山公園行了，我和媽媽帶著手套，準備堆雪人，不一會兒我們大家就開始終堆，，先堆身子然后，再堆腦袋，不一會兒就對堆完了，望著可愛的雪人，我們大家高興極了。
這就是中山公園的美景，希望大家有時間可以來看一看。
初三周記 篇8
光陰似箭，初中三年已去二，只剩下最后的一年了，從不少“過來人”的口中得知這將是艱辛、拼搏、進取的一年。是的，“天降大任于斯人也，必先勞其心志，苦其筋骨，搏其一考。”人生的第一次大考就在眼前，心中不免有些感慨。
夜晚，城市的所有浮華退去，樸素的心靈渴望寧靜的感受。這兩年多少事還歷歷在目：成功，失敗，到寵辱偕忘。也許這就是人生，成功只是瞬間，失敗并非永遠。學習懲如戰(zhàn)場，沒有永遠的勝利者，也沒有永遠的失敗者，永遠的進取者才是真正的勇士，他們相信自己有進取的力量，相信自己還有成功的能力，也不害怕失敗，他們相信自己跌倒了還能爬起來前進，繼續(xù)取得成功。
“花有重開日，人無再少年�！蔽也荒茉僮鲆惶旌蜕凶惨惶扃娏�，憑小聰明就能蒙混過關的日子已經(jīng)一去不復返了。沙灘上是建不成高樓的。兩年的得過且過讓我懊悔不已，時間老人留給我的財富已不多了。天涯誰人不想好，但努力遠比期望更重要，如果僅有了希望而不付諸汗水和努力，只是臨淵羨魚，那只不過是一種海市蜃樓的空想而已。機會只給有準備的`人。我要在初3這一年中以“不用揚鞭自奮踢”的精神努力學習，鞏固知識，融會貫通，靈活應用。珍惜每分每秒，讓時光的流水盡量在我的生命河床里多留下幾道濕痕。而自己則努力充實這些的“小時間”，令自己在這不起眼的時間里不停進步，前進。成果源于積累的過程。相信我擁有了金剛鉆定能攬得瓷器活。
初三的任何困難我都不怕，讓暴風雨來得猛烈些吧！也暴風驟雨會迷茫我的雙眼，但我會點亮我的心燈繼續(xù)前進；也許閃電風暴會折斷我的翅膀，但我會舒展我的信念之羽繼續(xù)飛翔！風雨中，我奮勇向前，擦干淚，至少我還擁有夢！
我是為我的路而生的，相信通過一年的努力我定能“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
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