好人好事新聞稿
好人好事新聞稿(一):
學雷鋒從我做起做好事蔚然成風
3月18日下午,xx老人之家內(nèi),xx職高的同學們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時而侃侃言談,時而微笑致意……xx職高的同學們還個性準備了一些禮物和節(jié)目送給他們,老人們?yōu)榇藗性感激。他們綻放的笑容,伴隨著初春的陽光,讓每個人的心里都感到暖洋洋的。
為了進一步推動并深化校園“學雷鋒、做好事、樹新風”和“志愿者在行動”活動的深入持續(xù)開展,xx職高將三月份定為以“學習雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒活動月。各班組織本班團支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優(yōu)化了校風、班風。
全校師生從我做起學雷鋒,在校內(nèi),除了開展凈化、美化校園活動外,還大力開展“幫困助學獻愛心”活動,幫忙班級生活有困難的同學,讓他們感受到班級的溫暖,堅持完成學業(yè)。在校外,踴躍開展幫忙空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。
校園學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地,對雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡進行報道,營造出了濃厚的學雷鋒做好事氛圍。
據(jù)悉,如今xx職高“學雷鋒、做好事、樹新風”活動已蔚然成風,其中,有一個班級,一個月累計做好人好事190多件。自從高一(10)班“學習雷鋒霹靂小分隊”被授旗后,很多班級紛紛向校園提出申請,現(xiàn)已有八個班級的學習雷鋒小分隊被校園授旗。“學雷鋒、做好事、樹新風”系列活動的開展,對該校同學的行為起到了明顯的促進作用,禮貌之風吹遍校園的每個角落,雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
好人好事新聞稿(二):
好人好事滿社區(qū)
12月2日上午,失主張興旺向新城街道十七社區(qū)居委會贈送感謝信,衷心感謝!十七社區(qū)居民穆錫祿、穆沿冉拾金不昧,我被這祖孫倆拾金不昧的品質(zhì)深深感動。
事情的經(jīng)過是這樣的,張興旺于20xx年10月3午后外出時,不慎將錢包丟失(內(nèi)有5500元現(xiàn)金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品),發(fā)現(xiàn)后萬分焦急。十分慶幸的是152團四年級一班的小學生穆沿冉撿到了錢包,她找到了正在石河子鎮(zhèn)門前玩的爺爺,就把錢包交給了爺爺穆錫祿,爺爺穆錫祿打開錢包一看,里面有不少現(xiàn)金,透過暫住證能夠看出失主居住在石河子努爾巴克村,爺爺當即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。透過派出所找到了失主張興旺,并一一與他核實了丟失的錢數(shù)以及相關(guān)證件,失主與黑色皮夾里的證件和錢數(shù)屬實,最后物歸原主,爺孫二人才松了一口氣。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人良好道德風尚和崇高社會職責感的具體體現(xiàn)。自建立全國禮貌城市以來,十七社區(qū)黨總支高度重視未成年人教育,廣泛開展“四德教育”和實踐活動,注重對未成年人禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育,拾金不昧、樂于助人的好事屢見不鮮。穆錫祿、穆沿冉祖孫倆這種拾金不昧的精神得到了社會的一致認可,這是石河子市小學學生精神風貌的一個生動體現(xiàn),也是石河子市廣大居民思想道德教育的結(jié)果。
新城街道十七社區(qū)號召社區(qū)工作人員及廣大居民對他們拾金不昧的精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,大力弘揚正能量,并透過電視媒體報道好人好事,不斷提高居民思想素質(zhì)和道德情操,這祖孫倆就是其中的一個,他們用鮮活的實例詮釋了拾金不昧的高尚品質(zhì)。
好人好事新聞稿(三):
“學習雷鋒,好榜樣……”大家對這必須很熟吧,它是關(guān)于雷鋒叔叔的歌。
我們班的好人好事可多了。就像這天空上午我在作業(yè)的時候,我的水筆在稿紙上寫不出水來了,我很著急,因為稿紙要寫完,在午后放學前交給老師。陳欣看出了我的焦急,連忙問我:“你怎樣啦,曉雯”“我的水筆沒水了……”陳欣顧不上她的作文了,連忙從自己的鉛筆盒里拿出一根筆說:“你趕快先寫,別耽誤了作文!我只有0.5筆芯的筆了,你喜歡用0.35的……這樣吧,你先用我的備用筆,我再丫子借筆芯細的筆。”說完,轉(zhuǎn)過身去,我連忙說:“不用,不用,你這只筆也挺好用的,你看,很有水呢!”說完,我在作文紙上寫了幾個字,“你看,不好嗎”“這……你喜歡的但是比這個要細哦,這只比較粗,不太美觀,你還是先用我這只,我找丫子借吧。”“沒關(guān)系,草稿嘛。”我說完就開始作業(yè)了。“那對不起,沒有一只好的水筆借給你,我下次必須多準備幾只細一點水筆,讓你選最好的!”我一邊作文一邊聽到陳欣在我后面說到。“是我向你借,陳欣,你是活雷鋒,謝謝你啦。”
還不只這些。
上數(shù)學課時,我?吹,速度快的同學交完了作業(yè),回到座位上,并不是立刻做自己的事情,而是左右觀察,看看是否有正在抓頭發(fā)的同學,看他們是否遇到了難題,如果發(fā)現(xiàn),他們就會不等老師指令,離開座位,小跑到同學身邊為他排憂解難。被教會的同學往往會連連
道謝,老師也會欣慰地笑笑。
好人好事新聞稿(四):
近日校園為了響應(yīng)“傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)和諧xx”的號召,堅持教育先教德,由計算機信息與技術(shù)系組織開展了“xx好人”這一活動,使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質(zhì),在幫忙別人的過程中體驗快樂和感動。為此,2017年3月4日在8F-1為選出的“xx好人”給予表彰并給與獎勵以鼓勵其在以后的學習中繼續(xù)持續(xù)這種優(yōu)秀品質(zhì)。
活動開始由主持人致開幕詞,計算機信息與技術(shù)系2017級導(dǎo)員賀揚帆老師宣布本次“xx好人”的評選結(jié)果,然后計算機信息與技術(shù)系導(dǎo)員魏晨和賀揚帆按年級給獲獎同學頒獎。最后獲獎同學發(fā)表獲獎感言,談及他們幫忙別人的快樂及感觸。并響應(yīng)同學們要用心學習“雷鋒精神”。
透過此次活動,期望同學們在以后的學習生活時刻銘記“雷鋒精神”,互幫互助,營造一種和諧的校園氛圍,創(chuàng)造一個溫馨社會。
好人好事新聞稿(五):
2017年5月19日下午。為弘揚雷鋒精神,響應(yīng)大學生誠信感恩教育主題要求,xx學院自管會勤工助學部用心主辦“爭做好人好事”活動,并受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和xx學院xx至xx級全體學生用心參于。透過全院師生的共同努力,于2017年5月28日取得圓滿成功。
此次活動,主要以照片和簡要說明的形式為主,要求全院學生以班級為單位,自主組織和開展好人好事活動,并用心向部門匯報成果。本活動培養(yǎng)了全體學生樂于助人,團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),全院每個班級都用心分享成果,互相交流,互相學習。烈日炎炎下到處洋溢著同學們助人后的自豪和興奮。同學們有的幫忙施工工人做雜活,收拾雜物,盡管沒幫上多大的忙,但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動幫同學復(fù)習功課,學院自習教室的人總是絡(luò)繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾,但也感化了不少路人,并產(chǎn)生了很大的用心影響;公交車上給老人讓座的同學更是數(shù)不勝數(shù)。美院xx級至xx級的全體在校學生都用心參加本次活動,尤其以受助同學為代表用心響應(yīng),踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下,取得圓滿成功。
透過這次簡單而又短暫的活動,使得同學們更加深刻的體會到了家長的辛苦;明確了未來的航向;體會到了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的深刻好處;增進了同學們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫忙的時候伸出援助之手,淮師將轉(zhuǎn)成一個互相攜手的大家庭!
好人好事新聞稿(六):
“向雷鋒同志學習”這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞;蛟S雷鋒這個名字對于我們并不陌生,但自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對他的印象又對這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士擁有處處為別人著想、為別人想得多,為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)。或許有些同學就會認為雷鋒是一個千年罕見的大好人,別人是不會像他那樣的好。但是這樣想就錯了,因為人人只要稍微細心一下,就能夠發(fā)此刻這個社會上還是有許多的好人好事。
記得在上個學期的時候,我們班里要舉行板報設(shè)計,但我們班的材料很少,既沒有橫幅,也沒有碎碎或者工具之類的,這可愁壞了我們班的班長、和各位學委們,“怎樣辦怎樣辦”這個問題頓時在很多人的心中存下了憂慮,又過去了好多天,眼看板報還有幾天就要檢查了,就在這時,我們班的班長何培鑫挺身而出,主動承擔起了買材料的這個事情,她還帶動了班里的班委們和做板報的同學們,一齊為我們班的榮譽奮斗,做橫幅、買碎碎、買材料,這全是他一手操辦的,最后,在交板報的前一天,他和我們一同完成了所有的東西,并且沒有讓我們出一分錢,全是義務(wù)勞動,他的精神是多么地和雷鋒相似,我很感謝他。
其實幫忙別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都明白!雖然此刻雷鋒不在了,但他的精神卻永久地留我們的心中,并讓我們繼承了下來。
好人好事新聞稿(七):
好人好事活動新聞稿
20xx年5月19日下午。為弘揚雷鋒精神,響應(yīng)大學生誠信感恩教育主題要求,xx學院自管會勤工助學部用心主辦“爭做好人好事”活動,并受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和xx學院xx至xx級全體學生用心參于。透過全院師生的共同努力,于20xx年5月28日取得圓滿成功。
此次活動,主要以照片和簡要說明的形式為主,要求全院學生以班級為單位,自主組織和開展好人好事活動,并用心向部門匯報成果。本活動培養(yǎng)了全體學生樂于助人,團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),全院每個班級都用心分享成果,互相交流,互相學習。烈日炎炎下到處洋溢著同學們助人后的自豪和興奮。同學們有的幫忙施工工人做雜活,收拾雜物,盡管沒幫上多大的忙,但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動幫同學復(fù)習功課,學院自習教室的人總是絡(luò)繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾,但也感化了不少路人,并產(chǎn)生了很大的用心影響;公交車上給老人讓座的同學更是數(shù)不勝數(shù)。美院xx級至xx級的全體在校學生都用心參加本次活動,尤其以受助同學為代表用心響應(yīng),踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下,取得圓滿成功。
透過這次簡單而又短暫的活動,使得同學們更加深刻的體會到了家長的辛苦;明確了未來的航向;體會到了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的深刻好處;增進了同學們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫忙的時候伸出援助之手,淮師將轉(zhuǎn)成一個互相攜手的大家庭!
好人好事新聞稿(八):
3月18日下午,xx老人之家內(nèi),xx職高的同學們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時而侃侃言談,時而微笑致意……xx職高的同學們還個性準備了一些禮物和節(jié)目送給他們,老人們?yōu)榇藗性感激。他們綻放的笑容,伴隨著初春的陽光,讓每個人的心里都感到暖洋洋的。
為了進一步推動并深化校園“學雷鋒、做好事、樹新風”和“志愿者在行動”活動的深入持續(xù)開展,xx職高將三月份定為以“學習雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒活動月。各班組織本班團支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優(yōu)化了校風、班風。
全校師生從我做起學雷鋒,在校內(nèi),除了開展凈化、美化校園活動外,還大力開展“幫困助學獻愛心”活動,幫忙班級生活有困難的同學,讓他們感受到班級的溫暖,堅持完成學業(yè)。在校外,踴躍開展幫忙空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。
校園學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地,對雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡進行報道,營造出了濃厚的學雷鋒做好事氛圍。
好人好事新聞稿(九):
予人玫瑰,手留余香
楊柳拂面杏花開,大地披綠迎春來。三月的春風吹遍了神州大地,也吹進了28中的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮,其實,人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有很多青年志愿者、老年服務(wù)隊、營業(yè)員、列車員、農(nóng)民、解放軍等等平凡的人做出了不平凡的事,他們用行動證明了雷鋒并沒有遠去,雷鋒永久活在我們心中。
其實在我們的身邊就涌現(xiàn)過很多“小雷鋒”,就拿初一一班學生黃奎堯同學來說,在12年的12月里的一天他拾到了一個嶄新的手機,但他卻絲毫沒有動心,而是迅速把手機交給了班主任謝老師,經(jīng)過謝老師的細心查找最后把手機交還給了焦急萬分的失主,使失主免去了一些不必要的麻煩,隨后一封真摯的感謝信掛到了我們初一年級組的宣傳欄上,失主這樣說道:“在驚喜之余,我深深被黃奎堯同學拾金不昧的品質(zhì)感動,這種拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當代青少年的楷模。我相信這是家長和校園老師培養(yǎng)的結(jié)果,也相信這樣的孩子定會成為祖國的棟梁”。也許這件事微不足道,但黃奎堯同學拾金不昧、急他人所急的行為不正是雷鋒那“螺絲釘”精神的體現(xiàn)嗎?
黃奎堯同學的舉動使那個寒冬不再寒冷,也為我們這個春天增添了春色,相信在28中這片神圣的凈土上我們不僅僅
會培養(yǎng)出成績優(yōu)異的才子,更會培養(yǎng)出愛憎分明、立場堅定、勤奮踏實的合格的“人”。
好人好事新聞稿(十):
物業(yè)中心各家屬區(qū)物業(yè)員工心系業(yè)主,憂業(yè)主之憂,想業(yè)主之想。員工在工作和生活中發(fā)揚雷鋒精神,讓各家屬區(qū)多了些和諧的元素。
2017年2月17日早七點左右,我校西家屬區(qū)計算機學院一名老師不慎將錢包丟失,物業(yè)保潔辛雪田在打掃衛(wèi)生時撿到錢包后親手還給了失主,現(xiàn)金等財務(wù)分文不少。
咸寧家屬區(qū)保潔張新虎也因多次幫忙行動不便的業(yè)主受到業(yè)主的表揚。咸寧家屬區(qū)2號樓的一位業(yè)主寫來感謝信說因兒女不在身邊,多次得到張師傅的幫忙,將自己送回家,業(yè)主十分感謝。
自2017年1月份以來,僅統(tǒng)計在案的員工好人好事就有50多件,物業(yè)辦公室收到業(yè)主的表揚信近10封。其中各院區(qū)員工提醒業(yè)主車窗未關(guān)、車燈未關(guān)、車鑰匙忘記拔掉等共38件,物業(yè)員工拾金不昧共7件,主動幫忙業(yè)主拎送重物、抬輪椅等助人為樂的行為幾乎天天都有。
物業(yè)員工這些細微的舉動,不僅僅為廣大業(yè)主挽回了很多不必要的損失,而且解決了業(yè)主的燃眉之急,讓業(yè)主在家屬區(qū)中生活的更安心舒心、放心。
在后勤領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,物業(yè)員工內(nèi)在素質(zhì)普遍提高,工作態(tài)度認真用心,為了激勵和鼓舞這種職業(yè)精神和工作態(tài)度在我們的團隊中不斷的傳播,物業(yè)中心按照管理制度,對以上好人好事進行了表揚和獎勵。相信物業(yè)中心的員工們會在以后的工作中一如既往的關(guān)愛他人,傳遞溫暖。
好人好事新聞稿(十一):
熱心服務(wù)情系業(yè)主,一面錦旗深表謝意
5月15日,**小區(qū)603室胡師傅帶著印有“情系業(yè)主,排憂解難”的錦旗送到李經(jīng)理的手上,以表示對東方時空物業(yè)服務(wù)的肯定和李經(jīng)理的感謝。
5月初,**小區(qū)603室胡師家中下水經(jīng)常堵塞,隨著天氣逐漸炎熱,還會發(fā)出臭味。胡師傅說他找了一家專門疏通管道的公司,服務(wù)態(tài)度不好,疏通效果也不好,疏通人員走后,發(fā)現(xiàn)下水管又堵住了,于是給小區(qū)物業(yè)打了物業(yè)電話。完美物業(yè)東方時空管理處李仁德經(jīng)理得知此事,隨即上門幫忙處理。前后疏通了二次,效果不佳。胡師傅再次打電話反反映下水仍然堵塞。
李經(jīng)理再次來到胡師傅家進行全面檢查,來到5樓敲擊查看下水管道,發(fā)現(xiàn)橫管中聲音沉悶,打開接口處,發(fā)現(xiàn)里面全是油脂結(jié)塊,然后開始疏通。由于堵塞物太多,采用多種方法最后疏通了管道,而李經(jīng)理身上手上都沾滿了污水。
應(yīng)對家中的煩心事得以解決,胡師傅十分感慨:“感謝李經(jīng)理為我們解決了大問題了,**管理處物業(yè)服務(wù)不愧為連續(xù)三年的武漢市物業(yè)服務(wù)質(zhì)量先進項目”。為了表示感謝,胡師傅將印有“情系業(yè)主,排憂解難”的錦旗送到李經(jīng)理的手上,表示謝意和感激之情。
這一件件好人好事發(fā)揚著“誠信服務(wù)務(wù)實創(chuàng)新專業(yè)規(guī)范共治和諧”物業(yè)行業(yè)精神,司空見慣的平凡小事中體現(xiàn)不一樣助人為樂、幫扶他人的禮貌之風,彰顯物業(yè)行業(yè)窗口的良好形象。
好人好事新聞稿(十二):
平凡物業(yè)人,服務(wù)暖人心
**管理處工程員——蔡雄先,在物業(yè)服務(wù)第一線,幾年如一日,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),既贏得了大家的贊許,他在物業(yè)服務(wù)工作中用真心為業(yè)主服務(wù),也贏得了業(yè)主們的稱贊。
2016年,他從公園前管理處調(diào)到**,那里服務(wù)面積達7萬方,760住戶。負責小區(qū)的公共設(shè)施維修工作。由于管區(qū)面積大、戶數(shù)多。他認真學習房產(chǎn)相關(guān)政策,精通維修業(yè)務(wù)知識,熟悉并了解管區(qū)的狀況,摸清管區(qū)住戶的基本信息。他干一行、鉆一行、愛一行,他為自己選取的行業(yè)無怨無悔。服務(wù)業(yè)主,就是盡自己最大的潛力保障公共設(shè)施完好無損,確保業(yè)主的正常生活。平時在維修中以節(jié)能降耗為前提,給住戶維修就像給自己家修東西一樣,待人以誠。此外,工作中他不分分內(nèi)分外,只要業(yè)主有需求,他有求必應(yīng)。
今年4月15日,他和往常一樣完成維修任務(wù)經(jīng)過一樓電梯口,有個業(yè)主十分焦急要求把電梯關(guān)掉,說新購買的手機掉電梯井了,期望能幫忙解決,蔡雄先立刻聯(lián)系服務(wù)中心,粘貼告示,聯(lián)系電梯工程師關(guān)掉電梯電源,進入狹窄昏暗的電梯井里尋找手機,但下去后手機根本不在電梯井一樓,在電梯工程師的配合下,一層一層尋找。經(jīng)過1個多小時,最后在8樓的電梯暗槽中找回了手機,此時的工程師已是滿臉灰土,滿身的汗水,業(yè)主接過手機,感動的連聲道謝。
4月28日5棟1502的業(yè)主反映家中的窗臺玻璃被樓上掉下來的木板砸中了,木板卡窗臺玻璃中無法取下來,求助物業(yè),蔡雄先第一時間趕到業(yè)主家中,在保安隊長的配合下,翻上窗臺及時解決業(yè)主難題,對此業(yè)主表示不勝感激,對**管理處的物業(yè)服務(wù)大加稱贊。
作為**的工程員,除了平日里兢兢業(yè)業(yè)做好日常本職工作外,他還樂于助人,經(jīng)常熱心的為業(yè)主搬運一些大物件、為老人們提重物,讓業(yè)主們一進小區(qū)就能感受到回家的溫暖。受到廣大業(yè)主的一致好評。
一件件看似微不足道的小事,卻讓業(yè)主感受到了貼心關(guān)懷。蔡雄先的事例,是無數(shù)個完美物業(yè)人的縮影,他用真情感動業(yè)主,用真心為業(yè)主服務(wù),默默奉獻的精神,在平凡的崗位上詮釋著自己的人生價值。
好人好事新聞稿(十三):
2017年12月18日上午,陳蘭英與家人一行帶著“感謝好心人、好人一生平安”的錦旗、鮮花、牛奶,來到濮陽壹號城邦營銷中心表示感謝。
事情原由是這樣的:12月17日下午,陳蘭英女士78歲高齡的母親因出門散步,一時迷路,老人自下午16:00至深夜一向在寒風中轉(zhuǎn)悠,其間敲了幾家商鋪的門面也無人應(yīng)答。23:00左右,壹號城邦禮兵杜書杰在戶外巡視過程中,看到了幾乎已被凍僵的老人在路邊徘徊,杜書杰及時把老人攙扶到禮兵值班室,找來熱水、棉襖為老人取暖。后又幾經(jīng)周折,透過派出所才找到老人女兒陳蘭英的聯(lián)系電話。此時,陳女士已全家出動在外面奔波了數(shù)小時,當陳蘭英女士看到老人時,潸然淚下,當即從錢包里拿出500元錢要感謝禮兵。金錢退回去了,但建業(yè)人的精神永久留在了陳女士家人的心中。
第二天,陳女士帶著錦旗和禮品來到壹號城邦售樓部并連聲說“建業(yè),是咱們濮陽人的驕傲!”
好人好事新聞稿(十四):
好人好事新聞稿
林留芳老師自接到擔任徐教院附中持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動的信息員的工作任務(wù)以來,始終能持續(xù)高漲的工作熱情,踏踏實實的完成每一項工作。
從8月10日徐匯區(qū)教育系統(tǒng)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展到此刻,林留芳老師犧牲了許多自己的時間。每次活動后她要協(xié)助支委對參與活動的同志進行采訪,一天的群眾學習活動結(jié)束后,她立即要整理、總結(jié)一天的學習活動狀況,及時地修改宣傳稿,制作簡報,將附中先進性教育活動的狀況上傳到教院和附中網(wǎng)站的先進性教育專欄中。每一天最晚離開校園的幾個人中你總能發(fā)現(xiàn)她的身影。由于校園與她家的路程比較遠,每一天她都要花上3個小時左右的時間在路上,晚上十二點睡覺,早晨五點多起床。但她從沒有抱怨過,因為她明白這是校園對她的信任,這也是她做為一名共產(chǎn)黨員就應(yīng)做到的,要首先思考校園的利益和群眾的利益。她還放棄了許多休息的時間幫忙其他老師一齊布置了附中先進性教育的主會場,使學習有更好的氛圍;協(xié)助完成了櫥窗展板的制作。盡管每一天都是忙忙碌碌的,她卻覺得過的很充實,把這次工作當作是自己學習和鍛煉的機會。
“平常時刻看得出來,關(guān)鍵時刻沖得出來,危難時刻豁得出來”,這就是一名共產(chǎn)黨員的形象。在先進性教育活動的學習過程中,她努力將學習的理論知識進行內(nèi)化,時刻牢記自己的第一身份是黨員,全心全意地為群眾服務(wù),用自己的實際行動來體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
好人好事新聞稿(十五):
2017年6月28日上午,商丘桂園27#2單元8B業(yè)主張寶岐先生送來一面“正德厚生,臻于至善”錦旗,以表達對四期貼心管家徐亞感謝之情。
張寶岐先生家是外縣的,裝修過程中,來來回回很不方便,因為貼心管家在裝修監(jiān)管方面時不時打電話告之業(yè)主裝修進度,在很多細節(jié)問題提醒得十分到位,減少了很多不必要的麻煩。房屋裝修好后,管家得知業(yè)主有意出租,不幾天,又成功了把房屋租了出去。
這位業(yè)主說,買房子就是因為建業(yè)物業(yè)好,但是沒想到這么好。他為成為建業(yè)的業(yè)主感到高興,為有這樣的管家感到幸福!
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