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三國演義閱讀測試題及答案
在日常學習和工作生活中,我們都不可避免地要接觸到試題,借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎?下面是小編幫大家整理的三國演義閱讀測試題及答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、填空題。
1. 東漢末年, 、 與 桃園結(jié)義。
2. 曾經(jīng)想以獻寶為借口,想乘機除掉董卓。
3.在苦肉計中,是由 與 聯(lián)合完成了這一計。
4.臥龍先生是 。
5.七步成詩的是 。
6.成語“萬事俱備,只欠東風”是根據(jù)《三國演義》 (戰(zhàn)役)中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。
7.曹操、孫權(quán)、劉備后來分別建立了 國、 國、 國。
8.在如魚得水這個典故中, 把自己比作魚,把諸葛亮比作水。
9.《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是___________。(人名)
10. 用了轅門射箭一計使劉備與袁術(shù)兩家和解了。
二、選擇。(請將正確答案的序號填在括號里)
1.諸葛亮初出茅廬第一次“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的戰(zhàn)役是( )
A.火燒新野B.火燒博望坡C.安居平五路D.火燒赤壁
2.下列故事不是《三國演義》中的一項是( )
A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家
3.有關(guān)三國歇后語錯誤的是( )
A.司馬昭之心――路人皆知 B.張飛繡花――心細如發(fā)
C.曹操吃雞肋――食之無味,棄之可惜
D.周瑜打黃蓋―― 一個愿打,一個愿挨
4.獻連環(huán)計火燒赤壁的是誰?( )
A.諸葛亮 B.郭嘉 C.龐統(tǒng) D.曹操
5.張飛在長坂坡嚇死誰?( )
A.關(guān)羽 B.夏侯杰 C.曹仁 D.呂布
6.曹操在哪場戰(zhàn)役中大敗袁紹?( )
A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.討伐董卓 D.合肥之戰(zhàn)
7.曾經(jīng)和關(guān)羽,張飛兄弟兩人打的不分上下的第一武將為誰? ( )
A.呂布 B.魏延 C.孫權(quán) D.孫策
8.赤壁之戰(zhàn)中,誰獻策詐降曹操?( )
A.黃蓋 B.許諸 C.典偉 D.王允
9.孔明最后一次北伐時病死在哪里?( )
A.長坂坡 B.五丈原 C.新野 D.街亭
10.關(guān)羽在離開曹操時唯一帶走的曹操的贈物是什么?( )
A.美女 B.金銀 C.奴役 D.赤兔馬
三、判斷題。(下列各題是否正確,對的打“√”,錯的打“×”)
1.《三國演義》中趙云是誰被稱作小霸王。( )
2.《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是劉備和曹操。( )
3.“寧教我負天下人,不教天下人負我.”是曹操說的。( )
4.一次,當關(guān)羽受傷時,為他刮骨療傷的大夫是華佗。( )
5.空城計這一計用在了街亭里。( )
6.“草船借箭”中,是因為周瑜想陷害諸葛亮而設(shè)的圈套。( )
7.到了三國鼎立的最后時期,蜀國向魏國投降了。( )
8.王允利用貂禪除掉董卓的過程中用了苦肉計。( )
9.“垂手過膝,目能顧其耳。”描寫的是龐統(tǒng)。( )
10.曹操中了周瑜之計誤斬了水師都督蔡瑁和張允。( )
附:《三國演義》閱讀測試題參考答案
一、 填空題。
1. 劉備 關(guān)羽 張飛 2. 曹操3. 周瑜 黃蓋
4. 諸葛亮5. 曹植 6. 赤壁之戰(zhàn) 7. 魏國 吳國 蜀國
8. 劉備9. 關(guān)羽10. 呂布
二、選擇題。
1. B2. D3. B 4.C5. B 6. A7.A8.A9.B10. D
三、判斷題。
1. × 2. √3. √ 4. √5. × 6. √7.√ 8.× 9.× 10.√
三國演義閱讀答案
忽探子來報:華雄引鐵騎下關(guān),用長竿挑著孫太守赤幘,來寨前大罵搦戰(zhàn)。紹曰:誰敢去戰(zhàn)?袁術(shù)背后轉(zhuǎn)出驍將俞涉曰:小將愿往。紹喜,便著俞涉出馬。即時報來:俞涉與華雄戰(zhàn)不三合,被華雄斬了。眾大 驚。太守韓馥曰:吾有上將潘鳳,可斬華雄。紹急令出戰(zhàn)。潘鳳手提大斧上馬。去不多時,飛馬來報:潘鳳又被 華雄斬了。眾皆失色。紹曰:可惜吾上將顏良、文丑未至!得一人在此,何懼華雄!言未畢,階下一人大呼出曰:小將愿往斬華雄頭,獻于帳下!眾視之,見其人身長九尺,髯長二尺,丹鳳眼、臥蠶眉,面如重棗,聲如宏鐘,立于帳前。紹問何人。公孫瓚曰:此劉玄德之弟關(guān)羽也。紹問現(xiàn)居何職。瓚曰: 跟隨劉玄德充馬弓手。帳上袁術(shù)大喝曰:汝欺吾眾諸侯無大將耶?量一弓手,安敢亂言!與我打出!曹操急止之曰:公路息怒。此人既出大言,必有勇略;試教出馬,如其不勝,責之未遲。袁紹曰:使一弓手出戰(zhàn),必被華雄所笑。操曰:此人儀表不俗,華雄安知他是弓手?關(guān)公曰:如不勝,請斬某頭。 操教釃熱酒一杯,與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰:酒且斟下,某去便來。出帳提刀,飛身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上 。其酒尚溫。后人有詩贊之曰:
威鎮(zhèn)乾坤第一功,轅門畫鼓響咚咚。
云長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄。
1.選文出自古典名著《____________》,作者是元末明初的__________。
2.請用精煉的語言概括選文的主要內(nèi)容。
_________________________________________________
3.從這段選文中你能看出關(guān)羽具備什么樣的性格特征?作者是用什么方法來表現(xiàn)的?
_________________________________________________
參考答案:
1.三國演義 羅貫中
2.關(guān)羽溫酒斬華雄
3.英勇、善戰(zhàn)。側(cè)面描寫,襯托
《三國演義》選段閱讀及答案
于是兩路兵盡皆退去?酌饕娢很娺h去,撫掌而笑。眾官無不駭然,乃問孔明曰:“司馬懿乃魏之名將,今統(tǒng)十五萬精兵到此,見了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平謹慎,必不弄險;見如此模樣,疑有伏兵,所以退去。吾非行險,蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小路去也。吾已令興、苞二人在彼等候!
眾皆驚服曰:“丞相之機,神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走矣!笨酌髟唬骸拔岜褂卸灏,若棄城而走,必不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎?”言訖,拍手大笑,曰:“吾若為司馬懿,必不便退也!
1、解釋詞語。
①遠遁:________________________________________________
、谘杂櫍篲_______________________________________________
2、文中“孔明見魏軍遠去,撫手而笑”中的“笑”是_________________的“笑”;“言訖,拍掌大笑”中的“笑”則是___________________的“笑”。
3、諸葛亮巧施“空城計”,弄險成功,主要原因是什么?(用原文回答)
________________________________________________________________________________________
4、選文中畫線句子在文中起何作用?
________________________________________________________________________________________
參考答案:
1、①遠遠地逃走
、谡f完。(意對即可)
2、輕松;得意。(意對即可)
3、生平謹慎,必不弄險。(意對即可)
4、側(cè)面烘托。(意對即可)
三國演義選文閱讀及答案
。ㄎ逡唬╅喿x下面文章,回答第1—5題。
經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬徽的力薦,劉備同關(guān)羽、張飛來到隆中,找到了臥龍岡,拜訪諸葛亮。沒想到諸葛亮一早就出門了。劉備打聽先生的去處和歸期,童子回答:“先生蹤跡不定,也不知歸期!眲渫锵Р灰。張飛說:“既然沒遇見,就回去吧!”劉備要他們等一會兒,關(guān)羽勸道:“不如先回去,以后派人來探聽。”劉備聽了他的話,帶關(guān)、張悵然離去。
回到新野,過了幾天,玄德派人去隆中打聽,得到回報:諸葛亮回來了。劉備立即吩咐備馬。張飛說:“這么一個村野農(nóng)夫,何必哥哥您親自去呢?派個人把他叫來得了!”劉備斥責道:“胡說,孔明是當今大賢,怎么可以隨便派個人去叫呢?”劉備出門上馬,關(guān)、張也只好騎馬相隨。當時正是數(shù)九寒天,雪花紛飛。三人冒雪來到臥龍岡。劉備輕扣柴門,開門的童子說,先生正在堂上讀書。劉備進屋至中門,只見門上有一副對聯(lián):“淡泊以明志,寧靜而致遠。又看見一少年正在讀書,一問才知他是諸葛亮的弟弟諸葛均,而諸葛亮因朋友相約,出外閑游了。劉備問:“先生到哪兒閑游了?”諸葛均說:“家兄有時在江湖中駕著小船暢游,有時在山嶺上拜訪僧道,有時在村落間尋訪朋友,有時在神仙住處與隱士彈琴下棋作樂;總之,往來沒有誰能預測到,現(xiàn)在也不知在哪里!眲錈o條,只好留下一封信,與關(guān)、張怏怏而歸。
時間過得很快,冬去春來,劉備挑了個好日子,準備二往臥龍岡拜訪諸葛亮。關(guān)羽、張飛都不高興。關(guān)羽說:“哥哥兩次親自前往拜訪,禮節(jié)也太過分了。我想諸葛亮只有虛名而無真才實學,所以避而不見。哥哥怎么被他迷到了這種地步呢?”劉備解釋說:“過去齊桓公想見東郭野人,五次往返才見到一面,何況我想見的是位大賢呢?”張飛說:“哥哥你不用去了,我用一條麻繩把他捆來就是了!”劉備大聲斥責道:“你難道沒聽過周文王拜訪姜子牙的故事嗎?周文王尚且如此敬賢,你怎么這樣無禮!這回不用你去了!”張飛連忙說道:“既然兩位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”劉備這才答應(yīng)。
三人來到隆中,離諸葛亮的草房還有半里多路,劉備就下馬步行。劉備走到柴門前,剛一敲門,那童子又出來了。童子說,先生正在午睡。劉備吩咐關(guān)張兩人在門外等候,自己輕輕走進去,恭恭敬敬地站在房門的臺階下,等孔明醒來。關(guān)羽、張飛在外站了很久,不見動靜。張飛進屋見劉備仍然畢恭畢敬地站在那兒,使十分氣憤地說:“這先生也太傲慢了,等我去屋后放一把火,看他起不起來!”關(guān)羽再三勸說,才把張飛勸住。劉備仍叫他倆在屋外等候。
過了好長時間,諸葛亮才睡醒。劉備趕緊下拜說:“久聞先生大名,曾經(jīng)兩次拜見,都沒有遇到!敝T葛亮連忙說:“將軍光臨草舍,沒有及時迎接,實在慚愧!眱扇硕Y讓一番后,就坐在草堂上,邊喝茶邊談?wù)撎煜麓笫。劉備聽了諸葛亮一番議論后,更是敬佩諸葛亮了。他再三懇請諸葛亮出山幫助自己。諸葛亮見他態(tài)度十分誠懇,表示“愿效犬馬之勞”。第二天,諸葛亮和劉、關(guān)、張一起去了新野。(根據(jù)羅貫中《三國演義》第37、38回改寫)
1.依據(jù)本文的內(nèi)容,運用對偶知識,寫出下面一副對聯(lián)(即《三國演義》第37回題目)的下句。
司 馬 徽 再 薦 名 士
2.劉備三顧茅廬的根本目的是 。(用諸葛亮《出師表》中的四個字回答)
3.分析故事情節(jié)和人物描寫,用詞語概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征。
劉備:________________________________________________
關(guān)羽:________________________________________________
張飛:________________________________________________
4.請從下列三句名言和本文中各選一句有關(guān)修養(yǎng)問題的名言警句(包括作者),填在下面的讀書卡片上。
【名言】
①學而不厭,誨人不倦!鬃
②勿以惡小而為之,匆以善小而不為!悏
③天時不如地利,地利不如人和!献
【卡片】
5.第一段中寫童子說:“先生蹤跡不定,也不知歸期。”聯(lián)系全文來看,這句話的作用
是:
、賍______________________________________________________________________
、赺______________________________________________________________________
、踎______________________________________________________________________
。ㄎ逡唬
1、劉玄德三顧茅廬(“草廬”寫成“茅廬”也對)。
2、興復漢室。
3、①求賢若渴、禮賢下士、有政治抱負。②穩(wěn)重、顧全大局。③莽撞或魯莽、直爽。
4、①勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏。②淡泊以明志,寧靜而致遠!T葛亮。
5、①為二顧未見孔明埋下伏筆。②表明諸葛亮具有超凡脫俗 、淡泊名利的品質(zhì)。③暗示諸葛亮雖然隱居隆中,但關(guān)心天下大事。
《三國演義》閱讀試題附答案
閱讀下面名著(節(jié)選),完成文后兩個小題。(共4分)
一日,關(guān)、張不在,玄德正在后園澆菜。許褚、張遼引數(shù)十人入園中曰:“丞相有命,請使君便行。”玄德驚問曰:“有甚緊事?”許褚曰:“不知,只教我來相請!毙轮坏秒S二人入府見操。操笑曰:“在家做得好大事!” 。操執(zhí)玄德手,直至后園,曰:“玄德學圃不易!”玄德方才放心,答曰:“無事消遣!薄S至小亭,已設(shè)樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲。酒至半酣,忽陰云漠漠,驟雨將至。操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也!毙略唬骸罢l能當之?”操以手指玄德,后自指。曰:“今天下英雄,惟使君與操耳。”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷風烈必變,安得不畏?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。
。1)節(jié)選文字所屬故事情節(jié)的名稱是_____________。通過對人物進行語言、動作的描寫,文段刻畫了曹操 的形象。(2分)
。2)根據(jù)本文所寫以及你對劉備的了解,請在文中空白處補上劉備的反應(yīng)。(2分)
答案(1)青梅煮酒論英雄 奸詐、豪爽 (2分)(2)示例:唬得玄德面如土色(2分,符合上下文意和人物性格即可得分)
解析試題分析:從有關(guān)文字信息了解到故事出自《三國演義》,然后根據(jù)自己的閱讀積累寫出故事名,注意文中的“盤置青梅,一樽煮酒”關(guān)鍵信息。對人物的了解,也可從原作中來分析體會。
考點:名著了解
點評:本題有難度,學生知道故事內(nèi)容,但語言上不一定答得準確。閱讀名著是必要,閱讀名著,可以陶冶情操,了解各種文化,豐富知識,還可以借鑒學習,提高寫作水平。
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