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初中物理學(xué)習(xí)資料
初中物理學(xué)習(xí)資料1
第一章物態(tài)及其變化
一、物態(tài)
1、物質(zhì)存在的狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。
2、物態(tài)變化：物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過(guò)程。
物態(tài)變化跟溫度有關(guān)：
物質(zhì)是由分子組成的，分子之間存在著相互作用的引力和斥力，同時(shí)分子之間有一定的空隙。當(dāng)物質(zhì)處于固態(tài)時(shí)，引力作用較強(qiáng)，分子排列緊密，分子之間空隙很小，每個(gè)分子只能在原位置附近振動(dòng)，所以固態(tài)物質(zhì)有一定的體積和形狀。
固體的溫度升高，分子的運(yùn)動(dòng)加劇，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)，分子的運(yùn)動(dòng)足以使它們離開(kāi)原來(lái)的位置，而在其他分子之間運(yùn)動(dòng)，這時(shí)物質(zhì)便以液態(tài)的形式存在。
如果溫度再升高，分子運(yùn)動(dòng)更加劇烈，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)，分子會(huì)擺脫其他分子的作用而自由地運(yùn)動(dòng)，這時(shí)物質(zhì)便以氣態(tài)的形式存在。
二、溫度的測(cè)量
1、溫度：物體的冷熱程度用溫度表示。
2、溫度計(jì)的原理：是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
3、攝氏溫度的規(guī)定：在大氣壓為1。01×105Pa時(shí)，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，而把水的沸騰溫度規(guī)定為100度，把0度到100度之間分成100等份，每一等份稱(chēng)為1攝氏度，用符號(hào)℃表示。
4、溫度計(jì)的使用：
�。�1）讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定時(shí)再讀數(shù)。
�。�2）讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體。
�。�3）讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視。
（4）測(cè)量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
5、體溫計(jì)：量程一般為35～42℃，分度值為0。1℃。
三、熔化和凝固
1、熔化：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。（吸熱）凝固：物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程。（放熱）
2、固體分為晶體和非晶體。
晶體：有固定熔點(diǎn)。熔化過(guò)程中吸熱，但溫度不變。如：金屬、食鹽、明礬、石英、冰等。
非晶體：沒(méi)有一定的熔化溫度。變軟、變稀變?yōu)橐后w。如：瀝青、松香、玻璃。
四、汽化和液化
1、汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰（吸熱）
2、蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生。
3、影響蒸發(fā)的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度。
4、物理降溫：在需要降溫的物體表面，涂一些易揮發(fā)且無(wú)害的液體，通過(guò)液體蒸發(fā)吸熱來(lái)達(dá)到降溫的效果。（蒸發(fā)的致冷作用）
5、沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
6、液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，且能繼續(xù)從外界吸熱。
7、沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣。
液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液面氣壓越小沸點(diǎn)越低，氣壓越大沸點(diǎn)越高。高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋，就是因?yàn)闅鈮旱�，沸點(diǎn)低造成的。
高壓鍋是利用增大液面氣壓，提高液體沸點(diǎn)的原理制成的。
8、液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程。（放熱）
9、液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積。
10、所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。氣體液化放出熱量。
11、常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲(chǔ)存在鋼瓶里的。
五、升華和凝華
1、升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程。升華吸熱。
2、凝華：物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程。凝華放熱。像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的。
第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)
一、物體的尺度及其測(cè)量
1、長(zhǎng)度的單位2、測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值和單位。
3、刻度尺的使用方法：①注意刻度標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)、最小分度值和量程；②測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線(xiàn)要緊貼被測(cè)物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線(xiàn)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)所測(cè)物體的一端③讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要垂直于尺面，并且對(duì)正觀(guān)測(cè)點(diǎn)，不能仰視或者俯視。
4、誤差：是指測(cè)量值與被測(cè)物體的真實(shí)值之間的差異。誤差在任何測(cè)量中都存在，誤差的產(chǎn)生跟測(cè)量的人和工具有關(guān)，只能減小不可避免。通常采用多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小誤差。而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的。
5、體積的單位：6、量筒和量杯的使用方法：放在水平桌面上，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的底（凸液面的頂）相平。
二、物體的質(zhì)量及其測(cè)量
1、質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量，符號(hào)：m。物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、溫度和位置的變化無(wú)關(guān)。
2、質(zhì)量的單位：國(guó)際主單位是千克（kg）其他單位有：
4、托盤(pán)天平的使用
調(diào)節(jié)方法：把天平放在水平桌面上，用鑷子把標(biāo)尺上的游碼撥至左側(cè)零位置，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡。橫梁水平平衡的標(biāo)志是指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)上。
測(cè)量方法：將待測(cè)物體輕放在左盤(pán)中；估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量大小，由大到小，用鑷子向右盤(pán)放砝碼；用鑷子撥動(dòng)游碼，使指針在中央刻度線(xiàn)兩側(cè)擺的幅度基本相同，或者靜止在中央刻線(xiàn)上；把右盤(pán)里砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)相加，得到物體的質(zhì)量。
砝碼用畢必須放回盒內(nèi)，不能用手捏砝碼。
三、物質(zhì)的密度
1、由某種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常量，它反映了這種物質(zhì)的一種特性。物質(zhì)不同，其比值也不同。
2、密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。（密度是物質(zhì)的一種特性）
3、密度的公式：ρ=m/v。密度的常用單位g/cm3，g/cm3單位大，1g/cm3=1。0×103kg/m3 。
水的密度為1。0×103kg/m3，讀作1。0×103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米水的質(zhì)量為1。0×103千克。
4、應(yīng)用密度，可以鑒別物質(zhì)，也可以測(cè)量物體的質(zhì)量和體積。
第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)
一、運(yùn)動(dòng)與靜止：物體的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的。
1、參照物：要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照，這個(gè)被選定的標(biāo)準(zhǔn)物體叫做參照物。相對(duì)于參照物，某物體的位置（距離和方位）改變了，我們就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的；位置沒(méi)有改變，我們就說(shuō)它是靜止的。
2、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)。
3、運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的：判斷一個(gè)物體是靜止的，還是運(yùn)動(dòng)的，與所選的參照物有關(guān)。選不同的參照物，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述有可能不同。
4、參照物的選擇：參照物的選擇是可以任意的，在具體研究問(wèn)題時(shí)，要根據(jù)問(wèn)題的需要和研究的方便而選取。研究地面上的物體時(shí)，通常選地面為參照物。
5、運(yùn)動(dòng)的.分類(lèi)：
直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)是直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)是曲線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。
二、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢
1、探究比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：比較物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的大�。槐容^物體通過(guò)相同的路程所用時(shí)間的大小。
2、速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做速度。速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
3、速度的公式：v=s/t
4、速度的單位：國(guó)際單位主單位：米/秒（m/s），常用單位：千米/小時(shí)（km/h）。
5、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：如果物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，并且速度的大小保持不變，這種運(yùn)動(dòng)稱(chēng)不勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
三、平均速度與瞬時(shí)速度
1、平均速度
平均速度描述變速運(yùn)動(dòng)的快慢。它表示運(yùn)動(dòng)物體在某一段路程內(nèi)（或某一段時(shí)間內(nèi)）的快慢程度。
2、瞬時(shí)速度
運(yùn)動(dòng)物體在某一瞬間的速度叫做瞬時(shí)速度。
平均速度反映的是物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)快慢，瞬時(shí)速度反映的是物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某一時(shí)刻或者某一位置時(shí)的運(yùn)動(dòng)快慢。
四、平均速度的測(cè)量：求平均速度需要路程和時(shí)間兩個(gè)物理量。時(shí)間用鐘表測(cè)量。
第四章聲現(xiàn)象
一、聲音的產(chǎn)生
1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。發(fā)聲的物體叫做聲源。
2、聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。固體、液體、氣體振動(dòng)都能發(fā)聲。
二、聲音是怎樣傳播的
1、聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音。
2、聲音以聲波的形式傳播。聲波傳播到耳道中，引起鼓膜振動(dòng)，再經(jīng)過(guò)其他組織刺激聽(tīng)神經(jīng)，把這種信號(hào)傳遞給大腦，就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。
人聽(tīng)到聲音的條件：聲源→介質(zhì)→耳朵
3、聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，聲速還會(huì)受溫度的影響。一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速。聲音不能在真空中傳播。
4、聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)反射回來(lái)形成回聲，回聲到達(dá)人耳與原聲到達(dá)人耳的時(shí)間間隔在0。1s以上時(shí)，人能夠把原聲與回聲區(qū)分開(kāi)，就聽(tīng)到了回聲，否則回聲與原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。（人耳聽(tīng)到回聲的最近距離———人與障礙17米）
聲音在傳播過(guò)程中遇到多孔或柔軟的物質(zhì)會(huì)被吸收。
三、樂(lè)音與噪聲
1、聲音分為樂(lè)音和噪聲。樂(lè)音有三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。
2、頻率：物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。單位是赫茲（Hz）。
3、音調(diào)表示聲音的高低。音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的。頻率高音調(diào)就高，聽(tīng)起來(lái)尖細(xì)；頻率低音調(diào)就低，聽(tīng)起來(lái)低沉。
4、人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度。響度與聲源的振動(dòng)幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大響度越大。響度還與人到聲源的距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，感到的響度就越弱。
5、音色也叫音質(zhì)或音品，音色是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和振動(dòng)方式等因素造成的。
人們通常通過(guò)辨別音色，來(lái)辨別不同的發(fā)聲體。
6、樂(lè)音的音調(diào)、響度和音色，稱(chēng)為樂(lè)音的三要素。
7、噪聲是由無(wú)規(guī)則的振動(dòng)產(chǎn)生的。噪聲的大小用聲級(jí)表示，單位是分貝（dB）。
8、控制噪聲的方法：1）在噪聲的聲源處減弱；2）在傳播路徑中隔離和吸收聲波；3）阻止噪聲進(jìn)入人耳朵。
四、超聲波
1、一般只有在20—20000Hz范圍內(nèi)的聲音才能引起人的聽(tīng)覺(jué)。
2、超聲波：高于20000Hz的聲波稱(chēng)為超聲波。低于20Hz的聲波稱(chēng)為次聲波。
3、超聲波的應(yīng)用：測(cè)距、測(cè)速、成像、探傷、除垢、粉碎。
第五章光現(xiàn)象
一、光的傳播
1、能發(fā)光的物體叫做光源。
2、光在同一種介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。現(xiàn)象：影子的形成、日食和月食、小孔成像……
3、光在真空中傳播速度最快，c=3×108m/s。太陽(yáng)光傳到地球上需要的時(shí)間約為8分20秒。
光在空氣中的速度接近在真空中的速度。光在水中的速度大約為空氣中的3/4，光在玻璃中的速度大約是空氣中的2/3。
4、光年是長(zhǎng)度單位，指光在1年中的傳播距離。
二、光的反射
1、光的反射定律：反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)在同一平面內(nèi)；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)；反射角等于入射角。
2、反射時(shí)光路是可逆的。
3、鏡面反射和漫反射：入射光線(xiàn)平行，反射光線(xiàn)也平行。入射光線(xiàn)平行，反射光線(xiàn)不平行，射向各個(gè)方向。漫反射現(xiàn)象中，反射光線(xiàn)也遵守光的反射定律。
三、平面鏡成像的特點(diǎn)
1、平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡成的像是虛像，像與物大小相等，像與物的連線(xiàn)與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離相等，像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)。成像原理：光的反射現(xiàn)象。
2、實(shí)像和虛像：能夠呈在光屏上的像叫做實(shí)像，實(shí)像是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚的交點(diǎn)，也可以用眼睛直接觀(guān)察。只能用眼睛觀(guān)察，而不能在光屏上呈現(xiàn)的像，叫做虛像。虛像是光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)的交點(diǎn)。
3、球面鏡
反射面是球面的一部分的鏡子叫做球面鏡。反射面是凹面的叫做凹面鏡。反射面是凸面的叫做凸面鏡。凸面鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用，凹面鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用。
凸面鏡的利用：汽車(chē)觀(guān)后鏡……凹面鏡的利用：太陽(yáng)灶、手電筒的反光裝置……
四、光的折射
1、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射。
2、光的折射定律：光發(fā)生折射時(shí)，折射光線(xiàn)跟入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)；折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)的兩側(cè)；光從空氣中斜射入水或玻璃中時(shí)，折射角小于入射角，入射角增大（或減�。⿻r(shí)，折射角增大（減�。�；當(dāng)光從水或玻璃中斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角。
3、發(fā)生折射時(shí)光路是可逆的。
五、物體的顏色
1、光的色散：復(fù)色光被分解為單色光，形成光譜的現(xiàn)象，叫做光的色散。
2、白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光組成的復(fù)色光。
3、物體的顏色
透明物體的顏色是由它能夠透過(guò)的色光決定的。允許所有顏色的光都通過(guò)的物體是無(wú)色透明的。
不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。白色物體能反射所有的色光，黑色物體能吸收所有的色光。
4、光的三原色：紅、綠、藍(lán)。
5、顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)。
初中物理學(xué)習(xí)資料2
一、初中物理單位換算知識(shí)點(diǎn)
1、時(shí)間單位換算：1h=60min=3600s
1min=60s
2、電流單位換算：1A=103mA=106
uA 1mA=103uA
3、電壓?jiǎn)挝粨Q算：1V=103mV
1kV=103V
4、電阻單位換算：1kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ=106Ω
5、功率單位換算：1kW=103W
6、電能單位換算：1kW·h=3。6×10
J 1度=1kW·h
7、長(zhǎng)度單位換算
1m=10dm=102cm=103 mm=106 um=109 nm
1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103um 1um=103nm
8、面積單位換算：1m2=102dm=104
cm
9、體積單位換算：1m3=103
dm3=106cm3
10、容積單位換算：1L=103mL
1L=1dm=10—3 m3 1mL=1cm=10—6 m3
11、質(zhì)量單位換算：1kg=103
g=106 mg 1g=103mg 1t=103 kg
12、密度單位換算：1g/cm3=1×103Kg/m3
13、速度單位換算：1m/s=3。6km/h
14、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：P0=1。01×105Pa=760
mmHg（毫米水銀柱）
二、重要概念、規(guī)律和理論
1、記住六種物態(tài)變化的名稱(chēng)及吸熱還是放熱。
影響蒸發(fā)快慢的因素。
2、記住六個(gè)物理規(guī)律：
�。�1）牛頓第一定律（慣性定律）
�。�2）光的反射定律
�。�3）光的折射規(guī)律
�。�4）能量轉(zhuǎn)化和守恒定律
�。�5）歐姆定律
�。�6）焦耳定律。
記住兩個(gè)原理：
�。�1）阿基米德原理
（2）杠桿平衡原理
3、質(zhì)量是物體的屬性：不隨形狀、地理位置、狀態(tài)和溫度的改變而改變。。
而重力會(huì)隨位置而變化。密度是物質(zhì)的特性，與m，v無(wú)關(guān)，但會(huì)隨狀態(tài)、溫度而改變；慣性是物體的屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體受力與否、運(yùn)動(dòng)與否、運(yùn)動(dòng)快慢都無(wú)關(guān)；比熱容是物質(zhì)的特性：只與物質(zhì)種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量和溫度無(wú)關(guān)；電阻是導(dǎo)體的屬性：與物質(zhì)種類(lèi)、長(zhǎng)短、粗細(xì)、溫度有關(guān)，與電流、電壓無(wú)關(guān)。
4、科學(xué)探究有7個(gè)要素：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)、分析論證、評(píng)估、交流與合作。
5、物理方法是在研究物理現(xiàn)象得出規(guī)律的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的，主要有類(lèi)比法、等效替代法、假設(shè)法、控制變量法、建立理想模型法、轉(zhuǎn)換法等。
如控制變量法：在研究問(wèn)題時(shí)，只讓其中一個(gè)因素（即變量）變化，而保持其他因素不變（如探究I與U、R的關(guān)系、探究蒸發(fā)與什么因素有關(guān)）。等效替代法（如求合力、求總電阻），模型法（如原子的核式結(jié)構(gòu)模型、磁感線(xiàn)，光線(xiàn)），類(lèi)比法（如電流與水流、電壓與水壓）。轉(zhuǎn)換法（電流表的原理，用溫度計(jì)測(cè)溫度，小磁場(chǎng)檢驗(yàn)磁場(chǎng)）。
6、電學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的幾點(diǎn)：①在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)。②在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器處于最大阻值狀態(tài)，接法要“一上一下”。③電壓表應(yīng)并聯(lián)在被測(cè)電阻兩端，電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中。④電流表和電壓表接在電路中必須使電流從正接線(xiàn)柱進(jìn)入，從負(fù)接線(xiàn)柱流出。
7、聲音傳播介質(zhì)：除真空外的一切固、液、氣體。
8、增大壓強(qiáng)的方法：①磨刀不誤砍柴工（刀口常磨得很薄）②醫(yī)生注射用的針尖做得很尖③鐵釘越尖越容易敲進(jìn)木塊④圖釘都做得帽園尖細(xì)⑤啄木鳥(niǎo)的嘴很尖⑥滑冰的冰鞋要裝冰刀。
減小壓強(qiáng)的方法：①駱駝的腳掌比馬要大幾倍②拖拉加（坦克）要加履帶③坐沙發(fā)比坐凳子舒服④圖釘都做得帽園尖細(xì)⑤書(shū)包帶常做得很寬⑥運(yùn)載鋼材的大卡車(chē)比普通汽車(chē)的輪子多⑦滑雪要用滑雪板⑧鋼軌下鋪枕木⑨房間的地基要比地面上的墻更寬。
9、常見(jiàn)的晶體和非晶體
�。�1）晶體（有一定熔點(diǎn)）：海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬。
（2）非晶體：松香、玻璃、蜂蠟、瀝青。
10、常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體
�。�1）導(dǎo)體：金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽的水溶液。
�。�2）絕緣體：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油
11、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系：
�。�1）原來(lái)靜止的物體：如果a受平衡力：保持靜止。
b受非平衡力：沿合力方向運(yùn)動(dòng)。
�。�2）原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體：如果a受平衡力：保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。b受非平衡力：如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，則物體做加速運(yùn)動(dòng)。如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，則物體做減速運(yùn)動(dòng)。如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向不在一條直線(xiàn)上，則物體運(yùn)動(dòng)方向改變。
物體如果不受力或受平衡力將保持平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)說(shuō)明物體受力平衡，合力為0；物體受非平衡力將改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
12、家庭電路的連接方法：
�。�1）各用電器和插座之間都是并聯(lián)。
�。�2）開(kāi)關(guān)一端接火線(xiàn)，一端接燈泡。
�。�3）螺口燈泡的螺旋套要接在零線(xiàn)上。
�。�4）保險(xiǎn)絲接在火線(xiàn)上。
�。�5）三孔插座的接法是左零右火中接地。
13、溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系：溫度升高可能是吸收了熱量（或做功），內(nèi)能增加。
吸收熱量時(shí)，溫度一般升高（晶體熔化時(shí)和液體沸騰時(shí)溫度不變），內(nèi)能增加；內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，溫度一般升高。
14、晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)并繼續(xù)吸熱，凝固成晶體的條件：達(dá)到凝固點(diǎn)并繼續(xù)放熱。
液體沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱。
物體做功的條件：有力并在力的方向上移動(dòng)一段距離。
產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路和部分導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)。
15、常見(jiàn)光的直線(xiàn)傳播：小孔成像，影的形成，手影游戲，激光準(zhǔn)直，日食，月食，排隊(duì)，檢查物體是否直可閉上一只眼。
射擊時(shí)的瞄準(zhǔn)，“坐井觀(guān)天，所見(jiàn)甚小”，確定視野（一葉障目），判斷能否看見(jiàn)物體或像。
常見(jiàn)光的反射現(xiàn)象：平面鏡成像，水中的倒影，看見(jiàn)不發(fā)光的物體，潛望鏡，自行車(chē)尾燈（反射器）。
常見(jiàn)折射現(xiàn)象：看水中的魚(yú)等物體，魚(yú)民叉魚(yú)時(shí)要向下叉。放在水中的筷子會(huì)向上彎折。透過(guò)篝火（水氣）看到的人會(huì)顫動(dòng)�？慈粘�。海市蜃樓，放大鏡，星星在眨眼睛（閃爍）。
16、成像
（1）成實(shí)像：小孔成像（太陽(yáng)光斑）；照相機(jī)；幻燈機(jī)。
（2）成虛像：
�、倨矫骁R成像：照鏡子、潛望鏡、水中的倒影、光滑表面上的影子。
�、谕哥R成像：放大鏡（老花鏡）看物體、凹透鏡成正立縮小的虛像（近視鏡）。
③折射現(xiàn)象：看水中的物體：透過(guò)水和玻璃看物體、琥珀。
�。�3）成放大的像：凸透鏡u<2f時(shí)成的像。
�。�4）成縮小的像：凸透鏡u>2f所成的像、凹透鏡成的像。
（5）成等大的像：平面鏡、潛望鏡、凸透鏡u=2f成的像。
�。�6）平面鏡成像特點(diǎn)：等大，等距的虛像。
�。�7）凸透鏡成像的規(guī)律：①。當(dāng)u>2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，像距f。
17、力方向大小
重力（G）：豎直向下G=mg=ρvg
壓力（F）：垂直指向受壓面F=G（物體放在水平面上，且在豎直方向上不受其它外力時(shí)）
支持力（N）：垂直接觸面向外N=F壓（支持力與壓力是一對(duì)作用力與反作用力）
摩擦力（f）：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反f=F拉（物體做水平勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)）
拉力（外力）（F）：與用力方向一致（如與繩子、手方向一致）
合力（F合）：與大力相同F(xiàn)合=F1+F2=（同一方向）=F1—F2（相反方向）
浮力（F�。贺Q直向上F浮=G排=ρ液gv排
18、常見(jiàn)的擴(kuò)散現(xiàn)象（本質(zhì)是分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)）：
�。�1）用鹽水腌蛋，蛋變咸。
�。�2）八月遍地桂花香。
�。�3）墨水（糖、鹽）放入水中過(guò)一會(huì)兒，滿(mǎn)杯水都變黑（甜、咸）了。
（4）長(zhǎng)期放煤的墻角處被染黑了。
�。�5）在水果店能聞到水果的香味，吵菜時(shí)聞到菜香味。（聞到各種味道都是擴(kuò)散）。
�。�6）蒸發(fā)、升華也是擴(kuò)散現(xiàn)象：酒精涂在皮膚上，能聞到酒精味；樟腦丸過(guò)段時(shí)間變沒(méi)了。
19、增大摩擦的方法：增大接觸面的粗糙程度。
�。�1）塑料瓶蓋的邊緣常有一些凹凸豎直條紋。
�。�2）在冰封雪凍的路上行駛，汽車(chē)后輪常要纏防滑鏈。
（3）自行車(chē)剎車(chē)把套上刻有花紋的塑料管。
�。�4）剎車(chē)輪胎上印有花紋。
�。�5）手握油瓶要用很大的力。
�。�6）鞋底有花紋。
（7）捆重物用麻繩。
（8）克絲鉗口刻有花紋。
（9）拿起重物要用力。
（10）車(chē)陷在泥里，在輪胎前面墊一些石頭和沙子。
20、減小摩擦的方法：
�。�1）減小壓力。
（2）使接觸面更光滑。
（3）使接觸面彼此分離，如加潤(rùn)滑油，氣墊，磁懸浮。
�。�4）用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。
21、解釋常見(jiàn)慣性現(xiàn)象：
�。�1）利用慣性：
A、拍打衣服，使附著在衣服上的灰塵掉下來(lái)。
B、將錘柄在石頭上碰幾下，錘頭就套緊在錘柄上了。
C、將盆里的水潑出去。
D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑。
E、子彈離開(kāi)槍口后還能飛行一段距離。
F、甩掉手上的水。
G、汽車(chē)到站前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)仍能前進(jìn)一段距離。
H、飛機(jī)投彈要命中目標(biāo)，必須在未到目標(biāo)正上方時(shí)，就提前投擲。
I、用鏟子把煤拋進(jìn)煤灶內(nèi)。
J、摩托車(chē)飛躍障礙物。
K、抖掉理發(fā)師圍布上的頭發(fā)。
L、投擲、跳躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)有較長(zhǎng)的跑道。
�。�2）防止慣性：
A、坐在汽車(chē)前面的'坐位上要系安全帶，以防緊急剎車(chē)。
B、汽車(chē)限速行駛。
C、汽車(chē)后常寫(xiě)有“保持車(chē)距”字樣。
D、在行駛的列車(chē)上行走的人，火車(chē)突然剎車(chē)時(shí)會(huì)向前傾倒。
E、運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)，不能立即停下來(lái)。
F、公路設(shè)立限速標(biāo)志。
G、百米跑道在終端線(xiàn)后還要延伸一段。
三、物理知識(shí)的應(yīng)用
1、聲吶發(fā)出超聲波（聲速）：測(cè)距和定位，如測(cè)海深。
雷達(dá)發(fā)出無(wú)線(xiàn)電波（光速）：判斷物體的位置。
2、密度：鑒別物質(zhì)，判斷物體是否空心，判斷物體的浮沉。
3、二力平衡：判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，測(cè)滑動(dòng)摩擦力，測(cè)浮力。
4、重力的方向總是豎直向下：可制成重垂線(xiàn)、水平器。
5、液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大：水壩下部建造得比上部寬，潛水深度有限定。
6、連通器的液面要相平：茶壺、鍋爐水位器，自動(dòng)喂水器，用U形管判斷水平面。
7、相互作用力：游泳，劃船，起跑、跳遠(yuǎn)向后蹬，跳高向下蹬。
8、大氣壓：自來(lái)水筆吸墨水，抽水機(jī)，茶壺蓋上開(kāi)一小孔，用吸管吸飲料，針管吸藥液。
9、物體的浮沉條件：密度計(jì)，輪船，氣球，飛艇，潛水艇，孔明燈，鹽水選種，測(cè)人體血液的密度，解釋煮食物（如餃子）時(shí)，生沉熟浮等。
10、杠桿的平衡條件：判斷杠桿是省力還是費(fèi)力（看力臂，動(dòng)力臂長(zhǎng)省力），求最小動(dòng)力（在杠桿上找到離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)畫(huà)出最長(zhǎng)力臂），判斷動(dòng)力變化情況，進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
11、鏡面反射：解釋黑板“反光”。
晚上看路時(shí)判斷水面還是地面。
漫反射：能從各個(gè)方向都看到不發(fā)光的物體，電影屏幕要粗糙。
12、平面鏡成像：鏡前整容，糾正姿勢(shì)。
制成潛望鏡；萬(wàn)花筒；墻上掛大平面鏡，擴(kuò)大視覺(jué)空間；改變光路（如將斜射的陽(yáng)光，豎直向下反射照亮井底）；自行車(chē)尾燈；平面鏡轉(zhuǎn)過(guò)θ角，反射光線(xiàn)改變2θ角。
13、凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用：粗測(cè)凸透鏡的焦距，得到平行光，聚光的亮點(diǎn)有大量的能量可點(diǎn)火、燒斷物體。
14、決定電阻大小的因素：制成變阻器（通過(guò)改變電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻），油量表，制成簡(jiǎn)單調(diào)光燈，導(dǎo)線(xiàn)不用鐵絲用銅絲，電熱器的電阻要用鎳鉻絲。
15、蒸發(fā)致冷：吹電風(fēng)扇涼快，潑水降溫，包有酒精棉花的溫度計(jì)示數(shù)低于室溫，擦酒精降溫。
16、升華致冷：用干冰人工降雨、滅火，在舞臺(tái)上形成“煙”霧。
17、液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的增大（減�。┒撸ń档停焊呱缴现蟛皇祜垼酶邏哄�。
18、加壓氣體液化：生活用液化石油氣用增加壓強(qiáng)的方法使石油氣在常溫下液化后裝入鋼罐，氣體打火機(jī)。
19、熔點(diǎn)表密度表比熱容表：白熾燈泡燈絲用鎢做，在很冷的地區(qū)宜用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)測(cè)氣溫。
水的比熱容比較大，解釋在沿海地區(qū)白天和晚上的氣溫變化不大。注意：固體和液體相比較，不能說(shuō)液體密度總比固體的小。
20、電流的熱效應(yīng)：發(fā)熱→制成各種電熱器：熱得快，電水壺，電飯煲，電熱毯，電鉻鐵、保險(xiǎn)絲等電流的磁效應(yīng)：有磁性→制成電磁鐵、電磁起重機(jī)，電鈴，電話(huà)聽(tīng)筒，揚(yáng)聲器，喇叭，利用電磁鐵制成電磁繼電器，用于自動(dòng)控制電流的化學(xué)效應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)→蓄電池：冶金工業(yè)提煉鋁和銅（電解反應(yīng)）、電解、電鍍。
磁現(xiàn)象：用磁性材料做成錄音帶和錄像帶，磁懸浮列車(chē)，冰箱門(mén)，指南針、磁卡。
通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)：制成直流電動(dòng)機(jī)、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器；電磁感應(yīng)現(xiàn)象：制成發(fā)電機(jī)，動(dòng)圈式話(huà)筒。
21、各種能的轉(zhuǎn)化：發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、熱機(jī)、蓄電池的充電和放電、太陽(yáng)能光電池、汽（或柴）油機(jī)的壓縮沖程和做功沖程。
22、簡(jiǎn)化電路的方法：
�。�1）去掉電壓表（電阻很大，相當(dāng)開(kāi)路）。
�。�2）電流表看成導(dǎo)線(xiàn)（電阻很小）。
（3）開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，去掉所在的支路。
�。�4）開(kāi)關(guān)閉合相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn)。
�。�5）去掉被短路的電路。
（6）電路一般會(huì)留下一個(gè)電阻或兩個(gè)電阻串聯(lián)或兩個(gè)電阻并聯(lián)三種情況。
四、如何提高物理成績(jī)
1、專(zhuān)心上課
學(xué)習(xí)物理最重要的是要理解，不能死記一些結(jié)論。學(xué)生要獲得知識(shí)，上課聽(tīng)講最重要，尤其是學(xué)新課時(shí)，一定要將基本概念、基本原理、基本規(guī)律聽(tīng)懂，將這些內(nèi)容的來(lái)龍去脈理解，融會(huì)貫通并記住。上課以聽(tīng)講為主，知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。
2、及時(shí)復(fù)習(xí)
工欲善其事，必先利其器。要學(xué)好物理學(xué)生記得要及時(shí)復(fù)習(xí)，要記得牢，就要反復(fù)強(qiáng)化。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要善記憶，會(huì)記憶，提高記憶效益。
3、有效練習(xí)
練習(xí)是掌握知識(shí)，鞏固知識(shí)的重要途徑之一。練習(xí)包括課堂預(yù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)、單元練習(xí)及綜合練習(xí)等。數(shù)理化都是靠練出來(lái)的，一定要多做練習(xí)題，通過(guò)練習(xí)查漏補(bǔ)缺，溝通物理概念、定律之間的內(nèi)在聯(lián)系。
4、解決疑難
疑是學(xué)習(xí)的開(kāi)端、思維的動(dòng)力，所以初二的學(xué)生在做題時(shí)，遇到有什么疑難，一定要抓住不放，這樣才能提高能力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)某些題目進(jìn)行巧妙的設(shè)疑，多動(dòng)腦積極思維，多質(zhì)疑，多解疑，才能真正弄清物理概念和規(guī)律。
5、系統(tǒng)總結(jié)
培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣，提高自己的總結(jié)能力。通過(guò)大量的題目分類(lèi)，總結(jié)不同類(lèi)型的題目的規(guī)律，從而不斷提高解題能力，提高思維的廣度和深度，對(duì)提高能力和增強(qiáng)解題能力非常有益。
五、學(xué)好初中物理的小技巧有哪些
1、見(jiàn)物思理，多觀(guān)察，多思考，做一個(gè)生活的有心人！
物理講的是“萬(wàn)物之理”，在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識(shí)。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀(guān)察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識(shí)在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識(shí)解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)物理這么有魅力，這么有趣。！
2、學(xué)會(huì)從“定義”去尋找錯(cuò)因。打好基礎(chǔ)。
對(duì)于基本公式，規(guī)律，概念要特別重視�！八烙浿R(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不好物理！”最聰明的學(xué)生都會(huì)從基本公式和概念上去尋找錯(cuò)誤的根源，并且能夠做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片知識(shí)——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開(kāi)竅的最重要的標(biāo)志！
3、把“陌生”變成“透徹”。
遇到陌生的概念，比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問(wèn)到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。
4、把“錯(cuò)題”變成“熟題”。
建立錯(cuò)題本，在建立錯(cuò)題本時(shí)，不要兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯(cuò)題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會(huì)贊美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就縮小一次錯(cuò)題的范圍，最后錯(cuò)題越來(lái)越少，直至所有的“錯(cuò)題”變成“熟題”！以后再遇到類(lèi)似問(wèn)題，就會(huì)觸類(lèi)旁通，永不忘卻。
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