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成果展示活動主持人主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的社會中,主持詞與我們不再陌生,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編收集整理的成果展示活動主持人主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
成果展示活動主持人主持詞1
男1:展社團風采,揚煙大精神。尊敬的各位領導,各位來賓女1:親愛的老師,同學們,大家
合:晚上好!
男2:歡迎大家來到由煙臺大學學生社團聯(lián)合會舉辦的`“星火相織,社在未來”年度社團成果展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮的晚會現(xiàn)場,我是今晚的主持人###
女2:我是主持人xx
男1:我是主持人xx
女1:我是主持人xx歡迎大家的到來~
男2:首先請允許我介紹一下今晚到場的領導及嘉賓,他們分別是##
歡迎你們
女2:伴著一年的奔波與勞累、幸福與甜蜜,感動在我們社團人心中凝聚
男2:在這個五彩繽紛的時節(jié),一切都充滿著生機與活力
女1:在這一年的社團工作結(jié)束之際,為總結(jié)表彰各優(yōu)秀社團以及社團聯(lián)合會的工作成果,在共青團煙臺大學委員會的指導下,煙臺大學學生社團聯(lián)合會特舉辦此次社團成果展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮。
成果展示活動主持人主持詞2
A:尊敬的各位領導
B:親愛的老師同學們
A、B:大家上午好。
A:六月的夏天,繁花似錦,
B:六月的夏天,驕陽似火。
A:在這充滿希望的美好季節(jié),我們放飛理想,
B:在這充滿激情的青春舞臺,我們憧憬未來。
A、B:今天,我們迎來了萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學校本課程成果展示大會。
A:我們開中的教育教學不斷取得新的突破,
B:我們開中的學校課程收獲了累累碩果。
A;我們開發(fā)區(qū)中學正在創(chuàng)造著輝煌,
B:我們開發(fā)區(qū)中學正在從輝煌奔向輝煌。
A:下面請欣賞周夏茹等同學的合唱《奔向輝煌》,指導老師:劉成大。
B:請聽第二首《剪羊毛的》。
A:青青的綠草,天邊的紅霞,是誰悄悄畫下美麗的圖畫,
B:高高的云天,用手圈住它,帶上這個美夢就勇敢走天涯。
A:請欣賞才藝班喬子涵等同學為大家?guī)淼膹V場舞《大風歌》,指導老師:董世紅。
A:我校的趣味英語課程激發(fā)了大家學習英語的興趣,深得大家的喜愛,
B:今天趣味英語班的張麗萍同學為演唱英語歌曲《The last Christmas》,請大家鼓掌歡迎。
A:在這顆藍色星體,Every,every,everyday,我創(chuàng)造的History。
B:大家能聽懂他說的是什么嗎?他介紹的其實是我校舞蹈社團的舞蹈《history》,指導老師曲藝,請欣賞。
A:很多同學學習中覺得計算有困難,學了神奇速算法我們發(fā)現(xiàn)計算原來如此簡單,
B:下面請看李昱群同學為大家?guī)淼纳衿嫠偎惴ㄕ故,指導老師:孫英華。
A:數(shù)學真的很奇妙,數(shù)學來源于生活,又服務于生活。
B:這句話的含義就是俗話說的:吃不窮,穿不窮,算計不到要受窮嘛。
A:呵呵,也可以這么說。下面請看趣味數(shù)學班的《家庭用電成本如何節(jié)約》,展示者:王藝,代磊。
B:生活中離不開數(shù)學,也離不開物理知識哦
A:對啊,下面請看物理實驗
B:周杰倫的《雙截棍》這首歌你聽過嗎?
A:那當然,什么兵器最喜歡,雙截棍柔中帶剛,對吧。
B:下面請欣賞《雙截棍舞》,表演者:張棟銘等,大家鼓掌。
A:輕輕的我走了,正如我輕輕的來;
B:我輕輕的招手,作別西天的云彩。
A:下面請聽王鑫、張曉云同學的配樂詩朗誦《再別康橋》,指導老師:逄曉華。
B:徐志摩的詩歌真是朗朗上口,讓人蕩氣回腸。
A:是啊,我們的民族樂器二胡也有異曲同工之妙,同樣令人蕩氣回腸。
B:請聽董澤宇同學為大家?guī)淼亩氉唷秞x》,指導老師董文。
A:絲竹聲聲流雅韻,風吟陣陣奏妙音。
B:讓我們在這心靈的港灣,聆聽葫蘆絲那天籟般的聲音為我們奏響的絲竹之樂。
A:請欣賞葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲獨奏《xx》,演奏者:劉欣潔,指導老師:左永華。
B:古代的文人雅士都很注重自己的文化素養(yǎng),他們往往琴棋書畫樣樣精通。
A:這有什么,我們學校的選修課也培養(yǎng)了許許多多這樣的才子才女呢!
B:是嗎?
A:對啊,下面請欣賞我校三支筆才藝社、翰墨書畫社、國際象棋以及圍棋班的聯(lián)合才藝展示:《琴棋書畫》。
B:表演者左越,張藝,門俊豪等。
A:太有才了,真是江山代有才人出啊。
B:是啊,今天的'無名小卒說不定就是明天的國之棟梁啊
A:下面請欣賞代雨良為大家?guī)淼男∑贰稛o名小卒》。
B:同學們的表演太精彩了,感謝學校為我們提供了一個張揚個性展示風采的舞臺。
A:我們感恩學校,正如春暉感謝春雨。
B:我們感恩老師,正如花草感謝大地。
A:下面請欣賞感恩手語歌社的表演《感恩的心》,表演者張新飛趙一銘等,指導老師姜巍巍。
A:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
B:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
A:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
B:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
A:下面請全場同學起立,讓我們一起高聲朗誦中華經(jīng)典——
AB:梁啟超《少年中國說》。
結(jié)束語:
A:今天,在這里——萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學,我們放飛青春的夢想。
B:今天,在這里——萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學,我們奠基美好的未來。
A:親愛的同學老師們,今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進的動力,
B:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,
A:今天,我們開中已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。
B:新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
AB:合:乘風破浪,揚帆遠航。
合:萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學學校課程成果展示到此結(jié)束!謝謝大家!
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