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八年級數(shù)學上冊知識點總結

時間:2025-05-09 11:16:12 藹媚 總結 投訴 投稿
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八年級數(shù)學上冊知識點總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的八年級數(shù)學上冊知識點總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級數(shù)學上冊知識點總結

  八年級數(shù)學上冊知識點總結 1

  一、勾股定理

  1、勾股定理

  直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2。

  2、勾股定理的逆定理

  如果三角形的三邊長a,b,c有這種關系,那么這個三角形是直角三角形。

  3、勾股數(shù)

  滿足的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù)。

  常見的勾股數(shù)組有:(3,4,5);(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);(9,40,41);……(這些勾股數(shù)組的倍數(shù)仍是勾股數(shù))。

  二、證明

  1、對事情作出判斷的句子,就叫做命題。即:命題是判斷一件事情的句子。

  2、三角形內角和定理:三角形三個內角的和等于180度。

 。1)證明三角形內角和定理的思路是將原三角形中的三個角湊到一起組成一個平角。一般需要作輔助。

 。2)三角形的外角與它相鄰的內角是互為補角。

  3、三角形的外角與它不相鄰的內角關系

 。1)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和。

 。2)三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角。

  4、證明一個命題是真命題的基本步驟

 。1)根據(jù)題意,畫出圖形。

 。2)根據(jù)條件、結論,結合圖形,寫出已知、求證。

 。3)經過分析,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過程。在證明時需注意:①在一般情況下,分析的過程不要求寫出來。②證明中的每一步推理都要有根據(jù)。如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也相互平行。

  三、數(shù)據(jù)的分析

  1、平均數(shù)

 、僖话愕,對于n個數(shù)x1x2···xn,我們把(x1+x2+xx+xn)叫做這n個數(shù)的算數(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù)記為。

 、谠趯嶋H問題中,一組數(shù)據(jù)里的各個數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同,因而在計算,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時,往往給每個數(shù)據(jù)一個權,叫做加權平均數(shù)。

  2、中位數(shù)與眾數(shù)

 、僦形粩(shù):一般地,n個數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

  ②一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。

  ③平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是描述數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量。

 、苡嬎闫骄鶖(shù)時,所有數(shù)據(jù)都參加運算,它能充分地利用數(shù)據(jù)所提供的信息,因此在現(xiàn)實生活中較為常用,但他容易受極端值影響。

 、葜形粩(shù)的優(yōu)點是計算簡單,受極端值影響較小,但不能充分利用所有數(shù)據(jù)的信息。

 、薷鱾數(shù)據(jù)重復次數(shù)大致相等時,眾數(shù)往往沒有特別意義。

  3、從統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢

  4、數(shù)據(jù)的離散程度

 、賹嶋H生活中,除了關心數(shù)據(jù)的集中趨勢外,人們還關注數(shù)據(jù)的離散程度,即它們相對于集中趨勢的偏離情況。一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差,(稱為極差),就是刻畫數(shù)據(jù)離散程度的一個統(tǒng)計量。

  ②數(shù)學上,數(shù)據(jù)的離散程度還可以用方差或標準差刻畫。

 、鄯讲钍歉鱾數(shù)據(jù)與平均數(shù)差的平方的平均數(shù)。

 、芷渲惺莤1,x2···xn平均數(shù),s2是方差,而標準差就是方差的算術平方根。

 、菀话愣裕唤M數(shù)據(jù)的極差、方差或標準差越小,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定。

  八年級數(shù)學上冊知識點總結 2

  第十一章三角形

  一、知識框架:

  知識概念:

  1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

  2、三邊關系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

  3、高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。

  4、中線:在三角形中,連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線。

  5、角平分線:三角形的一個內角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。

  6、三角形的穩(wěn)定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個性質叫三角形的穩(wěn)定性。

  7、多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

  8、多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角。

  9、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

  10、多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。

  11、正多邊形:在平面內,各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫正多邊形。

  12、平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面,

  13、公式與性質:

 、湃切蔚膬冉呛停喝切蔚膬冉呛蜑180°

 、迫切瓮饨堑男再|:

  性質1:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和。

  性質2:三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角。

 、嵌噙呅蝺冉呛凸剑哼呅蔚膬冉呛偷扔凇180°

 、榷噙呅蔚耐饨呛停憾噙呅蔚耐饨呛蜑360°。

 、啥噙呅螌蔷的條數(shù):

 、購倪呅蔚囊粋頂點出發(fā)可以引條對角線,把多邊形分成個三角形。

  ②邊形共有條對角線。

  第十二章全等三角形

  一、知識框架:

  二、知識概念:

  1、基本定義:

  ⑴全等形:能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形。

  ⑵全等三角形:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。

  ⑶對應頂點:全等三角形中互相重合的頂點叫做對應頂點。

  ⑷對應邊:全等三角形中互相重合的邊叫做對應邊。

 、蓪牵喝热切沃谢ハ嘀睾系慕墙凶鰧。

  2、基本性質:

 、湃切蔚姆(wěn)定性:三角形三邊的長度確定了,這個三角形的形狀、大小就全確定,這個性質叫做三角形的穩(wěn)定性。

 、迫热切蔚男再|:全等三角形的對應邊相等,對應角相等。

  3、全等三角形的判定定理:

 、胚呥呥叄ǎ喝厡嗟鹊膬蓚三角形全等。

 、七吔沁叄ǎ簝蛇吅退鼈兊膴A角對應相等的兩個三角形全等。

 、墙沁吔牵ǎ簝山呛退鼈兊膴A邊對應相等的兩個三角形全等。

 、冉墙沁叄ǎ簝山呛推渲幸粋角的對邊對應相等的兩個三角形全等。

 、尚边、直角邊():斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等。

  4、角平分線:

  ⑴畫法:

 、菩再|定理:角平分線上的點到角的兩邊的距離相等。

 、切再|定理的逆定理:角的內部到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上。

  5、證明的基本方法:

  ⑴明確命題中的已知和求證。(包括隱含條件,如公共邊、公共角、對頂角、角平分線、中線、高、等腰三角形等所隱含的邊角關系)

 、聘鶕(jù)題意,畫出圖形,并用數(shù)字符號表示已知和求證。

 、墙涍^分析,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過程。

  第十三章軸對稱

  一、知識框架:

  二、知識概念:

  1、基本概念:

 、泡S對稱圖形:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形。

 、苾蓚圖形成軸對稱:把一個圖形沿某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這條直線對稱。

  ⑶線段的垂直平分線:經過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。

 、鹊妊切危河袃蓷l邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角。

  ⑸等邊三角形:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形。

  2、基本性質:

 、艑ΨQ的性質:

 、俨还苁禽S對稱圖形還是兩個圖形關于某條直線對稱,對稱軸都是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。

 、趯ΨQ的圖形都全等。

 、凭段垂直平分線的性質:

 、倬段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等。

 、谂c一條線段兩個端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上。

  ⑶關于坐標軸對稱的點的坐標性質

  八年級數(shù)學上冊知識點總結 3

  中線

  1、等腰三角形底邊上的中線垂直底邊,平分頂角;

  2、等腰三角形兩腰上的中線相等,并且它們的交點與底邊兩端點距離相等。

  1、兩邊上中線相等的三角形是等腰三角形;

  2、如果一個三角形的一邊中線垂直這條邊(平分這個邊的對角),那么這個三角形是等腰三角形

  角平分線

  1、等腰三角形頂角平分線垂直平分底邊;

  2、等腰三角形兩底角平分線相等,并且它們的交點到底邊兩端點的距離相等。

  1、如果三角形的頂角平分線垂直于這個角的對邊(平分對邊),那么這個三角形是等腰三角形;

  2、三角形中兩個角的平分線相等,那么這個三角形是等腰三角形。

  高線

  1、等腰三角形底邊上的高平分頂角、平分底邊;

  2、等腰三角形兩腰上的高相等,并且它們的交點和底邊兩端點距離相等。

  1、如果一個三角形一邊上的高平分這條邊(平分這條邊的對角),那么這個三角形是等腰三角形;

  2、有兩條高相等的三角形是等腰三角形。

  八年級數(shù)學上冊知識點總結 4

  第五章 二元一次方程組

  1、二元一次方程

  ①二元一次方程、含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次方程。

  ②二元一次方程的解、適合一個二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解。

  2、二元一次方程組

  ①含有兩個未知數(shù)的兩個一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組。

 、诙淮畏匠探M的解二元一次方程組中各個方程的公共解,叫做這個二元一次方程組的解。

  ③二元一次方程組的解法代入(消元)法、加減(消元)法

  ④一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關系:

  一次函數(shù)與二元一次方程的關系:直線y=kx+b上任意一點的坐標都是它所對應的二元一次方程kx- y+b=0的解

  一次函數(shù)與二元一次方程組的關系:二元一次方程組的解可看作兩個一次函數(shù)和的圖象的交點。

  當函數(shù)圖象有交點時,說明相應的二元一次方程組有解;

  當函數(shù)圖象(直線)平行即無交點時,說明相應的二元一次方程組無解。

  八年級數(shù)學上冊知識點總結 5

  1、分式的基本性質:分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。

  2、通分:利用分式的基本性質,使分子和分母都乘以適當?shù)恼,不改變分式的值,把幾個異分母分式化成同分母的分式,這樣的分式變形叫做分式的通分。

  通分的關鍵是:確定幾個分式的最簡公分母。確定最簡公分母的一般方法是:(1)如果各分母都是單項式,那么最簡公分母就是各系數(shù)的最小公倍數(shù)、相同字母的次冪、所有不同字母及指數(shù)的積。

  (2)如果各分母中有多項式,就先把分母是多項式的分解因式,再參照單項式求最簡公分母的方法,從系數(shù)、相同因式、不同因式三個方面去確定。

  3、約分:根據(jù)分式的基本性質,約去分式的分子和分母的公因式,不改變分式的值,這樣的分式變形叫做分式的約分。

  在約分時要注意:(1)如果分子、分母都是單項式,那么可直接約去分子、分母的公因式,即約去分子、分母系數(shù)的公約數(shù),相同字母的最低次冪;(2)如果分子、分母中至少有一個多項式就應先分解因式,然后找出它們的公因式再約分;(3)約分一定要把公因式約完。

  八年級數(shù)學上冊知識點總結 6

  1、二元一次方程

 、俣淮畏匠

  含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次方程。

 、诙淮畏匠痰慕

  適合一個二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解。

  2、二元一次方程組

 、俸袃蓚未知數(shù)的兩個一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組。

 、诙淮畏匠探M的解

  二元一次方程組中各個方程的公共解,叫做這個二元一次方程組的解。

 、鄱淮畏匠探M的解法

  代入(消元)法

  加減(消元)法

 、芤淮魏瘮(shù)與二元一次方程(組)的關系:

  一次函數(shù)與二元一次方程的關系:

  直線y=kx+b上任意一點的坐標都是它所對應的二元一次方程kx- y+b=0的解

  一次函數(shù)與二元一次方程組的關系:

  二元一次方程組

  的解可看作兩個一次函數(shù)

  和 的圖象的交點。

  當函數(shù)圖象有交點時,說明相應的二元一次方程組有解;

  當函數(shù)圖象(直線)平行即無交點時,說明相應的二元一次方程組無解。

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