節(jié)水活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的節(jié)水活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)水活動總結1
自20xx年入秋以來，我國西南大部遭受嚴重旱災，云南、貴州、廣西、重慶、四川5省耕地受旱面積9000多萬畝。捐錢、捐物、捐水，全國各地都在為災區(qū)送上“甘露”。西南旱災再一次驚醒人們：珍惜水資源，刻不容緩！為此，本協(xié)會組織如下活動：
第一環(huán)節(jié)募捐為災區(qū)獻愛心
20xx年4月中旬，在得知西南干旱，青海玉樹地震等不幸的消息后，我們希望為災區(qū)盡綿薄之力，故舉辦了義賣募捐的活動，為災區(qū)籌款。
活動初期，我們向本學院xx，xx，xx級的同學籌集物資，同學們熱情都很高，捐出自己不用但有價值的資料，雜志，飾品等供我們義賣。
首先，我們在校內(nèi)進行了義賣，在同學積極踴躍的購買捐助下，為災區(qū)募得了三百多元的善款。這更加提高了我們的信心和積極性。
然后，我們在xx測控1班的幫助下，去社區(qū)又進行了一次義賣。雖然過程很辛苦，但同學們無怨無悔，順利完成了任務。最后我們總共為災區(qū)籌到6百多元，錢雖然不多，但這是我們的一份心意，愿災區(qū)人民早如渡過難關。
第二環(huán)節(jié)海報設計大賽
首先，關于節(jié)水海報，我們對全校各班進行了宣傳，并組織節(jié)水海報比賽的報名。在各個學院的支持配合和踴躍報名下，活動開展的很順利，作品也很有創(chuàng)意。最后我們在院宣傳部的協(xié)助下，評比出了一二三等、最佳創(chuàng)意獎以及最佳才藝獎。
我們學院的參賽者獲得了二、三等的好成績。
我們在4月29日將獲獎海報在南苑食堂以及社團活動日進行了展覽,取得了良好的反響。
第三環(huán)節(jié)“最后一滴水”節(jié)水比賽。
為呼吁全校師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節(jié)水型校園”的`宣傳主題，我們認真開展了宿舍節(jié)水主題活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
首先，我們對本學院各個班級進行了節(jié)水宣傳，然后以宿舍為單位進行報名。接著，我們進行了為期兩周的節(jié)水檢查，并進行了張貼。最后，我們對兩周每天的用水量排名，統(tǒng)計出了一二三等以及優(yōu)秀獎，并且頒發(fā)了獎品及獎狀。
本次活動以抗旱為契機，符合這段時間內(nèi)的主旋律，與時俱進。往后活動要切合時事新聞，更有利于宣傳，有利于和學生們產(chǎn)生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否，所以一定要注重前期的宣傳。
節(jié)水活動總結2
根據(jù)實際，我社區(qū)從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，加強管理，切實提高居民節(jié)水意識，使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。
一、在轄區(qū)遼附實驗學校外開展“全民節(jié)水行動共建生態(tài)家園”節(jié)水宣傳周活動。希望通過向青少年及其父母進行節(jié)水宣傳，以此達到節(jié)水、護水從小做起，讓孩子同父母一起關注節(jié)水，并從家庭這個小團體開始提高節(jié)水意識。
二、在轄區(qū)商圈和居民生活區(qū)廣泛發(fā)放節(jié)水宣傳單，營造宣傳氛圍。
三、在轄區(qū)人流密集處懸掛節(jié)水宣傳條幅、旗幟和宣傳板，提高居民節(jié)水意識。
組織此次宣傳活動，主要是為了大力向居民介紹城市的水資源情況和有關節(jié)水常識，倡導科學用水和合理用水，提醒廣大市民自覺節(jié)約用水。
“節(jié)水護水”是一項必須長期堅持的`工作，要從日常工作、生活中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)水護水的良好習慣和行為。今后，我社區(qū)將以此次節(jié)水宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)水護水工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全轄區(qū)節(jié)水護水的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境保護型社區(qū)建設。
節(jié)水活動總結3
區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學為了進一步培養(yǎng)學生的節(jié)能、節(jié)水意識，使同學們從小樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性，認識到保護水資源已是當務之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習慣，增進學生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中，讓學生在體驗中感悟，在實踐中求知，現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動總結如下：
一、活動主題
全面建設節(jié)水城市，修復城市水生態(tài)
二、成立組織
組長： 負責活動工作全面部署
副組長： 負責活動的'計劃制定和上報
成員：xx 所有班主任
負責活動的具體實施開展和總結。
三、活動時間
20xx年5月14日至5月20日
四、具體活動內(nèi)容
1. 開展一次升旗儀式活動，向全校學生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。（時間：4月17日）
2. 舉辦小學生節(jié)水手抄報展評活動
3. 每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報。
4. 各班開展一次主題班隊會活動。
5. 設計節(jié)水標語，在班級手抄報中進行展示宣傳。
6. 上網(wǎng)查詢節(jié)水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。
7. 開展一次愛護家鄉(xiāng)母親河活動，學生利用周末時間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。
節(jié)水活動總結4
為進一步增強市民節(jié)水意識，大力開展節(jié)水知識宣傳，節(jié)水宣傳周期間，我局開展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況總結如下：
一、活動目的
為貫徹落實住房城鄉(xiāng)建設部《城鎮(zhèn)節(jié)水工作指南》的具體要求，以本次節(jié)約用水宣傳周活動為契機，進一步鞏固國家節(jié)水型城市成果，提高城市用水效率，實現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，促進生態(tài)文明建設，深入開展城鎮(zhèn)節(jié)水工作，推進節(jié)水型城市的建設。
二、活動內(nèi)容
1、根據(jù)國家住建部、省住建廳的`工作要求，我局向局屬各單位及機關各股室下發(fā)了《縣住建局20xx年開展節(jié)約用水宣傳周活動方案》，并按要求組織了“節(jié)水進企業(yè)、節(jié)水進家庭”等系列宣傳活動。
2、對我局在建的50余個重點建設項目實施用水管理，強化監(jiān)管手段，并加強對建筑企業(yè)進行節(jié)水宣傳，結合實際，因地制宜，要求懸掛宣傳標語，通過廣播、櫥窗、墻報等形式開展宣傳活動。同時將節(jié)水工作落到實處，切實加強內(nèi)部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。
3、宣傳活動期間，我局組織工作人員及川投水務集團供排水有限公司人員在城區(qū)設點，印發(fā)節(jié)約用水宣傳單，為市民大力宣傳城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識，調(diào)動廣大用水單位和市民參與節(jié)水的積極性，增強全社會節(jié)水知識，真正做到節(jié)水意識進市區(qū)、進人心。
三、今年節(jié)水工作安排
1、加大城市節(jié)水宣傳力度。充分利用各種手段和形式，通過多視角、多途徑、多場合大力宣傳城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識，要將節(jié)水宣傳活動深入到機關、企業(yè)和城區(qū)，調(diào)動廣大用水企業(yè)單位和市民參與節(jié)水的積極性，增強全社會節(jié)水知識。
2、充分發(fā)揮科技節(jié)水治污的先導作用。對全縣污水處理廠建設工作積極引導和鼓勵建筑企業(yè)實施技術改造，推廣采用先進的新技術、新工藝、新設備和新材料，重點開展“零”排放、循環(huán)用水技術的研究和運用，不斷提高工業(yè)用水重復利用率。確保工程順利完工運行的同時，也最大限度地保持生態(tài)平衡和充分發(fā)揮生態(tài)效益。
3、抓好用水考核工作。今年，我局將針對在建的重點項目、企業(yè)，完善計劃用水管理，強化監(jiān)管手段。
4、完善供水基礎設施。完善我縣供水設施及供水管網(wǎng)，提高我縣供水管網(wǎng)覆蓋率、綜合水質(zhì)合格率及供水可靠性水平，同時降低自來水管網(wǎng)漏失率。
本次宣傳周期間，通過集中宣傳的形式，調(diào)動了市民的積極性和參與性，在我市縣掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識，全面建設水型城市，形成節(jié)約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學發(fā)展，促進我縣創(chuàng)建節(jié)水型社會和構建和諧社會的深入開展。
節(jié)水活動總結5
接到教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在校長劉平貴的帶領下，認證學習“三節(jié)”活動的相關通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：劉平貴
副組長：王兆軍、王永昌、王超
成員：光明希望全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的'繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學內(nèi)容，增強課堂教學中對學生節(jié)約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員，對學生的日常行為進行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習慣。另一方面，我校在學校設置宣傳欄，提高學生的節(jié)約意識。我校教務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養(yǎng)成學生節(jié)約用電及安全意識。
我校大力推行國家教育部關于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去，引導我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
節(jié)水活動總結6
5月10日，全國城市節(jié)水宣傳周的第一天，青年志愿者人協(xié)會舉辦了“節(jié)約用水，關愛生命”的宣傳活動。在此次活動中，我們已發(fā)放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節(jié)約用水。宣傳材料內(nèi)容多樣，向大家提供一些節(jié)水的小竅門或是姜黃素我國缺水的去所發(fā)生的.真實故事，讓大家真正體會水是生命之源，是人類賴以生存的珍貴資源。節(jié)約用水不是限制用水，而是科學用水，合理用水，高效用水。節(jié)約用賀歲就意味著減少污水排放，減少環(huán)境污染，減少治理水污染的投入，從而保護水環(huán)境。
在活動期間，市政府相關部門也參與其中，大大增加了大家的熱情，雖然活動當天天氣異常，但志愿者們都堅守崗位，積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定，也充分說明大家都意識到結婚歲的重要性。在大家熱情號召下，此次活動順利結束。孫然宣傳結束了，但相信節(jié)約用水的意識會扎根遇同學們的心中并付之于行動，正正做到節(jié)約用水。
節(jié)水活動總結7
為了貫徹落實臨泉縣教育局《關于做好全縣中小學生節(jié)水宣傳工作的通知》及迎仙鎮(zhèn)中心校關于節(jié)水宣傳活動的會議精神，努力提高全校師生及學生家長的節(jié)水意識，我校開展了一系列的節(jié)水宣傳工作�，F(xiàn)將開展情況總結如下：
一、 成立領導小組
為切實抓好這次節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施，切實抓好宣傳活動的落實。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識。
1、為了使學生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義，各班組織開展了以“節(jié)水”為主題的教育活動。師生們共同查找有關節(jié)水的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關節(jié)水的'好方法，通過出黑板報、手抄報形式宣傳節(jié)水的重要性。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。
2、學校利用校園廣播對全校師生進行節(jié)水宣傳。以班級為單位，組織學生觀看節(jié)水宣傳專題片，要求學生看后寫一篇觀后感，讓節(jié)水意識內(nèi)化于心。
3、各班組織開展了“小手拉大手，共同來節(jié)水”家校宣傳活動，要求學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭，同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。
4、學校組織開展了一次以節(jié)水為主題的國旗下的講話活動。各班學生代表根據(jù)自己的認識，積極準備，大膽發(fā)言，表達了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養(yǎng)成一水多用的良好習慣。
5、在四五六年年級開展了“節(jié)水用水，從我做起”演講比賽，并從各班中評選出3名優(yōu)秀學生。
三、組織力量對學校的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。
通過以上工作，我校節(jié)水宣傳活動已取得了良好的效果，全體師生的節(jié)水意識大大增強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。
節(jié)水活動總結8
在10月12日，我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學院主辦的節(jié)水宣傳實踐活動。
活動從上午8點開始，直到下午3點多。在北校區(qū)門口，長長的橫幅“節(jié)約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板，一塊《節(jié)約水資源》，一塊《你了解水資源嗎》，上面貼滿了有關水資源的材料，特別是有關西北等地區(qū)的缺水問題。
當我們一起到達北校區(qū)門口時，就看到橫幅上已經(jīng)簽好了許多的名字，并且此時還圍著許多的同學，他們在詢問有關問題，負責的同學在認真的解說。很不湊巧，我們到的時候，部長換去吃飯了，那有兩個副部和部委及承辦班級同學負責。
副部長告訴我們，他們希望通過這次活動，可以提醒并號召同學們要節(jié)約用水，提醒廣大同學中國水資源的缺乏，我們應該一些浪費水的壞習慣。
和副部長沒談完，又有同學過來詢問，副部長匆匆過去解說了。我站在那里，翻看張貼的資料，一看才下一跳。因為我知道了中國其實是多么缺少水資源，如今人口的增多，地下水被污染，局勢越來越嚴重，可是廣大的同學們浪費水的問題隨處可見……
當我還沒有從這些讓人擔憂的現(xiàn)實問題回過頭來，他們告訴我，部長回來了。于是，我向部長走過去。
部長何飛是一個親切的學長，當我想他問起為何開展這次活動時，他向我講了一件事。那也是一次三下鄉(xiāng)，何飛部長帶對，且是6個女學生到一個村里，就是那幾天，讓他感到了水的.重要。每天早晨，6個女生只能用一小臉盆的水洗臉，這是我們平時都不曾經(jīng)歷的，因為在學校，有時一人
節(jié)水實踐活動心得(2) 洗臉會用2盆甚至3盆親清水……而且，他也了解到水已經(jīng)成為那個山村經(jīng)濟發(fā)展的一個重要制約關系。當何飛回到學校，看到周圍的情況，讓他突然有了一種急切的渴望，那就是改變同學們的思想觀念，改掉他們見慣不驚的習慣，提高他們的憂患意識。于是，他就組織了這次活動。
的確，當我聽完何飛學長的話，我也感到臉紅，因為我也不否認我有時也浪費好多水，我不也在浪費生命之水嗎？浪費生命之水，和浪費自己的生命有什么區(qū)別呢？
最后，他問我要不要簽名，我當然要了。當我拿起筆，在寫之前，我明顯感到了心里的沉重。我以后還要那樣浪費嗎？我浪費一滴水，別人就要少用一滴水，也許正是這一滴水，可以拯救一條生命。
于是，我鄭重的寫下了我的名字。
這是我第一次參加的社會實踐活動，受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實踐活動的原因，因為這樣可以讓我們更多地了解社會，認識社會。
節(jié)水活動總結9
在節(jié)水宣傳周期間，為進一步加強全校員工的節(jié)水力度，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高教職工及學生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“加強節(jié)水減排，促進科學發(fā)展”宣傳主題，我院認真開展了20xx年節(jié)水宣傳周主題活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
一、校領導重視。
精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校分管領導為組長，后勤主任為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，并由后勤處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、加強宣傳教育。
把節(jié)水的基礎打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務，做好節(jié)水工作的.基礎在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。為此，我校積極通過板報、櫥窗、�？�、廣播等多種形式加強對全院師生的節(jié)水教育，并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時還在校園內(nèi)懸掛“人水和諧，科學發(fā)展”；“綠色家園大家建，請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。
三、完善和加強用水管理制度。
學校對用水實施跟蹤管理，定期進行測漏和水平衡測試，從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學樓、學生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查，發(fā)現(xiàn)異常，迅速反應，及時搶修。
四、創(chuàng)新管理辦法。
把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用，對供水管道、設施進行了徹底的檢修和有計劃更換，凡達不到節(jié)水要求的一律更換，尤其是對長流水進行了改進，有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。
通過本次活動，全校師生對節(jié)水意識有了深刻的認識，從而調(diào)動了每個人對節(jié)水的積極性。
節(jié)水活動總結10
為了切實推進我校節(jié)水型單位建設，充分發(fā)揮公共機構在建設資源節(jié)約型社會中的表率作用。學校非常重視節(jié)水型單位的建設，多年來，把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學生責任意識的重要抓手之一。近幾年來，學校以創(chuàng)建市級節(jié)水型單位為載體，認真制定完善和實施一系列的節(jié)水方案措施，做到科學節(jié)水，合理用水，定期分析，查缺補漏，加強用水節(jié)水管理，節(jié)水型器具使用率為100%，節(jié)水效果顯著。學校堅持開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動，加強學校用水管理，努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學校的工作情況總結如下：
一、加強組織領導，建立完善落實機制。
學校成立了以校長為組長，支部書記、副校長、工會主席為副組長，總務處、政教處、教務處、辦公室、少隊部負責人為組員的創(chuàng)建節(jié)水型學校工作領導小組。領導小組辦公室研究制定學校節(jié)約用水年度計劃并組織實施，綜合協(xié)調(diào)節(jié)水改造重要事項，開展學校節(jié)水工作的監(jiān)督檢查和宣傳教育工作，確保圓滿完成節(jié)水型單位的創(chuàng)建任務。領導小組辦公室緊密結合工作實際，制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實施方案。每學年的學校工作計劃和總務處工作計劃中有專門篇幅強調(diào)節(jié)水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)
濟發(fā)展、構建和諧校園提供可靠的水資源保障。動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強節(jié)水意識,提升用水管理水平，以創(chuàng)建節(jié)水型學校為工作目標。先后出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節(jié)水措施》、《“創(chuàng)建節(jié)水型學�！背h書》、《節(jié)水管理員崗位職責》等規(guī)章制度和要求。
二、大力宣傳，活動體驗
1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護水”變成每個人的自覺行動。
�。�1）學校制定切實可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學校工作。
（2）組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我縣水資源的嚴峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。
�。�3）加強了節(jié)水宣傳陣地建設,制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關法律與政策、學生節(jié)水宣傳作品。
2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水的新風尚。
�。�1）利用校園網(wǎng)、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄、粘貼標語等,大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。
（2）由學校少隊部向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》 ,使
節(jié)水宣傳工作“進班級、進家庭、進社區(qū)”,積極推進節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展。
�。�3）開展節(jié)水知識競賽。
�。�4）依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周，開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動,收效顯著。
�、匍_展“節(jié)約用水”主題班會活動。
�、陂_展“我的節(jié)水小竅門”的征文比賽,學生踴躍參與，出謀劃策，為節(jié)水貢獻自己的一份力量。
�、蹖W生編輯制作“節(jié)水知識手抄報”,同學們相互交流,合作完成，創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。
豐富創(chuàng)建節(jié)水型學校的文化活動,讓學生在活動中受到教育,增強節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調(diào)動學生參與節(jié)約型校園建設的積極性和主動性，總結經(jīng)驗，查找不足，增強學生的節(jié)水意識。
三、立足課堂，重在教育
課堂是學生接受教育、學習知識的主要場所，也是環(huán)境保護教育的主陣地。學校要求自然、綜合等教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。
1.我們組織每個教研組的教師，認真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關的教學內(nèi)容。
2.在研究型課程中，認真指導學生的節(jié)水課題研究，通過課
題的研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，認真指導學生開展這些課題研究，并圓滿完成了課題研究任務。
四、加強管理，功在平時
1.制定用水計劃,建立科學合理的節(jié)水指標體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。
2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標和重點,建立節(jié)水責任制。
3.學校供水系統(tǒng)由總務處統(tǒng)一管理,并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。
4.每月進行學校用水情況統(tǒng)計分析，監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化，及時通報，開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改。
5.教育師生樹立主人翁意識,愛護用水設施,節(jié)約用水，對違反規(guī)定,破壞用水設施和造成用水浪費的,給予相應處罰。
6、推廣節(jié)水技術和器具。按節(jié)水型生活用水器具標準,更換不符合節(jié)水標準的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥30多個；是改造廁所用水，將廁所里的高位自動沖洗水箱改為智能感應式?jīng)_洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭，杜絕了大水漫灌。
五、以評促建，更進一步
“節(jié)水型學�！钡膭�(chuàng)建活動，不僅是學校自身發(fā)展的`需要，
也是建設節(jié)約型社會的需要，將節(jié)約理念融入校區(qū)文化，是我們履行社會責任的需要。
通過這次創(chuàng)建活動，廣大的師生深受教育，一致表示要把節(jié)約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學習中去；通過這次活動，提高了校有關管理部門的管理水平，鍛煉了管理隊伍，為持續(xù)、健康的開展節(jié)約用水，建立節(jié)約型校園打下了良好的基礎；通過這次活動，在全校各方面團結努力下，提高了全校用水管理的硬件和軟件水平，完善了各項管理制度建設，使我校節(jié)約用水工作進入一個全新的局面。在創(chuàng)建中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設法改進。
1. 在教師、學生、家長生活要求不斷提高的形勢下，如何做到厲行節(jié)約與人們的消費要求不斷提高相統(tǒng)一？
2.新技術、新設備的投資巨大與學校有限經(jīng)費之間的沖突，如何協(xié)調(diào)？而且有些設備在使用中存在投入與產(chǎn)出不匹配的問題，以及后期投入的問題。
3. 目前看來全校還有可挖掘的潛力，節(jié)水的氛圍還不夠濃厚，自覺進行節(jié)水的意識也還不夠到位，水電浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生，以可持續(xù)理念支撐的科學研究、課題設立、論文撰寫等方面還比較欠缺。
節(jié)水活動總結11
為提高在校師生的環(huán)保意識，我們環(huán)協(xié)和后勤部門合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節(jié)約點滴共建美好校園”，活動期間會員們號召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入！”的條幅上進行簽字活動。，并且在活動前期，我們制作了一個宣傳短片，通過課前向同學們宣傳這次活動，取得了良好的'宣傳效果�；顒右还舱钩隽耸膲K展板和兩條條幅，簽名在主干道旁進行了一天，主要是讓同學們自發(fā)的加入我們的活動，讓大家對環(huán)保有做出承諾，讓大家自覺加入環(huán)保的行列。活動吸引了不少同學駐足簽名，結束時，近500名同學參與了本次簽名活動，簽名活動圓滿結束。
圖片展一共進行了四天，前兩天在校主干道旁進行，后兩天在明德廣場。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個方面，內(nèi)容取材于生活中的方方面面，具有很強的啟發(fā)和警醒意義。同時，圖片從側(cè)面還向同學們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識，讓同學們不僅有了環(huán)保意識，而且督促他們付諸行動�；顒訄D片的設計是協(xié)會會員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡并加上自己的創(chuàng)意得來的。由于水資源浪費而引起“家”的一點移位變?yōu)椤摆！钡刃麄鲌D片給不少同學以心靈的震撼。與相比以前的活動，這次活動的規(guī)模大，在同學們中引起強烈的反響
當然，在這次活動中也存在著不少問題。在前期準備中，由于展板臨時被其他社團借去導致校內(nèi)的宣傳沒能即時開展。由于缺乏經(jīng)驗，活動剛開始時有一些小東西沒有備齊，在活動期間的人員分配上也并不合理。當然，這些問題都可以避免，在下一次的活動中會考慮得更加全面�？傮w來說，活動成功進行。在以后的活動中，我會在活動前做更加詳細的計劃，盡可能的考慮到各方面的細節(jié)，同時多向別人征求意見，讓以后的活動能更加完美的開展。
節(jié)水活動總結12
玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學校在臨沭縣教體局的倡導下，根據(jù)教育部有關文件和《臨沂市教育局關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》要求，在全校深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動。
通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。 動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習慣。組織學生參與學校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過此次節(jié)約主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的`開展。不但鍛煉了學生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號，還升華了節(jié)約的概念，有利于學生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開了“三節(jié)”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過系列活動的開展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“三節(jié)”教育體驗，營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責任，節(jié)約更是
境界，我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟生活每一天，努力建設節(jié)約型學校。
20xx年12月1日
節(jié)水活動總結13
按照x市節(jié)約用水監(jiān)管事務中心《關于做好xxxx年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》文件精神，我局認真開展各項宣傳工作，現(xiàn)就開展情況總結如下。
一、線上線下齊發(fā)力，大力宣傳節(jié)約用水
充分利用線上媒體，廣泛宣傳節(jié)約用水相關知識。線上通過見證x、與水共舞公眾號等載體開展節(jié)水政策、法規(guī)、知識等宣傳，線下通過節(jié)水載體進行節(jié)水宣傳，營造全社會節(jié)水氛圍。
二、節(jié)水載體作重點，精準實施節(jié)水宣傳
以菜市場、學校、街辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點宣傳對象，在人員密集的地方因地制宜進行節(jié)水宣傳。通過LED顯示屏、張貼節(jié)水宣傳海報、節(jié)約用水溫馨提示、發(fā)宣傳資料、宣傳袋、節(jié)水培訓等多種方式，向群眾講解節(jié)水的'主要方法、家庭節(jié)水的注意事項、節(jié)水型社會創(chuàng)建等知識，使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，進一步提高節(jié)水的主動性和自覺性。
節(jié)水活動總結14
接到教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在校長陳宗的帶領下，認真學習“三節(jié)”活動的相關通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”領導小組，大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：陳宗
副組長：楊天禎、張官福、趙艷玲、閆海龍
成員：符家川、初級中學全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的'文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、學生制作“三節(jié)”活動手抄報、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節(jié)”的理念。在各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員，對學生的日常行為進行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習慣。另一方面，我校在學校設置宣傳欄，提高學生的節(jié)約意識。我校教務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養(yǎng)成學生節(jié)約用電及安全意識。
我校大力推行國家教育部關于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去，引導我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
節(jié)水活動總結15
根據(jù)節(jié)水辦《關于在全市開展“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動的通知》要求，我校積極響應，深入開展節(jié)約用水宣傳周活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節(jié)水減排活動的熱潮，使“建設海綿城市，促進生態(tài)文明”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節(jié)水意識，取得了較好的成效�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、強化組織領導，狠抓工作落實
接通知后，我校領導高度重視，及時成立了活動領導小組，召開專題會議，制定細化方案，嚴密組織實施。為使節(jié)水工作落到實處，我校節(jié)水監(jiān)督員加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)，快速整改。在宣傳周活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的`載體活動，確保各項工作落實。
二、開展節(jié)水宣傳，營造活動氛圍
為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，我校結合實際，在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標語”，大力宣傳節(jié)水知識。通過電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的水資源現(xiàn)狀，節(jié)水的意義及節(jié)水小知識。倡導從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，樹立愛水、護水、節(jié)水的意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，共同建設綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
三、健全規(guī)章制度，強化監(jiān)督管理
修訂完善學校節(jié)水管理規(guī)章制度，明確節(jié)水工作責任，并將長期堅持，嚴格按章執(zhí)行。由于我校培訓人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用水人數(shù)浮動較大，要求各用水點（教學樓、餐飲部、客房部）有專人動態(tài)統(tǒng)計用水人數(shù)和用水情況，有特殊情況及時上報。認真做好用水量的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數(shù)，以便分析本單位用水情況，通過用水量核算，能反映出用水的損耗是否正常，及時發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益。
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