《畫(huà)家和牧童》教學(xué)反思

　　身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn)，教學(xué)反思要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的《畫(huà)家和牧童》教學(xué)反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我聽(tīng)了實(shí)習(xí)老師講《畫(huà)家和牧童》一課后，有了更多的思考。對(duì)比自己以前上課的情況，為什么領(lǐng)導(dǎo)、同行聽(tīng)課時(shí)也給自己指出讀的少的問(wèn)題，看來(lái)還是在教學(xué)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題，或者是在實(shí)際的課堂教學(xué)中，沒(méi)有機(jī)智性地處理一些學(xué)生課堂中生成的問(wèn)題。

　　聽(tīng)實(shí)習(xí)老師上課，自己的體會(huì)很多，能清楚地知道上課的老師讀得少，被動(dòng)地用一個(gè)個(gè)零散的問(wèn)題牽著學(xué)生走，老師講得累，學(xué)生聽(tīng)得煩，看來(lái)，語(yǔ)文教學(xué)的確應(yīng)注重多讀感悟，積累語(yǔ)言。一定要“讀”占熬頭，應(yīng)重視學(xué)生讀的訓(xùn)練。每讀一遍有一遍的要求。學(xué)生通過(guò)讀、思、畫(huà)、議、悟等幾個(gè)環(huán)節(jié)，將文章讀通、讀懂。最終使學(xué)生的言語(yǔ)得到豐富，能力得到發(fā)展。例如，在教學(xué)中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)重點(diǎn)句子的品讀，感受戴嵩畫(huà)技的高超。在讀中理解“深思片刻、濃墨涂抹、輕筆細(xì)描、和藹、慚愧”等詞語(yǔ)的意思，知道“夸贊、稱(chēng)贊、贊揚(yáng)”表示的意思相同，是近義詞。學(xué)生在教師的引導(dǎo)學(xué)習(xí)中逐步積累語(yǔ)言。在教學(xué)的結(jié)課時(shí)，要開(kāi)放性地讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)，讀了課文，你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)點(diǎn)什么？通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有了較深的理解和感悟。這時(shí)，他們盡情潑灑情感。有的說(shuō)：“我想對(duì)戴嵩說(shuō)，你畫(huà)畫(huà)得那么好，還那么虛心地向小牧童請(qǐng)教，我要向你學(xué)習(xí)。”有的說(shuō)：“我想對(duì)小牧童說(shuō)，你真勇敢，敢向大畫(huà)家提意見(jiàn)。”還有的說(shuō)：“我想對(duì)圍觀的人說(shuō)：不要以為大畫(huà)家就沒(méi)有錯(cuò)，以后做什么事都要多動(dòng)腦想想�！贝藭r(shí)，在扎實(shí)的語(yǔ)文實(shí)踐中，學(xué)生思維在靈動(dòng)，情感在升華，同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)能力得到了發(fā)展。

　　還可以給學(xué)生贈(zèng)言，“三人行，必有我?guī)煛Ｌ撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。真實(shí)的話(huà)永遠(yuǎn)是最好的。”引導(dǎo)學(xué)生在讀中理解意思。這既是對(duì)文本的拓展，也是對(duì)語(yǔ)言文字的積累。通過(guò)讀書(shū)，學(xué)生能學(xué)會(huì)品嘗語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言、積累語(yǔ)言、積淀語(yǔ)感。

　　最后總結(jié)全文時(shí)，我又指導(dǎo)實(shí)習(xí)老師回到文章的題目上來(lái)，文章的題目為什么用“畫(huà)家和牧童”呢？其實(shí)還不單單是一個(gè)是大人，一個(gè)是小孩，更多的是因?yàn)槟镣�的�?huà)不是空口而說(shuō)，牧童有一定的生活經(jīng)驗(yàn)積累，所以他才能更加確定、更加直接地指出畫(huà)家畫(huà)中的錯(cuò)誤。戴嵩的畫(huà)為什么能畫(huà)得好？其實(shí)也是來(lái)源于生活。戴嵩為什么能虛心向牧童請(qǐng)教呢？其實(shí)，戴嵩是尊重的生活，尊重的事實(shí)，這時(shí)戴嵩的眼里就沒(méi)有大人、孩子、名人、凡人之考慮了，別人給他指出錯(cuò)誤時(shí)，他是從心里表示感激的，這樣理解我們可能更貼近真實(shí)戴嵩，也更能加深體會(huì)戴嵩的謙虛謹(jǐn)慎。戴嵩的謙虛，不是做表面文章給人看的，而是他的品質(zhì)的體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛诉@樣的品質(zhì)，所以才有了戴嵩的繪畫(huà)技藝的成功！

　　總之，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，也讓我收獲頗豐。

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