第一學期教學工作總結(jié)模板集合5篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的第一學期教學工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一學期教學工作總結(jié) 篇1
1、能認真、及時、高質(zhì)量地完成組長、教導處交辦的各種工作。積極、主動、創(chuàng)造性地開展備課組工作。能主動關(guān)心組內(nèi)其他老師。
2、積極參加市教研活動。備課組工作有計劃、有重點,能落實。每周五上午都進行集體備課,定內(nèi)容、定主講人,并有活動記錄。積極開展校本課程,XX開展《居家綠化》。
3、每人開了一節(jié)校級公開課,并組織好備課、聽課、評課工作。每學期聽本組教師5節(jié)以上,并有反饋意見。掌握本學科的教學質(zhì)量情況,高質(zhì)量地組織學生進行復習(綜合復習卷5套、復習提綱1份)。指導學生進行小組合作學習。
4、激發(fā)學生對本學科的學習興趣,教學成績穩(wěn)中有升。
5、積極協(xié)助教研組長進行教研組網(wǎng)頁的.開發(fā)和應用。
6、獲得市XXX評比二等獎。
第一學期教學工作總結(jié) 篇2
本學年是我任教的第二個學年,我擔任五(1)班和五(2)班的英語教學工作。同時,我還擔當了五(2)班的班主任。由于沒有什么教學經(jīng)驗,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩和師傅學習。我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,積極探索小學英語快樂課堂,讓學生在輕松快樂的學習氛圍中學習。
小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學習打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)一下教學情況如下:
一、面對所有學生,認真?zhèn)湔n
在教學中前,認真?zhèn)湔n,認真閱讀相關(guān)教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的`實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,并讓優(yōu)生幫助后進生。
二、把握課堂40分鐘,向課堂要效率
在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,激勵學生思考問題,回答問題,讓他們主動參與,注重對學生口語的培養(yǎng)。運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識,布置適量的作業(yè),練習,并且對試卷,作業(yè)等認真批改并加以講評,做好總結(jié),以便及時做到查,漏,補,缺。特別是五年級,盡量做到精講多練,讓學生做到聽,說,讀,寫并舉,眼,耳,口,鼻,腦并用,最大限度地給學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
三、利用課余時間,補充課堂不足
課堂上并不是所有的學生都能掌握好的。所以要充分利用課余時間,及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣。課前多預習,課堂上要求學生注意力集中,真正聽懂老師所講的內(nèi)容。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。
四、與班主任密切配合,共同教育
在五(1)班級的英語教學中,我要感謝班主任給我的幫助。其實她本身的工作就已經(jīng)不少了,而且身體又不好。但是在抓學生的英語學習上,她還是盡心盡力。有學生不聽講或作業(yè)不做等,她會幫我教育。有了李老師的配合,我教起來輕松了許多。
五、自身的學習
鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。
以上是我這學期在小學英語五年級教學方面取得的成績和經(jīng)驗。但也存在較多的不足:如課堂操作欠靈活,多媒體操作不熟練,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取讓自己盡快成長起來。
第一學期教學工作總結(jié) 篇3
眨眼間,一個新的學期又已結(jié)束。本學期與我們預備組的黃老師搭班,黃老師是一位特別有愛、特別細心、特別認真的教師,從她身上,我學到了很多寶貴的工作經(jīng)驗與教學經(jīng)驗。她對工作的認真態(tài)度與她自身的閃光點,是我學習的榜樣,同時,也是我鞭策自己努力奮斗的力量!
本學期的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度。回顧本學期的工作中的點點滴滴,收獲頗多。這學期剛開學時,進一步深入學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并將指南精神貫穿于一日活動之中,通過指南精神指導自己的教學工作,從班級的實際出發(fā),鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。
一、教育工作:
本學期我擔任的是本班和預備(2)班的《語言表達》、《啟蒙閱讀》、《健康生活》和《寫字描紅》這四個教學活動。幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷、敢想敢說等特點。學前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在《語言表達》方面,幼兒們都大膽積極主動地用自己的語言表達出自己的想法。有時候我也會讓幼兒互相檢查寫字作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調(diào)動了起來。特做以下幾點介紹:
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
二、反思調(diào)整:
總結(jié)本學期的點點滴滴,在繁忙中,我們的工作又向前進了一大步,不僅幼兒們的各方面得到發(fā)展,我們也和他們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的'知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:如何更好地調(diào)動幼兒的學習積極性;課堂幼兒動手操作的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方、較膽小等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。力爭更好!
第一學期教學工作總結(jié) 篇4
本學期以來,在校行政的正確領(lǐng)導下,在同行老師的幫助和指導下,我所代的初一(3)、(4)兩個班的數(shù)學教學取的較好效果,我堅持"以學生為本"的指導思想,關(guān)注每位學生,幫助他們在原有的基礎(chǔ)上得到提高和發(fā)展,經(jīng)過一個學期的努力,現(xiàn)在具體工作總結(jié)如下:
一、德育方面:
本學期以來,忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,能積極參加各級領(lǐng)導組織的政治學習,業(yè)務學習,并有筆記,能為人師表起帶頭作用。服從領(lǐng)導分配的各項工作,團結(jié)同志,不體罰學生或變相體罰學生。
二、工作能力方面:
在教學實踐中,全面貫徹教育方針,面向全體學生,采用抓兩頭,促中間,實施分層教學,因材施教,因人施教,使全體學生都能學有所得。
1.備課:精心鉆研教材,細心備課,做到重點難點突出,易混易錯知識點清晰,并掌握好、中、差、的認知能力,分層次設計練習題,分次落實訓練內(nèi)容,使全體學生都能輕松學習,
2.授課:從問題出發(fā),自己解決問題,在課堂上,始終做到和善愉快的教育學生,正確對學生進行學法指導,使學生愿學,會學,樂學。
3.批改、輔導:學生交的作業(yè)做到隨交隨批,有批語,有記錄,客商利用一切可以利用的.時間能對學生進行輔導。
4.團隊合作:我們初一四位教師團結(jié)在一起,把初一數(shù)學教學工作擺在首位,齊心協(xié)力采用聽課,評課,團結(jié)合作,找題,選題,編題,對每一章節(jié)訓練,測試,力爭使每個學生學有所獲。
三、出勤和成績方面:
本學期我能認真遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,按時簽到消到,有事請假沒有誤過學生一節(jié)課,在教學工作中,從多個方面給學困生創(chuàng)設學習時間空間,及時與家長交流學生學習情況,做到學校,家庭齊關(guān)心,使每一類學生都有不同程度的提高。
總之,本學期有所收獲,但也有些差距,我有決心與信心在今后的工作中加倍努力一如既往,積極投身于教學工作中去,在學校的正確領(lǐng)導下,在同行教師的幫助下,不斷總結(jié)新經(jīng)驗,新方法,使教學工作再上新臺階,爭取在創(chuàng)新佳績。
第一學期教學工作總結(jié) 篇5
本學期,在教務處的統(tǒng)一部署之下,語文教研組繼續(xù)以推進活力建設與和諧建設,進一步提升教研工作的質(zhì)量和效益為目標,以務實和進取的精神,認真組織好各項活動。總結(jié)如下:
一,組織本組教師學習貫徹教育方針和上級有關(guān)工作的指示,加強業(yè)務學習,引導教師按照教學大綱,教育方針和教育規(guī)律進行教學工作。每月定期檢查教案,聽課,組織老師完成期中、期末語文試卷上交、批改及總結(jié)工作。
二, 根據(jù)學校的教學工作和本組特點,期初制定切實可行的教研組計劃,認真貫徹執(zhí)行期中、期末做好教研組工作總結(jié),學期結(jié)束做好教學的專題總結(jié)。
三,了解本組教師的業(yè)務水平、教學水平和資質(zhì)開展各項教研活動和課題實驗,督促課題的實施,不斷探索教學規(guī)律,改進教學方法,總結(jié)和推廣現(xiàn)金教學經(jīng)驗,本學期教研活動不少于六次,積極開展教研組會議,傳達學校精神和任務,形成良好的教學研討氛圍。
四,經(jīng)常了解本組教師的教學質(zhì)量和教學工作情況,定期做好教學常規(guī)的檢查。
五,通過有質(zhì)量的`活動,教師強化了內(nèi)功。配合教務處做好教師業(yè)務學習和進修,充分發(fā)揮電教媒體的作用,提高教學質(zhì)量。
六,做好教研組各類資料的積累和保管工作,加強自身素質(zhì)的提高,樹立“素質(zhì)教育”思想,貫徹“互相幫助,取長補短,共同提高”的原則,以身作則,團結(jié)同志,發(fā)揮全組教師的積極性,爭創(chuàng)先進教研組。
七,組織組內(nèi)老師進行報刊訂閱工作,以擴大教師的專業(yè)知識面;定期舉行教研組活動,進行集體備課,集體討論熱點和難點;督促組內(nèi)成員進行鋼筆字練習;積極參與博客寫作;外出聽課學習;進行單招班語文知識競賽活動;配合各個部門構(gòu)思活動宣傳方案;配合專業(yè)老師輔導技能大賽的學生;配合參賽學生的語文方面訓練。
回顧本學期工作,收獲很多,反思也很多,對教研工作更有一層新的認識,期待在新的學期會有長足的進步。
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