班級周工作總結(jié)14篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的班級周工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
班級周工作總結(jié) 篇1
充實而又快樂的一周在忙碌中飛馳而過！上周是第五周，由我和__×老師值周，回顧我們的工作，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
一、主要工作：
1、上周狠抓校園課間安全、課間活動、課間操、衛(wèi)生打掃與保持、早到校等。
2、高年級同學周三下午上街撿垃圾，為我校增添光彩。
3、上周學校多次迎接上級安全工作大檢查，為學生平安上學解除后顧之憂。
二、五大亮點
1、無不安全事故發(fā)生：安全是學校工作重中之重，是教育教學工作的根本保證，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，上周無一件不安全事故發(fā)生。
2、衛(wèi)生打掃及時、認真：衛(wèi)生是學校的門面，作為東小的每一分子，人人都應(yīng)該去維護環(huán)境小衛(wèi)士。上周，各班值日生到校早，衛(wèi)生打掃及時、干凈。
3、早記、早讀、自習科任老師下班早，學生井然有序地讀書、記憶、寫作業(yè)，學風濃。4、兩操組織有序、學生做操認真。健康是人生快樂之本，擁有一個強健的身體才是資本。我校的陽光體育活動以“我運動、我快樂、我健康”為主題，上操步伐整齊，番號聲音洪亮，多數(shù)班級都能站起來認認真真的做好眼保健操，動作到家，穴位準確，利于強健氣魄，保護視力。
5、高年級男同學課間活動形式多樣，打籃球、乒乓球、羽毛球，少數(shù)小同學做游戲，跳大繩，打沙包、踢毽子，益于身體健康。
6、好人好事層出不窮。拾金不昧蔚然成風。四4曹婷燁拾手機一部，六2張彩珍、三4李帥霖、一二拾大面額人民幣若干元，六1班值日生犧牲課間活動時間撿拾垃圾，三2白語嫣、三5王瑞麗、六4司媛、侯一凡4名同學經(jīng)常幫助老師收拾碗筷，二3張晨陽、五4于駿馳、三5、三1吃飯同學主動撿拾校園垃圾，這些好人好事為我們東關(guān)小學增添了無限的.光彩。
三、三點不足：
1、課間活動形式單一。后半周參與健康有益的課間活動人數(shù)漸少，追逐攆跑的小同學人數(shù)增多。我校人多，稍不注意，就會發(fā)生碰撞，輕者鼻青眼腫，重者碰壞鼻梁，撞掉牙，骨折等等，只有處處注意，才能防患于未然。因此老師期望同學們帶上自己的活動用具，珍惜課間十分鐘，發(fā)揮個人特長和集體智慧，享受豐富多彩的活動帶給自己生的無限快樂。
2、衛(wèi)生打掃不很徹底，特別是花園臺階擦洗不很徹底，窗臺、陽臺時有塵土，垃圾桶后留有死角，望引以為戒！
3、衛(wèi)生保持意識有待提高。每一節(jié)課后、每一次集會，我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、饃渣菜絲、麻花小食品等雜物，與我們漂亮的校園很不協(xié)調(diào)，更有甚者，吃完食品隨手亂扔袋子，喝完盒奶后亂丟奶盒，有些同學從垃圾周圍走過，熟視無睹。其實衛(wèi)生保持重于打掃，你不扔，我不扔，還用打掃嗎？作為__×小學的一分子，無論何時何地，千萬別讓垃圾落地，為學校創(chuàng)造一片潔凈的空間！
4、節(jié)約用電意識有待增強。周三、周四，多次檢查，個別教室燈光明亮，老師真誠地期待值日生負起責任，按時關(guān)好燈、及時擰緊水龍頭，當好老師的幫手！
四、兩點建議：
1、請各位同學注意交通安全，必須在老師的指揮下安全走過馬路，不許過馬路時交頭接耳，左顧右盼，吃東西，貪玩，更不允許橫穿馬路！
2、無論何時何處，請注意我們的言談舉止。講好普通話，文明舉止伴著你我他。
3、值日生站好課間活動每一崗，監(jiān)督好本班清潔區(qū)衛(wèi)生，為班級獻上愛心。
上一周，盡管我們盡力盡心，盡職盡責，希望評比結(jié)果公平公正，但名次的先后是無法避免的，如果檢查有不妥之處，敬請老師們諒解、包涵！
上一周各班積分如下：（見積分一覽表）
評比結(jié)果：優(yōu)勝班級：一二、四四、六一。
優(yōu)勝樓層：樓辦公室
最后，預(yù)祝全體師生在新的一周工作舒心，學習快樂！
班級周工作總結(jié) 篇2
1、本周好習慣之星：張丹。重點從上周代表學校參加乒乓球比賽的3位同學中選取的，經(jīng)過大家的投票有80%的孩子選了張丹。
2、學習方面：
本周數(shù)學學習了百分數(shù)信息窗1、窗2、窗3，百分數(shù)注意讓學生體會百分數(shù)的意義：一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾；百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間的互化注意理解百分數(shù)是分母是100的分數(shù)作為基礎(chǔ)；百分率注意百分率是百分數(shù)，結(jié)果要寫成百分數(shù)的形式；增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。
在學習過程中，反應(yīng)出的問題是：一部分學生計算出現(xiàn)失誤；一部分學生書寫不認真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學生上課聽講不認真，導(dǎo)致對知識理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭取做得足夠出色，因為小學這點知識對每個孩子來說都不會構(gòu)成困難。
3、活動方面：
�。�1）本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣，以及餐廳吃飯好習慣，通過訓練，孩子意識逐漸增強，行為上有了較大的提升
�。�2）本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的.手抄報，表現(xiàn)突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。
�。�3）周五，進行了視力檢測，有問題的已經(jīng)將回執(zhí)單發(fā)給您，請領(lǐng)著孩子周日早晨8：30到階梯教室聽有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。
（4）周五，我們班走進了消防大隊，學習了一些消防常識，孩子們開拓了眼界，也體會到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀念。
下周工作溫馨提示：
周二，下午4：00召開新學期家長會，希望大家調(diào)好時間，共同來探討孩子的學習。
班級周工作總結(jié) 篇3
還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項。本周是學校教研活動周，有10位老師在教研活動中開課。從周四開始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動，活動內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學校又迎來了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個別的學生，教師利用晨會課對學生進行講衛(wèi)生教育，宣傳一些預(yù)防水痘的知識，每天進行晨檢，做到及時了解情況，及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽了校長講話，提出了后半學期的班級工作的一些要求。 本周中做得比較好的是：
1、學生一來到學校就能主動來到教室，開窗通風，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領(lǐng)學生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開通，我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長進行短信交流，加強了家校間的聯(lián)系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。
5、在本周里，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌，各班對活動的內(nèi)容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。
本周的不足之處：
1、雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主 動地進入學習狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的`現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。
3、雖然學生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。
4、課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。
本周的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。
班級周工作總結(jié) 篇4
一、 學習方面
數(shù)學學習方面：本周數(shù)學學習了第三單元信息窗2以及第四單元正負數(shù)，第三單元因為概念性的知識、規(guī)律性的知識比較多，可以變換的題目也比較多，所以一些學生學習起來不是很輕松，而且一些概念之間發(fā)生混淆。這就需要學生牢牢掌握每個概念的本質(zhì)，做題時認真思考，不是憑想當然的`亂寫。
課堂聽課方面：本周區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽在我校進行，咱班學生參與一節(jié)課，大部分學生表現(xiàn)積極，個別學生上課練舉手的勇氣都沒有，希望這些孩子能夠變得更加自信一些！數(shù)學課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的有：鞠明軒、高照、王應(yīng)征、梁佳偉、于金戈、宋亞倫；語文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的有：王心怡、楊誠誠、于雅萌、王藝霖。
另外希望家長朋友們在家能夠多支持孩子多讀書，擴大孩子的閱讀面，讓他們多接觸一些有內(nèi)涵的知識，少接觸一些電視、電腦這些快餐文化！
二、 紀律衛(wèi)生
紀律方面：課間紀律有待加強，課間存在在教室追逐打鬧的現(xiàn)象！
衛(wèi)生方面：個別學生不能保證個人衛(wèi)生，不能保證勤洗澡，甚至早晨都不洗臉。
三、 下周工作溫馨提示：
1、從下周起每周訓練2個好習慣點，下周訓練的是上學好習慣及寫字好習慣！學校會加大力度落實！
2、訓練從操場進入教學樓的規(guī)范性。
3、為校園廣播供稿，促進孩子寫出更好的文章！
4、繼續(xù)練習廣播操，使孩子的做操更規(guī)范，達成鍛煉身體和養(yǎng)成好習慣的作用！
班級周工作總結(jié) 篇5
親愛的家長：
你好！秋高氣爽，秋天悄悄地來到了我們身邊，第四周也就在這涼爽中愉快地結(jié)束了。
星期一，我們過得非常充實，學習委員們照舊給我們精選了每天兩道輔導(dǎo)書上的數(shù)學題。下課時老師們都可以聽到同學們討論題目的聲音。學習氣氛在哪里？學習氣氛就在這里！
星期二，外體課上由于臺風的原因，我們并沒有到室外上課，為此，開始有幾位同學在怨氣連天地抱怨著沒法上外體課，但是后來老師的內(nèi)容則很快地吸引了同學們。老師先讓大家在紙上寫上自己想改變的兩個器官，然后又給大家看了一組我認為很惡心的圖片，后來他又給我們看了兩個視頻，這兩個視頻拍的是雜志上面的人，看到后來我們才發(fā)現(xiàn)雜志上的`那些人都是先化妝后再ps的，老師讓我們明白了：世界上沒有完美的人。而下午的學生講壇則更加有趣，趙佰悅向我們介紹了澳大利亞之行，他用了90張PPT來介紹，大家都被澳大利亞的風景所深深吸引，方天雨講的關(guān)于比利時的介紹也十分有趣，她介紹的巧克力店則讓我們這些吃貨不禁口水直流，這些巧克力有著不同的形狀，這些都是店員親手做出來的。中午我們六、七年級同學在報告廳進行了優(yōu)秀志愿者的表彰暨新志愿者招募活動，在優(yōu)秀同學的榜樣下，我們班級的每一個同學都積極爭取著加入志愿者隊伍，等著面試期待錄取哦！
星期三下午，我們?nèi)チ松虾２┪镳^進行了本學期第一次博物館主題學習。大家來到了青銅器館，同學們都分成小組聚在一起，有的采訪，有的錄像，有的拍照，有的記錄等等，大家都分工明確�？墒谴蠹以诨貋淼穆飞嫌兴蛔�，有些同學在車上大聲說話，希望下次可以有所進步。
星期四下午我們又上了兩節(jié)外購課，服裝化妝的同學們學習了關(guān)于服裝的更多知識，京劇的同學們開始練習他們要表演的東西，舞臺設(shè)計的同學們則學習了如何畫一枚硬幣的厚度，大家都學到了很多。昨天下午沖掉的那節(jié)語文考試的成績出來了，這決定著我們晚上的作業(yè)，前十名可以晚上免作業(yè)而剩下的同學則需要抄寫古詩注釋和翻譯，這種方法很棒，可以激勵我們下次考得更好！
班級周工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間九年級上學期的班級管理工作已經(jīng)結(jié)束，作為班主任的我很重視這學期各項工作的展開，因此我能夠牢記校領(lǐng)導(dǎo)的指示并認真教導(dǎo)好班上的學生，我明白自身的職責便是教書育人自然要認真對待工作，現(xiàn)對九年級上學期完成的班主任工作進行簡要總結(jié)。
1、認真展開培優(yōu)輔差工作從而為將來的中考做準備，對于步入九年級的學生來說中考是他們需要面臨的挑戰(zhàn)，作為班主任的我需要認真做好培優(yōu)輔差工作才行，要通過教學來提升學生的成績從而幫助他們通過中考的考驗，因此我在這學期和其他科任老師開展了許多測驗，有時甚至剛結(jié)束教學便會布置一次小測驗，通過考試的形式來了解班上學生的真實水平，然后在短時間內(nèi)批改試卷并重點講解出錯狀況較多的題型，而且對于差生會進行重點監(jiān)督從而讓對方認真背誦書上的課文，至少死記硬背的方式能夠幫助學生在短時間內(nèi)取得不算很差的分數(shù)，雖然有些無可奈何卻只能暫時采取這種方式解決差生的問題。
2、積極應(yīng)對學生偏科的問題并與科任老師進行探討，對于已經(jīng)步入九年級的學生來說偏科是很嚴峻的問題，一方面學生掌握的學習方式存在問題以至于學習效率不高，另一方面則是部分學生在逃避弱勢科目的`學習以至于成績不理想，針對這類情況我組織了一場班會并向?qū)W生強調(diào)偏科的嚴重性，即便一門科目的成績差都會拉低不少平均分，所以我了解到班上學生主要存在著哪些弱勢科目需要進行彌補，然后將自習的時間留給相應(yīng)的科任老師進行講課，而且我也會通過和家長溝通的方式讓對方了解偏科的嚴重性，通過共同監(jiān)管的形式來提升學生的整體成績。
3、注重課堂紀律的管理從而營造良好的學習氛圍，九年級的學習任務(wù)很繁重自然要注重學習氛圍的營造，所以我在開學之初便向?qū)W生強調(diào)了認真學習的重要性，畢竟在初中的最后階段還不懂得沖刺的話只會面臨失敗的結(jié)果，我不希望班上的學生因為不重視學習的問題導(dǎo)致將來留下遺憾，所以我加強了對班級紀律的整頓并認真督促學生完成學業(yè)，即便并非自己的課程也會在教室外進行巡視，配合科任老師整頓紀律從而讓學生養(yǎng)成自主學習的習慣，由于我的出發(fā)點是為了學生著想從而在這學期取得不錯的成果。
盡管只是一學期的總結(jié)卻讓我對自身職責有了深刻認識，所以我會積極展開教學工作并幫助學生獲得成績的提升，我在下學期也會繼續(xù)努力做好九年級學生的教導(dǎo)工作，爭取讓他們在初中的最后階段里不要留下任何遺憾。
班級周工作總結(jié) 篇7
親愛的家長：
你好！
Понедельник（周一）又是新的一周了，這周周一一大早，我們就在上午8:30進行了地震演習。我們都很重視每一次的演習訓練，這一次也不例外。在警報響起的30秒里，大家按照所學習的地震防護姿勢認真地趴在桌子底下，保護身體和頭部。在地震演習三分鐘之后，也就是地震晃動大約3分鐘之后，我們按照已經(jīng)安排好的路線進行逃生。我們不慌不忙的按照路線有次序的快速步行到操場上。隨后，我們仔細地清點人數(shù)，以防有班級人員未從大樓內(nèi)逃出。最后校長以及警官對我們這一次的地震演習進行了說明以及評價，我們還是有一些地方有待提高，希望同學們再接再厲，能夠重視地震演習，重視生命安全。在下午的數(shù)學課上，王老師給我們進行了小測驗（對上周的大部分周評內(nèi)容再次測試），大部分同學都已經(jīng)掌握考試的重點以及題型，希望沒有考好的同學能夠仔細查看自己的問題，然后進行改正，關(guān)鍵是學習態(tài)度。
Вторник（周二）周二的晚上，我們初中部6、7、8年級進行了音樂家長開放日，在下午的音樂課上，大家都積極參與排練，并且把自己的熱情都投入了進去，不管是在教室還是在走廊，校園的角角落落都能夠聽到那令人歡快的音樂。同學們有的打鼓，有的敲香鼓，大家都沉浸在音樂的世界里。晚上，大家都穿上了自己喜歡的衣服進行表演，都努力的補足了自己不夠好的地方，把自己最好的一面展現(xiàn)給了自己的家長。在隨著最后的尤克里里表演，本次音樂家長開放日接近了尾聲。相信大家都有所收獲吧！
Среда（周三）這周三是較為日常的一天了，我們進行了語文測驗，雖然前一天我們辛苦地進行了表演，但是我們依舊以我們的努力，以最好的狀態(tài)迎接了語文測驗，在早讀時間里，大家都努力復(fù)習著，為了班級，為了自己，大家都在盡自己的努力想要考好試，相信大家都獲得了理想的成績吧。在下午的drama課上，大家都努力的改寫著劇本，努力地練著舞蹈，希望能夠在表演的時候以最完美的`形態(tài)展現(xiàn)給大家，大家加油哦！我們的努力是不會白費的，一分耕耘一分收獲！
Четверг（周四）本周四，我們一大早就進行了小組文言文比賽，大家都覺得這種形式很有趣，不僅學習到了知識，更加體現(xiàn)了小組的團隊合作。成績是要靠每一位成員才能獲得的，只有團結(jié)的力量才能獲得成功。希望大家都能盡自己最大的努力為小組得分、爭光！沒有得到獎品的同學請再接再厲，機會永遠留給有準備的人哦！
пятница（周五）周五都是同學們最開心的一天了，馬上就是周末了。值得一提的是我們在美術(shù)課上，再一次體現(xiàn)了團隊的力量，我們大家齊心協(xié)力，利用非常少的時間，做出了我們親手完成的美術(shù)作品，希望大家能夠效率更高，更完美的完成美術(shù)作品。我們要相信團隊的力量是無限大的！最后提醒一下，還有不到一個月就要期末了，希望大家都能努力拼搏，考出好成績！
最后，祝大家周末快樂！
班級周工作總結(jié) 篇8
這周開始兩天孩子們的狀態(tài)不是特別好，一方面可能是因為剛從家里來學校，沒有回歸到學習的狀態(tài)，另一方面可能是因為天氣轉(zhuǎn)涼，孩子的情緒發(fā)生了波動。最要反思的就是我自己，我脾氣有點急，對自己要求有時候比較嚴格，也總是希望別人按我的想法做，所以當看到孩子們這種表現(xiàn)的時候，我就心急，就開始對孩子們過分嚴格，不能對孩子們保持足夠的耐心，沒有很好的做到靜待花開，孩子們達不到我的標準，我就開始生氣，所以這周做的最不好的就是我自己，這個問題有點嚴重，這周我必須認真改正，時刻提醒自己不能發(fā)火不能生氣，對于孩子們我必須保持足夠的耐心，必須和他們保持心的交流，孩子出現(xiàn)了什么問題，我不能急著去否定他們，我必須耐心引導(dǎo)，讓他們從心里知道自己錯了，孩子們都是講道理的，你把道理告訴他了，他自己就能做好，而不是重復(fù)的呵斥。我一直都不是一個和藹的人，但是從這周開始，我必須讓自己的脾氣靜下來，做一個和藹溫柔的老師，因為我?guī)У氖且蝗嚎蓯鄣暮⒆觽�，做不到這點，我想我就沒有資格做他們的老師了吧。蘇霍姆林斯基說過：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并檢驗自己的人格。孩子有了什么問題，我必須從自己身上找答案，一定是我的教育方法哪里出了問題。我需要做的就是靜靜的反思自己，行有不得，反求諸己。
這周進步最大的就是豐碩，班上最小也是最調(diào)皮的孩子，但是特別聰明，上課的時候幾乎就是兩分鐘都不能好好堅持下來，但是上周他突然認認真真堅持聽了兩節(jié)課，我驚訝的不得了，孩子們也都不自覺的給豐碩鼓掌，小家伙還不好意思臉紅了，那一瞬間我突然意識到：是啊，他也是一個孩子，每個孩子都有一顆上進的心，他也喜歡有成就感的感覺。后來我仔細想了這兩節(jié)課，分別是珠心算和書法課，珠心算課本來孩子們就比較感興趣，加上我又給了豐碩一個欲望，因為我把他的潤唇膏沒收了，我說你不好好上課，潤唇膏就再也不給你了，下課的時候他就又過來和我談條件：老師，我下節(jié)課好好上課，你把班幣袋還給我好嗎？我一聽出問題了，孩子好好上課原來是為了要回自己的東西，目的不純啊。經(jīng)過李老師的提醒，我對豐碩進行了一番教育，不能這樣帶著目的上課，并告訴他班幣袋暫時不能給他，要看他下周表現(xiàn)。后來書法課我坐在他旁邊和他一起上課，果然孩子這節(jié)課也表現(xiàn)的很好。我想不管豐碩開始是處于什么目的好好上課了，但最起碼說明他能做好，他可以做到和別的孩子一樣，這是我所忽視的，所以這周我上課的時候必須隨時觀察他，看到他不專心就立馬提醒，課余時間多找孩子談話，慢慢引導(dǎo)，我相信每個調(diào)皮的孩子都能做好，而當他做好了，那一定不得了。
在來學校的路上，我看了一篇文章，講的是魏書生，給我的感觸特別大。他說教學就是能不教就不教，能不管就不管，他的六步教學法：第一由孩子們提出教學的重點。第二學生自學，自己解決問題。第三不能自己解決問題，小組討論。第四討論仍沒有解決問題的，全班共同解決。第五學生自己出自測題，自己檢測。第六學生自己口頭總結(jié)本節(jié)課學習收獲。在魏書生的課堂里，他完全不講。在班級管理上，他同樣放開手腳，讓學生學會自治，從離開幾個小時到離開半天再到離開一整天，學生逐漸學會了自己管理班級。他說永遠不要輕視任何學生，每個人內(nèi)心都藏著日月星河，真善美假惡丑，我們要做的就是挖掘他們內(nèi)心積極，樂觀和正能量。他還提出了改變孩子一分鐘，每天讓學生寫日記，用寫病歷提高學生自我教育等。這些都是需要我學習的，尤其是課堂上必須把課堂還給孩子們，讓他們自己學習。孩子們真的是特別棒的，就比如上周當我把林美娟老師的'班訓告訴他們：機會在每個人手中，今天你夠努力了嗎？立刻就有孩子舉手說“老師，我今天做錯了一件事”，天哪，無形中他們都開始知道反思自己了。在比如《弟子規(guī)》，我沒有講解過，知識讓他們吟誦和認字，結(jié)果好多家長給我反應(yīng)孩子們在家里居然可以用《弟子規(guī)》上的話教育家長。每個孩子真的就是一個有待開發(fā)的寶藏，他們小小的身體里有著巨大的能量，而我們要做的就是小心翼翼的保護好這些寶藏，并正確的開發(fā)就可以了。
人這一輩子最幸福的是什么？莫過于在一個平平凡凡的崗位上坐著最平淡的事情，還能把平淡的事情干得有滋有味，有聲有色，快快樂樂，如詩如畫，如歌如舞……親愛的，你過好每一天，保持開心的心情，做好自己應(yīng)該做的事情，不去計較不去比較，去發(fā)現(xiàn)周邊的真善美，這些就足夠了。
班級周工作總結(jié) 篇9
經(jīng)過各位老師的共同努力，我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們五營中學學生良好的學習風貌，下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下：
一．上周學校的主要工作：
星期一，中午進行了大掃除，徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二，召開了年級組會議，詳細安排了期末復(fù)習的相關(guān)事宜。星期三課外活動在教導(dǎo)處召開了班主任會議，呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動，舉行了教師及學生的拔河比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，為緊張的工作學習增添了活力。
二．上周主要有五大亮點：
1、每天早上，各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生，使校園環(huán)境干凈整潔，讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導(dǎo)老師能及時進入班級，督促和輔導(dǎo)學生學習，學校學風濃厚，繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。
3、學習上，學生每天到校很早，利用早操的時間進行早讀，而且放學后仍能堅持學習。
4、中午自習前，課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學生學習，學生點點滴滴的進步離不開他們的.無私奉獻。
三、幾點不足：
1、學生打掃衛(wèi)生效率低不及時，特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班，八年級2班，九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求，各扣除本班衛(wèi)生分0。3分。
2、早上天氣雖冷，但學生到校較早，可是部分學生不能投入到學習中，在教室內(nèi)說話，轉(zhuǎn)悠，尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。
3、本周學生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀律分0、3分。
星期二下午放學后八年級一班，九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀律分0。3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴重的社會影響，學校將會對該生進行嚴肅的處理，希望其他同學能引以為戒，遵守學校的規(guī)章制度，跟同學搞好關(guān)系，做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋，七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵，干擾了其他同學的學習，特此提出批評，并各扣除本班紀律分0。2分。
星期四早上七年級四班汪亞良，七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人，扣除本班紀律分1分，并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西，扣除本班紀律分0。2分。
四、幾點建議：
1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育，尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、天冷路滑，上學放學路上一定要注意安全，結(jié)伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生，放學時一定要熄滅爐火，隨時注意關(guān)閉門窗。
4、臨近期末考試，希望每一個同學都能抓緊時間復(fù)習，考取一個好的成績。
5、由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
班級周工作總結(jié) 篇10
一、學習方面
1、作業(yè)完成不夠理想，特別是有些同學不僅不能按時完成作業(yè)，而且也不能抓緊時間補，第四周班級工作總結(jié)。長此以往，功課越落越多。表揚：王淼、嚴雨威、高弈睿、李遠航作業(yè)書寫工整，而且質(zhì)量很高，出錯較少。滕子琦書寫有進步，希望再接再厲。
2、日記能用心寫的有：王淼、嚴雨威、孫瀟穎、李遠航、蔡依林
3、讀書筆記書寫工整，家長評價優(yōu)秀的有：王淼、姜敏、孫茜楠、李遠航、高弈睿、李霄涵、劉雪嬌、嚴雨威、李霄涵、蔡依林
4、本周寫字周周展展出的作品有：王淼、孫茜楠、原琳、劉雪嬌、姜清宇、錢坤倫、嚴雨威、高弈睿、孫婷婷、史霖霏、李遠航、孫瀟穎、武鵬飛、姜敏、劉高影、愛意林、陳卓、劉學斌、于利浩、李霄涵寫字態(tài)度端正，有進步的有：李皓宇、郭一鳴、郭欣、劉衛(wèi)夷、黃雨
5、表揚郭一鳴同學，本月經(jīng)典誦讀內(nèi)容已經(jīng)全部背誦下來，希望其他同學能迎頭趕上。
二、紀律方面
1、課間紀律有待于提高，特別是學生單獨行動或老師不在眼前時，部分同學管不住自己。所以，加強自我管理，是本班學生接下來努力的.重點。
2、西河北路隊同學注意回家的安全，不要在工地附近走。特別是劉學斌、黃雨、呂金剛
3、路隊紀律有所好轉(zhuǎn)，散漫現(xiàn)象有所改善，大部分同學都能做到及時排隊。只是個別學生排好隊后注意力不集中，愛看眼，特別是呂金剛、姜文東、陳威翔、宋凱軒、紀海榮、趙立哲、滕子琦、谷晉峰要加強自我約束。
4、課間違紀學生：孫婷婷、焉福成、紀海榮、朱逢賢 希望這幾名同學能注意在走廊輕聲慢步，以保證自己及他人的人身安全。
5、本周紀律標兵：高弈睿、黃雨
三、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生有待于提高，特別是李皓宇、趙立哲、姜文東、宋凱軒、王譽曉、劉高影
2、表揚李雨欣同學能認真及時地把負責的講桌收拾得干凈整齊。
3、室外衛(wèi)生區(qū)值日生有所懈怠，特別是張豹、蔡依林來的較晚。
4、本周衛(wèi)生標兵：孫茜楠、高弈睿、張kai悅
四、其他方面
1、本周文明禮儀小標兵：侯留俊
2、本周課堂發(fā)言明星：嚴雨威、郭一鳴、張豹、朱逢賢、王淼
3、本周進步明星：姜文東、張碩
4、表揚張kai悅同學，她答應(yīng)老師要把樓區(qū)小路墻上寫的字都擦干凈，她真的做到了，凱悅同學能夠言而有信，是同學們學習的榜樣。
5、表揚王子豪同學，主動訂正錯別字，這種學習態(tài)度值得大家學習。
班級周工作總結(jié) 篇11
三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓勵同學們有更好的表現(xiàn)。
全班同學以熱情、積極的態(tài)度進行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動向師生們問好，且關(guān)心細節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
食堂值勤的同學們耐心細致的服務(wù)，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學樓及寢室門崗的同學不僅以微笑感染著師生，也嚴格的管理。更值得表揚的是，三班能靈活的'調(diào)動崗位，比如增設(shè)崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的同學提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同
學認真記錄了各班級的跑操情況，并嚴格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評價。
班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
班級周工作總結(jié) 篇12
親愛的家長：
你好！轉(zhuǎn)眼間，第十六周的學習生活已順利結(jié)束。
星期一，monday我們部分同學穿著正裝參加了萬源城協(xié)和雙語學校及協(xié)和史料館開幕典禮。協(xié)和史料館已正式向同學們開放啦！希望大家抽空前去參觀，里面裝飾得十分精美，我們可以通過他充分了解協(xié)和教育集團的歷史，使我們更愛我們的學校。
星期二，Tuesday我們迎來了本學期的最后一次主題學習——參觀上海武術(shù)博物館。同學們都表現(xiàn)的異常積極。武術(shù)博物館向我們展示了武術(shù)的由來和武術(shù)中的技巧，讓我們了解了武術(shù)的博大精深，我為我們國家有這樣一項國粹感到自豪。
星期三，wednesday我們校長邀請了澳大利亞westminster學校的校長Steve為我們介紹了他們的學校，他的介紹生動活潑，栩栩如生，使臺下的同學們聽得津津有味，有些同學都蠢蠢欲動，迫不及待地想要去他們的`學校了！
星期四，Thursday今天很遺憾的是外購課沒有了，所以王老也“大發(fā)財”了——他需要上五節(jié)課！今天還有一件很重要的事情，那就是月考名次出來了，總體來說大家有點退步（我也不例外），希望慘痛的教訓能給大家敲響警鐘，好好抓緊兩個星期的時間，爭取在期末考試中考出好成績。
星期五，F(xiàn)riday今天下午我們年級的同學們都前去報告廳觀看了TrevorHigginbottom頒發(fā)典禮，同學們都羨慕無比，希望自己也能領(lǐng)到獎學金，看來一分耕耘一分收獲，以后同學們要好好學習天天向上，爭取以后也能領(lǐng)到獎學金！
班級周工作總結(jié) 篇13
從開學到現(xiàn)在已經(jīng)一周的時間了，從學習的過程中看大家的部分同學的心還沒有完全從假期的懶散回到學校的緊張生活中來，班級一周工作總結(jié)。
所以，在此希望大家把心態(tài)調(diào)整過來。
紀律問題：早上遲到問題嚴重陳春宇（3次）、羅叢木（3次）、楊慶雙（2次）、蘇天琦（3次）、唐成琦（3次）、賈曉陽（1次）、高原（3次）批評：
課堂紀律：楊慶雙在外教課上做小動作，說話何夢迪和陳春宇在外教課上說話陳春雨和羅叢木晚自習上說話高原賈曉陽晚自習隨意下座陳春宇羅叢木在平時課堂上說話嚴重羅兆洋在體育課上缺席賈曉陽在教室里打籃球希望以上同學能夠在新的`一學期中改掉說話晚起的壞毛病！
衛(wèi)生問題：批評第一組同學掃地不夠徹底，時常有遺漏的地方，組長檢查不夠細致不夠嚴格。另外批評第二組同學做值日不夠及時。特此，提出批評！還有每天班級的地上總會有一些小食品袋，希望大家在以后吃過的東西要及時的仍在垃圾桶里不要亂扔在地上，珍惜其他同學的勞動成果！
表揚:在每天的中午同學們都會準時的到達教室下午的大清掃過程當中楊霄、吳越、鄭舒丹、趙穎、蘭洪順、武書偉、韓聞譽、賈曉陽楊慶雙9人認真打掃教室。晚自習衛(wèi)生保持得很好！
班級周工作總結(jié) 篇14
本周各年級輕聲慢步靠右行的行為習慣落實很到位，在周一周二時有學生大聲說話，后來這幾天各個樓層都很安靜，只是偶爾有個別學生會高聲，經(jīng)過提醒都能改正。學生再著急也懂得不跑步。
存在問題的'是在大課間出操時，到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象，各班學生懂得謙讓，如果樓層低的年級稍快點出樓、樓層高的年級稍慢點出樓，這個問題就能得到緩解。
在中午放學出樓時，大部分班級都有老師跟班，個別班級老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊整齊的出校門。
值周的過程也是考驗值周班級的最好時機，值周學生自己要帶頭做好所有工作，給全校的學生起榜樣作用。
溫馨提示，請大家管理好自己的物品，不要再有遺失的情況。
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