校務工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的校務工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
校務工作總結(jié)1
一年來，我校堅持“強化基礎(chǔ)，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月，學校召開校情通報會3次，張貼校情公告80余張，更新校務公開專欄6次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務公開內(nèi)容200余條。
一、加強學習，不斷提高對校務公開工作的認識
學校領(lǐng)導集體多次學習學習市教育局《關(guān)于做好校務公開工作的意見》，并根據(jù)局校務公開工作領(lǐng)導小組的意見，擬定了學�！禭X年度校務公開工作實施方案》。學校從統(tǒng)一領(lǐng)導班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學校讓學生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學生天地》”和“保險”和做法不甚理解，便主動組織家長會，向家長介紹學校的思考，并闡明學校充分尊重家長主觀意觀的原則，及時消除了家校之間的隔閡。學校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部通過《幼兒園快報》的形式，向家長介紹學校在防控甲型h1n1等方面的工作安排，以期取得家長的支持。
二、大力加強對校務公開工作的領(lǐng)導和工作機制建設(shè)
我們堅持把制度建設(shè)作為校務公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年7月27日和11月28日，學校兩次召開了教代會，xx校長作了學校財務報告、學校工作報告，并就學校征地、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的.原則，要求分管工作的領(lǐng)導，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度，把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校內(nèi)外聘請了19名校務公開監(jiān)督員，強化了對校務公開的監(jiān)督工作。
三、進一步抓好校務公開工作的重點工作
一是財務管理公開。包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務審查工作，學校都設(shè)立了審查小組，由學校支部紀檢委員，工作主席牽頭，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領(lǐng)導一個清白，給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。通過民意測評和與座談，學校今年選拔了五名一線教師擔任中層干部。對于新進的教師，學校都要由教務處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校制定了公開招標評標辦法。今年以來，學校在購買辦公筆記本電腦的招標過程中，學校紀檢委員、教師代表參與了過程的始終，學校進行了幾次大型的校舍維修，由學校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標過程向全體教師及時公開。
四、大力強化監(jiān)督管理，推動學校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題，扎實開展校務公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質(zhì)量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設(shè)工作，推動學校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約，促進學校黨風廉政建設(shè)。學校堅持集體領(lǐng)導、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。
二是加強學校內(nèi)部管理，遏制不正之風。學校將學生學雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。
三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務公開的推行，還學校領(lǐng)導一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學校與師生、學校與家長的關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性，保證學校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學校領(lǐng)導的民主測評優(yōu)秀率能達95％以上。
校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分，在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領(lǐng)導和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學行為統(tǒng)一起來，在學校工作中全面推行校務公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
校務工作總結(jié)2
學校辦學如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，如何保障學校發(fā)展有持續(xù)不竭的強大內(nèi)驅(qū)力；怎樣才能充分發(fā)掘師生發(fā)展的潛能，形成團結(jié)一心謀發(fā)展的強大凝聚力，我們認為，解決好這些問題的鑰匙就藏在校務公開中。
校務公開不僅是學校依法治校，廉潔辦學的保障線，更是促進學校及師生和諧發(fā)展的凝合劑，全面推行校務公開，對充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，加強學校黨風廉政建設(shè)和學校行風建設(shè)，推進領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，維護學校的穩(wěn)定具有重要的意義和作用。
多年來，我校積極拓展校務公開的渠道，完善校務公開的管理機制，不斷擴展校務公開的內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新校務公開的形式，最大程度地實現(xiàn)校務在陽光下運行。
下面就我校實行校務公開的一些做法匯報如下：
一、總體情況
我校校務公開工作始于 20xx年12月。 20xx年3月我校第三屆教代會第一次會議通過了《校務公開實施方案》，標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，20xx年9月，學校在廣泛征求教職工意見和建議的基礎(chǔ)上，對原來的《校務公開實施方案》進行了補充完善，建立《校務公開崗位責任制度》和《校務公開責任追究制度》，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系，使我校的校務公開工作得以全面鋪開。公開內(nèi)容逐步擴大，現(xiàn)已涉及到學校發(fā)展的方方面面，如學校發(fā)展規(guī)劃、干部評議、職稱評審、評優(yōu)評模、工資晉升、師資招聘、工程建設(shè)、大宗購買、收費標準、財務收支、接待費用、招生工作等項目。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。
二、主要做法
（一）建立健全校務公開工作機制
1、建立領(lǐng)導機制
（1）建立領(lǐng)導機制。我校領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，為了使校務公開工作落到實處，學校成立了校務公開工作領(lǐng)導小組，組長由校長擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責校務公開具體工作的實施。此外，還設(shè)立了由黨支部、工會、共青團成員和教職工代表代表參與的`校務公開監(jiān)督小組---陽光小組，對學校的校務公開進行監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導機制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
�。�2）明確工作職責。學校堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領(lǐng)導小組辦公室會同有關(guān)處室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務公開工作領(lǐng)導小組辦公室主要負責校務公開工作，及時收集教職工對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，并負責材料的分類、整理歸檔。
2、健全公開機制
全面推行校務公開，需要有完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂和完善了下列有關(guān)制度：
�。�1）加強和完善校務公開程序機制。由校務公開領(lǐng)導小組確定公開的內(nèi)容和形式，然后交校務公開監(jiān)督小組進行審核后予以公開并及時組織教職工參校政、監(jiān)校事，廣泛聽取教職工意見，并將情況反饋給校務公開領(lǐng)導小組，對群眾合理的意見建議，校務公開領(lǐng)導小組責成工作小組制定措施，予以整改。通過教代會公開的內(nèi)容，依照教代會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（2）校務公開的內(nèi)容及時間機制。學校的辦學目標、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、工作總結(jié)等，決定后定期向全體教職工或社會公開。重要活動、領(lǐng)導分工和責任目標，隨時向全體教職工公開。教職工年度考核、師德考核結(jié)果公開，績效分配、聘任、獎懲、職稱評定、晉級、評優(yōu)評模等的文件、辦法、程序、結(jié)果及上報情況等，隨時向全體教職工公開。教職工的獎金、福利、津貼及其它涉及教職工切身利益的事項，隨時向教職工公開。學校每年度的預算、結(jié)算向教代會公開，學校收費項目、標準、依據(jù)、程序、時間和代辦代管的項目、結(jié)果，隨時向社會公開。學校教師的招聘條件、招生的計劃、條件、程序等有關(guān)政策，及時向社會公開。貧困學生學費減免、捐款助學情況向全體師生公開。學校接待費使用、大宗購買的教學設(shè)備購買、招投標情況向教職工公開。
3、健全議事機制。
教代會是學校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教職工辦好學校的基本制度。我們在辦學過程中，始終重視教代會組織的自身建設(shè)，不斷改善工會文體活動設(shè)施，不斷健全和完善教代會制度，使之發(fā)揮應有的作用，實現(xiàn)學校管理的民主化。我校教代會組織健全、機構(gòu)落實，按照教代會工作規(guī)程，認真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責，堅持每學年定期召開一次教職工代表大會。會前印發(fā)《教職工提案》發(fā)放到每位教職工手中，僅以20xx年2月召開的教職工代表大會為例，共印發(fā)提案83份，回收65份，對代表們提出的焦點、熱點問題都給予解決和答復。
學校教代會對學校的重大決策、對校長負責制、教師聘任制、事關(guān)教職工切身利益的重大事項等認真審議討論。在每學年教職工代表大會上，代表們認真審議《校長工作報告》，校長工作報告的主要內(nèi)容包括一年工作總結(jié)，提出新學年工作的指導思想、目標、任務和要求，提出加強管理，提高辦學效益的措施�！缎ｉL工作報告》經(jīng)教代會代表們的審議、修訂、表決，形成決議，以此加強教職工的主人翁意識，集思廣益，統(tǒng)一認識，動員全校師生齊心協(xié)力推進學校改革與發(fā)展。適時審議學校重大工作事項，使校務公開工作提升到新的水平，而且對于依法治校，民主監(jiān)督起了重要作用。
4、健全財務監(jiān)督機制
搞好對學校財務工作的民主監(jiān)督是民主管理的一項重要內(nèi)容。增加學校財務工作的透明度有利于促使學校領(lǐng)導廉潔從政，密切干群關(guān)系。因此，我校財務管理，收費項目、收費標準嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定公開亮牌收費工作，接受群眾監(jiān)督。學校財務收入及開支情況每年定期向教職工代表大會公布，接收代表們的咨詢。
對學校重大項目開支，例如學校為提升辦學檔次，推進的信息化數(shù)字化校園建設(shè)，為改善辦學條件所添置的教學設(shè)施（如添置電腦、辦公桌椅等），所進行的修繕再建工程（校園綠化工程、其他維修等），全部接受教職工監(jiān)督。教師如對財務收支情況有疑問，允許教師質(zhì)詢、查帳甚至舉報。
�。ǘ┩貙捫展_載體，增強校務公開的透明度。
校務公開載體建設(shè)是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會主要載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。
1、教代會是校務公開的主要載體。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近年來，我校教代會討論通過了學校中長期發(fā)展規(guī)劃、三年發(fā)展目標、學校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題。
2、公開欄是校務公開的主要渠道。公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。。
3、不斷創(chuàng)設(shè)校務公開新途徑。通過發(fā)工作行事周歷、召開各類座談會、情況通報會、學校廣播、如教代會、行政例會、家長會、教職工大會、師生大會、黨員會等，公開載體有廣播、多媒體視頻、文件、會議、行事歷、通知、校報、校訊簡報、校網(wǎng)站、校園qq群等多種渠道，學校辟有專門的校務公開公告欄，并建有舉報箱，由校務公開辦公室專門負責，在校網(wǎng)站上，開設(shè)了通知公告、校園快訊、滾動新聞、科室管理、校長信箱、咨詢電話、聯(lián)系我們等欄目，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。
�。ㄈ┩怀龉_重點，注重工作實效。
1、干部管理公開
干部管理公開是一項面向全體教師公開的內(nèi)容之一，每年學校主要領(lǐng)導要作述職報告，并由區(qū)教育局政工科組織民主評議。中層干部在教代會上也進行民主評議，讓廣大教師對學生領(lǐng)導干部所盡的職責進行評議。中層干部的選拔、任用過程先由民主提名、校委會討論，教職工測評，上級主管部門測評，批復后才予以公示。
2、熱點問題公開
熱點問題公開的對象有的是教師，有的是學生，有的是家長。每年的評先、評優(yōu)評職、職務晉升、年終考核及進修培訓人選均予以公開，結(jié)果定期張榜公布，接受群眾監(jiān)督。教師招聘及課程安排、崗位調(diào)動、績效工資分配等做到定期公示。
3、財務公開
學校大宗物資采用政府采購方式進行并以批文和報表形式向家長、教師予以公示，其他的各類財務收支，如收費標準、學校會議費、業(yè)務招待費、收支情況在監(jiān)督小組人員審閱之后公示。做到每一筆賬目都有來龍去脈，每一件物品都能追根溯源。
4、招生政策公開
每學年，學校把上級有關(guān)部門的招生政策、學校班級數(shù)及師資配備及時通過校園網(wǎng)及公示欄公開出來。學校嚴格執(zhí)行市陽光分班政策，七年級分班由市教育局統(tǒng)一電腦分配，統(tǒng)一公示。小學一年級招生條件及分班都嚴格執(zhí)行陽光政策，每學年招生之前張貼招生通告，招生工作結(jié)束后，公示新生錄取名單及插班生名單，接受家長和社會的監(jiān)督。
三、公開效果
�。ㄒ唬┐龠M了學校黨風廉政建設(shè)
校務公開以來，學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，工作協(xié)調(diào)，工作效率明顯提高，沒有出現(xiàn)違法亂紀的行為，本校黨群、干群之間關(guān)系和諧、積極向上，教職工的工作積極性高，近幾年的穩(wěn)步發(fā)展充分證實了這一點。教代會民主評議中，中層干部贊成票超過80％；學校從沒有收到有關(guān)學校領(lǐng)導干部違紀問題的信訪舉報。
（二） 促進了校園的和諧發(fā)展。
實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。學校中的大小事情都公開了，教職工心里明白了，學校領(lǐng)導心里坦然了，學校領(lǐng)導理解與支持加強了，一些以前被認為是難點、熱點，解決不掉的問題也迎刃而解，極大地改善了干群關(guān)系。增強了領(lǐng)導干部廉潔自律意識，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了學校班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，這樣在全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了校園的和諧發(fā)展。
�。ㄈ┐龠M了教育教學的提高
在校務公開工作的推動下，學校各方面都取得了較好的成績，各項工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。去年，學校獲省信息化試點學校、長三角網(wǎng)上結(jié)對學校、全國百所數(shù)字化校園建設(shè)示范校等稱號。
雖然，我校在校務公開方面做了一些工作，但仍存在許多不足，我們將向其他先進單位學習，積極探索實行校務公開的更多更好的形式，努力探索民主管理學校的新思路，促進學校民主建設(shè)和法制建設(shè)，把我校建設(shè)成為一所團結(jié)、奮進、和諧、充滿活力的美好學校。
校務工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，一個學期又匆匆而過，回顧本學期，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。在本學期我分管學校小學部的教育教學工作，并擔任五(2)班語文教學及班主任工作，這是我本學期的工作任務。本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下，按照學期初制定的工作計劃，圓滿的完成了本學期的教育教學工作，下頭將本學期的工作總結(jié)如下：
一、強化教務重點，進取推進學校教育教學工作
1、教師的備課。本學期在小學三年級以上各班各科，全面推行“三激三導”，同年組同學科教師統(tǒng)一備課，大家共同研究討論教學中的問題，并做到四個統(tǒng)一。即：前提測評、學習目標、自學思考、當堂檢測基本統(tǒng)一。共同研究授課的重點、難點，消除對教材知識方面有爭議的知識疑點。教案的書寫字跡要工整，資料要具體，重點要突出，貼合模式要求，要求有前提測評、學習目標、重點難點、課時安排、授課時間、授課過程、自學指導、當堂檢測、課堂小結(jié)、布置作業(yè)、課后反思等。
2、教師的講課：開學初，為了提高教師的教學水平，在學部積極開展“兩課”活動，以“示范課”為模型，以“匯報課”為主體，開展了學部聽課活動，促進了教師團體教學水平的提高，為搞好教研工作奠定了基礎(chǔ)。每次活動我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：全員
參加聽課、評課，共同診斷、總結(jié)，在教師之間展開了互相學習、互相促進、互相提高的良好風氣。并針對新接班的教師進行經(jīng)驗傳授，商定教法，大家積思廣益，發(fā)言進取，共同探討了一些日常教學中存在的問題，提出了卓有成效的見解，為各個層次的教師供給了鍛煉的舞臺，搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學水平。真正認識到“三激三導”教學的重要性。課堂既體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體的主導思想，又體現(xiàn)出學生“自主、合作、探究”的學習方法，充分發(fā)揮教師的聰明智慧，充分調(diào)動學生主動學習的進取性，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、探索規(guī)律的終身學習的本事，培養(yǎng)學生閱讀、觀察、傾聽、思考的'學習習慣。
3、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱。學部各科作業(yè)齊全，學生書寫工整
認真，在作業(yè)檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情景。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認真及時，全批全改，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文批閱細致，具有針對性和鼓勵性。加強培優(yōu)補差工作的管理。要求教師根據(jù)本班的實際情景找出存在的問題，分析問題的根源。進取探索轉(zhuǎn)化學困生的途徑，共同尋求科學合理、切實有效地提高教學質(zhì)量的對策，使后進生取得提高。
本學期學部共檢查各科作業(yè)4次，主任和組長親自檢查并匯總，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情景進行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務。
二、關(guān)于教研活動的開展
本學期初，學部組織全體教師學習教學理念及“三激三導”教法，討論教學中遇到的難題。共開展教研活動8次，語文教研組3次，數(shù)學教研組3次，英語教研組2次。教師能進取進行業(yè)務自修，勤記業(yè)務筆記。每位教師寫教學論文一篇，寫教學工作總結(jié)一篇。
本學期學部還進行了各班寫字比賽，語數(shù)英競賽，并評出了一二三等獎并發(fā)放獎品。
三、課程的教授情景及教學成績。
本學期共進行三次月考，三次分析結(jié)果顯示，學部語文成績整體呈優(yōu)勢，數(shù)學、英語成績部分班級有待提高(每次月考后都有匯總并存檔)。能夠說學部主任已基本完成了本學期的基本任務，回想一學期，學部主任的工作繁瑣而任重，需要常抓不懈。
四、學部工作存在的不足
1、有些教研活動開展的不夠扎實，細節(jié)工作做的不到位，比如團體備課只做到大家積思廣益，沒有真正拿出當堂備的教案，還有編寫學案時同年組教師應當在一齊制定十分適用有價值的學習目標、前提測評、自學思考題和當堂檢測。然后，由教師分工編寫學案。
2、學生課外閱讀沒能堅持常住不懈。
3、有些班級學生字跡不規(guī)范，潦草。
五、改善工作措施
1、加強新教師課堂教學的指導力度，不斷豐富新教師教學經(jīng)驗，為學校教育教學工作增添新的活力。
2進一步探索完善教務工作的新方法、挖掘教研資源，強化教學研究活動，切實為學校教育教學質(zhì)量的提高供給有效途徑。
總結(jié)一學期的教學工作，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足，異常是由于工作的繁雜，缺乏計劃性，導致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
校務工作總結(jié)4
我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學生素質(zhì)為目標;以課程改革，校本培訓、校本教研為契機;以狠抓教育教學管理、狠抓學生行為習慣為落腳點;以實施《教師目標管理職責制》《班級目標管理職責制》《小學生一日常規(guī)》為重點。在上級部門，學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，加上本人的勤奮努力，做了很多艱辛細致的工作，較圓滿的完成了教導處的工作�，F(xiàn)對上學期工作總結(jié)如下：
一、工作成績
堅定不移的實施《目標管理職責制》，充分發(fā)揮教師的進取性。學生良好行為習慣的養(yǎng)成，良好校風校紀的構(gòu)成，是一項長期的、復雜的、系統(tǒng)的工程。沒有全體教師的齊抓共管是不可能完成的。本學期開學第一個大動作就是以《目標管理職責制》為基點，在原有的基礎(chǔ)上進一步深化、細化，并堅定不移的實施，操作如下：
1、部門申報各部門根據(jù)各自情景，起草相關(guān)的管理補充條例，然后向?qū)W校進行申報。此舉使我校的目標管理細則更加全面。
2、教師意見征求向全體教師征求意見，教師對現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見，只要是合理的予以研究，適當采納。此舉使我校的目標管理具備了群眾基礎(chǔ)。
3、學校行政會討論綜合部門申報情景和教師反饋意見，對現(xiàn)行的目標管理制度進一步完善并構(gòu)成初稿。
4、教師會討論經(jīng)過初稿構(gòu)成后，召開全體教師會，學習討論經(jīng)過每一項細則，充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的.制定者、監(jiān)督者、實施者。
5、構(gòu)建評價機制規(guī)則關(guān)鍵要落實到日常工作中才能為教育教學服務，為此我校實施了系列評比檢查制度。《教師月工作評比制度》《班級管理周評比制度》《學生一日常規(guī)檢查制度》。
每一天安排四重值日人員：
1、行政值日。
2、教師值日。
3、學生大隊干部值日。
4、班級干部值日。
堅持做好幾項常規(guī)記錄。如教師出勤登記，學生出勤登記，學生一日常規(guī)檢查登記，班級日記，校務日記等。經(jīng)過系列檢查評比，使學校各項常規(guī)工作得以順利推進。為我校校風校紀的優(yōu)化，為學生良好行為習慣的逐漸養(yǎng)成，奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢，學生也能較自覺的遵守各項規(guī)章，深受家長的一致好評。
二、狠抓教育教學質(zhì)量
質(zhì)量是學校的生命線，是學校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。
1、抓好課堂教學這塊主陣地，向40分針要質(zhì)量。
2、抓學生的作業(yè)練習，做好知識的鞏固一環(huán)。
3、抓學生的培優(yōu)補差，做好面向全體與因才施教的工作。
4、分階段及時檢測，讓教師時刻明了學生學情，有的放矢的做好復習補漏工作。
5、嚴格期末檢查評價，做好階段總結(jié)評價及獎勤罰懶工作。對期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實行重獎，對考試成績差的科任教師實施重罰。
6、開展教育教學先進評比表彰活動。教師的作業(yè)、教案按月評利比，期末進行綜合評比，評選出優(yōu)秀教案xxX本，優(yōu)秀學生作業(yè)xx科，優(yōu)秀班主任xxX名，優(yōu)秀任課教師xx名，優(yōu)秀班團體xx個。
三、穩(wěn)步實施校本培訓與校本教研
1、校本教研。
(1)分年級組“問題”研討。各年級組的教研課要突出“問題”開展有針對性的研究。高年級組以“學生課內(nèi)閱讀與獨立閱讀中的盲點”為主題推出了2堂專題研究課。中年級組以“如何克服學生計算時粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級組以“歡樂的生字寶寶”“讓學生學會獨立解題”推出了語文、數(shù)學專題教研課若干堂。
(2)撰寫《我的教學故事》開展征文評比。評選出了一、二、三等獎。
(3)以賽促研，舉行學校課堂教學比武采取自愿申報，年級組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位教師參加了比賽，評出了一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。積極參加區(qū)說、授、評教學競賽。推出了體育課參加區(qū)賽，獲得了二等獎。
(4)聯(lián)系學校實際，開發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項開發(fā)課程，是因為我校處于特殊地理位置。我校學生比較分散，部分學生離學校比較遠，為解決學生上學難的問題，學校爭取鎮(zhèn)政府的支持，租用交通車早晚接送學生。為確保安全，學校每一天安排教師跟車接送學生。此外仍有大批學生走讀，上學、放學都要經(jīng)過馬路，存在許多安全隱患。其二，此刻小學中學合并，使學生在校活動場地更狹窄，人員也更復雜，學校安全隱患也時刻存在。其三，學校食堂是僅次于博才學校的一個大食堂，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四，學校校門口狹窄，坡陡彎急，一出校門便是車流密集的狹窄馬路，安全隱患時刻存在。安全問題一向是我校的一塊心病，如何確保安全，我們所能做的就是：教育、教育、再教育。
2、校本培訓。
(1)全員培訓堅持每周一次的集中學習。分語、數(shù)、綜合三組進行。要求各組長做好相關(guān)組織工作，作好學習記錄。參加學習的教師要作好學習筆記，并在學習中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學和同伴互助式學習，每期要求做三千字的學習筆記，定期寫學習心得。購買必須課改刊物和著作供教師學習。
校務工作總結(jié)5
抓好學校的校務公開工作非常重要，為了進一步加強學校各項工作作風建設(shè)，促進學校全面發(fā)展，強化各項管理監(jiān)督機制，確保廣大教師工能夠依法執(zhí)教，保持廉潔務實的工作作風，我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作，使校務公開工作逐漸走向制度化、規(guī)范化�，F(xiàn)把本年度校務公開工作實施具體情況作如下總結(jié)：
一、建立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導監(jiān)督
學校認真總結(jié)上一年的校務公開工作經(jīng)驗，及時研究新年度的校務公開工作。開學初，我校就把校務公開工作擺上議事日程，在校長辦公會議上，對本年度的校務公開工作進行了充分討論，重新建立了校務公開工作的組織機構(gòu)。領(lǐng)導小組組長仍由蒙群峰校長擔任，副組長由主管工會負責人鄧良同志擔任；領(lǐng)導小組成員由中心學校其他成員擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監(jiān)督審計小組，校務公開的各項工作開始正常地開展。
二、完善公開制度，規(guī)范工作行為
一年來，我校嚴格按上級要求，一面繼續(xù)做好校務公開工作，一面不斷提高學校的管理水平，促進學校的改革和發(fā)展。在校務公開工作上，堅決實事實辦，明確規(guī)章制度，嚴格公開程序，落實工作職責，保證校務公開工作有章可循，有法可依。在校務公開領(lǐng)導小組的指導下，校務公開工作辦公室在上一年度的基礎(chǔ)上，進一步充實內(nèi)容，完善相關(guān)措施，進一步明確了各項工作制度。具體有：
1、校務公開工作實施制度：規(guī)定了應該向外或向內(nèi)公開的`項目、內(nèi)容，明確了各項目的責任人，還制定了嚴格的公開程序，確保依法辦事。
2、領(lǐng)導干部述職制度：校級干部必須在職代會上述職，向代表匯報一年來的工作情況，接受代表評議。
3、民主評議干部制度：職代會代表每年對校級干部進行一次評議，對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。
4、黨政工聯(lián)席會議制度：每周一下午召開一次黨政工聯(lián)席會議，名稱仍稱行政例會，會議主題是研究學校工作，通報校務公開情況，交流工作看法，改進學校各項工作。
5、教職工意見處理制度：教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向?qū)W校提出意見。都必須予以記錄在案，必須進行處理，及時進行反饋。
三、嚴格按照程序，做好公開工作
根據(jù)規(guī)定的各項工作制度，我校各部門密切配合，共同做好校務的公開工作。一年來，對外和對內(nèi)公開的項目及內(nèi)容主要有：
�。ㄒ唬┫蛏鐣_的事項：
1、收支情況：我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收支工作，并及時把收支項目、收支依據(jù)和標準在公開欄上公開。
2、學生管理
�、� 貧困生助學情況及時公布；
�、� 學困生幫扶及雜費免除情況及時公開；
�、� 評選各級先進班級、優(yōu)秀學生干部、三好生及時公開； ④ 對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布；
（二）向教職工公開的事項：
1、財務管理：包括資產(chǎn)負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務支出情況、各項教學經(jīng)費以及教職工獎金分配情況等；
2、工程建設(shè)公開，公開學�；ㄇ闆r；
3、教職工獎懲：年度的市縣 “優(yōu)秀校長”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”等都是通過層層推選，經(jīng)考核組認真進行考核而評選出來的，評選結(jié)果均先在校務公開欄上進行公示，無異議后才形成決定的。
4、人事工作：
�、� 本年度調(diào)入教職工、支教教師和分配來校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示；
�、诮處熎溉吻闆r及時公開；
5、教職工利益：
提高工資情況、學期獎金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險金情況等關(guān)系到教職工切身利益的均及時進行公開。
7、教學情況：
要求學校必須做好有關(guān)情況的公開。
（1）遲到、早退、請假出差情況公開；
（2）上課、備課、輔導情況公開；
8、入黨公開：嚴格執(zhí)行四項制度，預備黨員公開公示再予以上報。
以上是我校一年來推行校務公開工作的實施情況。通過校務公開這項工作，不斷改進了學校的管理水平，推進了我校的改革和發(fā)展，密切了我校領(lǐng)導干部和教職工的關(guān)系。極大地調(diào)動了教職工教書育人的積極性。
通過努力，我校取得顯著的成績。但也應該看到，在具體工作中還存在著一些不足，比如：公開的材料不夠完整，公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關(guān)制度，進一步加以規(guī)范和強化，使我校校務公開工作做得更圓滿。
校務工作總結(jié)6
本學期校務辦的工作在不斷加強服務、協(xié)調(diào)意識，明確定位、加強宣傳的同時，按照學校工作的要求和部門計劃展開各項工作。
本學期校務辦增加了“外事” 和“藝術(shù)特色教育”等工作，新上任的人事干部還不太熟悉工作，這使得校務辦的工作遇到了一些困難，但在各部門的支持和同事們的努力下，工作還是順利的展開著。對本學期校務辦的具體工作做如下小結(jié)：
一、會務工作：
本學期承辦了各級各類的會議26次，其中市級會議6次、區(qū)級會議5次。會議的主要內(nèi)容是我校創(chuàng)建工作的咨詢、督導和各級各類的專項檢查或驗收工作。
本學期我校成功協(xié)辦了“逃生演練”、上海市政治年會；成為了上海市教科院普教所科研基地校；通過了規(guī)范教育收費的專項檢查；通過了上海市花園單位、區(qū)健康促進校、區(qū)語言文字規(guī)范化示范校的驗收；舉行了數(shù)次市區(qū)專家對我校生命教育工作的指導；成立了“實施規(guī)劃監(jiān)督指導小組兼學術(shù)委員會”；召開了數(shù)次與共建單位的工作會議；還有閻俊老師的表彰會、重點帶教的工作會議等等。
這些會議是對學校階段工作的及時總結(jié)和表彰。校務辦除了安排好會務工作，做到“會前準備充分”、“會中服務到位”、“會后總結(jié)及時”的要求外，還有比較繁重的資料的整理工作。
通過資料整理過程中出現(xiàn)問題的反思和總結(jié)，可以看到學校檔案、資料管理的意識和能力亟待加強。應該說各部門資料的保留意識增強了許多，但“存檔”意識還不強，而檔案室缺少資料收集的主動性和積極性，只是簡單地“等著”。針對這個情況，將在以后的工作中提出更具體的要求，學校大型活動按專題整理資料，努力做到“活檔案”。
二、宣傳工作：
本學期，分別在開學初、十月和十二月完成了教學樓一樓的主題宣傳版面。
目前，學校多個宣傳版面的質(zhì)量和效果參差不齊，有些學生負責的版面在用語的規(guī)范性上還有待指導和加強。在以后的工作中將明確各展辦的負責部門，并統(tǒng)一要求，力求做到語言規(guī)范、主題鮮明、效果美觀，以推進學校校園文化建設(shè)。
其次，“學校宣傳資料”的設(shè)計由于自己能力上的不足和主觀上的標準之間的矛盾一直拖拉著，直到校長推薦教育學院黃乃寧老師的參與后，才開始啟動。目前，已經(jīng)通過數(shù)次溝通，爭取學期結(jié)束前拿出草案。
三、藝術(shù)教育工作
本學期開始負責學校藝術(shù)教育工作，經(jīng)過一個學期的努力，克服了人員調(diào)整所帶來的一些問題，總算摸到了些門道。從大格局上，經(jīng)綜合考慮，暫停了合唱團、舞蹈團的活動，學校藝術(shù)教育講沿著“保持重點、普及提高”的思路進行。
學校管弦樂團10月29日，在張國勇老師的主考下完成了專業(yè)考核；11/19日參加了市藝術(shù)團隊的業(yè)務考核。考核的結(jié)果差強人意，也說明了團隊存在的問題和努力的方向。民樂團、京昆社、文學社將參加于xx年1/31、2/1區(qū)級社團的考核，爭取將民樂團上升為區(qū)級重點團隊，將文學社上升為區(qū)級一般團隊。京昆社雖然是區(qū)級團隊，但由于沒有特長生，指導老師無法調(diào)動學生的積極性，所以活動效果很差，將根據(jù)本學期考核的情況決定以后的活動情況。
同時，作為“上音長寧學�！�，在與上海音樂學院社教科的聯(lián)系下，將兩校合作的重點放在對我校師生藝術(shù)欣賞能力的普及和提高上。xx年1/15、音樂學校鄒彥老師來校講座，1/28，組織了近百位同學赴上海音樂廳聽專題講座。在以后的合作中，還將組織多種形式來拓展師生的眼界，豐富藝術(shù)內(nèi)涵。
四、外事工作：
20xx年10月22日——11月5日，接待了德國伊格那茨——君特學校共15位師生組成的訪問團。在活動過程中，我們?yōu)榈聡鴰熒才帕司哂兄袊幕厣偷滋N的課程，精心挑選了homestay的人員，并帶他們參觀了市容，游覽了周邊城市，使得兩校師生增進了了解和友情，更讓德國師生對發(fā)展中的中國與上海有了正確的、全面的、感性的認識。
這次接待活動時我校第一次接到歐洲師生，也是第一次長時間以homestay形式接待外國師生。這次經(jīng)歷，為我們積累了經(jīng)驗，為學校國際化的`發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
其次，作為長寧區(qū)學校資源向社區(qū)開放的試點單位，我校和周橋街道簽訂了合作協(xié)議，為社區(qū)居民提供活動場地。
另外，本學期學校還與延安中學、姚連生中學、山天初級中學、長寧區(qū)軍體校、春秋航空公司、周橋街道派出所、上海易谷教育咨詢有限公司等單位修訂或簽訂了合作協(xié)議，使學校的各項工作得到廣泛的支持，有利于學校的持續(xù)發(fā)展。
校務辦的工作是比較具體、甚至有些瑣碎的，重點和難點在于落實的過程中。從部門工作來看，校務辦逐步體現(xiàn)出在學校各項工作中的安排和協(xié)調(diào)的作用。從我個人來說，自認為工作還是主動的、努力的，而且已經(jīng)逐步養(yǎng)成“急事即辦”的習慣，拖拉的情況有所好轉(zhuǎn)。這種改變對我來說是痛苦的，但對校務辦工作的開展是有利的也是必須的，所以就堅持了下了，也慢慢嘗到了甜頭。希望時間和以后的工作能證明這份改變的價值。
校務工作總結(jié)7
本學期在校長室的領(lǐng)導下，在各年級、部門大力支持下，教務處圓滿完成20xx—20xx學年度第一學期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好教務常規(guī)工作。
根據(jù)我校教學工作特點，提出了早謀劃、早準備的要求。為此早在8月中旬就制訂了《獨流鎮(zhèn)中學20xx—20xx學年度第一學期工作計劃》、《作息時間表》，完成了教材、聽課記錄、備課筆記等各項教學用品采購、運輸、分發(fā)，從而保障了在開學的第一時間發(fā)放到全校師生手中，使新學期工作及時有序地開展。
二、圍繞“構(gòu)建高效課堂”這一中心，加大教學管理力度。
1、為了在規(guī)范辦學的基礎(chǔ)上進一步提高教育質(zhì)量，提升辦學品位，學校把高效課堂的構(gòu)建作為本學期教育教學工作的中心。教務處充分認識到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性，并為此積極出謀劃策，努力踐行。
(1)強化教學組織工作的常規(guī)管理。
教學常規(guī)工作好壞是教學質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵。本學期教務處強化教學組織工作的常規(guī)管理。
(2)多次召開年級組長、教研組長會議。研討教研組、年級組工作，落實學校構(gòu)建高效課堂的各項措施，檢查各學科教學計劃的執(zhí)行情況及教師教學常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié)。
(3)強化教學過程評價。為了全面了解教師教和學生學的情況;本學期教務處通過多種途徑和方法，加強了對教學過程及效果的評價，把教學過程按備課、上課、聽課、評課四個模塊進行細化、量化考評。備課、上課、評課考評實行教師互評，并記入教師個人考評成績;聽課情況則根據(jù)教師個人記錄教研教學手冊進行量化考評，記入教師個人考評成績。教務處還在學期初和中后期開展由教研組長組成的檢查組對教師備課、作業(yè)、進度進行了全面的檢查。從考評和檢查的結(jié)果來看，備課、上課、評課質(zhì)量都有明顯提高。
(4)強化本部門教輔工作的管理。教務處多次召開本部門會議，強調(diào)教輔工作重要性，強化教輔人員的服務意識，明確本部門各單位的工作任務，責任。本學期按時完成了學籍管理信息采集、學生采像、電子檔制作、上報等任務;圖書館及時完成了本學期教材、教輔資料等的`征訂發(fā)放，完成20xx年報刊征訂工作并及時向全體教師開放。理化生實驗室根據(jù)課任教師要求，認真準備，細心操作完成各種實驗教學;文印準確及時完成得到了領(lǐng)導和廣大一線教師的認可。
2、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務。
自上學年校長室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務以來，教務處圍繞這一中心任務，一直努力探索、創(chuàng)新工作方法，踏踏實實落實這一任務。
(1)開學伊始，教務處起草了《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》，由學校以文件形成下發(fā)到各科室，年級、教研組，《要求》對與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課、說課、上課、反思及聽評課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定。教務處通過全校教職工例會、年級會、教研組會及集體備課活動宣傳、學習、落實《要求》。
(2)開展多種形式的聽課活動、強調(diào)評課的實效。教務處用聽課常態(tài)化代替了“聽課月”活動。明確規(guī)定在正常工作日，所有教師的課全面開放。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求，教務處更強調(diào)了評課的實效性。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時參加評課，評課時要本著對同事負責態(tài)度講真話、實話，提建設(shè)性建議、意見，避免套話，避免只講優(yōu)點不提不足，不同意見可以據(jù)探討、可以爭鳴。一學期的實施效果非常明顯，開課教師和聽課教師都在評課中得到了提高。
(3)以科研促教研，以教研促教學。本學期教務處、教科室加大教科研工作力度，提高教師的教科研能力，加快教師業(yè)務成長。鼓勵教師在完成教學任務時，及時記下教學過程中激起的思想靈感，撰寫教育教學論文或反思。
(4)加強教師學習，提高業(yè)務水平。教務處根據(jù)本校情況，結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作，要求教師除完成網(wǎng)上遠程教育學習外，還要根據(jù)《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》，認真學習，積極實踐。
(5)請進來，走出去，取長補短，在交流中提高。教務處本學期繼續(xù)加強校際交流。派出相關(guān)教師到先進校聽課學習研討，并把學習交流情況和自己的交流體會并形成書面材料上報教務處。通過交流使教師增長了見識，提高了能力。
三、貫徹文化立校方針，全面提高學生綜合素質(zhì)。
本學期教務處認真學習校長室文化立校的方針，全面落實文化立校政策。
1、積極開展第二課堂活動，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生在活動中展示自己課堂學習之外的藝術(shù)素養(yǎng)，真正達到全面發(fā)展的教育目的。通過第二課堂活動，極大地提高了學生的學習的積極性，提高了學習效率。
2、關(guān)注學生健康，開展陽光體育運動。各年級開足體育課;完成各年級國家體育健康標的數(shù)據(jù)錄入并上報縣教局和教育部國家體育健康數(shù)據(jù)中心;堅持課間操并加強對課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查。
總之，教務處在本學期的工作中，認真執(zhí)行了工作計劃，緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務，通過開展各項具體活動，不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高。百尺竿頭，更進一步。我們相信在校長室的正確領(lǐng)導下，今后的工作一定會上一個新臺階。
校務工作總結(jié)8
按照上級教育行政部門關(guān)于政務、校務公開的實施意見，結(jié)合我校實際制訂了實施方案，依據(jù)方案要求，有效地開展了政務、校務公開工作，現(xiàn)將政務、校務公開工作總結(jié)如下：
一、實行政務、校務公開的重要性
實行政務、校務公開是深化學校內(nèi)部管理體制改革，加強民主管理和民主監(jiān)督，強化素質(zhì)教育的手段，也是促進領(lǐng)導班子和管理人員廉潔自律的保障，也是提高人民群眾滿意度和有力保障。
二、健全政務、校務公開組織機構(gòu)、監(jiān)督機制，使工作有序進行
三、政務、校務公開內(nèi)容及執(zhí)行機制
�。�1）公開內(nèi)容
1、教師考核方案結(jié)果公開
2、校內(nèi)師生評優(yōu)條件結(jié)果公開
3、預備黨員公開
4、保送學生公開
5、校內(nèi)帳目公開
6、教職工晉級調(diào)資公開
7、學生困難補助公開
8、校務一切活動公開
�。�2）政務、校務公開執(zhí)行機制
1、校長、書記負總責，分塊有專人負責
2、教職工學生、家長、社會代表監(jiān)督
3、設(shè)舉報箱、舉報電話
4、校務公開資料存檔保管以備檢查
四、通過一年來的工作，教師、學生、家長、社會對學校工作的滿意率增加了，透明度提高了，師生的熱點 得到了解決，師生的工作、學習積極性提高了，通過政務、校務公開，教職工的'疑慮消除了，使教職工的精神面貌發(fā)生了深刻的變化。
校務工作總結(jié)9
為了進一步加強學校各項工作作風建設(shè)，促進學校全面發(fā)展，強化各項管理監(jiān)督機制，確保廣大教職員工能夠依法執(zhí)教，保持廉潔務實的工作作風，我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作，使校務公開工作逐漸走向制度化、規(guī)范化。現(xiàn)把學校20xx年校務公開工作實施具體情況作如下總結(jié)：
一、建立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導監(jiān)督
學校認真總結(jié)上一年的校務公開工作經(jīng)驗，及時研究新年度的校務公開工作。開學初，我校就把校務公開工作擺上議事日程，在校長辦公會議上，對本年度的校務公開工作進行了充分討論，重新建立了校務公開工作的組織機構(gòu)。領(lǐng)導小組組長仍由校長擔任，副組長由副校長和工會主席擔任；領(lǐng)導小組成員由各部門主要負責人擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)校務公開辦公室、黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監(jiān)督審計小組，校務公開的各項工作開始正常地開展。
二、完善公開制度，規(guī)范工作行為
一年來，我校嚴格按上級要求，一面繼續(xù)做好校務公開工作，一面不斷提高學校的管理水平，促進學校的改革和發(fā)展。在校務公開工作上，堅決實事實辦，明確規(guī)章制度，嚴格公開程序，落實工作職責，保證校務公開工作有章可循，有法可依。在校務公開領(lǐng)導小組的指導下，校務公開工作辦公室在上一年度的基礎(chǔ)上，進一步充實內(nèi)容，完善相關(guān)措施，進一步明確了各項工作制度。具體有：
1、校務公開工作實施制度：規(guī)定了應該向外或向內(nèi)公開的項目、內(nèi)容，明確了各項目的責任人，還制定了嚴格的公開程序，確保依法辦事。
2、領(lǐng)導干部述職制度：校級干部必須在職代會上述職，向代表匯報一年來的工作情況，接受代表評議。
3、民主評議干部制度：職代會代表每年對校級干部進行一次評議，對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。
4、黨政工聯(lián)席會議制度：每周一下午召開一次黨政工聯(lián)席會議，名稱仍稱行政例會，會議主題是研究學校工作，通報校務公開情況，交流工作看法，改進學校各項工作。
5、教職工意見處理制度：教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向?qū)W校提出意見，都必須予以記錄在案，必須進行處理，及時進行反饋。
三、嚴格按照程序，做好公開工作
根據(jù)規(guī)定的各項工作制度，我校各部門密切配合，共同做好校務的公開工作。一年來，對外和對內(nèi)公開的項目及內(nèi)容主要有：
�。ㄒ唬┫蛏鐣_的事項：
1、收費情況：我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收費工作，亮牌收費，并及時把收費項目、收費依據(jù)和收費標準在公開欄上公開。
2、學生管理
�、� 貧困生助學情況及時公布；
�、� 學費減免情況及時公開；
�、� 評選各級先進班級、優(yōu)秀學生干部、三好生及時公開；
④ 對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布；
�、� 寄宿生的收費、管理辦法也公開張貼在公開欄上。
�。ǘ┫蚪搪毠す_的事項：
1、財務管理：包括資產(chǎn)負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務支出情況、各項教學經(jīng)費以及教職工獎金分配情況等；
2、工程建設(shè)公開，公開學�；ㄇ闆r；
3、教職工獎懲：本年度洪廣平同志榮獲省“金勵鄉(xiāng)村育人獎”、李其輝、鮑小玲教師被評為縣“優(yōu)秀教師”等都是通過層層推選，經(jīng)考核組認真進行考核而評選出來的，評選結(jié)果均先在校務公開欄上進行公示，無異議后才形成決定的。
4、人事工作：
�、� 本年度調(diào)入教職工、支教教師和分配來校的'優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示；
�、谥行W教師聘任情況及時公開；
5、教職工利益：
提高工資情況、學期獎金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險金情況等關(guān)系到教職工切身利益的均及時進行公開。
7、教學情況：
（1）遲到、早退、請假出差情況公開；
�。�2）上課、備課、輔導情況公開；
8、入黨公開：嚴格執(zhí)行四項制度，預備黨員公開公示再予以上報。
以上是我校一年來推行校務公開工作的實施情況。通過校務公開這項工作，不斷改進了學校的管理水平，推進了我校的改革和發(fā)展，密切了我校領(lǐng)導干部和教職工的關(guān)系，極大地調(diào)動了教職工教書育人的積極性。
通過努力，取得顯著的成績。但也應該看到，在具體工作中還存在著一些不足，比如：公開的材料不夠完整，公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關(guān)制度，進一步加以規(guī)范和強化，使我校的校務公開工作做得更出色。
校務工作總結(jié)10
我校高度重視校務公開工作，把政務公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務”，加大政務公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學校各項工作任務的完成，政務公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學行為。
2、堅持校務政務公開的組織實施制度化，組織形式多樣化，公開的內(nèi)容要真實的重點。
二、校務政務公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導、精心組織。學校成立了以校長為組長，工會負責人和副校長任副組長的校務公開工作班子，制定了校務公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務公開做到經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學校實際，講究實效，校務公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督；從學校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的.意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務政務公開的組織形式
1、建立永久性校務政務公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務公開專用黑板，公開每周學校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務公開情況。
四、校務政務公開的主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學校的發(fā)展規(guī)劃，學校的整體改革方案。
2、公開學校的財務收支情況。
3、公開學�？蒲薪�(jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
�。ǘ�、對學生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：
1、公開學校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學金的發(fā)放，特困生學習費用的減免和資助情況。
6、公開學校重大決策和學校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學習和落實，使政務公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全。。。。。。。。。
校務工作總結(jié)11
本學期，在學校董事會的指導下，全體教職員工盡心盡職、同心合力，基本完成本學期各項工作任務，現(xiàn)對照學期工作計劃，總結(jié)如下：
一、各項工作完成情況；
1、校務：
第一、學校常規(guī)管理工作走上正軌。各部門能夠按照《工作指引》的要求，基本上達到要求，保證了學校的正常運作。十月下旬，原少先隊大隊輔導員劉瑩老師因身體原因辭職，而曾君紅老師繼任，雖然中途接手工作，但是各項工作有條不紊的進行，得力于各部門各崗位教師的積極配合。學校每一個崗位的變動，能夠做到及時人員調(diào)整，保證教育教學工作的順利開展。
第二、教師培訓工作取得了新的進展。
首先，學校全體教師例會每周舉行一次，每兩周校長室就某個專題進行一次講座。本學期的主題包括《懲戒教育》、《馬斯洛需要理論的應用》、《心理健康的自我調(diào)節(jié)》、《教師期望》、《班主任工作的20條軍規(guī)》等各個方面，教師能夠得到具有理論支撐的簡潔易行的操作層面的做法，能夠直接指導教師的工作。其次，教研組教研形式的靈活高效，保證了教師的基本業(yè)務水平的形成。小型“同課異構(gòu)”活動的開展，解決了參加集體教研活動教師調(diào)課難的問題，也促進了教師間相互學習，使教研得到實實在在的效果。再次，學校積極創(chuàng)造條件，組織教師外出學習聽課，并要求撰寫學習心得，進行小組交流，促使教師多學習、多思考。潘敬朝老師撰寫的教學設(shè)計《平行四邊形的認識》在區(qū)數(shù)學教學設(shè)計中，獲得二等獎；鄭明霞、張志琴等老師的教學隨筆、教育隨筆發(fā)表于《南城教育》；唐斌老師德育論文獲得區(qū)優(yōu)秀獎。最后，教師讀書蔚然成風，學習氛圍逐步濃厚。
學校工會在每個月均會組織例如卡拉ok大賽、教師團隊拓展活動之類的集體活動，既豐富了大家的業(yè)余生活，也拉進了大家的距離，對增強隊伍的凝聚力有明顯的作用。
第三、學校開始了大閱讀活動的摸索，積累了一些經(jīng)驗，為今后全面開展大閱讀活動奠定了基礎(chǔ)。學期初，制定了大閱讀活動方案，開放借閱了圖書室的圖書，制作了大閱讀活動書簽。在學期中，積極推進大閱讀活動，倡導學生寫讀書筆記，記錄學生閱讀的字數(shù)，發(fā)放了大閱讀活動書簽。在學期末，進行了大閱讀活動的總結(jié)，開展了古詩考級活動，評選了五洲閱讀之星。
這些做法，有些取得了較好的效果，有些則差強人意，對今后活動的開展，均有重要的意義。而更重要的是，孩子們在這些活動中，開闊了視野，增長了見識，對孩子的終身發(fā)展會有重要的意義。所以，在下學期，還要堅定不移的開展大閱讀活動。
第四、晨誦、午讀、暮省課程的開設(shè)，對完善學校課程體系有一定的探索價值。晨誦課，除了強調(diào)學生早晨要開口讀課文之外，還強調(diào)學生要誦讀各類優(yōu)秀的文字材料，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。午讀課，形式多樣化。既可以對上午學習的內(nèi)容進行及時的復習鞏固，也可以進行聽寫等檢查性的教學。數(shù)學的口算訓練也放在這個時間段來完成。
暮省，在中高年級的部分班級有了較好的效果。比較明顯的是，學生對自己一天的學校生活進行總結(jié)，引導學生自我反思，這是一個學生思想的內(nèi)化過程。與之相對應的，則是部分班級將這些時間變成了學生的自習課。教師沒有起到應有的引導和指導作用，浪費了很好的教育和自我教育的機會。學校在這一方面，也沒有制定相應的工作指引和工作要求，這是下一步工作中要重點規(guī)范的工作。
第五、學校各部門組織了豐富多彩的學生活動，豐富了同學們的生活，提供了學生展示風采的舞臺。按照計劃，本學期我們陸續(xù)組織了推普周啄木鳥活動、跳繩比賽、少先隊新隊員入隊儀式、英語手抄報競賽、學生書寫競賽、百萬葵園學生社會實踐活動、迎青奧紙飛機競賽、五洲小學第一屆校園十佳歌手大賽。同時，各科組積極組織學生參加區(qū)宣教辦組織的各種競賽，有區(qū)無線電測向競賽、區(qū)第14屆田徑運動會、區(qū)信息技術(shù)競賽、區(qū)現(xiàn)場作文競賽等，各種競賽成績均有所突破。
2、教務：
第一、教學常規(guī)的管理常抓不懈，保證學校正常教學工作的開展。教務處、科組長每周、每月進行教案、作業(yè)等常規(guī)的檢查，作為教學常規(guī)獎的評比依據(jù)。學校值周領(lǐng)導每天至少巡視一節(jié)課，及時發(fā)現(xiàn)課堂常規(guī)的不足，及時溝通、及時改進。本學期，單元測試的試卷由教務處統(tǒng)一管理，對規(guī)范單元測試起到了較好的引導作用。將單元成績導入金山快盤，也有利于班主任老師及時了解班級學生各學科的成績狀況。語文、英語基礎(chǔ)知識測試工作的堅持開展，對教師重視基礎(chǔ)知識的掌握，起到了很好的導向作用。下學期可以考慮，修改《教學常規(guī)獎發(fā)放辦法》，將此項工作納入考核。教學常規(guī)工作是學校工作的重中之重，學校要持續(xù)做好這項工作。另外，學期起初摸底考試、中段考試、期末摸底考試、期末考試等四次大考，嚴格執(zhí)行學校關(guān)于考試的相關(guān)工作指引，考出學生的真實水平，切實起到了指導下一步教學工作的作用，在家長中也起到了積極的影響，促進家長配合學校的教學工作。共3頁，當前第1頁123學年第一學期校務工作總結(jié)
第二、教研形式靈活多樣，注重實效，關(guān)注教師的專業(yè)成長。
第三、學科活動舉辦常規(guī)化，提供學生展示的舞臺。
第四、學生學籍管理平臺初步規(guī)范，下學期繼續(xù)做好相關(guān)工作，確保達到上級部門的相關(guān)要求。
第五、學�？茖W實驗室的建設(shè)向前邁出了一大步，科學實驗器材得到較為充分的補充，科學課程的正常教學是學校規(guī)范辦學的重要一步。接下來，保持科學實驗室的高使用率、提高學生的科學素養(yǎng)是下一步工作的重點。學校體育室器材得到補充，對學校體育課堂教學提供了有力的支持。
第六、一年級的教學工作在近幾個學年以來，取得了較大的突破。一是重視學生的學習習慣教育，這一屆一年級的學生能較快地適應了小學生活，各方面融入學校的情況令人欣喜。二是拼音教學的效果普遍增強。通過兩輪的`拼音教學的輔導、測試，大部分的學生的漢語拼音拼讀能力較強，為識字教學、朗讀教學打下良好的基礎(chǔ)。六年級的培優(yōu)工作提前開展，對年級的前20名提前關(guān)注，為下學期的升學考試提前做好鋪墊。教學管理工作中，充分應用“橄欖球原則”，有的放矢，是很有必要的。
3、德育、安全：
第一、學生日常管理以少先隊小干部為主，涵蓋了課間紀律、學生禮儀、學生考勤、午餐午休等各方面的情況，是學校德育管理的重要組成部分。本學期，少先隊組織得到進一步的健全。少先隊組織的內(nèi)部自我管理和輔導員的指導，是分不開的。學生干部的培養(yǎng)在本學期取得了較大的進步�！栋嘀魅喂ぷ魇謨浴返氖褂茫龠M了學校班主任常規(guī)工作的有序開展。對于手冊的使用，要充分吸取一線教師的建議，避免形式化，對原有版本進行改進，期待手冊能成為班主任工作的良好工具。
第二、強化了環(huán)境的熏陶作用，形成良好的德育環(huán)境。首先，學校強調(diào)了環(huán)境對學生思想教育的重要性。每兩周進行了校園內(nèi)外大掃除，保證了校園的整潔；每月一次教室文化評比，保證了教室文化的及時更新，保證了班級kt板布置時的實用性；教室門口的學生明星公布欄，也隨著班級的實際情況隨時更新。通過這些措施，在環(huán)境方面給學生一個良好的熏陶，使學生的行為習慣得到改觀。同時，通過召開班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，加強班主任工作的交流，改進班主任工作的方法，提高班主任班級常規(guī)管理的能力。
第三、家校聯(lián)系工作扎實開展，多種聯(lián)系方式促進了家校聯(lián)系的常態(tài)化。本學期，第六周，召開了一年級學生家長會；第十二周，召開了全校學生家長會。第十六周，舉行了學期家長開放日，向家長開放最真實的課堂。此外，學校公共qq號、qq空間、qq微博等網(wǎng)絡(luò)工具的影響力逐漸擴大，一方面可以宣傳學校的活動、辦學成績等方面的內(nèi)容，另一方面也可以和家長進行有效的互動，消除家長對學校部分工作的誤解，吸取家長對學校工作的積極建議。
班主任工作方面，全校學生的家訪工作，在第十一周基本完成，行政抽查的情況顯示，家訪的家長滿意率很高。全體教師向家長公布了聯(lián)系電話，部分教師還公布了qq號，建立了班級qq空間，
第四、本學期，沒有發(fā)生較大的安全責任事故。在僅有三起意外事件處理過程中，體現(xiàn)了教師處理突發(fā)事件的能力和意識明顯增強。出現(xiàn)了意外事件，教師能及時與家長的溝通，及時處理，避免事態(tài)的進一步惡化，保證了學校正常的教育教學秩序。在這方面，必須明確——教師危機應對能力是教師素質(zhì)的重要組成部分。
本學期，學校安全工作小組每月組織進行一次全校的安全工作檢查，及時消除安全隱患。這個學期，前后組織了三次師生應急疏散演習，強化學生的應急逃生能力，效果明顯。
第五、校園保衛(wèi)工作得到加強，學校調(diào)動各方面的力量，確保上學、放學期間的正常秩序。本學期，在校園安全大環(huán)境惡化的情況下，由于學校門衛(wèi)年齡過高，安全保衛(wèi)形勢嚴峻。在這種情況下，我們采取了多種形式，確保校園的安全。一是加強外來人員的登記。二是上學放學期間值日教師、值日行政、值日學生和門衛(wèi)一同值日，維持校門口的正常秩序。三是爭取袁屋邊警務室的支持，加強校門口的安全巡查，保持安全管理的高壓態(tài)勢。
第六、校車管理細化。本學期針對校車運行的薄弱環(huán)節(jié)，進行了有針對性的整改。一是每個月的月底要求跟車老師將更新的名冊上交到招生辦，第十一周發(fā)放了《家長聯(lián)系方式更新的通知》，及時更新學生家長的聯(lián)系方式。這樣做，避免了早晨學生遲到又聯(lián)系不上家長的情況發(fā)生。二是加強學生上下車站點的管理。每個站點，學生如果超過5人，就安排一名高年級的學生作為路隊長進行管理，避免學生在站點追逐打鬧而發(fā)生意外事故。三是行政人員落實到車輛。不僅僅安全處行政要熟悉校車線路等運行情況，而且，每輛校車有一位行政蹲點，要求能熟悉校車的運行情況，每學期至少要跟車兩次，檢查校車運行各環(huán)節(jié)的落實情況。這樣安排，能有效地促進校車運行環(huán)節(jié)的管理。四是加強司機的培訓。每個月均召開一次司機的安全會議，強調(diào)車輛的保養(yǎng)和及時檢修確保車輛的正常運行。共3頁，當前第2頁123學年第一學期校務工作總結(jié)
4、后勤：
第一、加強流程管理，后勤人員的服務意識明顯提高。加強日常的溝通，工作人員之間的協(xié)調(diào)合作較為順暢。
第二、加強日常維修工作。加強了日常的水電管理，浪費現(xiàn)象得到有效控制。
第三、建立了庫房物品臺賬，加強了物品的進出管理，開源節(jié)流，避免浪費，確保各項工作的高效運行。固定資產(chǎn)的管理落實到人，損耗率較低，取得了較好的效果。
二、各項工作改建建議及下學期工作設(shè)想
1、注重總結(jié)形成五洲小學自身獨有的校園文化，存其精華，棄其糟粕，推動學校整體層次的進一步提升。
2、加強教師隊伍建設(shè)，搭建教師成長平臺。開展教師“讀書沙龍”活動，鼓勵教師多讀書、讀好書，提倡教師寫教育博客。
3、行政蹲級制度細化，建立行政人員意圖與一線教師工作實際的橋梁，拓展教師參與學校管理的渠道，提高教師集體歸屬感，穩(wěn)定教師隊伍。
4、進一步開展大閱讀活動，提高學生內(nèi)在素養(yǎng)。
5、著手“暮省”課程的開發(fā)，促進學生自我教育能力的提高。德育工作的重心在于學生自我管理能力的培養(yǎng)。
6、有意識的做好形成班級文化的工作，班主任老師有意識地保留學生的成長資料，以相片、文字、視頻等多種形式予以保存。班級的成長史，就是孩子的成長史。
7、教學常規(guī)檢查更加嚴格細致，制定教師業(yè)務評價標準，建立教師業(yè)務評價庫。
8、加強六年級畢業(yè)班教學的指導跟蹤，組織好六年級培優(yōu)工作，確實做好小升初的報考工作。
9、加強學校工作的計劃性，做好相關(guān)活動的經(jīng)費預算，確保學校開支的合理性和節(jié)約最大化。
校務工作總結(jié)12
2xx年以來，我校務公開協(xié)調(diào)小組，能認真組織廣大教職工學習貫徹“兩辦通知”精神，嚴格執(zhí)行《廣東省廠務公開條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來，主要有以下幾個方面：
一、提高思想認識
一年來，我校領(lǐng)導和校務公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務公開民主管理工作，始終把工作作為一項重要工作來抓；始終把公開民主管理工作視為加強校黨風廉政建設(shè)、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況，于年初專門重溫和學習了“兩辦通知”和《廣東省廠務公開條例》，年中又結(jié)合校召開民主生活會，認真學習了《2xx年廣東省廠務公開民主管理工作要點》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學習貫徹“兩個條例”的三紀教育研討班的學習。同時還針對校院務公開民主管理中存在的問題，結(jié)合開展紀律學習教育月活動，我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認識，進一步明確校務公開和民主管理的重大意義。
二、加強民主管理
在提高認識的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務公開民主管理的要求，結(jié)合實際情況，先后對廣大教職工關(guān)心的熱點問題和設(shè)計群眾切身利益的問題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題，困難補助問題，體育設(shè)施的'租賃使用問題，公用物品的購買和使用管理問題，家屬樓安裝電梯問題，食堂的就餐標準和業(yè)務招待費的使用問題等相關(guān)的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、年度計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標、大宗物資的采購等等，都能及時通過召開各種類型的通報會、座談會，進行公開民主評議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對校院務公開民主管理情況進行的測評，滿意率都在9以上。
三、意見建議和計劃
開展廠務公開民主管理工作，是黨和國家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作，只有認真做好這項工作，才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務公開和民主管理，首先是要認識到位，思想上與時俱進。既不能走過場，又不能圖形式；既要抓緊抓實，又要抓出成效；既要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此，我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會精神的指導下，面對新時期、新階段出現(xiàn)的新形勢、新情況和新問題，進一步深入研究和探討校務公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計劃再投資新建一個校務公開欄；擬進一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會議紀要；擬建立多種溝通通報的公開制度等，以次進一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實通過強有力的措施，使校務公開民主管理的工作落到實處。
校務工作總結(jié)13
本學期校務辦能夠安排學校計劃及部門計劃有序地開展工作，能夠做好各部門的協(xié)調(diào)工作，起到校務辦應有的作用。下面對本學期校務辦的具體、重要工作做如下小結(jié)：
一、會務工作：
本學期共承辦了各級別的會議22次，其中市級會議3次、區(qū)級會議6次、校級會議13次。其中比較重要的是2/15日上海市學生發(fā)展中心劉華處長帶隊的德育調(diào)研、3月25日區(qū)名校長培養(yǎng)工程校長出國培訓專題匯報、4/18市教委黨委書記李宣海書記來校調(diào)研指導、6/2z副區(qū)長來校教育調(diào)研活動。
二、宣傳工作：
1、重點完成二號樓一樓大廳的宣傳欄的布置工作，根據(jù)學校的重要工作和活動，做到每月更替。近期結(jié)合建黨九十周年的慶�；顒�，做了系列的主題宣傳。
2、本學期長寧區(qū)教育局創(chuàng)辦了《長寧教育報》，校務辦對學校重點工作積極撰文報道，共投稿7篇（《市區(qū)領(lǐng)導專家蒞臨我校指導德育工作》、《風從東方來——20xx年山天中學東方綠舟國防教育側(cè)記》《夯實基礎(chǔ)、拓展素質(zhì)————上海市學生藝術(shù)團山天中學管弦樂團全區(qū)展演通訊》、《人間自有真情在暖流徜徉校園間——探望生病的門衛(wèi)小江》、《校際交流合作共進——姚期副局長見證我校與金山亭林中學締結(jié)友好學校簽約儀式》《在交流中成長————山天中學第五批出訪德國友好學校交流活動側(cè)記》、《市教衛(wèi)黨委李宣海書記來我校指導德育工作》、），2篇錄用。
三、完成崗位設(shè)置相關(guān)工作及新一輪師資評聘工作。
在上學期工作的基礎(chǔ)上，正式完成了崗位設(shè)置實施方案并順利通過教代會的審批。同時，在三月初，完成了所有在職教職員工的崗位設(shè)置的定位工作、補充合同的簽訂工作，還完成了20xx年以來退休教工的崗位設(shè)置工作。值得一提的是，由于陸元鷹老師待退休，于琍老師承擔了人事工作，她也憑著自己的認真和努力下，在其他部門的`支持和幫助下基本勝任此項工作。
四、合作共建工作
1、繼續(xù)與山天初級中學、姚連生中學、長寧區(qū)軍體校保持良好的藝體特長生的輸送和培養(yǎng)關(guān)系，并拓寬向婁山中學、西延安中學、開元學校等藝體特長學校加強合作，給予相關(guān)特長生以錄取優(yōu)惠政策。
2、與金山亭林中學正式締結(jié)為友好合作交流學校，簽訂正式合作意向書，雙方學校進行了互訪。根據(jù)兩校的共同協(xié)商，將在“交流學者”、“交流學生”等方面進行積極的嘗試，以互相學習、共同進步。
3、學校繼續(xù)與所屬周橋街道保持良好的合作關(guān)系。為周橋街道、山天街道順利組織、召開足球比賽提供了幫助。
4、3/11崇明民本中學校長帶班主任隊伍來學校交流，郭校長和金曉明老師分別做了主題交流。
5、6/15日鄭州十一中八十多位高三教師來校交流，在郭校長做了主題交流之后，分語、數(shù)、英、理化生（理綜）、政史地（文綜）進行了專題討論，我校學術(shù)委員會的專家們也參與了討論。這樣形式的討論在我校還屬首次，不僅為老師們拓寬了視野，鄭州十一中的師資培訓思路和對方學校老師的敬業(yè)及專業(yè)水平也使我們獲益良多。
6、今年六一兒童節(jié)，我校再次為“青聰泉”自閉癥兒童中心提供了活動場地，為他們召開了“小小六一運動會”。經(jīng)過多年合作，我校的橙色陽光校隊的成員已與孩子們結(jié)下了深深的友情，相信這對學生的愛心、社會責任心的提升都是有益的。
五、學校特色工作。
根據(jù)市區(qū)教育行政主管部門對招生工作的相關(guān)要求，學校于4/23、5/1分別完成了今年的藝體特長生招生工作。本次共有19位藝體特長生獲得了相應的優(yōu)惠政策，并與學校簽訂了相關(guān)的協(xié)議書。同時，完成了我校今年畢業(yè)的4位市級藝體特長生的登記、加分工作。
另外，在藝術(shù)工作方面有以下具體工作——
四月學校舉辦了主題為“音滿校園樂蘊人生”的第27屆山天之春藝術(shù)節(jié)，4月8日在學校藝體館舉辦了閉幕式。今年的藝術(shù)節(jié)活動結(jié)合了建黨90周年的主題，以班班唱為主要形式。值得一提的是，在閉幕式上姚連生中學與我校聯(lián)合演出的評彈小組長及中斷了數(shù)年的教師節(jié)目（教工團的“搏擊操”和數(shù)學組的歌舞表演《掀起你的蓋頭來》）引起了全場轟動。
在4月29日組織的區(qū)合唱比賽中，高一9班參加班隊比賽獲二等獎；以高一2、7為班底的校隊獲三等獎。
今年，上海市學生藝術(shù)團的成員單位進行了擴容，并成立了“學生交響樂團聯(lián)盟”，我校管弦樂團參與其中，并推薦了6名同學參加“上海市學生交響樂團”。同時，管弦樂團于5月14日到浦東青少年活動中心參加“上海市學生音樂節(jié)”市級比賽西樂專場。5月28日參加“黨旗高揚紅歌嘹亮”周家橋街道建黨九十周年群眾歌詠大會，獲“最佳藝術(shù)獎”。
由于招生政策的變化，學校的民樂團已連續(xù)三年無法招收特長生了，團隊正式成員不足十人，無法開展正常的排練及演出。經(jīng)過慎重的思考和討論，本學期中止陪練并已向教育局區(qū)藝教委備了案。這是我們最不愿意看到的結(jié)果，是無奈的選擇，這同時也讓我們進一步思考改變管理思路，
校務工作總結(jié)14
一學期來，我校的校務公開工作根據(jù)學期初的工作計劃和上級有關(guān)校務公開的規(guī)定，積極實施民主辦學、民主管理。加強了制度建設(shè)，進一步做好校務公開的相關(guān)工作，積極推進了學校各項事業(yè)全面發(fā)展�，F(xiàn)對本學期的校務公開工作總結(jié)如下：
一、做好政務公開工作
1、學校年度工作計劃，總結(jié)。常規(guī)管理制度的補充、完善。
2、學校的整體規(guī)劃，近期、遠期工作目標計劃。
3、校內(nèi)教師工作量核定。
4、招生政策、計劃、轉(zhuǎn)學情況。
5、教職工職稱評審及聘任、人事調(diào)配。
6、學校及教師獎懲。
7、其他應公開的及時在學校公開欄予以公開。
二、加強財務公開。
1、學校大宗物品購買情況。
2、財務預算、決算
3、績效、量化工資核定分配情況。
三、完善公開制度。
1、在醒目的地方設(shè)立校內(nèi)公開欄，涉及全校教工的情況，諸如教師工作量確定、學校物品的采購……等及時在公開欄上公布。
2、每月底及學期末向全體老師通報校務公開情況、工作計劃、總結(jié)、學校規(guī)劃、發(fā)展目標、量化績效、財務預決算……等向全體教工匯報公開。
3、完善檔案、注意資料積累。已作公開的內(nèi)容及時記載歸檔。
四、加強校務公開的監(jiān)督。
堅持以教師代表大會為載體，學校主要規(guī)章制度均通過我校安海鎮(zhèn)教職工代表審核通過，然后在教師會上公布。進一步完善學校管理制度和制約機制。充分教師代表的橋梁紐帶作用，保證校務公開工作健康有序地展開。學校監(jiān)督小組要認真履行職責，加強對校務公開工作的監(jiān)督。
總的.來說，本學期我校的校務公開工作基本完成了學校期初制定的工作計劃。嚴格的實行了校務公開制度，使校務工作透明化，密切了職工關(guān)系，調(diào)動了職工積極性，取得了較好的效果，但也存在一些不足，在下半年的工作中，我們將繼續(xù)努力，最大限度的發(fā)揮校務公開的積極作用。
校務工作總結(jié)15
**年圍繞學校開展“責任教育”的總目標，從校務處工作實際出發(fā)，以“責任面前沒有任何借口，負責任從細節(jié)做起”為部門工作的理念。根據(jù)學校實際情況，制訂切實可行的校務處年度預設(shè)目標，學期工作計劃，切實提高保障服務的有效性和實效性。
現(xiàn)將半年來的部門工作匯報如下：
一、部門建設(shè)——圍繞人文關(guān)懷
從文明班組的申報，讓教師了解校務處的日常工作，讓組室成員充分認識校務工作在學校發(fā)展和日常教育教學中的重要性，確立自身責任意識，讓教工了解校務工作在學校發(fā)展中的崗位認同感，由此引發(fā)部門員工不斷提高自身素質(zhì)，強化職業(yè)道德的崗位責任學習。從組織非在編員工參加體檢，關(guān)心教工的身體健康;從教工家庭的慰問走訪，關(guān)心教工的家庭生活;從組織教工參加崗位培訓，關(guān)心教工的崗位評聘;從優(yōu)秀員工的評選，增強教工的榮譽感，從而不斷提升組室凝聚力，形成組室成員之間和睦相處，團結(jié)協(xié)作、群策群力，克服人員嚴重不足的困難，較為順利的完成了本學期學校教育教學的各項后勤保障工作。
二、經(jīng)費管理——圍繞民主監(jiān)督
1、使用管理
校務處根據(jù)學校**年經(jīng)費預算，認真做好全年的經(jīng)費使用計劃。根據(jù)區(qū)教育局、計財科關(guān)于加強學校財務管理，推行財務公開的會議精神，結(jié)合我校在財務管理中的實際情況，強化落實學校制定的《xxx小學物品采購申報制度》、《xxx小學大額資金使用操作流程》、《xxx小學公務卡使用管理規(guī)定》(試行)、《xxx小學招待費管理辦法》(試行)、《xxx小學經(jīng)費使用管理內(nèi)控方案》等相關(guān)制度。
今年8月，學校根據(jù)上半年區(qū)教育局組織的中小學校財務制度培訓會議精神，邀請資深會計郁文浩老師來校指導財會工作，在聽取學校近2年的經(jīng)費使用情況內(nèi)部自查工作匯報后，郁老師重點對萬元以上、“三公經(jīng)費”、房修經(jīng)費、專家指導費等票據(jù)、簽字、支出流程是否符合財務制度相關(guān)規(guī)定，物品發(fā)放需要附哪些相關(guān)材料，如何規(guī)避財務風險等問題一一作了解答。9月，學校又積極組織校長、校務主任、會計、出納，參加區(qū)財政局組織的行政事業(yè)單位內(nèi)控制度知識競賽，成績均為90分以上，參與競賽的同時，又是一次提高自身財會業(yè)務能力的學習。以此，更加規(guī)范學校財務工作流程、公務支出行為，明確審批權(quán)限，規(guī)范支出標準，提高經(jīng)費使用的透明度，下半年以來，萬元以上支出均填寫《三重一大一事一議表》，在校務會議、行政擴大會議上通報，并在財務室備案一同入賬，有效堵塞各種財務管理漏洞，截止今年12月，公務卡刷卡率達到47.16%，超局計財科年初預設(shè)44%的要求，各類專項均在時間要求內(nèi)完成請款、審計、備案等相關(guān)工作，資料完備，執(zhí)行率達100%，年度經(jīng)費使用均屬正常范疇。
2、收費管理
在學生收費管理上，繼續(xù)嚴格實行免費教育，做好期初到教育局對各類代辦收費的登記備案，同時做好各類收費資料的收集整理，期末做好各類費用的清退工作，自覺接受區(qū)財政局財監(jiān)科，教育局計財科等上級部門的專項檢查。做到無亂收費、無亂攤派現(xiàn)象，及時做好學校收費公示，公布舉報電話，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督，今年下半年實行的學生午餐費用由7元調(diào)整為8元，學生校服的改版征訂工作，均在德育室的配合下聽取家委會代表意見，表決后實行。9月17日在區(qū)“行風建設(shè)星級學校”規(guī)范收費聯(lián)合檢查中，各項工作均符合規(guī)范收費要求，得到物價局、教育局審計室檢查人員的肯定。
三、食堂管理——圍繞安全精細
學校食堂被嘉定區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局、教育局評為首批教育系統(tǒng)餐飲服務規(guī)范管理示范單位以來，食堂承包商嚴格貫徹執(zhí)行《食品安全法》的管理規(guī)定，把好進貨關(guān)，把好核算關(guān)，學校所有食品原材料均為非轉(zhuǎn)基因食品，調(diào)味品等的備貨余量均控制在兩周以內(nèi)，食堂工作人員將每天的進貨票據(jù)交校務處專人進行網(wǎng)上溯源報備，校務處食堂監(jiān)管人員每天早上巡視食堂，關(guān)注師生午餐合理營養(yǎng)搭配，食堂負責人開出的學生營養(yǎng)菜譜，經(jīng)校務處、衛(wèi)生室審核后，在校園網(wǎng)上公示，接受師生、家長的監(jiān)督。
同時，要求食堂承包商嚴格進行食堂管理，注重日常的衛(wèi)生工作，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，配合學校抓好食堂轄區(qū)的'環(huán)境衛(wèi)生，參與學校組織的重大活動。在期初食藥監(jiān)局的食堂衛(wèi)生檢查和10月29日區(qū)教育局安全辦對食堂進行了“飛行”檢查中，相關(guān)工作得到檢查領(lǐng)導的肯定。
四、基本建設(shè)——圍繞流程規(guī)范
隨著國家財政對教育的不斷投入，學校的設(shè)施設(shè)備也隨著更新完善。校務處結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標，每年根據(jù)財政局、教育局要求認真執(zhí)行采購、基建項目預算，確保采購、基建項目，途徑、流程規(guī)范合理，手續(xù)完備，資料完整。
**年學校爭取財政資金57萬元用于校園信息化項目改造，20萬元國家級鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項目，190萬元用于學校藝體樓、教學樓的維修，以及市政府實事項目校園直飲水工程項目，學生探究活動區(qū)項目7萬元等，均已按相關(guān)操作流程，完成實施。
不僅如此，校務處還積極開展校園文化建設(shè)，借助外腦、結(jié)合實際，制定了體現(xiàn)學校特色發(fā)展的學校種植園建設(shè)方案，報請局領(lǐng)導同意后完成了項目的招標工作，現(xiàn)正在實施，學校還自籌經(jīng)費3.8萬元安裝教師直飲水，7.8萬元改善師生食堂設(shè)備，3.7萬元對教室及專用室遮光窗簾進行更新，3.2萬元建造了滯留學生看護點，收到了家長的歡迎，還配合區(qū)創(chuàng)城添置分類垃圾桶2.3萬元，也體現(xiàn)了學校節(jié)能環(huán)保的辦學理念。
五、資產(chǎn)管理——圍繞保全意識
今年，在國資管理員人員調(diào)整，國資管理軟件升級轉(zhuǎn)型的前提下，校務處繼續(xù)結(jié)合《xxx小學國有資產(chǎn)管理制度》，開展國資管理工作，組織國資管理員參加崗位業(yè)務培訓，對教師筆記本電腦進行發(fā)放登記，簽訂保管協(xié)議，如期對學校下半年新增固定資產(chǎn)登記入賬并及時與會計做好核對工作， 10月31日前完成實驗室二期課改實驗儀器近4萬元的報廢工作，對新配送的3.9萬元及自己添置的0.78萬元的實驗儀器及時入賬，并按相關(guān)要求入櫥上架。每月及時與會計核對資產(chǎn)賬，對調(diào)整的辦公室及教室資產(chǎn)做好固定資產(chǎn)的核對及調(diào)撥工作，新增資產(chǎn)貼好標簽。
六、校園安全——圍繞人防意識
下半年，學校安保人員實行社會化轉(zhuǎn)型，同時按照教育局安保中心要求，每天必須4人疊崗，帶來管理模式的改變，幾經(jīng)磨合，校務處專門請原后勤服務中心湯主任來校指導，消除安保人員工作中的種種顧慮。在學生上學、放學時段增派家委會志愿者加強護校管理和德育室協(xié)調(diào)對滯留學生進行看護。同時，將校園安全檢查作為部門條線的常態(tài)工作，每周進行檢查并在行政擴大會上進行反饋，以此樹立全體教職工的安全意識。每月定期對學�；驹O(shè)施、消防設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，上半年對過期的滅火器全部進行了換液，泵房設(shè)備進行了維修，通過了區(qū)消防設(shè)施的驗收。
除此之外，今年學校完善了各類應急處置預案， 校務處繼續(xù)在衛(wèi)生室的指導下，加強校園衛(wèi)生安全，每周組織專人進行校園、教室噴霧器藥粉消毒、食堂紫外線燈消毒，為學校廁所購買免洗洗手液、消毒藥皂供師生洗手消毒。
半年來，我校未出現(xiàn)一起涉及安全的責任事故，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保障，為學校繼續(xù)創(chuàng)建上海市安全文明校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
全意為師生服務的心，依靠校務處全體工作人員的共同努力，我們一定會把工作做得更好。
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