《學(xué)習(xí)改變命運》讀后感

　　細細品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《學(xué)習(xí)改變命運》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《學(xué)習(xí)改變命運》讀后感1

　　晚上聽賴老師的演講《學(xué)習(xí)改變命運》，聽了頗有收獲。為自己懸著的疑惑的心又找到了信心和動力！這也是學(xué)習(xí)的好處之一！

　　今天最大的收獲有二：

　　一，如果說我們今天連去學(xué)習(xí)的時間和錢都沒有了，真的要停下來認真思考一下，為什么很多人又有時間又有錢，而我們卻什么都沒有！窮人什么苦都不怕吃，就怕吃學(xué)習(xí)的'苦。而富人什么苦都不愿吃，只愿吃學(xué)習(xí)的苦；

　　二，今天如果我們想改變命運，就一定要千方百計的接近成功者。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如重疊成功人的腳步。

　　今天去接近成功者，就是去學(xué)習(xí)他們的思維模式，學(xué)習(xí)他們的習(xí)慣，行為方式。今天我們的想法如果是成功的早就成功了，如果我們今天沒有成功，請改變我們的想法去與成功人的想法重疊。

　　對于《學(xué)習(xí)改變命運》這本書，我認為不一定要精讀，但要經(jīng)常讀。我等一次看完這本勵志讀物后，覺得熱情澎湃�？墒莾H僅過了一個星期，熱情冷卻下來，我又回到了原來的生活狀。事實上再高昂的斗志，也會因為不經(jīng)常去鼓勵而變得冷淡，再堅持的信仰，也會會隨著時間的流逝而逐漸萎縮。就好像磨刀，磨得鋒利之后，砍幾次柴就會變鈍，只有不停地反復(fù)地磨礪，才能永葆昂揚的斗志。

　　于是每當我覺得自己的學(xué)習(xí)開始變得懶散的時候，我都會拿出這本書讀一讀。但你們每一個都不能忘記自己的夢想。不要笑沒有什么不可能！但首先要從現(xiàn)在做起，通過不斷的學(xué)習(xí)，向著自己的目標前進！在一張張稚嫩的臉上，我看到他們眼睛里流動的光彩。

《學(xué)習(xí)改變命運》讀后感2

　　當你在學(xué)習(xí)中感到困惑時，是否希望有一位老師來為你指點迷津？當你在旅途中迷路時，是否希望有一個指南針來告訴你東南西北？當我讀了《學(xué)習(xí)改變命運》這本書后，它就像一位智者，帶給我知識和智慧，一個個故事成為我迷失時的燈塔，失敗時的守護神，春風(fēng)得意時的鎮(zhèn)靜劑。

　　最喜歡本書的《要有明確的目標》這一章節(jié)，作者很好地說明了明確目標的重要性：

　　1 、學(xué)習(xí)必須要有目標。明確的目標可以創(chuàng)造奇跡，反之，目標的喪失也可能毀掉一切可能出現(xiàn)的奇跡；

　　2 、制定不同層次的目標。在制定目標時，必須有遠大的長期目標，具體的`中期目標及可行的短期目標。在制定好目標后，便可立即行動了。

　　“沒有遠大的目標，就像狙擊手沒有瞄準和射擊的對象，就沒有更加崇高的使命能給你帶來希望。”讀完這一章節(jié)，現(xiàn)在的我更加領(lǐng)悟到這句話的含義了。還記得四年級的時候，有天數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師向我們強調(diào)“希望杯”數(shù)學(xué)競賽的重要性，于是我便開始瘋狂地埋頭做題，置身于奧數(shù)的題海中。隔兩三天后，語文老師又提起閱讀在小升初考試時蠻重要的，于是我就像猴子搬玉米一樣，放下奧數(shù)題，把全部時間傾注于閱讀上……一個月過去了，我的奧數(shù)水平?jīng)]有提高，閱讀能力也沒有進步，而時間卻像箭一樣飛逝，自己什么事情也沒做成。這是為什么呢？我想是因為目標雜亂無章，結(jié)果只能是注意力分散，所以一定要制定好不同層次的目標，然后從短期目標開始行動，相信就有了成功的開始。

　　所以，做任何事情都必須要有明確的目標，它就像燈塔為你指明方向，讓你知道成功的路徑，從而不迷失方向。

《學(xué)習(xí)改變命運》讀后感3

　　為了打發(fā)無聊的時間，在書市里逛了一下，忽然發(fā)現(xiàn)一本叫《學(xué)習(xí)改變命運》的書，索性看了起來，感覺寫的非常的好，他是一本勵志的書，無論學(xué)生家長還是一線教師都可以從本書中獲益。所有希望用學(xué)習(xí)來改變自己命運的人都應(yīng)該閱讀本書�！�

　　下面是我看了此書之后的一點點感受：

　　一，實話實說。過去在談到為什么而學(xué)習(xí)的時候，大多是談什么為了共產(chǎn)主義的遠大理想了，為了給社會主義祖國的建設(shè)添磚加瓦了，更有甚者還有人能說出為了解放全人類的豪言壯語，而李小鵬沒有，關(guān)于為什么而學(xué)習(xí)，他舉了六個例子，講了六個小故事，活生生的人物，答案雖各不相同，但有一點卻是共同的，那就是好好學(xué)習(xí)的目的.是為了上大學(xué)，是為了上好的大學(xué)，畢業(yè)以后找一個好工作，有一份好待遇，工資多一些，生活好一些，多么實在的話呀，要不怎么中學(xué)生那么愿意聽呢。

　　二，介紹的學(xué)習(xí)方法是自身的經(jīng)驗之談，可信的程度高。你比如，他說一個高中生要考什么大學(xué)要制定一個目標，要了解這所大學(xué)錄取分數(shù)是多少，自己夠不夠？要有一個計劃，而且要分解成大計劃和小計劃等等。一個學(xué)生如此，其他職業(yè)的人又何嘗不如此呢？

　　三，引經(jīng)據(jù)典。在這本書里李小鵬引經(jīng)據(jù)典，上至國家總統(tǒng)、達官貴人，下至平民百姓，從古到今，中西合璧，只要是能證明對學(xué)習(xí)有好處的典故、話語一律拿出來示人，充份說明他還真地讀過不少書。不過我只記住了這樣幾句話：“一旦目標確定，馬上行動。行動不一定會成功，但不行動絕對不會成功�！薄白プ∶恳环昼妼W(xué)習(xí)，不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。”“成績是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。”“學(xué)習(xí)是個人最重要的能力�！�

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