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少年初識(shí)愁滋味_900字
“輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手……”“不對(duì)!”“輝煌的紀(jì)元……”“還是不對(duì)!”“輝煌……”“丫頭,你的氣長(zhǎng)和韻長(zhǎng)到哪里去了?!”“……”天靈靈,地靈靈,誰(shuí)能救救我?明天就要上臺(tái)了,可是任憑鄧?yán)蠋熢趺粗v,怎么教,我還是找不到感覺(jué)。唉,這一刻,怎一個(gè)愁字了得?
得知我要當(dāng)主持人的時(shí)候,心中免不了興奮和激動(dòng)。去年學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我與舞臺(tái)擦肩而過(guò);今年的校園歌手大賽,我精心準(zhǔn)備,得到了評(píng)委老師的一致認(rèn)可,獲得了第一名。緊跟著,校團(tuán)委找我,希望我能擔(dān)任“獻(xiàn)禮祖國(guó)六十華誕,唱響校園愛(ài)國(guó)紅歌”合唱比賽的主持人。我欣然接受了任務(wù),還曾自負(fù)地想,不就是主持嗎?念念臺(tái)詞,串串場(chǎng),小意思!可是不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨,和另外三個(gè)“強(qiáng)人”(其他三個(gè)主持人)一比,我差的可就不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了。我興奮地心情像插進(jìn)冰水混合物的溫度計(jì),呼呼呼直降到冰點(diǎn)。無(wú)奈,老師只得給我開(kāi)小灶,一句句地教?帐幨幍臅(huì)議室,一臉焦急地鄧?yán)蠋,一臉愁(lèi)灥奈;手舞足蹈的鄧(yán)蠋,手足無(wú)措的我,面對(duì)面,一遍又一遍地對(duì)著臺(tái)詞。然而,看似簡(jiǎn)單輕松地“念臺(tái)詞”,我卻怎么也掌握不好節(jié)奏、氣長(zhǎng)、韻長(zhǎng)……焦急、無(wú)奈、慚愧、傷心、失敗感、挫折感,一時(shí)齊涌心頭,只覺(jué)得腰酸背痛,大腦空白,欲哭無(wú)淚。唉,那感覺(jué),真不是一個(gè)愁字了得!
合唱比賽的前一天晚上,月清星冷,寒風(fēng)蕭瑟。孤燈下,唯我在苦苦吟誦。
錄音機(jī),字典,詞典,筆一應(yīng)俱全,錄下聲音來(lái)聽(tīng),查字典確認(rèn)讀音和咬字,翻詞典揣摩含義,推敲節(jié)奏和斷句……一遍又一遍,詞已經(jīng)背得滾瓜爛熟,可是那種感覺(jué)卻像天上閃耀的那顆北極星,想摘,卻又力不從心。
“不早了,該歇歇了,不然明天黑著個(gè)眼圈上臺(tái),大家還以為你們學(xué)校出國(guó)寶了呢!”爸爸媽媽調(diào)侃道。我噗嗤一聲笑起來(lái),但是心里還是感覺(jué)堵得慌:“媽媽,我是不是讀得很不好?是不是很失敗?”“呵呵,怎么會(huì)呢?你今天已經(jīng)比前兩天的感覺(jué)好多了。不過(guò)呢,主持不僅僅是朗誦,你還記得去年學(xué)校的金秋藝術(shù)節(jié)嗎?你很在意主持人的朗誦嗎?一名優(yōu)秀的主持人,有很多基本功需要潛心練習(xí)的,不可能一蹴而就的。明天呢,你重點(diǎn)把握好兩點(diǎn):一是口齒清楚,不要有錯(cuò)誤;二是保持微笑,有一個(gè)好的臺(tái)風(fēng)臺(tái)儀!
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。合唱比賽的主持也還蠻順利的,還得到了部分老師的表?yè)P(yáng),或許也算是成功吧。萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次當(dāng)主持人讓我初嘗了愁滋味,抹殺了些許銳氣。不過(guò),愁苦磨礪之后,我也算是敲開(kāi)人生的另一扇門(mén),看到了另一片別樣的風(fēng)景;蛟S它并不完美,但我相信,通過(guò)努力,荒地也能變成一座繁華似錦的花園。
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