生活的作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
豐富多彩的暑假結(jié)束了，但我不能忘記暑假期間我參觀首都杭州的那一天。
那是20xx年7月17日，在烈日下，我和媽媽來到了首都杭州。這是mainland China唯一的兒童社會(huì)體驗(yàn)博物館，我有幸成為這個(gè)可愛城市的公民。事實(shí)上，它是一個(gè)城市的縮影，什么都有。我分別在航空學(xué)院和航運(yùn)公司參加了機(jī)長和機(jī)長的.培訓(xùn)，并在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下很好地完成了工作。我還成為了公安局的一名警察，口腔醫(yī)院的一名實(shí)習(xí)生，并作為一名消防員參加了一次消防行動(dòng)。勞動(dòng)報(bào)酬總額，即工資，是42元。同時(shí)，我繳納了個(gè)人所得稅，并獲得了一個(gè)大納稅人的榮譽(yù)證書。我從工資中拿出13元做資本貨幣，參加了駕駛學(xué)校的培訓(xùn)，并通過了做資本機(jī)動(dòng)車駕駛證。我還用剩下的工資在百貨商店買了我最喜歡的禮物，并給了我媽媽一束絹花。
在參加上述工作之前，我仔細(xì)了解了各行業(yè)單位發(fā)布的招聘靈感，然后排隊(duì)參加。通過這次活動(dòng)，我意識到了找工作的困難和賺錢的困難。但我嘗到了勞動(dòng)果實(shí)的喜悅，并為能把我的智慧和才華奉獻(xiàn)給這座城市而感到自豪。
在我未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將牢記首都城市的城市精神:獨(dú)立、自強(qiáng)、城市信任和城市秩序。在明星火炬的照耀下，努力學(xué)習(xí)，快樂生活，做新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
生活的作文2
今日于鵝湖公園一游：人山人海，環(huán)境優(yōu)美，吃喝玩樂，樣樣齊全。
剛踏進(jìn)大門，周圍的小商販見到游客便吆喝……新的一天便開始了，結(jié)伴走進(jìn)樹蔭綠叢中，感受到一種無法言語的寧靜和輕松，這兒事男女老少皆宜的地方，在走廊中漫步，便能看見老人在跳舞或打拳：一雙雙情侶在有說有笑，一個(gè)個(gè)小朋友玩得不亦樂乎，心中也莫名有一種快感。
在樹蔭間穿梭，他在鵝卵石上，吮著手上的冰棒，看著歡樂的孩子……感受生活的美好。
生活是美好的，每個(gè)人都迎來新的一天，有快樂的，也有傷心的，取決于你用什么心態(tài)對它。
今天的`天氣晴朗，太陽很大，因此有些熱。在人群中穿梭，聽著人們指責(zé)老天“什么鬼天氣。”想必一天的興致都被打翻了吧！為何就不愿意走陰涼的地方呢？而有些人，在陽光與樹蔭交映下漫步，身邊鳥鳴，蟲叫，威風(fēng)輕輕拂過臉頰……這何不是生活的美好。
有說有笑，煩躁沉寂，不同的心態(tài)對待同樣的一天，它也就這樣過了，在于這一天有沒有價(jià)值。
感受生活，享受生活的美好，每一天都不同，留下值得回憶的事，它才有價(jià)值，與家人拍張照片與朋友玩?zhèn)�項(xiàng)目，獨(dú)自在竹林漫步……
生活的作文3
豐富多彩的假期生活結(jié)束了，同學(xué)們的假期一定過得很充實(shí)、很快樂吧！我的假期和大家一樣難忘，下面就聽聽我輕松的假期生活吧！
我的'假期生活是多姿多彩的。作業(yè)減少了，我有更多的時(shí)間到室外做一些戶外運(yùn)動(dòng)。比如：打打羽毛球、踢踢口袋、跳跳繩……可以多看一會(huì)兒電視，有許多電視臺都為我們放映了四大名著。還可以玩玩電腦、打打游戲，各大網(wǎng)站都開通了打造綠色游戲。
我的假期生活還是很有意義的。我參加了古箏考級，我想這次我會(huì)取得好成績的。因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持把每個(gè)曲子彈到非常熟練為止，所以我相信自己的實(shí)力，俗話說：“功夫不負(fù)有心人！”我還學(xué)習(xí)了國畫，每周上三節(jié)課，我也不覺得多，看到自己畫的花草，雖然還很稚嫩，但是也會(huì)自我陶醉。
學(xué)校老師給我們留的作業(yè)，我也認(rèn)真、工整的完成，我會(huì)以飽滿的熱情和學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來！
同學(xué)們，我的假期怎么樣？我覺得我的假期是輕松愉快的、是多姿多彩的，還是有滋有味十分有意義的。這個(gè)假期令我難忘。
生活的作文4
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芬芳清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
生活就是這樣，看透了生活的人，將生活比喻成一陣雨，雖然人們很討厭雨，但雨過天晴后，那道彩虹就是人人喜愛的，不知經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打，但依然綻放光彩。沒看透生活的`人，將生活比喻成永久的晴天，照耀著大地，給人溫暖和光明�？蓻]有經(jīng)過風(fēng)雨的較量，在這些人看來，生活就是平淡無味的。
生活就是這樣，不會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)坎坎坷坷。放心，命運(yùn)之神會(huì)公平對待每一個(gè)人。當(dāng)你對生活的一些困難自怨自艾時(shí)，請想想，生活這東西必須經(jīng)過磨煉，才會(huì)光芒四射。
假如沒有經(jīng)過磨煉，平乏無味的生活更是讓你討厭。困難和挫折只是你風(fēng)帆上的一滴水，翅膀上的一陣云霧。當(dāng)你撥開它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是五彩斑斕的，有快樂，有挫折；有忍耐，有發(fā)泄。只有擁有這些感情，生活才是“完美”的。
生活就是這樣，當(dāng)你俯瞰天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，1一切都那么廣闊；當(dāng)你嗅到花草的清香，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都那么自然；打你用手撥弄著清水，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都那么清涼，那么凈澈。
生活就是這樣，當(dāng)你真正了解它時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，生活是最完美的東西。
生活的作文5
記得有一位詩人說：“有時(shí)天晴著，心卻下著雨；有時(shí)天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，
心雨則天雨！”的確，心存快樂就會(huì)；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍(lán)！
然而，心存悲哀就會(huì)：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！
古人云：“境由心生，所見不同所悟亦不同！”面對波濤洶涌的'江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對煙波浩瀚的大海，
有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！保灿腥嗽诘鸵鳌凹尿蒡鲇谔斓�，渺滄海之一粟”
在這個(gè)世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說她仿佛聞到了果實(shí)的芳香。看得出來，對待同一個(gè)事物也會(huì)得到不同的看法與結(jié)果。
有人能感到快樂，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂，則調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵！
那么就讓我們迎著陽光敞開心扉，讓內(nèi)心永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)豁達(dá)�。。。。�
生活的作文6
地球是人類的家園，隨著人類生活水平的不斷提高，人們對探索外星也有了充分的準(zhǔn)備。
科學(xué)家柴柴，也就是我，設(shè)計(jì)了一艘飛船，叫“神舟飛船十二號”，由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的宇航員進(jìn)行登陸探險(xiǎn)。清晨，宇航員乘坐“神舟飛船十二號”來到了美麗的月球。宇航員剛下飛船便被月球上的美景迷住了，藍(lán)得發(fā)黑的天空中閃爍著一顆顆明亮的星星。宇航員一邊走一邊攝像，他看看周圍的環(huán)形山，找了一塊平地，把鮮艷的五星紅旗插在了上面。突然有人叫了一聲：“喂，你是什么人?”這可把宇航員嚇壞了，他轉(zhuǎn)過頭一看，居然是神話中的嫦娥，她手里抱著玉兔，正對著宇航員微笑呢!“啊，真是不可思議，原來真的'有嫦娥呀!”“我不是什么嫦娥，是從地球上來的智能機(jī)器人，專門來觀察月球上的變化，然后再把觀測到的信息傳回地球�！薄澳敲�，你一定很辛苦吧?”宇航員關(guān)切地問。嫦娥笑了笑說：“不會(huì)的，在這里工作我很榮幸，希望你這次的工作能圓滿完成!”說完，她唱著動(dòng)聽的歌走了，宇航員使勁朝她揮手再見。嫦娥走了，只有歌聲回蕩月球上。
“小寶貝，快起床，你還干什么呢?”媽媽在喊我。
我猛地從床上跳起來，說：“哎呀，原來是場夢啊!”
生活的作文7
20xx年，由于地球上的環(huán)境非常糟糕，已經(jīng)不適合人類生存了。聯(lián)合國決定要將人類移民到火星上去，因?yàn)樵谔栂抵斜姸嘈行侵校挥谢鹦鞘亲钸m合人類生存的星球。
地球上的`人類被分批送往火星，我被分在最后一批。我在發(fā)射中心的大廳里焦急地等待著。大廳外，一架又一架航天飛機(jī)把一批批人類送往太空。這時(shí)呼叫中心傳來一個(gè)通知：請最后一批乘客進(jìn)入飛船。我趕緊帶著行李走進(jìn)飛船，找了位置坐下來。
在飛船里，我想起來我以前積累的一些火星知識，心里有一些疑問：火星的氣溫很高，怎么適合人類生存？即便解決了氣溫問題，火星上的水問題怎么解決呢？一連串的問題在我腦海里閃來閃去，看來眼見為實(shí)，只有到了火星，一切問題才會(huì)迎刃而解。
隨著一聲巨響，我們來到了火星，下了飛船。我發(fā)現(xiàn)火星上到處是高樓大廈，馬路上卻沒有汽車，原來人們只要穿上火星服就可以飛起來了。我來到自己的家，發(fā)現(xiàn)房子里的設(shè)施都是智能控制的。于是我吩咐廚房做好一份晚餐，吃完后就躺下休息了。
突然，房子里傳來一陣報(bào)警聲：房子即將爆炸了！這時(shí)，房子炸了，四處都是火光。我大叫道：“救命�。 蓖蝗�，我睜開了眼睛，原來我還在地球上。唉！原來是一場夢啊！
生活的作文8
生活總是忙忙碌碌，時(shí)間緩慢的流逝著，抬頭語數(shù)外，低頭政史地生，就這樣一天天過著。
一個(gè)星期，五天都在忙忙碌碌中度過，數(shù)學(xué)，語文，英語一一輸入大腦，完全沒有空暇的時(shí)間，叮�！K于下課了，回到家中又有一批作業(yè)等待著你，緊接著就差不多迎接第二天的到來。
一天……二天……三天……四天……五天……惟有過去了這五天，生活似乎也放慢了腳步，顯得一身輕松。
早上不用早早起來，可以睡到日曬三桿，也不用著著急急得趕去學(xué)校，那繁忙的生活就此變得閑遐起來。
完成布置得作業(yè)任務(wù)后，偶爾在家上上網(wǎng)，聽聽音樂也不錯(cuò)，反正沒有了那學(xué)習(xí)的忙碌。
有時(shí)上上網(wǎng)也覺得略顯枯燥乏味了一些，于是就決定跑到書店里頭泡在書中。
書琳瑯滿目，令人眼花繚亂，我找找找，終于翻找出了以往看得那本泰戈?duì)栐娂�，翻開的第一頁就感到一種清新淡遠(yuǎn)的意味，細(xì)細(xì)品味，淺淺的語言之中令人悟到其中蘊(yùn)含的哲理。一目十行，不久這本書就被我給一覽而盡了。看看時(shí)間，過的'很慢，于是又在書間進(jìn)行了搜索。
一本明曉溪的小說映入眼簾，翻了翻，還不錯(cuò)。內(nèi)容曲折生動(dòng)，引人入勝，越讀越發(fā)對其產(chǎn)生興趣，
文字展現(xiàn)出的風(fēng)格華麗清澈，既不托托拉拉，又越發(fā)明了，從一開始就制造出了懸念，令人想直接跳至片末，一篇……二篇，無數(shù)篇后終于到達(dá)結(jié)局。再一看時(shí)間，哇，不知不覺過不久了，起身返回家中。
有時(shí)忙碌，有時(shí)閑遐，生活就是這樣，明天又是忙碌的開始。
生活的作文9
時(shí)間過得真快!這不，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們走進(jìn)了崗子中學(xué)，開始了初中的生活。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，校園里的樹木在輕柔的微風(fēng)中低聲細(xì)語，花園里有許多不知名的小花，也在微風(fēng)中搖擺，這是一個(gè)多么富有幻想的早晨啊!
升旗儀式就要開始了，我們靜靜地站立著，連樹上的.小鳥也停止了歌唱，似乎它們也在等待著一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。
“升旗儀式開始!”鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐升起，我們向國旗行注目禮。我注目著藍(lán)天白云之下隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，想起了許多往事。
伴隨著第二節(jié)下課的鈴聲，操場上也響起了口哨聲，老師讓我們站好隊(duì)圍著操場跑三圈。當(dāng)我跑完第一圈時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可我知道今后還有許多的失敗和挫折需要我去挑戰(zhàn)，只有自己堅(jiān)持不懈，才能打敗它們。然而悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
隨著放學(xué)的鈴聲，我們走出了校門。夕陽西下，黃昏降至。學(xué)校門口路兩邊的楊樹隨風(fēng)輕輕飄搖，在凹凸不平的路面上投下斑駁的影子。我背著書包，背對著夕陽，在微風(fēng)的陪伴下高高興興地回家了，而新學(xué)校帶給我的思考將越來越多。
生活的作文10
人人都有屬于自己的生活。有的人的生活乏味如水，有的人的生活五味懼全。有的人喜愛生活，有的人厭惡生活。而我，也逐漸地愛上了這個(gè)神奇的東西。雖然我的生活也是一杯白開水，可不同的`是，每天它都有不同的味道。
在我高興時(shí)，我往水里加糖。不一會(huì)，水立馬變得甜了。我的生活也甜了起來。我坐在桌子旁，捧一個(gè)茶杯，口品香茗，在書海中暢想。我的生活，甜甜的！
在我疲憊時(shí)，我往水里放了幾個(gè)小藥丸。不一會(huì)兒，水立馬變得苦了。我的生活也苦了起來。烈日下，在操場上站軍姿；臺燈下，在書桌旁復(fù)習(xí)工課。我的生活苦苦的！
生活就像一杯白開水，我想往里面扔什么，我就扔什么。而自己呢，也從那個(gè)厭惡乏味生活的小女孩變成了一個(gè)喜愛生活的人。生活永遠(yuǎn)都很豐富，可是從前的我并沒有發(fā)現(xiàn)。永遠(yuǎn)都在抱怨生活有多無味，可并不知道精彩的生活就在我身邊。
而現(xiàn)在呢？我發(fā)現(xiàn)了這神奇的生活。每個(gè)人的生活都是一杯水，不管往里面扔什么都取決于自己，因?yàn)樯钜彩菍儆谧约旱�。于是，我往水里放了許多許多，我的生活也從一杯白開水變成了什么味道都有的水。我的生活更豐富了！我，也從一個(gè)厭惡生活的女孩，逐漸愛上了生活……
生活的作文11
鄉(xiāng)村生活，時(shí)忙時(shí)閑，說忙就忙，說閑就閑。
說忙，早晨，金雞報(bào)曉，人們從睡夢中走出來。起了床，匆匆忙忙地喝上一碗雞蛋羹，你就會(huì)聽見“咯咯咯咯噠！咯咯咯咯噠！”的叫聲。噢！取蛋時(shí)間到了�！按睢蓖昴鸽u又該“待侯”公雞了。公雞真夠“挑食”，給它饃饃它不吃，給它菜葉它不吃，若找不見蟲子的話，它非吃玉米不可！
中午，農(nóng)民們就下地干活。春天播種，夏天除蟲，秋天收割，冬天儲(chǔ)糧。這些農(nóng)活，沒一個(gè)不讓他們干三四個(gè)小時(shí)的`！
下午，回到家了，也清閑不了，農(nóng)活干完了，還有一堆家務(wù)活呢！掃地，灑水，擦桌子……這些活，又得讓他們干到吃晚飯。
說閑，其實(shí)也挺清閑的。在屋里，人們喝茶；坐在炕上聊天；聽聽收音機(jī)，看看那僅有兩個(gè)臺的黑白電視……想起來都是那么愜意，何談做起來呢？
在院里，也很清閑。撩貓，逗狗，捉雞，曬太陽……這些事，想何時(shí)做就何時(shí)做。想怎么玩就怎么玩，你不感到開心嗎？
在田里，更清閑了。你可以騎在牛背上玩耍，也可以倚在樹旁睡覺，還可以嚼一嚼干草尋思樂趣。這不好嗎？
對于這時(shí)忙時(shí)閑的鄉(xiāng)下生活，你難道不動(dòng)心嗎？
生活的作文12
學(xué)期結(jié)束，又到了放的快樂時(shí)光。真高興！因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，可以睡到自然醒，然后可以做很多自己想做的事情，真是太棒了！
這次的寒假雖然很短，但我覺得每天都好忙碌喔！早上一起床我就迫不及待的.跟哥哥一起到樓下中庭運(yùn)動(dòng)，騎腳踏車、打籃球、跳繩…等。除此外我還參加了學(xué)校舉辦的一個(gè)不同以前參加過的活動(dòng)，讓我印象深刻，那就是「超級星光大道育樂營」。
這是由哥大姐姐來當(dāng)?shù)摹瓣?duì)輔員”帶玩了很多有趣又好玩的活動(dòng)。還有一個(gè)「值星官」他很兇，常戴著墨鏡，看起來酷酷的。每天早上哥大姐姐都在門口唱歌歡迎我們，結(jié)束時(shí)也在門口期待大家明天的見面，好像我們真的走在「星光大道」上一樣，好好玩。
活動(dòng)中每天的課程都讓我們過得充實(shí)又忙碌。我們做了很多美勞作品，像是飛機(jī)、鯉魚旗，也自己學(xué)會(huì)當(dāng)小廚師包壽司、烤肉。更棒的是有一天的晚上還在學(xué)校舉辦營火晚會(huì)，雖然那天天氣很冷，但圍在營火邊看著大家快樂的唱歌跳舞感覺很溫暖，一點(diǎn)都不冷呢！四天的活動(dòng)竟然也一下子就結(jié)束了，最后一天活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大哥哥大姐姐寫了好多卡片給我，讓我很捨不得跟他們說再見，真希望他們能一直陪著我。
希望不管是寒假或暑假，大哥哥大姐姐都能再回來和我們一起玩，讓我們的假期生活更快樂、更多采多姿！
生活的作文13
我們的生活就像是一個(gè)大的儲(chǔ)物袋，里面會(huì)有我們許多的東西。其中，有我們的酸甜苦辣，還有我們對未來的盼望和期待。在生活中，我們付出一些東西，就會(huì)得到一些東西，雖然它或許不是對等的。但是卻也讓我收獲良多。
就拿前幾天來說吧，我正在抄寫英語的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會(huì)兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫”出來了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的'松樹……看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語作業(yè)還沒寫完，急急忙忙地拿紙重新寫了起來。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂，充滿驚喜，有滋有味的世界。同時(shí)，我也還在不斷的在我的生活中，繼續(xù)去學(xué)習(xí)，去經(jīng)歷，讓自己不斷的進(jìn)步。
生活的作文14
我現(xiàn)在不知怎么回事，估計(jì)是因?yàn)橐惶斓酵頉]有什么事情，熄燈之后根本沒有睡意，這個(gè)時(shí)候的我還是精神振奮的！
我們宿舍里就有人一下子就睡著了，這個(gè)人一天到晚忙碌著，總是有許多的事情，因此一天的精力全部放在事情上，到了晚上就會(huì)立即睡著覺！還有的人估計(jì)是習(xí)慣問題，在熄燈以后這個(gè)時(shí)候就睡覺了，這已經(jīng)成為了他的休息時(shí)間習(xí)慣，一般來說是不會(huì)改變的！
可是我這人不一樣，一天到晚無所事事，根本就沒有什么事情需要耗費(fèi)我的精力，而且在熄燈以后這個(gè)時(shí)間段根本就沒有睡覺的習(xí)慣，我似乎一直以來就是屬于睡覺遲的人，這也許已經(jīng)成為了我的作息習(xí)慣了，不過我覺得大家不要學(xué)習(xí)！
在這個(gè)時(shí)候的'我因?yàn)榫裾駣^，立即就拿出手機(jī)開始消磨時(shí)間，開始等待有睡意的感覺，在熄燈以后的時(shí)間段就又一次是精力旺盛的時(shí)刻，我一直認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候工作估計(jì)會(huì)更好一些！和我一樣的人也有幾個(gè)，他們的情況也和我差不多！
我們幾個(gè)人 在這個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)小時(shí)根本就不會(huì)睡覺，我們一般睡覺遲，尤其是在周末的時(shí)候，因?yàn)槲覀冎烂魈旄揪蜎]有任何的課程，在這個(gè)時(shí)候隨時(shí)都可以睡覺，因此就會(huì)有不睡覺的人了！
生活的作文15
“太好了，暑假！”我興奮得跳了三英尺高。然而，最讓我反感的是暑假作業(yè)的堆積如山。暑假的第一天，媽媽開始讓我做作業(yè)。日復(fù)一日，我慢慢開始習(xí)慣這種生活。然而，前段時(shí)間，我不得不做作業(yè)，上架子鼓課。“豬媽媽，起來。是上午，中午，還是下午？”“啊，早上好！你可以先寫作業(yè)�！毕褚恢д蹟嗟募�，我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著書；用手緊緊握住筆；神經(jīng)也緊緊崩潰。俗話說，“沒有辦法讓時(shí)鐘為我敲響過去的`一小時(shí)�！彼�，我想快點(diǎn)完成作業(yè)�！皩氊�！”我在知識的海洋里很安靜，根本聽不到媽媽在叫我�！皩氊悾氊�！”我還是一樣的反應(yīng)。“趕緊換，去上課，寶貝！”我只是反應(yīng)。我急得像只猴子，不知所措。到了陳先生家，一進(jìn)門，陳先生就把眼睛瞇成一條橫線，臉上帶著微笑說：“來，先坐，再打鼓！”休息了一會(huì)兒，陳老師說：“來�！�。只見陳先生左手伸向右邊打鈸，右手伸向左邊打鼓。“咚，咚，咚……”我心想：哇！老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎？“你打，肖偉�！薄鞍�？”真沒想到會(huì)讓我玩。我的手在顫抖，咚咚，鐃鈸，咚咚……自我感覺良好，我笑了笑，眼睛瞇成一條水平線�！坝羞M(jìn)步，肖偉！”哎，我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后，我笑著對陳老師說：“再見，陳老師！”他也笑了。我的暑假很開心。的確，無論你在生活中做什么，都不要浪費(fèi)時(shí)間，做一些有意義的事情，這樣你的生活才會(huì)充滿幸福。
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