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尺子作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的尺子作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
尺子作文300字 篇1
我鉛筆盒里放著一把普通又平凡的尺子，我只要一想到這把尺子，就想到了興趣班的一位同學(xué)————曉月和我的事情。
一個(gè)初冬的早晨，小鳥嘰嘰喳喳的歌聲使人心里溫暖多了。一轉(zhuǎn)眼，快到期末了，我的興趣班也快要結(jié)束了。我走進(jìn)了教室，大家有些悶悶不樂的，肯定是和自己的好朋友要分開了而難過(guò)的吧？但有些人卻幸災(zāi)樂禍，像只猴子一樣上蹦下跳，應(yīng)該在想：興趣班終于要結(jié)束了！我是屬于上面的第一種，因?yàn)槲液蜁栽率欠浅：玫囊粚?duì)好朋友，我們要分開了，仿佛外面的樹木被風(fēng)吹彎了腰，小鳥的叫聲現(xiàn)在也沒有使人溫暖，反而有些冰冷。
放學(xué)了，我的臉上還是沒有高興起來(lái)，突然，曉月叫住了我：“宋曦妍，你過(guò)來(lái)一下�！蔽腋械揭苫蟛唤�，但是，好奇心驅(qū)使著我去看看。我走到曉月的身旁，她拿出一把嶄新的'尺子，送給了我，我的眼眶頓時(shí)被淚水打濕了，她說(shuō)：＂如果你想我了就看看這把尺子，這樣，你就不會(huì)感到孤單寂寞了。＂就在這個(gè)時(shí)候，天空下起了小雨，仿佛太陽(yáng)公公也在為我哭泣。
過(guò)了幾天，尺子被我弄丟了，我為了延續(xù)我們的友誼，又去文具店買了一把嶄新的尺子。
什么時(shí)候我和曉月才能又相聚呢？也只有明年暑假的時(shí)候才能遇見吧！
尺子作文300字 篇2
一天晚上，我做完了作業(yè)，突然聽到書房有嘰嘰喳喳的聲音，我走過(guò)去一聽，原來(lái)是鉛筆，橡皮和尺子在說(shuō)話。
鉛筆說(shuō)：“小主人也太不愛惜我啦！下課的時(shí)候，小主人把我往桌下一丟，別的同學(xué)沒看到我，就一腳把我給踩到了，現(xiàn)在還痛呢！”“唉，你們看看我身上的小洞洞，都是小主人一手造成的，害我弄的都不成樣子了，唉”橡皮連連嘆氣說(shuō)道。尺子說(shuō)：“你們這都不算什么，我更慘，我分成了兩半也是小主人弄的，有一次小主人把我給弄斷了，到現(xiàn)在也沒給我粘好，真是命苦哇！”
我聽了它們說(shuō)的.話，覺得臉上發(fā)燙，我進(jìn)書房對(duì)它們說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�，我以后一定�?huì)改正的！”“好呀好呀，我們?cè)從恪背咦诱f(shuō)道。夜晚了，鉛筆，橡皮，尺子們都睡覺了，屋子又恢復(fù)了以往的平靜！
尺子作文300字 篇3
大家好，我是一把可愛的尺子。我身穿一條粉色長(zhǎng)裙，上面還有一朵朵粉色的小花呢！我長(zhǎng)得可高了，大約有30厘米，我的身子還可以折疊呢。我還有一些好朋友，她們就是數(shù)字一家。每當(dāng)小主人有困難，她們都會(huì)跑出來(lái)幫助她呢！
我還有一個(gè)好朋友，那就是橡皮姐姐。每當(dāng)我有困難的`時(shí)候，橡皮姐姐都會(huì)第一時(shí)間跑出來(lái)幫助我。
我已經(jīng)陪伴小主人三年多了，從她上學(xué)那會(huì)開始，我們就一直在一起。小主人可喜歡我了，每天都要幫我“洗澡”呢！
我相信，我和小伙伴一定是最好的朋友！我有時(shí)還是小主人的小老師呢。每當(dāng)她上課走神的時(shí)候，我都會(huì)及時(shí)提醒她“上課呢，要專心聽講！”
我要永遠(yuǎn)陪伴小主人，永遠(yuǎn)做小主人的好朋友！好了，就說(shuō)到這里，小主人在叫我呢！
尺子作文300字 篇4
鉛筆，橡皮和尺子是三個(gè)非常要好的朋友。
可是近一段時(shí)間，我經(jīng)常聽到它們爭(zhēng)吵的聲音。
“橡皮，你怎么老是把我辛辛苦苦寫的字擦掉呢？你怎么這么不珍惜別人的勞動(dòng)成果呀？真是的！”鉛筆說(shuō)。
“肯定嘍！要是你把字寫錯(cuò)了，不用我用誰(shuí)�。磕氵�說(shuō)我！”橡皮說(shuō)。
“就是呀，鉛筆。人家橡皮是擦掉你寫錯(cuò)的字啊！還有，你天天都用你那臟筆芯碰我干凈的皮膚，把我的.皮膚都弄得臟兮兮的，真是的�！睈勖赖某咦诱f(shuō)。
“你們兩個(gè)對(duì)付我一個(gè)人，不公平。”鉛筆說(shuō)。
“哼，我才不跟你們兩個(gè)一起住呢！”鉛筆說(shuō)。
說(shuō)完，鉛筆就滾到桌子底下，曬太陽(yáng)去了。
后來(lái)，小主人要來(lái)寫作業(yè)了。他把文具盒打開，看見鉛筆不見了。他在柜子里找找，在桌上面找找，都沒找到。小主人哭了。老師問(wèn)他怎么了？他說(shuō)他的鉛筆不見了！老師說(shuō)：“那你先看一會(huì)兒書吧�！�
這時(shí)候，橡皮和尺子大聲地叫：“好朋友，好朋友，你快點(diǎn)回來(lái)�。⌒≈魅硕贾绷四�！”
鉛筆聽到這句話?cǎi)R上趕到桌子上。
這時(shí)候，小主人不想看書了。他走到桌子旁邊，看見鉛筆就在桌上，又開始做作業(yè)了。
尺子作文300字 篇5
一天晚上，文具盒里靜悄悄，只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒里發(fā)著楞。聰明的橡皮跑出文具盒，在書桌上搭好翹翹板跟大伙玩得正開心，說(shuō)著說(shuō)著話題轉(zhuǎn)移到各自作用上去了�？倫蹞尩谝坏你U筆說(shuō)：“我的作用最重要，沒有了我主人就沒法寫作業(yè)了。”爭(zhēng)強(qiáng)好勝的橡皮又說(shuō)：“我是幫主人擦錯(cuò)字的，沒有我主人的作文肯定會(huì)錯(cuò)好幾個(gè)字�！背咦右矏蹱�(zhēng)面子，他說(shuō)：“主人要畫格子就要靠我，如果沒有我，她書上的橫線就會(huì)很不工整�！背硜�(lái)吵去都沒有結(jié)果，他們要看看到底誰(shuí)的作用大，于是他們罷工了。
第二天第一節(jié)課正好是語(yǔ)文考試，一向成績(jī)很好的麗麗卻一道題也沒做出來(lái)，因?yàn)槲木邆兌剂T工了，下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時(shí)間過(guò)的很快，黃昏來(lái)臨，他們一伙兒沒發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的`作用最大，這時(shí)在一邊的字典爺爺說(shuō)：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們都有長(zhǎng)處和短處”。
是呀，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。沒有純而又純的金子，不可能沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以后都非常謙虛，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
尺子作文300字 篇6
三年級(jí)有一件事讓我終生難忘，就讓我一一到來(lái)吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在寫數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶尺子了。怎么辦？那題有10分呀！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，就 向身邊的同學(xué)要尺子，但是他們都不借給我。沒辦法，我只好向小明借尺子，忽然，我看見小命只有一把尺子，我想：“小明肯定不會(huì)借給我的。"正當(dāng)我垂頭喪氣 的`時(shí)候，只聽“啪”的一聲，尺子被撇成兩半了。我很驚訝，就問(wèn)他：“你難道就不怕媽媽罵你嗎?"小明說(shuō)：”沒事，老師不是教過(guò)我們要團(tuán)結(jié)友愛嗎？你難道忘 了嗎？”我聽了，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小明把那塊長(zhǎng)尺子給了我就繼續(xù)寫考卷了。
下課了，我來(lái)到了小明的座位上，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我就不會(huì)把所有的題目都做完�！薄皼]關(guān)系，誰(shuí)說(shuō)我們是好朋友呢！”說(shuō)完，我又回到座位上，看著那吧被撇斷的尺子，又陷入了沉思。
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