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討論作文300字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的討論作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
討論作文300字 篇1
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一個(gè)同學(xué)家里的桌子上展開(kāi)了討論。
鉛筆說(shuō):“天天被主人握在手里,真難受”。
“對(duì)呀”,鉛筆盒附和道,“主人沒(méi)事就把我放在手里玩來(lái)玩去,把我弄得難受極了”。
“是的,主人實(shí)在太壞了”,橡皮說(shuō),“他不僅沒(méi)事把我放在手里捏著,還經(jīng)常用什么東西往我臉上涂,把我的'臉涂的都?xì)萘恕薄?/p>
“主人太壞了!”他們一起說(shuō)道。
這時(shí),削筆刀開(kāi)口了,“我就知道你們過(guò)得不如我好”,削筆刀傲慢地說(shuō),“我的主人不僅不會(huì)玩我、涂我、捏我,反而天天把我肚子里的鉛筆屑倒掉,你說(shuō)主人對(duì)我好不好?”
“好!”他們一起說(shuō)道。這句話(huà)讓削筆刀更加驕傲了。
這時(shí)桌子說(shuō)話(huà)了:“削皮刀你不要驕傲,主人之所以這樣做,是因?yàn)槿绻话涯愣亲永锏你U筆屑倒掉,他就沒(méi)法削鉛筆了,沒(méi)法削鉛筆,他就沒(méi)法寫(xiě)字了。鉛筆、橡皮、鉛筆盒,你們也不要怪主人,主人之所以這樣,是因?yàn)槟銈兪撬麄兪种匾奈木,如果沒(méi)有你們,他就沒(méi)法學(xué)習(xí)了,所以你們都不要怪他”。
這時(shí)天亮了,他們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)話(huà)。
討論作文300字 篇2
20xx年3月1日是全國(guó)緊張時(shí)刻,鹽的事件打亂了全國(guó)人民的正常生活。由于日本人民在海底研究魚(yú)導(dǎo)彈,不料,在試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了意外,引起了海嘯和地震,破壞了美好的生活,危害到了日本的首都東京。這時(shí),有人謠言鹽可以把這些危害給去除或者防止,中國(guó)某些鹽商,把鹽囤在一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)里,想乘機(jī)哄抬價(jià)格,發(fā)橫財(cái)。夏老師在班上舉行了一次特別的討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了,夏老師讓大家提出看法。同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,孔力說(shuō):”日本現(xiàn)在正在受苦中,我們大家一定要捐些錢(qián)給他們,好讓他們?cè)缛者^(guò)上好日子!睆埛綕嵳f(shuō):“我要寫(xiě)封信給日本的`受難同胞,安慰一下他們。”林森說(shuō):“我要去日本,給那些受難者加油,讓他們重新開(kāi)心起來(lái)。”大家都被這番話(huà)感動(dòng)了。這時(shí),我自告奮勇地說(shuō):“我們一定要把那個(gè)制造用鹽來(lái)防輻射謠言,乘機(jī)哄抬鹽價(jià)格,引起恐慌的人給抓起來(lái),他不但制造假謠言,還上中國(guó)人民為了鹽而驚慌失措,特別是汶川地震那兒的人民,才剛剛經(jīng)過(guò)地震的驚嚇,現(xiàn)在又要被鹽給嚇得半死不活!薄
聽(tīng)了大家的發(fā)言,夏老師非常滿(mǎn)意地說(shuō)了聲:“你們真的都是好樣兒的!”討論會(huì)結(jié)束了,我還意猶未盡,回去我一定要和媽媽分享這一次特別的討論會(huì)的內(nèi)容。
討論作文300字 篇3
今天,班上炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槲野嗾谟懻摗叭毡敬蟮卣穑袊?guó)該不該援助”的話(huà)題。昨天,王老師讓我們回家去做準(zhǔn)備,所以今天大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),胸有成竹。王老師一聲令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該援助,因?yàn)槲覈?guó)和日本是鄰國(guó),應(yīng)該互相支援,否則,日本的核輻射會(huì)隨著海水六道中國(guó)的一些地區(qū),造成污染,所以應(yīng)該支援,以免災(zāi)情加重!
反方的.王瑞立刻反駁:“他們以前還攻打我們中國(guó),不可原諒!”陳婉月再也按捺不住了:“我們應(yīng)該有一顆寬容的心,讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,這樣不好嗎?”李子墨接著說(shuō):“陳婉月說(shuō)的對(duì),再說(shuō)了,以前他們攻打中國(guó)是他們祖宗干的事,不能怪普通老百姓!狈捶街苷舐曊f(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)日本有科學(xué)家在海邊做核武器來(lái)對(duì)付我們嗎?他們?yōu)榱瞬蛔尳?jīng)濟(jì)損失而不顧人民利益,所以他們活該,我們不應(yīng)該支援他們!
周正原的話(huà)如一石激起千層浪,班上已經(jīng)進(jìn)入白熱化,正方李子墨說(shuō):“那是因?yàn)樗麄儑?guó)家太弱,他們只是為了保護(hù)自己而發(fā)明武器,我們就更應(yīng)該支援他們了。”
就這樣,一場(chǎng)討論會(huì)在同學(xué)們的唇槍舌劍中完滿(mǎn)結(jié)束。
討論作文300字 篇4
校園是我們另外的家,它是一個(gè)大家庭,我們要愛(ài)護(hù)我們的校園,現(xiàn)在“家”遇到了大問(wèn)題:“垃圾遍地怎么辦”?
大家都知道垃圾會(huì)污染環(huán)境,但是還有許多人胡做非為,把垃圾亂丟亂放,我們應(yīng)該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋想一下該怎么辦呢?
在討論會(huì)上同學(xué)們都積極的提出自己的觀(guān)點(diǎn)。
魯宇航同學(xué)說(shuō):“把亂丟垃圾人的名字的.放到大屏幕上,全校批評(píng),讓他感到羞愧……”
楊盎同學(xué)說(shuō):“看見(jiàn)紙屑、樹(shù)葉等都主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里去,這樣校園即干凈整潔,自己還感覺(jué)到非常的光榮……”
趙稔同學(xué)說(shuō):“看見(jiàn)空瓶子撿起來(lái)帶回家,廢物回收再利用,做各種各樣的小發(fā)明、小制作!
弓政同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)要是亂丟垃圾,就報(bào)告他們班的班主任,讓他為學(xué)校打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生。”
賈翔同學(xué)說(shuō):“可以在垃圾桶旁邊或者明顯的地方用板子寫(xiě)上不要亂丟亂放垃圾,讓他們記在心里……”
我自己的觀(guān)點(diǎn)是,看見(jiàn)有人亂丟垃圾,就提醒他撿起來(lái),丟到垃圾桶里去。讓我們一起保護(hù)我們共同的家,讓我們的家終年不受任何的污染。
加油吧同學(xué)們!
討論作文300字 篇5
近年來(lái),中小學(xué)生的溺水事件時(shí)有發(fā)生。溺水已經(jīng)成為了導(dǎo)致少年兒童意外死亡的罪魁禍?zhǔn)字。尤其是在暑假,更是溺水事件的高發(fā)期。前不久,就有一個(gè)小女孩在葉集新廣場(chǎng)的'小河邊玩,一不小心掉到了水里,幸好被路人救了上來(lái),才挽回了生命。而讓人心痛是,最近有四個(gè)高中生一同到河里游泳,最后全部溺水身亡。安全問(wèn)題大于天,因此我們班舉行了這次防溺水討論會(huì)。
陳梓明先開(kāi)口了:“游泳的時(shí)候要有家長(zhǎng)的陪伴,不會(huì)游泳的同學(xué)如果想游泳,應(yīng)該使用游泳圈!焙烧f(shuō):“如果有人掉到水里,我們不可以魯莽行事,應(yīng)該向大人求救。如果身旁有救生圈,應(yīng)立刻扔給他!敝斐申婚_(kāi)了口:“我們郊游的時(shí)候最好不要在河邊玩,不能離開(kāi)大人的視線(xiàn)!崩顟c然也說(shuō):“我們不能私自去河里游泳,否則后果不堪設(shè)想!薄
大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停,意見(jiàn)又好又實(shí)用。在這里,我也總結(jié)了三點(diǎn)避免發(fā)生溺水事件的注意事項(xiàng):一、我們要在家長(zhǎng)的陪伴下游泳。二、不在深水域里游泳。三、游泳時(shí),要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危險(xiǎn)就可以應(yīng)急使用。希望我的幾點(diǎn)建議能被同學(xué)們采納,讓溺水事件不再發(fā)生。
討論作文300字 篇6
20xx年我國(guó)將承辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一場(chǎng)全世界的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間,“奧運(yùn)”成了人人關(guān)注的焦點(diǎn)。楊老師在班上舉行了一次“暢想奧運(yùn)”班級(jí)討論會(huì),要大家就“奧運(yùn)”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行發(fā)言。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了奧運(yùn)吉祥物,有的`同學(xué)介紹了奧運(yùn)比賽項(xiàng)目,有的同學(xué)朗誦了暢想奧運(yùn)演講稿……
田威同學(xué)說(shuō):“我介紹福娃晶晶,晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,來(lái)自廣闊的大森林。它的頭飾是頌詞蓮花瓣造型。晶晶充滿(mǎn)力量,帶表五環(huán)中的黑色環(huán)圈!
陳星宇同學(xué)說(shuō):“我介紹福娃歡歡,福娃歡歡是福娃中的大哥哥,帶表著奧運(yùn)圣火,它的性格萬(wàn)象分放。巨有奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。它走到哪里,哪里就有它的歡笑聲。表示五環(huán)中的紅色環(huán)圈!
我說(shuō):“北京奧運(yùn)比賽項(xiàng)目分為大項(xiàng)28個(gè),小項(xiàng)302個(gè),這28個(gè)大項(xiàng)為壘球、柔道、摔跤、水上項(xiàng)目……”
奚玲玉朗誦演講稿:“劉翔一開(kāi)始跑步時(shí),受到很大的啟發(fā),所以勇往直前總是領(lǐng)先。五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲!
……
楊彥老師說(shuō):“大家談的非常好,我們可以記下來(lái),讓我們多了解了解有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)!
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