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【精選】難忘啟蒙作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘啟蒙作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘啟蒙作文300字 篇1
在走過的路里,我在不停的回頭,如今的我已經(jīng)到了六年級末旬了,回想往事不由讓我發(fā)出一聲感嘆!記憶大沙漠是無形的,是她寄托著我的心靈,讓我走向希望的前線。不管是最大的狂風暴雨也不能卷走我和老師的愛,她就是我的啟蒙老師——張麗娜老師。
她是一名慈母般的老師,是一個不居功自傲的老師,是她給了我們無窮知識之佘,還給予我們無盡的關愛,她總是認真上課,循循誘導來激發(fā)我們思想,將自已的知識傳授給了我們,帶領我們?nèi)ブR的海洋。
記得有一次語文測驗,我只考了60多分,當天老師把我叫到辦公室,但完全出乎我的'意料之處,老師卻并沒有冷眼相看,而是給我分析卷子,經(jīng)過老師的幫助和不懈的努力,期末時我的成績?nèi)〉昧孙w躍性的進步,成績提高了一大截。
她每天都在給我們講課,講一課就要編成一個故事,到了三年級時已經(jīng)給我們講了幾百個故事了,但有時她也帶病給我們上課,她邊講課邊撫著桌子,我當時真的有點想給她一把椅子座。
六年過去了,老師讓我們從她身上學會了很多,在她身上也讓我學會了人生的道理,只要你努力你一定會成功。
難忘啟蒙作文300字 篇2
人人都有自己難忘的啟蒙老師,我也不例外,我的的啟蒙老師--王老師令我終生難忘,是他教會了我:要熱愛祖國,努力學習,長大要報效國家,做一個言而守信的人,等等一些深刻的道理。
王老師在班里經(jīng)常和同學們開玩笑,讓我們在歡聲笑語中學到一些知識,每次班級里的小朋友一起嬉戲玩耍的時候,老師也和小朋友們一起玩,小朋友們在上課的時候都會舉手發(fā)言,而我都會繃著臉,有些不知所措的`樣子,但我的老師會不斷鼓勵我,盡管我學習不太好!
當我上大班的時候,成績果然提上來了,而且字也寫的漂亮了,不光老師表揚我,幼兒園的小朋友也對我贊嘆不已!每次媽媽來接我的時候,老師都會夸獎我,王老師是多么和藹可親!
是她教會了我一些深刻的道理,他的教會使我終生難忘!
難忘啟蒙作文300字 篇3
童年里,同學給我一份真摯的友誼;童年里,老師給我鋪出一條做人的小路;童年里,花草樹木給我印下美麗的四季圖……在童年里,最難忘的是老師讓我明白了答案不抄。
記得有一次,我?guī)е槐境洉敬鸢傅牧曨}。得意洋洋地想:這可是標準答案,誰也不會想到第一個改好的'就是我。當我走到老師面前,原本得意的神氣不知從哪飛走了,變得虛偽起來。老師的手不停地閃動著,我的汗水滴了下來,十分擔心老師發(fā)現(xiàn)我在抄答案。老師的火眼睛發(fā)起光來了,我要被她的光芒照出原形了。老師問:“你自己做的嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……”,在沒回答出來的時候,老師只是簡單的三個字:“我知道了”。離開后我想起以前的誓言:我要想出比別人更精準、更漂亮的答案。堅定的想:我要的是自己的思想,自己的尊嚴,要靠自己的腦袋思考;氐郊乙院,我將答案緊緊地抱在懷里,時刻等著歸還答案的第二天。
我的語文老師―徐老師。簡單的幾個字,維護了我的自尊。讓我明白了人要養(yǎng)著一顆獨立自主的心,不要迷信權(quán)威,不要迷信答案,什么事情都要靠自己。
難忘啟蒙作文300字 篇4
每個人都有自己最難忘的一位老師,而令我難忘的老師便是我的啟蒙老師唐老師。
唐老師很年輕,現(xiàn)在也才26左右,而六年前估計也就20歲左右。即使唐老師很年輕,可她教我們讀書,認字卻毫不含糊。那大概是一次公開課,唐老師讓我站起來讀課文,一開始,我很膽怯,但碰到唐老師那鼓勵的目光,我壯著膽子把那一段課文讀完了。唐老師對我說:“讀得很好,不過以后要大膽些,老師相信你一定能行的!”從那以后,我就由膽怯轉(zhuǎn)變到大膽自信開朗的女孩。雖然唐老師已經(jīng)不教我了,但是唐老師那鼓勵的`目光,美麗的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。
我把一腔深深的感激之情送給每一個教我讀書,寫字的老師。我深深地感謝你,唐老師,謝謝你讓我變得自信。也感謝所有的老師,正是因為有了你們,才讓這些祖國的花朵開放!
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