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有關(guān)鉛筆的作文300字（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的鉛筆的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的作文300字 1
鉛筆盒大叔的肚子真大，肚子里有一個(gè)豐富多彩的大家庭，成員有鋼筆哥哥，尺子姐姐，圓珠筆弟弟，橡皮公主。
一天，一家兄弟姐妹爭(zhēng)吵起來。鋼筆哥哥自豪地說，我可以幫主人寫字畫畫，記得有一次小主人拿我寫作文，字很漂亮，作文很完美，老師評(píng)價(jià)好，結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎(jiǎng)，小主人很驕傲，我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了，急忙說，在上課時(shí)我?guī)椭≈魅水嬛本�，還可以畫波浪線，尺子姐姐說，記得有一天，小主人拿我畫直線，老師表?yè)P(yáng)了主人。橡皮公主說：“你們都不如我，我可以把寫的錯(cuò)別字擦掉，上次，小主人在寫作文時(shí)，老師在旁邊敲打了一下，小主人就拿起我把寫錯(cuò)的'字擦掉，主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說：“你們別吵了，別吵我睡覺，你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大，小主人進(jìn)步才快。
鉛筆的作文300字 2
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒，是姑姑給我買的。
它是圓柱體的，上面有密碼。有紫色的、粉藍(lán)相間的、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹，一半是雪花形的流沙，打開來，一邊是透明的，一邊是一片雪白。把透明的一邊打開，肚子里有一支支鉛筆，還有橡皮、尺子、藍(lán)筆。把雪白的一邊打開，里面有一個(gè)鏡子，也有一個(gè)課程表，上面寫著整整齊齊的.字，時(shí)刻提醒著我，還有可擦筆兩支，黑筆3支，紅筆一只。��！這兩個(gè)肚子真是大胃王呀！
鉛筆盒還有些小細(xì)節(jié)，上面有個(gè)小孔，里面有個(gè)塞子，只要把它弄下來，就有密碼。
當(dāng)我不清醒時(shí)，看一下流沙，就有了精神。
現(xiàn)在，我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上，但我還是舍不得丟掉，因?yàn)樗繒r(shí)每刻都在陪伴我鼓勵(lì)我。
鉛筆的作文300字 3
我有一個(gè)淺藍(lán)色的鉛筆袋，它是在我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的，鉛筆袋是用布做的，摸起來非常柔軟。
它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面畫著一個(gè)可愛的史努比，正在趴著睡覺。我想：它整天在那里睡覺，一定特別悠閑吧？鉛筆袋的上方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鎖，打開以后，里面有一個(gè)很大很大的空間，可以放鉛筆。橡皮。尺子。剪刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆是我的好朋友，上語(yǔ)文課時(shí)，它會(huì)自己跳出來幫我寫字；上數(shù)學(xué)課時(shí)它可以幫我在本子上計(jì)算；上美術(shù)課時(shí)，它還能幫我畫出一幅幅美麗的圖畫。橡皮是我的得力助手，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)自動(dòng)跳出來幫我擦掉錯(cuò)字。尺子是我的工程師，在我需要畫直線時(shí)，它會(huì)從鉛筆袋蹦出來，我用它畫出的直線不僅整齊而且美觀，真是一舉兩得�。〖舻妒俏业�.裁縫，美術(shù)課上我用它剪出的圖案漂亮極了，就連老師都說我剪得好，我聽了心里高興極了。這就是我的鉛筆袋，早上我把它放進(jìn)書包里，它在書包里還不時(shí)地發(fā)出響聲，上課時(shí)它和我一起聽課。放學(xué)了，它和我一起回家，和我一起寫作業(yè)。
鉛筆的作文300字 4
大家好，我的名字叫鉛筆。我還有一個(gè)洪亮的英文名叫pencil。我出生于一個(gè)鉛筆制造廠，后來又被一輛超大型的車子運(yùn)到了得有文具店里，成為筆這個(gè)大家族中最受人們喜愛的一員。
有一天，一個(gè)白白胖胖的小男孩買下了我，他可喜歡我了，因?yàn)槲疑砩嫌∮凶冃谓饎傊忻麣庾畲蟮那嫣熘蛷?qiáng)壯有力的大黃蜂。我的'小主人對(duì)我可好了，他讓我住進(jìn)了一個(gè)高檔別墅中，我還認(rèn)識(shí)了許多朋友呢：幽默的自動(dòng)鉛筆老兄，頑皮的鉛筆小弟，老態(tài)龍鐘的尺子大爺……
記得有一次，小主人一寫完作業(yè)就“飛”出去玩了，我一個(gè)人“站”在好哥們兒桌子的背上，突然有一個(gè)“搗蛋鬼”以時(shí)速每分鐘九十千米的速度沖了過來，把桌子撞得來回晃動(dòng)，幸虧桌子發(fā)出了“轟轟”的求救聲，小主人馬上反應(yīng)了過來并接住了俺，哥才沒命歸黃泉。
我真希望那些“搗蛋鬼”下次不要再這樣了，只有你們?nèi)祟悙巯覀儯覀儾拍転槿祟愖龀龈�、更多的貢獻(xiàn)！
鉛筆的作文300字 5
我們需要用鉛筆來書寫，他來自森林，來自工廠，當(dāng)你握著它，應(yīng)該感到不易�？墒�，隨著人生活水平的日益提高，漸漸地，人們也就不在乎“幾角錢”了，鉛筆提前完成使命進(jìn)垃圾桶一就不是怪事了。
說起來，鉛筆的原料也實(shí)在簡(jiǎn)單，就是一根鉛芯和一個(gè)木制的筆桿。但又很不簡(jiǎn)單，有多少畫家用鉛筆描畫出了生活的味道，又有多少孩子用鉛筆寫出了婉轉(zhuǎn)曲折的文章。當(dāng)我們還是充滿稚氣的孩子的時(shí)候，老師就叫我們握起了鉛筆，描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆，腦子里又響氣了鉛筆”沙沙“的劃紙聲。
鉛筆更有易修改性。當(dāng)你的除寫書出錯(cuò)時(shí)，只要用橡皮輕輕一擦，便是一點(diǎn)痕跡也不會(huì)留。
鉛筆和鋼筆比，鉛筆更像生命，鋼筆呢，則更像記憶了。一支鉛筆提前結(jié)束自己的`歷史使命，是因?yàn)樗恢怠睅捉清X“，不值得彎腰去撿。可是，當(dāng)你扔掉一只完整的鉛筆的時(shí)候，你扔掉的會(huì)是生命的品質(zhì)。
鉛筆的作文300字 6
以前我一直以為緣分是注定的，誰(shuí)也改變不了。但是初三的一個(gè)周六，我的看法完全變了。
那個(gè)周六，我在上網(wǎng)。突然看到一張照片，一個(gè)盲人戴著墨鏡，手里拿著盲杖，但是西裝革履，像個(gè)有錢人。十年前他跟我們說他是清道夫，十年后的今天，他卻成了一家公司的大老板！這是因?yàn)樗牭揭黄恼陆小兑恢сU筆有多少種用途》。
我找到這篇文章，他講了幾十個(gè)甚至上百個(gè)鉛筆的用途！比如，除了一些單詞最基本的用法，普通鉛筆在舞臺(tái)上表演的'時(shí)候也可以當(dāng)眉筆用。鉛芯可以當(dāng)吸管，關(guān)鍵時(shí)刻可以用尖鉛筆防身。鉛筆芯可以磨成粉末作為潤(rùn)滑粉。
這篇文章告訴我們，即使是不起眼的鉛筆也有這么多用途，那么我們的耳朵、嘴巴等器官有多少用途呢？這些用途都能讓我們活下去。
之后我才知道命運(yùn)是自己創(chuàng)造的，自己的命運(yùn)只能自己決定。
鉛筆的作文300字 7
在我們的生活中，鉛筆隨處可見，它的作用也很大，可以用來畫畫、寫字、設(shè)計(jì)……鉛筆也是善良的。
鉛筆從不驕傲，從不在鋼筆、橡皮們面前炫耀自己的本領(lǐng)，當(dāng)別人夸它時(shí)，它總說，‘人無完人，金無足赤，我也有不足的地方�！�(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，它默默地站在一旁，看著橡皮把錯(cuò)字擦干凈，再重新跳回小主人的手中。
鉛筆總是默默地忍受著一切，當(dāng)小主人把鉛筆放到卷筆刀里時(shí)，鉛筆緊緊地咬著牙，任由卷筆刀把自己的身體削成一片一片，從不吭聲，從不向小主人訴苦。
鉛筆也很謙讓，每當(dāng)自己回到鉛筆盒時(shí)，總是靠著角落邊，把剩下的空位都讓給別人，自己只占一小塊地方。鉛筆還是個(gè)溫柔體貼的'大哥哥，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，它總要爬起來看著橡皮、鋼筆們睡了沒有，還會(huì)為它們蓋好被子，有時(shí)，還會(huì)為鋼筆、像皮講故事，這就是為什么有時(shí)鉛筆盒里那么熱鬧。
鉛筆是我們的朋友，它總是默默付出，不求回報(bào)，我們要愛護(hù)我們的朋友。
鉛筆的作文300字 8
鉛筆非常的驕傲，總是認(rèn)為字寫得整潔漂亮，準(zhǔn)確無誤都是自己的功勞，因此鉛筆經(jīng)常嘲笑卷筆刀和橡皮。
鉛筆對(duì)橡皮說：“你看你，整天在那里一動(dòng)不動(dòng)，也不會(huì)寫字，有什么用呢？”
卷筆刀對(duì)鉛筆說：“如果沒有了橡皮，你還會(huì)寫出那么好的字嗎？”
鉛筆聽了不服氣的.說：“能寫出這么漂亮的字都是我一個(gè)人的功勞，跟橡皮和你都沒有關(guān)系，你們走吧，我再也不需要你們了�！�
卷筆刀和橡皮說不過鉛筆，只好背著包袱坐火車走了。
在卷筆刀和橡皮走的這些日子里，鉛筆變得粗了。寫字也不整潔漂亮了，寫錯(cuò)了也無法改正了，鉛筆終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就給卷筆刀和橡皮寫了一封信，信上說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該驕傲自滿，認(rèn)為字寫得好都是我一個(gè)人的功勞，我離不開你們，你們快回來吧，我再也不驕傲了。”
卷筆刀和橡皮在收到鉛筆的信以后就回來了，三個(gè)人和好如初，共同努力，每天又能寫出整潔漂亮，準(zhǔn)確無誤的字了。
鉛筆的作文300字 9
我的外形就像一根細(xì)木棒，我有一件淡綠色的外衣，外衣上還畫著小兔，獅子、小象和袋鼠媽媽。
我的鉛藏在外衣里面。只要把我放進(jìn)鉛筆刨姐姐的“窗戶”里旋轉(zhuǎn)幾下，然后拿出來一看我的鉛就乖乖地露出來了。再來幾下，鉛又變得尖尖地了，這樣就可以在紙上寫字了。小主人用我寫出了漂亮工整的字。雖然我每天都很累，但是我還是每天都給小主人服務(wù)。小主人很愛惜我，可小主人的伙伴們卻不愛惜我。他們把我的“家”打翻在地，我也被摔倒了地上，可疼死我了。
不過我也要?jiǎng)e人的幫助。比如我的鉛如果不夠尖了，就要找鉛筆刨姐姐了。再例如我把字寫錯(cuò)了，就要麻煩橡皮弟弟了。
你現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我就是任勞任怨的鉛筆。我和小主人可是形影不離的`好伙伴，我喜歡我的小主人，小主人也很喜歡我。
鉛筆的作文300字 10
鉛筆，是現(xiàn)在生活中普通得不能再普通的學(xué)習(xí)用品，而我一見到它，就會(huì)想起那件有趣的事。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“兒子，掉在地上的東西可不能要哦！”我被媽媽誤導(dǎo)了，心想：是不是每件東西掉在地上都不能要呢！于是從那時(shí)起，我的東西只要一掉到地上，就不會(huì)去撿。老師被我弄得一頭霧水，因此也經(jīng)常問：“你的東西為什么掉到地上就不要了呢？這是誰(shuí)告訴你的？”“是我媽媽！”我回答得干脆。天長(zhǎng)日久，媽媽見我的鉛筆少得離奇，感覺很奇怪，于是跑去學(xué)校問老師，老師一笑，說：“是你惹的.禍，您不是說，掉在地上的東西不能要的嗎，于是他連掉在地上的筆也不要了！”媽媽立刻把我叫過來，告訴我：“我只是說吃的東西掉在地上不能拾，可沒有文章鉛筆掉在地上不能拾�。 �
這件有趣的事至今還印在我的腦海里。
每當(dāng)我想起它時(shí)，總是情不自禁地笑出聲來。
鉛筆的作文300字 11
我的個(gè)子跟直尺差不多，穿著一身綠色的外衣，長(zhǎng)著尖尖的小腦袋，就像一位斯文的大學(xué)生。可是別看我長(zhǎng)得斯文，我的“心”可黑了。如果把我的身體剖開，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的心——一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛芯。別以為這是巧克力，這可都是石墨�，F(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了吧？我的名字就叫鉛筆。
我的作用可大了。小主人每天都需要我，不然他的`作業(yè)就沒辦法完成了。如果我的頭禿了，小主人就會(huì)請(qǐng)我的兄弟——鉛筆刨刀來幫我。只要把我的頭伸進(jìn)這位老兄的嘴巴里，拉住他的尾巴使勁地?fù)u，他就開始吃我的“禿頭”。吃了一會(huì)兒，鉛筆刨刀吃飽了就不再吃了。主人知道后就把我拉出來。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“頭”尖了不少。這都是我的兄弟——鉛筆刨刀的功勞。但是我也要付出很大的代價(jià)，我的個(gè)子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地矮下去，直到小主人把我扔進(jìn)垃圾桶。我的一生也就這樣忙忙碌碌地結(jié)束了。
鉛筆的作文300字 12
我是學(xué)生最好的朋友，也是學(xué)生智慧的見證人。學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候總是用我，會(huì)帶我分享成長(zhǎng)的'快樂。
我來到我主人家。他的主人正在做作業(yè)。他被一個(gè)難題困住了。我高高興興的去幫他。我?guī)煾狄换仡^，就用鉛筆想啊想啊寫啊畫啊，終于解決了難題。他笑著對(duì)鉛筆說：“謝謝你幫我解決這個(gè)難題�！笨吹街魅诵Φ孟裉�(yáng)花一樣燦爛，我很開心，和他的主人一起笑。
不一會(huì)兒，大師被一個(gè)非常難的問題難倒了。這時(shí)，鉛筆正走在滿是五顏六色的花里，我突然聽到屋主在房間里叫它，鉛筆以和汽車一樣的速度向屋主的房間跑去。
它跳到桌子上問：“師傅，你遇到過什么樣的問題？”大師悲傷地對(duì)鉛筆說。鉛筆一聽就知道了答案，小聲告訴了主人。然后教他怎么做。
大師知道后，高興地對(duì)鉛筆說：“你怎么這么厲害？幸好有你在身邊�！便U筆高興地對(duì)他說：“因?yàn)槟闶俏业闹魅恕！?/p>
從此，他們成了好朋友。
鉛筆的作文300字 13
我有一只鉛筆，它是綠色的，個(gè)子有十七厘米高。鉛筆上面印著一只黃色的小雞正破殼而出，那個(gè)殼在酒杯里，小雞就好奇地看著酒杯，看起來它還比較害羞呢。上面還印了一只白色的小貓，它的頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，笑瞇瞇地在帽子里嘻戲玩耍。在鉛筆的頂端有一只小雞出生了，它也是黃色的，但它的殼在碗里，它高興地看著我們，好像在說：“你們喜歡我嗎？”鉛筆上面還印著許多藍(lán)瑩瑩的花，綠油油的花，黃澄澄的花，紅彤彤的花……真是美麗極了。鉛筆上還刻著：“HB”這表示鉛筆筆芯的'硬度。
在刨筆刀的幫助下，又長(zhǎng)又細(xì)的筆芯露了出來。它是個(gè)魔術(shù)師，在語(yǔ)文課上，它跳著舞，寫出了方方正正的漢字；在數(shù)學(xué)課上，它跳著繩，跳了一個(gè)數(shù)字，又一個(gè)數(shù)字；在英語(yǔ)課上，它滑著冰，滑出彎彎曲曲的英文字母。
我很喜歡這只鉛筆，我握著它，寫出自己豐富多彩的生活。
鉛筆的作文300字 14
有一天晚上我睡著了，突然就到了5000年。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一支鉛筆。我抬頭一看，前面有一所美麗的學(xué)校。
我走進(jìn)一間教室，里面沒有人，于是我在黑板上寫下：未來的世界。我一想寫，他就動(dòng)了，幫我寫完。這支鉛筆是紅色的，上面有一塊橡皮。我說“換把刀”。他變了。不小心畫在墻上，這支鉛筆來幫我擦掉錯(cuò)別字。
我又去了辦公室。真是一團(tuán)糟。足球，衣服，都在地上。我又想起了這支鉛筆。我說，“鉛筆，鉛筆，把這個(gè)地方打掃干凈”。剎那間，又干凈了。
我走進(jìn)一所房子。那里很黑。我看到一個(gè)水箱，那里的水是綠色的。突然水箱里的'水變成了蛇，白布變成了鬼，突然鉛筆變成了劍。打敗那些怪物。我飛快地跑出房子，撞到了一個(gè)木乃伊。我嚇醒了。
我心想：多恐怖的夢(mèng)�。�
鉛筆的作文300字 15
日常生活中，我們都離不開鉛筆。為了讓鉛筆功能多樣，使用方便，我想發(fā)明有以下功能的`新式筆：
學(xué)習(xí)功能。這種筆長(zhǎng)有四只眼睛，如果你寫作業(yè)時(shí)有一題不會(huì)做，只要按一下一個(gè)紅色按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，把題目復(fù)制到屏幕上跟你述說。
課外閱讀功能。當(dāng)你家里的書都讀完時(shí)，不用去買，也不用去圖書館借。只要按綠色按鈕，它就會(huì)在屏幕上顯示許多書名，供你挑選。假如里面有一個(gè)字你不認(rèn)識(shí)，按黃色按鈕，字旁邊馬上就會(huì)標(biāo)有拼音。
保護(hù)視力功能。這種筆頭上安裝了一個(gè)小燈泡，發(fā)紫光表示照明度太強(qiáng)；發(fā)綠光表示照明度剛好；發(fā)紅光表示照明度不夠。當(dāng)光線太暗時(shí)，它會(huì)放出合適的光讓你看得更清楚些。
我真想快點(diǎn)兒擁有這種鉛筆。
鉛筆的作文300字 16
一天，小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在鉛筆盒里。鉛筆說：“哎，橡皮擦，你又胖又胖。沒用的�！薄Ｏ鹌ふf：“你呢？又細(xì)又長(zhǎng)，像晾衣繩�！便U筆盒里充滿了爭(zhēng)吵。
幾天后，小明參加了考試。得到一百分后，鉛筆大聲對(duì)橡皮擦說：“你現(xiàn)在相信了嗎？”如果不是我，大師能得一百分嗎？”聽到鉛筆這么說，橡皮擦低下了頭。
晚上七點(diǎn)，小明的'爸爸回來了。小明很快把紙給他父親看。父親看完小明的卷子，大怒，說：“小明，你的字太難看了。去給我重寫！”小明做到了。他用橡皮擦掉了那些難看的字，然后又寫了一遍。
橡皮擦驕傲地說：“看到了嗎？要不是我，師傅這次怎么改作業(yè)？”鉛筆羞愧地低下了頭。
從此，文具盒里沒有了爭(zhēng)吵。
鉛筆的作文300字 17
我有一支小鉛筆，是爸爸媽媽在剛上學(xué)的時(shí)候買給我的。
剛買來的時(shí)候，它有細(xì)長(zhǎng)俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間，像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子，那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮，像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王（霸）氣十足。
我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我，寫出了一行行的字，做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的.外衣，顯得有些陳舊；小紅帽子不再高高聳起，現(xiàn)在看上去，帽子歪歪的、短短的；那頂銀色的王冠也失去了光澤，有些坑坑洼洼。它變得又小又丑，又短又朽。
但我還是舍不得扔掉它。因?yàn)橐豢匆娝揖拖肫鹆藙偵蠈W(xué)時(shí)候的情景，它包含著爸爸媽媽對(duì)我的期望。
鉛筆的作文300字 18
有一天，我去文具店買鉛筆，在回家的路上，我買的十支鉛筆中，居然有一支鉛筆會(huì)說話。
它說它有神奇的魔力，只要是它畫的畫都能變成真的，它說讓我畫一個(gè)東西。我想什么呢？果汁、水、玩具、吃的，我靈機(jī)一動(dòng)，正好我渴了，我就讓那支神奇的鉛筆幫我畫了一個(gè)冰淇淋。它剛畫完，一塊冰淇淋居然就在我的手中。我驚訝地說：“你太神奇了！”我話音剛落，神奇的鉛筆說：“我的魔力不止這些呢！”
我的那只神奇的鉛筆一下子在學(xué)校里出名了，同學(xué)們都來找我的筆畫好吃的，好喝的'。這下可把我的這支鉛筆累壞了，居然有一位同學(xué)畫長(zhǎng)生不老藥，我的鉛筆都能滿足這位同學(xué)的愿望。
過了幾天我和我的同學(xué)胃口變大了，同學(xué)們都要高級(jí)的玩具，而我想要個(gè)車子，就在我話音剛落，我的鉛筆不見，我后悔了，我傷心的呼喚道：“你快回來吧，鉛筆朋友，我不畫汽車了�！�
可是，奇跡再也沒有發(fā)生，我傷心地大哭起來。
鉛筆的作文300字 19
有一位名揚(yáng)四海的作家，他寫了很多好看的書，得了許多稿費(fèi)，便過上了富裕的生活。
作家的創(chuàng)作桌上有一支鋼筆，是銹花的。鋼筆的鄰居是一支鉛筆，既沒有花紋，也沒有色彩，跟鋼筆比，簡(jiǎn)直是蛤蟆對(duì)玫瑰，極不搭配。有一天，鋼筆對(duì)鉛筆說：“小家伙，看你多么丑�。】次�，用金子燙成的'花紋，用漆噴上的色彩，再看看你，土里土氣的，放在桌上簡(jiǎn)直就是占位置！”“的確，我沒有你美麗，”鉛筆謙虛地說。鋼筆聽了，哈哈大笑。鉛筆說：“我們天生就是用來寫字的，不是比美。寫字我不比你差，再說……”“夠了夠了，別跟我搭腔！”鋼筆吼完，便不理鉛筆了。
日子久了，作家又要?jiǎng)?chuàng)作，突然，他發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了，他拿出鉛筆，寫了起來。終于，新書寫好了，同時(shí)，筆也廢了。這時(shí)鉛筆對(duì)鋼筆說：“是的，我對(duì)人類的貢獻(xiàn)沒你大�！闭f完，就被作家扔進(jìn)了垃圾桶。
鋼筆看著垃圾桶里歸西的鉛筆，慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文300字 20
“劉思哲，借一個(gè)……”聽著，我的同桌丁又來借我鉛筆了。每次她來借我東西，我都借給她，她事后謝我。就這樣，我養(yǎng)成了把東西借給別人的好習(xí)慣。
大家都說：“幫助別人的人，可以得到別人的幫助�！辈痪们埃液投≈g又發(fā)生了一件事。正因?yàn)槿绱�，我�?duì)這句話的含義有了深刻的理解。
那是一個(gè)美麗的下午，老師讓我們寫新單詞。但是我忘了我的鉛筆。我該怎么辦？就在我著急的`時(shí)候，我同桌丁范曉看見了，說：“劉思哲，你怎么了？”我回答：我。我忘了我的鉛筆。”她說，“我借你一個(gè)！”我喜出望外，于是拿起鉛筆飛快地寫了起來。感謝那天她的幫助。
生活中有很多幫助別人的機(jī)會(huì)，也可能有一些我們無意中做的事情。可能對(duì)自己來說只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，但對(duì)別人來說已經(jīng)不平凡了。
鉛筆的作文300字 21
嗨！大家好！我是一支刻有中國(guó)、上海、中環(huán)諾的神奇鉛筆。6151h13，可以獻(xiàn)給人類。
我是一只帥氣的鉛筆，我爸爸是一支鋼筆，我媽媽是皮肉之外的一些零件，我家住在文具店。在家的時(shí)候可以安心睡覺，在外面打工賺錢。
我的`外形很壯觀：我的長(zhǎng)身體是紅色和黑色，兩種顏色搭配在一起。里面還有一根高高的骨頭，18厘米長(zhǎng)，但是我很苗條，只有1厘米長(zhǎng)，我是個(gè)年輕人，很帥，能把觀眾翻個(gè)底朝天！
雖然我身材苗條，但是我有神通的能力，我像擎天柱：像孫悟空的武器，像木棍。
在語(yǔ)文課上，我可以幫助我的同學(xué)寫作。有時(shí)候，只要洗干凈身體，頭發(fā)就會(huì)變得很干凈，像一把鋒利的刀。上數(shù)學(xué)課，我會(huì)變成一個(gè)帽子好看的小伙子，可以幫同學(xué)擦掉錯(cuò)別字，干凈清晰，沒有任何痕跡。
我很神奇嗎？只要主人愿意和我在一起，我就永遠(yuǎn)和主人在一起，為他服務(wù)。
鉛筆的作文300字 22
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。――題記
“玉不琢，不成器�！泵恳粔K玉石在經(jīng)過磨礪之前都只是一塊普通的石料，每一支鉛筆在忍受痛楚的之前也只是一根沒有任何用處的的“棍子”。
在兩支鉛筆要進(jìn)入削筆刀前，鉛筆商問；＂只有經(jīng)過了削筆刀的磨礪你們才能成為一支有用的鉛筆，你們?cè)敢饨邮苣サZ嗎？＂其中一只思考了一會(huì)，而后毅然的鉆進(jìn)了削筆刀，另一只還在旁邊思考著，“啊！”慘叫聲不時(shí)的'從里面?zhèn)鞒鰜�，這時(shí)，另一只鉛筆心中已經(jīng)打起了退堂鼓，它心想：如果我進(jìn)去，那我會(huì)不會(huì)很痛��？，過了一會(huì)，那支鉛筆從削筆刀里出來了，躲在一旁的另一支鉛筆見到它遍體鱗傷的樣子，更是不敢出來了，他心想：我做一支平凡的“棍子”也罷，我又何必受那個(gè)罪呢？于是，他就躲在一旁，再也沒有出來過……
鉛筆的作文300字 23
在學(xué)習(xí)中，怎么也離不開漂亮的鉛筆，我��！現(xiàn)在就給你介紹一枝我最最最寶貝的鉛筆！
這枝漂亮的鉛筆上面頂著一塊粉紅色的橡皮，它可不像其它的一些小橡皮，擦出來又黑又臟，而是幫我把書面調(diào)理得非常干凈的小能手。仔細(xì)地看，這橡皮好像是一個(gè)小喇叭，我在做作業(yè)時(shí)，她時(shí)常給我鼓勁加油。每想到這兒，心里總會(huì)溢出絲絲甜蜜。
細(xì)細(xì)端詳，這枝鉛筆最美的地方就是筆桿上的這片圖案了，它包著一層黃色發(fā)光的紙，上面還畫有香蕉、草莓、葡萄、藍(lán)莓……看著就像是真的，真想吃它個(gè)一嘴巴！底板的小星星我也很喜歡，紅色的小星星，讓我在學(xué)習(xí)中感受到溫馨，藍(lán)色的小星星，鼓舞著我好好學(xué)習(xí)，奔上希望的藍(lán)天！
從上到下的介紹完了這枝鉛筆，你是否覺得它不再僅僅是一枝鉛筆，也許它是某個(gè)小人國(guó)里的'一員，被我的風(fēng)采吸引了，偷偷跑來，為打造一個(gè)優(yōu)秀的我盡上一份力的哩！
鉛筆的作文300字 24
鉛筆家族里有很多鉛筆，比如自動(dòng)鉛筆、木頭做的鉛筆、子彈筆、很軟的鉛筆，還有玩具筆。
我覺得木質(zhì)鉛筆是鉛筆家族最好的筆，因?yàn)樗趯懽值臅r(shí)候可以寫出筆鋒，木質(zhì)鉛筆最早的是穿著一身綠色的.衣服，現(xiàn)在的筆有各種各樣的形狀，還有各種各樣的顏色，它是鉛筆家族最早發(fā)明出來的。
用著最方便的是自動(dòng)鉛筆。它頭上有個(gè)“帽子”，把帽子摘了的時(shí)候里面可以裝下許多筆鉛，按一下筆鉛就出來了，它是鉛筆家族最方便的。
子彈筆你聽這個(gè)名字就害怕了，它的肚子里面有很多“大炮”，他休息的時(shí)候帶上口罩，這樣就不會(huì)開炮了。
彩鉛很受大家歡迎，用鉛筆畫完畫之后，用了彩鉛就像給這幅畫化了一個(gè)妝。軟鉛是鉛筆家族的舞蹈演員，它會(huì)下腰、劈叉……
鉛筆家族可真是我們的好幫手��！
鉛筆的作文300字 25
你們知道一支鉛筆是有多么的重要嗎？其實(shí)，一支鉛筆是需要木材的，還需要炭，有的同學(xué)很浪費(fèi)鉛筆。把一支鉛筆很不在乎。有的`時(shí)候一支全鉛筆弄丟了，也就算了。不去找一下不知道鉛筆的來之不易。
現(xiàn)在，地球資源在慢慢減少，我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起，節(jié)約和保護(hù)地球資源。
我有一個(gè)節(jié)約鉛筆的辦法。我測(cè)量過，新的鉛筆長(zhǎng)18厘米，但是鉛筆要是被削到6、7厘米，我們就很難握著寫字了。
我的辦法能讓鉛筆寫到2厘米才扔掉。有人會(huì)想：連6、7厘米的鉛筆都很難寫，怎么可能用到2厘米才扔掉呢？我的辦法是：等到鉛筆寫到6、7厘米后，可以找一個(gè)大小合適的廢舊鋼筆套子，套到鉛筆的尾部，這樣就讓7厘米長(zhǎng)的鉛筆變?yōu)?4厘米長(zhǎng)，就可以繼續(xù)寫了。
如果一個(gè)同學(xué)一周用完一支鉛筆，那么，我的辦法就可以讓每個(gè)同學(xué)一周節(jié)約5厘米的鉛筆。如果大家都這樣做，那全國(guó)的小朋友可以節(jié)約多少支鉛筆�。∧敲纯梢宰尪嗌偕置馐芷茐哪�？
鉛筆的作文300字 26
鉛筆，是一種簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的筆。它相貌平平，既沒有鋼筆美麗的外表，也沒有毛筆那柔軟的筆尖。但它卻擁有著默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
當(dāng)我們拿起鉛筆繪畫時(shí)，鉛筆正在用自己的生命為我們作畫。它忍著疼痛，用自己的血液描繪著。當(dāng)他那一小段的血液流盡之后，我們就會(huì)把它的身骨塞進(jìn)削筆機(jī)里，直到再次露出血液為止。
每當(dāng)想到鉛筆，我就會(huì)情不自禁想起教會(huì)我寫字、讀書的老師，她們同樣也擁有著像鉛筆一樣的`無私奉獻(xiàn)的精神。她們不僅把知識(shí)傳授給我們，還用自己的青春年華，照亮了我們的一生！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂３７Q贊春蠶與蠟燭，可是鉛筆與他們相比，一點(diǎn)也不遜色。它默默無聞的奉獻(xiàn)精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
我覺得，如果每個(gè)人為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)，世界將會(huì)變得更美好。正如那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。這時(shí)，我覺得鉛筆是如此偉大……
鉛筆的作文300字 27
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它穿著藍(lán)色的衣服。
四四方方的鉛筆盒上面刻著一個(gè)小娃，只見小娃娃手拿望遠(yuǎn)鏡，坐在一個(gè)熱氣球上，她的旁邊還有一只白白胖胖的小豬；打開鉛筆盒就能看見鉛筆盒的蓋子上面貼著兩只大熊貓，兩只大熊貓，一只熊貓笑起來像朵花，另一只熊貓呆呆的，還貼著兩個(gè)海綿寶寶它們正搖著手向我們招手呢！鉛筆盒的第一層上面畫著一個(gè)扶著雨傘的小女孩，臉上還帶著驚訝的形態(tài)，旁邊有幾只小鳥嘰嘰喳喳地放聲歌唱。鉛筆盒的第二層住著鉛筆一家、橡皮一家和尺子一家……它們是我學(xué)習(xí)上的小助手。
鉛筆、尺子、橡皮它們是一群孝順的`寶寶。你們想知道它們的孝順在哪里嗎？讓我就告訴你吧！有一次，鉛筆書法比賽中鉛筆它伸伸腰，踢踢腳，就幫我寫完了一張書法，還得了二等獎(jiǎng)呢。一次我寫錯(cuò)一個(gè)字，橡皮扭扭腰，就把一個(gè)錯(cuò)字擦掉了。又一次，我的作業(yè)里要畫線條，尺子彎彎腰線條就完成了。
我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆的作文300字 28
寫，寫，鋼筆墨水沒了，它走到墨水瓶邊開始喝滿墨水。
寫字，寫字，鋼筆又沒墨水了，它走到墨水瓶邊開始吸滿墨水。
…………
旁邊有人看到鉛筆，他對(duì)著鋼筆笑了笑，說：“兄弟，像你這樣喝墨水真麻煩！我，我出生的時(shí)候，有一條又黑又長(zhǎng)的鉛，不僅寫了，還用不完！”
鉛筆真的“不僅寫了，還用完了”嗎？
沒有！
寫字，寫字，鉛筆越來越短。
寫字，寫字，雖然自來水筆不停地去喝墨水，還是那么長(zhǎng)，不停地寫著漂亮的`字。
鉛筆越來越短，變成了鉛筆頭。我哥哥把它扔進(jìn)了垃圾桶。
鋼筆在哪里？它不停的寫，寫，寫好文章，畫好圖。
這件事給了我哥和弟弟很好的教育：一個(gè)人即使充滿了知識(shí)，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)，就會(huì)像鉛筆一樣越用越少。只有像鋼筆一樣吸收新知識(shí)，才能不斷做出新的貢獻(xiàn)。
鉛筆的作文300字 29
鉛筆，是我們每個(gè)人都熟知的文具。它極其普通，但是，它為了我們獻(xiàn)出了生命。
在我寫字時(shí)，鉛筆那瘦削的身軀是唯一的偉岸；那平凡和卑微，默默的演繹出不朽的神奇。不管下雨，不管刮風(fēng)，鉛筆永遠(yuǎn)是步履匆匆，眼前總閃動(dòng)著它辛勤的身影；無論春秋，無論冬夏，它邁出的永遠(yuǎn)是堅(jiān)實(shí)的步伐，它的身后留下一行行娟秀的文字，它的足跡繪成一幅幅美麗的圖畫。有了鉛筆，單調(diào)變成了豐富；有了鉛筆，呆板變成了生動(dòng)。鉛筆留下的是詩(shī)，是畫，是善。它用人間的.真情，滋潤(rùn)著求知若渴的心田；它用無私的愛，譜寫出輝煌燦爛的詩(shī)篇。
鉛筆，靜靜的飄灑，將自己化成滿天閃爍的繁星。它一生追求的就是白紙上的耕耘生涯啊，在課堂里度過無怨無悔的苦樂年華。
我想，因?yàn)橛辛算U筆，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我要像鉛筆一樣，做一個(gè)懂得無私奉獻(xiàn)的人。
鉛筆的作文300字 30
我有一種非常神奇的鉛筆。這種鉛筆的頭上有四個(gè)按鈕，每一個(gè)按鈕都有一種不同功能，而且每一種功能都會(huì)讓你贊不絕口、驚嘆不已。
它的外表像是一支沒頭沒尾的，沒有削的鉛筆。但它十分神奇……
按下第一個(gè)按鈕就會(huì)把那個(gè)沒頭沒尾的'，沒有削的鉛筆變成一支嶄新的自動(dòng)筆。第二個(gè)按鈕按下后，會(huì)從一支嶄新的自動(dòng)筆變成一支灌滿水的黑色水筆。按下第三個(gè)按鈕可以直接把墨水芯彈出去，接著從里面蹦出了一支紅水芯，不用說又變成了紅筆。第四個(gè)按鈕一定會(huì)讓你瞠口結(jié)舌！它會(huì)從紅水筆的筆尖彈出去，代替它的并不是筆了，而是一種全能橡皮。它可以把自動(dòng)筆、黑水筆和紅水筆的筆跡擦得干干凈凈。
這支筆是不是很神奇啊！你們一定也很想擁有吧？
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