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課間的快樂的作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的課間的快樂的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
課間的快樂的作文300字 篇1
“叮、叮、叮,”下課啦!大家飛快地跑出教室,奔向學校的各個角落,準備和同學們一起玩有趣、瘋狂、開心的游戲。
看,在學校的所謂后花園里有一群捉蟲達人,他們在那捉蟲子,他們總是來無影去無蹤,只要有他們出現(xiàn)的地方,那肯定有蟲子。只見他們慢慢的、彎著腰,低身前行,慢慢的靠近蟲子,突然只見他飛快的伸出手,抓住了蟲子。
在學校的另一頭有一群雙杠高手,他們每次都用雙手抓住其中一根雙杠,用一只腳勾住另一根雙杠,一躍兩腳就倒掛在雙杠上;還有的.兩手抓著雙杠,腳用力蹬地,一躍就支撐在這雙杠上,最牛的是他那強大的臂力,他可以在雙杠的這一頭走到那一頭,實在是不得不讓人佩服。
班級里有很多同學在看課外書,有些同學在聊天,有的同學在討論題目,還有部分人在寫作業(yè)。
課間活動在我們學校還有很多很多,跳繩,拔河,踢毽子,瘋狂火車等等,數也數不完,豐富的課間活動讓同學們都得到了放松,歡迎您來到我們的校園。
課間的快樂的作文300字 篇2
下午,風和日麗,是我們二年級學生的課間活動。周老師帶領我們到一年級操場上玩游戲,
周老師給男孩子組織好后,笑容滿面對我們女孩子說:“你們女孩子就玩文雅一點的游戲吧!”
于是我們就相互討論開了,應可說:“我們來玩一朵紅花開不開吧!”
我說:“這樣太簡單了,得增加點難度,用一塊手巾蒙住一個小朋友的眼睛,如果她抓住了另外的.一個小朋友,還得猜出她是誰?”
周老師說:“看來金多賢提出的要求非常難!
游戲開始了,符語婷用手巾蒙住了自己的眼睛,她東摸摸西摸摸,最后,竟然摸到了我,她猜來猜去,還是不知道這是誰,最后摸到我頭發(fā)時,大聲地說:“是金多賢!
大家齊聲說:“哇塞,好厲害呀!”
然后,輪到我了,我用手巾蒙住了自己的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,我非常緊張,最后我摸到了一個人。我仔細地摸了一下,脫口而出,說:“是趙勝男!
同學們又大聲地說:“對了。”我感到非常開心。
游戲結束了,我也明白了,原來當盲人是非常痛苦的,在生活中,我們要關心他們、尊重他們。在學習中,我們還要保護好自己的眼睛,做好眼保健操。
課間的快樂的作文300字 篇3
“丁零零”……下課了。同學們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室,我充分發(fā)揮腿長的優(yōu)勢,最先跑出教室,我首先沖到廁所。“釋放內存”
來到操場上,王銘燦快速地跑過來說:“你要不要去玩打仗的游戲?”“打仗的游戲啊,好。 蔽议_心地說。
于是我們邀請了幾個人一起加入我們的“戰(zhàn)斗”“敵方”有三個兵――王銘燦、陳凱燁、民志,我方有我。永琪、永沛!皵撤健敝袑ξ彝{最大的.時銘燦,我方最強的“戰(zhàn)友”是永沛。
“戰(zhàn)斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻,我沖出了防線率先抓住了民志,把民志帶進了“牢獄”。然后又沖了出去,飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈!又抓住了一個胖子,我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了?蓯涸趺匆桓吲d就被抓真氣人。°懼竞完惻肿右脖痪攘顺鋈。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰(zhàn)斗才剛剛開始,“叮叮!薄险n了我和同學們只好回了教室了。
課間的快樂的作文300字 篇4
“鈴……”下課了,同學們紛紛從教室里跑出來,到操場上做課間活動,操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學在玩爬竿。只見一個胖胖的`同學兩手抓住竿,兩腿交叉繞在竿上,正使勁向上爬,可他那胖胖的身子總是往下墜,怎么爬也爬不上去,他只好向周圍同學求援,一個大個子走上前彎下腰,用雙手托著他的身子,使足了勁往上推,那個胖同學拚命往上爬。
旁邊的同學也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學爬上去了一小截,推的同學漸漸地伸直了腰,手也伸直了,腳尖踞起來了,兩個人都累得滿頭是汗。推的同學堅持不住了,手一松,那個胖同學一下子從竿上滑下來,摔了個屁股墩兒,逗得周圍同學哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個小同學說:“看我的!”只見這個小同學蹭、蹭、蹭,幾下子就爬到了頂上,笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了,’下面的同學又鼓掌又叫好。在一片掌聲中,他順著竿出溜下來了。女同學就愛跳皮筋,我們班的白義跳得真叫好,動作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳,左勾右繞,皮筋在她腳下
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