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黑板作文300字(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的黑板作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
黑板作文300字 篇1
我第一次辦黑板報(bào),心里是非常害怕的,我怕如果辦不好,老師會批評我,同學(xué)們會笑話我?墒,沒有辦法,老師說過了:“啊,這個(gè)辦黑板報(bào)啊,也不是太難的,只要你認(rèn)真用心,一定會辦好的!崩蠋熣f的倒是輕巧,可我們四個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)卻“頭疼”壞了。
經(jīng)過一番“研究”,我們終于要開始干了。他們?nèi)齻(gè)人都要我畫喜羊羊,沒有辦法,只好試著去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好,站在遠(yuǎn)處看,卻發(fā)現(xiàn)喜洋洋的.臉就像剛被人打過一樣地歪了,唉,失敗!
我趕忙把喜羊羊擦掉,我要重新畫一個(gè)。這一次,我找了喜羊羊的貼紙,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在練習(xí)本上先畫了一遍,感覺有把握把喜羊羊畫出來了再到黑板上去畫。我一筆一筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫著,自己在心里默默地說:“要成功!要成功!”
功夫不負(fù)有心人,終于,我的喜羊羊畫完了。他們?nèi)齻(gè)人的黑板報(bào)任務(wù)也完成了,我們退到講臺上,看著黑板,啊,感覺還不錯(cuò)。當(dāng)然,這只是我心里想的,如果別的同學(xué)對我們說辦得好的時(shí)候,我還是會說:“過獎(jiǎng)了!過獎(jiǎng)了!”做人么要謙虛,哈哈……
黑板作文300字 篇2
不經(jīng)意間,時(shí)間又溜去了六個(gè)春秋,茫茫中,我也察覺到他的無情了,可是……
可是,我們似乎忽略了什么,勾起我們最純真的回憶的總有它——
那就是黑板。
六年過去了,我也換了六個(gè)黑板,上課時(shí),幾乎每一雙眼,都看著它,他默默無聞地被寫上豐富的知識,我們看著它從1、2、3、4、5……到解方程,解比例;我們看著它從最簡單的漢字一二三四五到如詩如畫的語句;我們從ABCDEFG到把它連成語句……
它似乎從來沒有說什么,也不樂意說什么。
它不會抱怨老師在黑板上寫太多的知識,也不抱怨同學(xué)們在黑板上亂涂亂畫,因?yàn)樗男男貜V闊,它也有著和孩子一樣純潔的'心靈!
如果黑板能夠說話,它絕對深深愛著師生們。它愛如詩如畫的語言,它愛無窮無盡的數(shù)學(xué)海洋,它愛那些奇特的英文字母,它愛孩子們在它身上“亂畫一氣”……
因?yàn)樗,也是我們班級集體的一份子,它愛這份工作,它愛這個(gè)集體,它相信不平凡的自己!
黑板,也流去了匆匆六年的歲月,只是時(shí)間的無情卻慢慢增強(qiáng)了我對它深深地回憶……
黑板作文300字 篇3
每天我都很早來到教室,一走進(jìn)教室,就一眼看到教室正中靜靜地掛著一塊大黑板,這張看似平平凡凡的大黑板,其實(shí)它有許多奇妙之處。
每當(dāng)老師一走進(jìn)教室,黑板就顯得異常活躍,黑板上,老師書寫了各種教案,黑板上,我學(xué)到了許多知識,數(shù)學(xué)凌老師寫在黑板上的公式、解題方法、計(jì)算方式,語文楊老師在黑板上寫的'知識、文化、道理,我都聽在耳里,記在心里。在黑板下,我慢慢成長,從一年級到五年級,每天都在黑板上溫故而知新。這幾年來,黑板上的知識,我都銘記在心,深深刻在了我的心上。數(shù)學(xué)有:三角形、四邊形、梯形、乘除法運(yùn)算定律、加減法運(yùn)算定律語文有:古詩詞、優(yōu)美語句、好詞、生字,認(rèn)識了王繼光、魯迅、陸游、李白、孟浩然等等名人
黑板是老師傳授知識的工具,他形象體現(xiàn)出了老師的心血,我,不會忘記,黑板給了我許多道理;黑板給了我許多文化,我更不會忘記老師精心的教導(dǎo)、無私的傳授、老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的深情
黑板作文300字 篇4
在我以前寫的地方有一塊大黑板,我們常常惡搞上面的東西。老師在黑板上寫滿了東西,有寫作的.方法、要求等,我們寫好后就會上去排隊(duì)等候批改,這時(shí)候絕對不會忘記做一件事——惡搞黑板。我們用手擦去一些字的偏旁部首,讓字變個(gè)樣。下課后有家長會去拍照,而照到的,常常是被我們惡搞后的字。
我還記得有一次,老師像往常一樣寫了一大堆字在黑板上,我們一看就手癢了,飛速寫完,立馬上去排隊(duì),一眨眼的工夫,講臺上就擠滿了人。我們?nèi)哭D(zhuǎn)過身去擦起了黑板。我看到一個(gè)“以”字,就把它改成了“人”字,接著,我又把“花”改成了“化”字,玩了好一會才收工。老師出馬了,他拿起筆,一分鐘不到,就看見之前被我們改得面目全非的字都被改回來了,我們很不服氣。不過,還好老師脾氣好,從來不會去罵我們,所以,我們也習(xí)慣為所欲為。
下課后,許多家長拍完照就走人了,老師擦起了黑板擦,我們也向黑板奔去,拿起了一支筆,在板上亂涂亂畫,老師擦都擦不過來了。直到十分鐘后,我們又完成了一個(gè)創(chuàng)作,那就是黑板變花板!我們這回可算是報(bào)了個(gè)“仇”,嘻嘻。
因?yàn)槔蠋煹膶捜,我們能在黑板上惡作劇,也多了很多課后的樂趣!
黑板作文300字 篇5
看似遙遠(yuǎn)的六年,卻在我們的快樂、傷心、打鬧中,一眨眼便悄悄溜走了,只有教室后面那塊兒不起眼的黑板,承載著我們對學(xué)校的記憶。
我擅長做小報(bào),所以總是會被老師指派為黑板畫手,而我總是在想不到合適的內(nèi)容時(shí),喜歡把我們班發(fā)生的新鮮事記錄下來,因此我對這塊黑板的記憶尤為深刻。
我記得那是音樂課,同學(xué)的表演讓我們開懷大笑;我記得那是數(shù)學(xué)活動課后,因地上的葉子太多了,有同學(xué)被老師送上了“打掃之路”;我還記得在4月1日“愚人節(jié)”時(shí),我們和鄰班同學(xué)惡搞的換座位事件,這也成了老師們茶余飯后和同學(xué)們談笑的往事;我記得五年級時(shí),學(xué)校各班都組織了元旦聯(lián)歡會,在那個(gè)讓我們記憶深刻的聯(lián)歡會上,我們吃好的',喝好的,在燈火通明的教室里,我們爭著上臺表演節(jié)目……班里許許多多的新鮮精彩的往事,都被我用彩色的粉筆,在黑板上勾勒出來,描繪下來,形成一幅幅黑板報(bào)。
我十分喜愛教室后面的那塊黑板,但是我更愛我們的老師與同學(xué)們,因?yàn)槭俏液退麄兊南嘤,才有了那一幅幅生動有趣的黑板?bào)。那塊黑板,見證了我們六年中的每一天,我愛所有的同學(xué)、老師以及那塊兒黑板。
黑板作文300字 篇6
我們的教室里有一個(gè)黑板擦,黑板擦說∶“我是最孤獨(dú)的一個(gè),因?yàn)橥砩辖淌依镏挥形乙粋(gè)!
下課了,值日生走上講臺,拿起黑板擦,左搖右晃的.,把黑板擦頭都搖暈了。
叮鈴鈴上課了,黑板擦終于可以休息一會兒,同學(xué)們在聽老實(shí)教課,讀書。黑板擦也靜靜地聽著。
四十分鐘過去了,值日生又一次上講臺,開始擦黑板了,這次那個(gè)同學(xué)下手更重了,把黑板擦扔上天空,掉在地上,又有同學(xué)接二連三地?fù),扔,丟黑板擦,黑板擦被同學(xué)們搞的遍體鱗傷,全身無力。
叮鈴鈴,這節(jié)是自修課,教室里很安靜,突然聽見“哎唷,哎喲……”哭泣聲,同學(xué)們左看右看,原來是落在墻角的黑板擦在哭泣,老師很奇怪。這時(shí)候,值日同學(xué)走上講臺,彎下腰,撿起黑板擦,用溫暖的小手捧著黑板擦說:“真對不起,傷著你了!
老師接過黑板擦對同學(xué)們說:“保護(hù)公物,人人有責(zé)。”教室里響起了掌聲,黑板擦點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
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