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[精選]小學實驗作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學實驗作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學實驗作文300字 篇1
今天下午,我在快樂作文班做了一個有趣的實驗,是“瓶底抽紙!
實驗要求是:白紙的上面壓一個礦泉水瓶,把紙從瓶底抽出來,手不能碰瓶子,瓶子也不能倒,看誰的.方法最管用。
老師首先讓劉進去試一下,劉進用的是卷紙法,他用雙手捏住紙張兩邊,小心翼翼卷起紙來,快卷成紙筒后,利用紙筒把水瓶給推出去,他成功了,我們都佩服他。
然后老師請韓齊澤上來試。韓齊澤對自己充滿信心,一開始就用力抽紙,第一次抽倒了,第二次也抽倒了,一連抽倒了四五次。這個辦法不管用。他想了想,又用折紙法,把紙的前面折起來,左邊折起來,右邊也折起來,然后把前面折到后面,這樣也成功了。
周宇晨上場了,他用的是迅速抽紙法,一抽就倒,又抽一次還倒,逗得我們哈哈大笑。
最后去試的人是李俊杰,他用的是抖紙法。只見他用手捏住紙的一端,輕輕地抖起紙來,慢慢的讓瓶子往下滑,瓶子左搖右晃,心急的他以為瓶子要倒了,但沒有,而且順利完成了。
老師說還有一種方法,就是震動法。老師給我們示范了一下,老師左手拿著紙,右手握拳在桌子上用力敲打,只敲了三下,紙就拿了出來,我們異口同聲地說:“這個方法真好!”
今天做的實驗太有趣了。
小學實驗作文300字 篇2
期待已久的科學課終于到了,今天,我們要做一個科學實驗,看得出來,同學們都格外興奮。
林老師拿出他帶的洗潔精、水和食用油,對我們說:“今天,我們要做一個科學實驗。這個實驗室要比較洗潔精、水和食用油流動的速度!绷掷蠋熥屛覀兡贸龉ぞ,開始做實驗。
我想了一個辦法:把裝有洗潔精、水還有食用油的塑料瓶同時推倒,還得叫一個人保護這三個瓶子,不讓瓶子摔到地上。這樣,這個計劃就完美無缺啦!開始做實驗了,我把這三個瓶子擺成一條橫線,然后叫張佳聰幫我擋著桌子的.三面,最后我使勁一推,三個瓶子都被我推倒了,只見三種液體以不同的速度倒流。實驗結(jié)果也很明顯,水的流動速度最快,食用油緊跟著,洗潔精像一只蝸牛,慢慢地“爬”到了“終點”。
這個實驗真有趣啊!它讓我們在實驗中學到了知識。
小學實驗作文300字 篇3
為了迎接學校即將舉辦的“紙船承重”比賽,今天晚上,我在家特意進行了紙船承重的試驗。
我的試驗是這樣進行的:首先用比賽規(guī)定使用的A4紙折紙船。我從網(wǎng)上查了一些折紙船的'方法,最后選擇了兩種折法,一種是將紙的四周折起一道邊,形成“圍墻”,使等會兒要放置的硬幣不會落入水中,這樣折法的優(yōu)勢在于承重面積大;另一種是將紙先對折起來,再象第一種方法那樣折疊,這樣承重部分加厚會更加牢固。然后準備好硬幣和裝好水的水盆,就可以開始最后一步,也是最關(guān)鍵的步驟——放硬幣:先將紙船輕輕地放入水盆中,再將硬幣一枚枚地放在紙船上。我在試驗中發(fā)現(xiàn),放硬幣一定要有續(xù)地放,比如:上下上下地放、或左右左右地放,并且放硬幣時動作一定要輕、快,這樣才能在最短的時間內(nèi)盡可能放下最多的硬幣,直到紙般下沉為止。
通過試驗我選定了第一種承重面積最大的紙船折法,今晚我折了十幾只紙船,最多一次放下了一百枚硬幣!明天我還要繼續(xù)試驗,反復練習,爭取超過今天放硬幣的數(shù)量。
今天這個紙船承重試驗可真有趣啊!
小學實驗作文300字 篇4
昨天下午老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——做實驗,我們都很高興。放學了,我們飛快的跑回家,把作業(yè)寫完以后,吃了飯,就開始做實驗了。
我的`實驗材料是:一杯水,兩張紙。我開始做實驗了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘,再把紙拿出來,又拿吹風機把第一張紙吹干,吹干以后我一摸這張紙,比以前的紙硬一些,而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡,打濕后我用書壓一壓,把紙壓平整,我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個小時。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察,我一摸這張紙涼的不得了,就像冰塊一樣。過了一會兒,這張紙就跟沒有被水泡過一樣,平平整整、干干凈凈的。
為什么兩張紙一張有皺紋,一張是平整的呢?第二天,老師告訴我們:冰箱有脫水的作用,所以紙是平整的。
昨天的小實驗可真開心呀!生活中,我們需要仔細觀察,多動腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
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