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再見，母校優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的再見，母校優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見，母校優(yōu)秀作文1
六年的小學生活在我腦海里留下了深刻的印象......
六年的小學生活如同一本五彩斑斕的畫冊，記錄著我們的點點滴滴，記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的.印象！
再見了，同學。同學們，我們一起共同相處了六年。六年，多么漫長的時間？但在我的記憶長河中，這漫長的六年就像只有六分鐘，“呼”，一下就過去了。記得有一次，我們班在運動會上迎面接力這個項目，我們參加比賽的人共同努力，共同“奮斗”，在運動會上取得了第一名的優(yōu)異成績，這完全是因為我們?nèi)嗤瑢W的共同團結(jié)！
再見了，老師。老師，我的恩師。俗話說的好啊，“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)”，古人云，一日為師，終身為父��！老師，我的恩師。是您教導(dǎo)我懂得了做人的道理。記得有一次，我們班上有些同學對一道題不理解，告訴了您，我以為您不會認真地講，但事實并不是這樣，您卻語重心長的講了起來......
再見了，母校。母校，多溫馨的一個名詞��！母校如同我們學生的第二個家，您如我們的媽媽，細心的哺育著我們。在這六年里，我看到了您的溫柔與善良！記得有一次，好像是暑假，您為了我們學生的人身安全，而廢了兩個月時間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛�。�
母校，我會將您的身軀永遠銘刻在心，永遠記住，永不忘記、永不忘記！
再見，母校優(yōu)秀作文2
再見了，母校，
五年的學習生活，
如同流水一般，
轉(zhuǎn)眼間過去了。
五年前當我跨進小學校門時，
只是一個稚嫩的幼兒；
而今升入中學的我，
已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了。
記得三年級時的一次拔河比賽，
團結(jié)、協(xié)作、拼搏，
終于贏得了勝利，
每個人心里都是甜蜜蜜的。
忽然我心中泛起一陣莫名的悲滄，
回想起小學五年經(jīng)歷的風風雨雨，
回想起小學五年的喜怒哀樂，
是多么甜蜜、辛酸、美好、溫馨啊！
我舍不得，
母校的一草一木，
老師的淳淳教導(dǎo)，
教室里的瑯瑯書聲，
同學們歡樂的`笑聲······
再次進入校門，
穿過下沉式廣場，
來到操場，
呼吸清新的空氣。
放眼望去，
所有東西都是那么熟悉，
但又是那么陌生。
春天，樹木會成長發(fā)芽，
秋天，樹葉會發(fā)黃飄落；
花兒會盛開，
但也會凋零。
學哥學姐們畢業(yè)了，
學弟學妹們又進校了。
所有事物都在變遷。
我漫步在操場上，
欣賞著花木，
撫摸著旗桿，
傾聽著同學們的嬉戲聲。
我駐足在教室里，
欣賞著五彩斑斕的版面，
撫摸著墻壁上金燦燦的獎狀，
傾聽著同學們寫字的“刷刷”聲。
五年的喜怒哀樂，
想一個純潔美麗的天使，
揮舞著魔棒，
撒下星星點點，
猶如無數(shù)記憶的碎片，
從記憶深處翩翩飛來。
我們從一個校門走出，
奔向各個不同的地方。
愿愛菊培育的秧苗，
在世界各地結(jié)出碩果！
再見了，
我深愛著的母校！
再見，母校優(yōu)秀作文3
再見了，母校，是誰將我從小樹苗培育成參天大樹；再見了，母校，是誰讓我在幼兒時將我喚醒；再見了，母校，是誰陪伴我走過六個春秋冬夏。對母校的千言萬語化為感恩，教室、同學、校園、老師都會成為我在母校最后一段時間的珍貴留念。
還記得在這里和同學們歡聲笑語的場面，所以才珍惜這最后一點點快樂；還記得在這里有我們學習的認真，所以更加努力學習珍惜這一點時間。
那些教了我們不知幾年的老師，曾經(jīng)用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫著。我們再受傷的時候是他們在安慰我們。是他們在我們有難題不會的時候悉心教導(dǎo)我們。那天早上，我和同學相約一起來到校園，在走去教室的路上，我看見一個女同學在滿校園的追著一個男同學。那男生手里拿著那個女生的文具盒，臉上笑著。我一時不憤，就把書包給了我的一個同學，就去追那個調(diào)皮男生讓他把文具盒還給那個女生，可那個男生跑得比我快，我追不上他。就只好帶著那個女生告老師，老是把那個男生說了一頓。事后，我們?nèi)嗤瑢W都在安慰那個女同學：“別跟他一般見識，他以后不敢了�！甭犃送瑢W的話，那個女同學就不像原來那么生氣了。我感動的是：同學之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演，卻還是會讓人不由自主的.羨慕我們班上的團結(jié)和睦。
母校的時光很短，愛母校的心永遠不退。
再見，母校優(yōu)秀作文4
帶著即將于母校依依惜別的情懷，再一次漫步校園，每一個地方都是那么值得回憶，
往事歷歷在目，縈系在我的心頭。
走進莊重的拱形校門，穿過葡萄架，我信步來到了操場。我們的操場雖不大，但五臟俱全。它由兩個籃球場組成，一條塑膠跑道橫跨當中，梧桐、松柏圍繞在四周。操場邊，兩座教學樓呈L型矗立著，白紫相間的墻，淡紫色的瓦，長長的走廊，美麗極了。傾聽著教室里傳出的朗朗讀書聲，自由活動的嬉戲笑聲，五年的一點一滴又在我的腦海中涌現(xiàn)出來。
“加油！”操場一邊正在比籃球呢，兩隊人馬比得不分上下，各自的拉拉隊在一旁不停地吶喊助威，“進了”， “又進了”，鼓掌聲響徹了校園。我們那時不也這樣嗎？
三年級那次英語才藝比賽，全班同學都在為我們的六人小品《expo and us》加油，老師也在一旁鼓勵著我們，我們六個人在臺上使出了渾身的勁，演著演著，一個演員突然忘了詞，
急得臺下的`同學有的做手勢，有的壓低嗓門提醒他，還有的恨不能上臺接替他表演，終于我們不負眾望，圓滿地演完了這幕小品。 看著那紅色的獎狀和上面那大大的“第一名”，大家高興得蹦啊，跳啊，每個人心里都樂開了花。
轉(zhuǎn)眼，五年時光已轉(zhuǎn)瞬過去，母校，你留給了我那么多美好的回憶，你是我成長的搖籃，不久我將和你告別，在此我想對你說：“再見了，我永遠愛著的母校!”
再見，母校優(yōu)秀作文5
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學生活行將結(jié)束。相處6年的同學們也將要離別，6年的小學生活啊，誰又會真的忘記？小學生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。酸，就像剛踏入校門，認識新朋友時，那羞澀的笑容；甜，就像與好朋友分享糖果時，那甜甜的笑容；苦，就像老師布置作業(yè)多時，全班拼命寫作業(yè)時的苦；辣，就像犯了大錯，被老師當著全班同學的面批評時，臉上的火辣；而咸，則是畢業(yè)儀式結(jié)束時，那1顆顆滾落到嘴里的晶瑩淚珠。很美，很好……
打開我的記憶寶庫，無數(shù)的奇珍奇寶顯現(xiàn)在我的眼前，每個珍寶都蘊藏著1個對我來講，非常珍貴的故事。
還記得，剛剛?cè)雽W時，我們誰也不認識誰。那時候，同學們話不多。由于沒有熟習的人，也沒有熟習的景物、熟習的事。1個星期以后，我們都記住了對方的'名字，但之間的話語依然不多。偶然遇見了，也不敢熱忱的打招呼。早已不記得，是他先拉起他的手，帶他去奔跑；還是她先拉起她的手，帶她去頑耍。但是記得當初，那友誼的真摯淚水是誰先落下。
還記得，剛剛畢業(yè)時，我們彼此早已熟習。那時候，同學們話不多。由于心中的千言萬語，已融入在那深邃的眼睛中了。1個月以后，我們都不會忘記對方的名字，即便是1年以后也不會。偶然遇見了，也不敢上前打招呼。由于怕淚水會不聽話的跑出來，所以也只是微微1笑，看著對方的背影漸漸遠去，心里的5味瓶翻了……
畢業(yè)以后，我們步入了初中，有了許多的新朋友�；蛟S他們會比小學朋友更懂你，但我們都清楚地知道——沒有人可以替換小學時期的那些朋友。夕陽伴著晚霞，斜斜地照著我們，很美，很好。
再見，母校優(yōu)秀作文6
人生如歌，歲月如酒，我們六年的時光馬上就要過去了，同學們在緊張的學習之余有沒有回想起過去的時光呢？
六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去，還記得我們的副班長劉梅婷嗎？每次她都認真地把每日積累寫到黑板上，供我們抄寫，還有黑板的右下角是值日生，她也會認真地寫下名字，不會漏下一個同學，更不會包庇同學或好朋友，沒有一點兒私情可言。
還有我們的班長劉佳浩，他認真負責，為我們班立下了汗馬之功，他有時會幫老師管理教室里的紀律，如果，你第一次講話他會選擇無視，第二次他就會盯著你，第三次直接寫名字，我們班長是不是十分有個性呢？
還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎？五顏六色的蝴蝶結(jié)，烘托出溫馨的氣氛，這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇颍毖莸牟蕩�，則是我們大家的構(gòu)思，直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑，喜悅一直寫在我們臉上，聯(lián)歡會上，大家充分地發(fā)揮了自己的特長，有的引吭高歌，有的翩翩起舞，精彩的節(jié)目巧妙地串在一起，教室里充滿了歡聲笑語，真希望同學們歡樂的，笑臉永遠定格在我的心田里。還有，那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢绤柕腵劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們，感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學，你也試著回味一下吧！整整六年��！難以割舍的情緣，讓我舍不得放下！
再見，母校優(yōu)秀作文7
光陰似箭，日月如梭。小學生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心里充滿著依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的.器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！
再見，母校優(yōu)秀作文8
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。
這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風中，大家在這里嬉戲，玩耍。
踏進和大家共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的.笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被大家用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子……許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場，這里有幾棵大家親手栽下的楊柳。經(jīng)過大家的辛勤培育，長得很茂盛。這是大家播種下的希望，但愿它茁壯成長。
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，大家是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！
此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了……
再見，母校優(yōu)秀作文9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！六年級的生活將要過去了，我們將要離開這個母校了，將要離開陪我們多年以來的母校了，將要與老師們分開了！
從入學到現(xiàn)在，在這個母校里發(fā)生了許多酸甜苦辣的事情。這時候，我耳邊又回想起書聲、歌聲、笑聲、哭聲、心聲……
我記得，有一次中午，我看爸爸還沒回來載我們?nèi)ド蠈W，我們就走上馬路去等待爸爸，走到馬路才知道——爸爸被小轎車撞了，受傷不算重也不算輕。爸爸的手機“飛”了出去、摩托車撞的變形了、爸爸的.腳和手……回到學校后，我還是哭，佳佳問我：“浩，你怎么呢？為什么哭了？告訴我好嗎？”我哭著對佳佳說：“佳佳，我爸爸被車撞到了，摩托車壞了、手和腳也弄傷，我很害怕！”佳佳安慰我說：“沒事的，沒事的，你爸爸會好的，不要哭了！”回到教室門口，我又哭了！跑進了女廁。這時，丹姐、玲、鐘潔和佳佳使勁在安慰！她們說：“洗個臉，回班上吧！”我微微地點了點頭！會班上后，許多人來關(guān)心我，男女生都有！我心比剛才更像哭，因為他們讓我感到了溫暖！后來，我沒有哭了，我還很開心��！
這些往事，還歷歷在目的記在我的腦海里面，那時我們記憶庫里最閃亮的一顆鉆石！老師們、同學們請永遠記住，我們在一起的日日夜夜，讓我們之間的友誼天長地久，永不忘記！
再見，母校優(yōu)秀作文10
夏天來了，天氣漸漸熱了。畢業(yè)，緊跟著夏天一塊兒來了。五年的小學生活，真的要結(jié)束了嗎？我已經(jīng)是一個小學畢業(yè)生了呢……
一進校門，第一個看見一片不大的花園。兩座小橋靜靜地架在小水塘上，一座精致的小亭子后有一小片翠綠色的竹子。來到操場上，紅色的塑膠跑道很醒目，足球場﹑籃球場上似乎還殘留著孩子們的笑聲……
“哈哈，來抓我��！哈哈！抓不住吧！”一串串銀鈴般的笑聲傳出，原來是我們班的女生在玩“貼大餅”，徐靜暄在前面跑，陳月華則連滾帶爬地追著，好不容易，陳月華捉住了徐靜暄，迅速貼到了其他組……
有人貼到了我這組，我忙拔腿就溜。呀，不好啦，后邊的翟欣已經(jīng)步步逼近嘍。我小聲念叨著：“不要讓她踩著我的腳后跟！”誰知，沒過多一會兒，“哎喲！”我“光榮”地被翟欣同志抓住啦。我只好又使出吃奶的勁瘋狂地追她，只覺得耳邊開始呼呼生風。我又改念道：“我一定要踩著她的腳后跟！”結(jié)果不一會兒，哦耶！我驕傲地宣布，本人又把翟欣抓住啦！趁她還沒來抓我，我趕緊腳底抹油——溜之大吉嘍。
聽著大家的歡笑聲，我的嘴角不禁也開始微微上揚�？墒窍乱幻�，悲傷又爬上了心頭。
曾經(jīng)的校園，曾經(jīng)的`教室，曾經(jīng)嬉戲打鬧的操場，難舍著一片片熟悉的景象，難舍這里的一草一木，難舍這里摯愛如母的師恩，難舍這里給我的點點滴滴！
最后，我給親愛的母�！飞揭恍～I上一首詩：
相依相伴整五載，點點滴滴記心中。
師恩好比泰山重，他日學成永不忘！
我會牢記梅山一小的校訓(xùn)：立德，立行，樂教，樂學！還有一小的學風：快樂，勤奮，求實，創(chuàng)新！
今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！
再見了，我的母校——梅山一��！再見了！
再見，母校優(yōu)秀作文11
清晨，林踏入了校園�；ㄊ悄敲雌G，草是那么綠 ，操場上沒有了往日的喧鬧，只聽見小溪的流水聲，一切都十分寧靜林走上熟悉的階梯，走進了熟悉的`班級。 “依瑤，你又長高了！看我不把你揪下來！” “你怎么來這么早？”林疑惑地問�！斑�不是因為今天是最后一天了嘛！”依瑤不高興地嘟起小嘴。林沉默不語，再過幾個小時，這熟悉的一切將遠離她，這里馬上就是她的母校了。
清脆悅耳的鈴聲響起，老師踏著高跟鞋走進教室�！巴瑢W們，很快你們就要畢業(yè)了。你們是我接的第一個班......嗚嗚，在一起五年了，竟然要分別了~”老師傷心地哭了起來。林低下頭，淚水奪眶而出，像斷了線的珠子似的，止也止不住。她用袖口擦著眼淚，嗚咽著:“老師，同學，我也舍不得你們......”
所有的紀念品都發(fā)完了，大家整理書包，準備離開這呆了五年的校園�！傲�，放學一起走！”依瑤眨巴下了大眼睛。“嗯！”林吸溜著鼻涕，把眼睛里的淚水擦干凈，背上書包，拉著依瑤的手來到校門口，林突然停下了�！霸趺戳耍�？”“出了校門后估計就再也會不來了！”依瑤微微點了下頭:“那林，我數(shù)1，2，3，我們一起跑出去�！薄�1，2，3！”林挽著依瑤的胳膊兩人一起踏出了母校的大門。這也許是她們小學生涯中最后一段珍貴的回憶了吧！
再見，母校優(yōu)秀作文12
也許每個人基本上都離不開學校的生活，因為大家從小都要受到教育，來讓自己得到知識成長自己，然而當大家拿著那一紙證書的時候，大家得到了什么，只是一個簡單的文憑，那么其他的呢？
也許是緣分讓天南海北的莘莘學子相遇，也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學又要走向陌生，也許是環(huán)境讓不知道為什么上學的大家走到了一起學習，而大家真的學到了什么嗎？
對于學校道一生再見，大學的幾年，大家?guī)е鴿M腔的熱血有著自己的目標和夢想，幾年以后大家?guī)е接沟男臍w回故鄉(xiāng)，對于自己道一生珍重，大家已經(jīng)不再是那個曾經(jīng)無憂無慮的同學少年，大家要學會在接下來的社會中好好的走下去！
曾經(jīng)大家?guī)е⑿Γ瑤еＭ�，帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里，慢慢的大家?guī)е练�(wěn)，帶著責任，帶著現(xiàn)實或是一種穩(wěn)重的心離開這里，大家學到了什么，也許是人生的一種脫變！
有多少學子認為自己大學的即便已經(jīng)沒有了目標，已經(jīng)把自己對生活的所有憧憬給抹殺，其實并不是學校抹殺了大家的希望，而是自己的心靈更加的`成熟了，已經(jīng)不再去幻想了，而是在想象著現(xiàn)實，其實這種改變是一種走向成熟的標志！
當大家離去的時候，大家回頭看著同樣的學校，說不出是什么感覺，但卻再也沒有大家剛進入學校的那段時間感覺到新鮮了，大家開始回想著幾年的生活了！一路走來，或精彩，或平凡，但大家發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了！
再見了，陪伴大家多年的學校，你永遠就是那樣默默的矗立著，卻一直在改變著一屆又一屆的學子，也許你奪走了太多人的天真，但你卻給予了很多人一種成熟！
再見，母校優(yōu)秀作文13
五年級快要畢業(yè)了，我又激動又悲傷，因為陪著我五年的母校就快要離開了。
星期五，我來到了學校，走進大門，沿著甬道，穿過松柏長青的花園，沿著長長的石橋，我來到了寬闊的操場。
操場的地面由長方形的石板砌成的。老愧樹，松柏......運動場上鋪著一大片的草給這里帶來了一些生機。操場上有幾棟教學樓，在燦爛的陽光下，格外美麗。雪白的'墻，仿佛給炎熱的系統(tǒng)，帶來了一絲涼爽。紅色的瓦看上去像一片紅海，綠色的的檐給人帶來了一種愜意的感覺，長長的走廊頗有古典的味道。我漫步走在操場上，欣賞著花草，撫摸幼苗傾聽著教室傳來一陣陣讀書聲，��！五年的喜怒哀樂，像美麗的蝴蝶扇動著翅膀，從記憶深處翩翩飛來�！扁�......“多么熟悉的鈴聲��！學生們像開間后涌出歡樂的潮水，從教室涌出，涌向操場。
看著操場上舉行的長繩比賽，不由得讓我想起來了五年級秋季運動會，我代表我們班跳繩，我得了第一名，我看著金光閃閃的獎狀，大家的很開心。有的跳著，有的蹦著，有的笑著，有的......
母校我成長的搖籃！在您的懷抱，我度過五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門，還只是一個充滿稚氣的孩子。當我邁出校門，快向您揮手告別時，我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了！啊！母校，我即將遠行，讓我看看您，再看看您，再見了，我的母校，
再見，母校優(yōu)秀作文14
親愛的初中生活，再見，希望能夠為大家?guī)硪恍⿴椭�，精品學習網(wǎng)將是你學習路上最好的伙伴！
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的`日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家在一起讀書、寫字、高談闊論;大家在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。
但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，大家需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
再見，母校優(yōu)秀作文15
時間呀，你為什么飛逝而不停留一歇呢？心中的話去找誰去述說？
找呀找呀！找到母校和同學。六年的在一起快樂的生活，一起吃飯，一起上學，甚至有時候，你去我家我去你家一起睡一張床，小學的同學是多少義氣又是多么地多么正義。
小學呀，我實在不想和你分別，六年！整整六年的記憶就在這個暑假被洗去？我不舍得，相信大家也不會舍得，老師不會舍得，同學不會舍得，母校更不會舍得！我一直堅持執(zhí)著，我不能忘了這段回憶，不，這段快樂的回憶。
踏進了新的'中學，陌生的同學，陌生的地方，心中涌起恐懼感。我以為會有小學同學會和我上一所學校，我堅信著，找呀找呀，找了數(shù)日沒找到。心中便打消了這個念頭。
同學們，真的只能再見？不能重逢？我期待重逢，期待了，期待了多久都沒期待到重逢……
放學，抽出一點時間，離開這個讓我陌生，產(chǎn)生恐懼感的學校。
我步行數(shù)步，步行數(shù)里，來到了我和藹可親的母校，來到了母校，恐懼感不在心中。由于母校多么親切，母校就像媽媽的手撫摸著你，我感受到了，這親切的感覺。
我長時間的凝望著它……看看手表，不知不覺已經(jīng)6點30了。
要回去了，回到那么陌生的學校了。
我實在舍不得，可這是無法抗拒的。心中只想對母校說再見！
我走了，可母校卻不知道，我是含著淚水走的！心中什么都沒有想只是含著同學們和我在母校中的回憶，我和同學們在母校的操場打雪球，跑步扔沙包，做游戲……
這些，這些，都只是回憶了，不能在重新來過。
再見了！母校，再見了同學！這段六年的回憶，六年的美好回憶，我會永遠記�。�
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