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關(guān)于小學(xué)生作文400字集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
今天是星期天，吃完午飯我看了看表，還差二十五分兩點(diǎn)，快到上快樂(lè)作文課的時(shí)間了。我趕緊把吹泡泡工具放到書包里準(zhǔn)備上課去。
我興高采烈的趕到煤機(jī)路小學(xué)教學(xué)區(qū)的二年級(jí)快樂(lè)作文學(xué)習(xí)班。剛一上課，老師就宣布：同學(xué)們，今天這堂課，我們舉行吹泡泡比賽！我興奮的差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我吹泡泡的方法和別人不同，因?yàn)槲沂怯敏~形泡泡槍，我用魚的嘴巴沾了點(diǎn)泡泡水，舉起槍按一下按鈕，我的“小神仙魚”就吐出泡泡來(lái)了。
比賽開始了，老師把同學(xué)們分成兩個(gè)小組，站在講臺(tái)上吹。許多五顏六色的泡泡飄出來(lái)了：有圓的`、有扁的、有大個(gè)的、有小個(gè)的、有單個(gè)的、有成對(duì)的，還有一串串的。小個(gè)的像玻璃球、成對(duì)的像寶葫蘆、圓的像皮球、扁的像雞蛋。一串串的泡泡最漂亮了，它們好像美麗天使的項(xiàng)鏈。真好看呀！
可不一會(huì)，有的泡泡落在地上不見(jiàn)了，有的泡泡在空中轉(zhuǎn)了幾圈就破滅了，還有的打著旋兒向上飛升越飛越高，一會(huì)卻又神秘的消失了。泡泡們?cè)斤h越遠(yuǎn)，一定是飄到了遙遠(yuǎn)的大海，去夢(mèng)想的海底世界旅行去了，它們和神奇的海洋生物一同投入激動(dòng)人心的海底冒險(xiǎn)……
比賽結(jié)束了，老師選出兩個(gè)吹泡泡最棒的同學(xué)，一個(gè)是宋淑穎，她吹的泡泡最多。另一個(gè)就是我，我吹的泡泡最大。我真開心，這場(chǎng)比賽真是太有意思了！
小學(xué)生作文400字 篇2
東營(yíng)市墾利縣是黃河入海的地方，美麗的黃河廣場(chǎng)位于墾利縣城的中心，象一顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌在墾利母親的胸前。晚上，廣場(chǎng)的彩燈全都亮起來(lái)，象一個(gè)個(gè)站崗的士兵，時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著美麗的黃河廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的音樂(lè)組合噴泉是最引人注目的了，每次噴都有非常多的人來(lái)看，在彩燈的照耀和音樂(lè)的烘托下，每股噴泉都溢彩流光，但又形態(tài)各異。池中央最大的一股象電視劇《還珠格格》里的皇上那樣，脾氣很大，噴得最高。他旁邊的一圈噴泉象永琪和爾康，皇上大發(fā)雷霆的時(shí)候，他倆就會(huì)來(lái)幫助皇上分擔(dān)一些煩惱。再往外一圈是四面八方8束紅色和綠色的噴泉，紅色旋轉(zhuǎn)的象活潑可愛(ài)的小燕子，唧唧喳喳，叫個(gè)不停；綠色纖細(xì)的象高雅文靜的紫薇，如孔雀開屏，善解人意。
最外邊是斜著往里、噴得很矮的一圈，很象心狠手辣的容嬤嬤，經(jīng)常在別人不注意的時(shí)候，突然跑出來(lái)干壞事�？粗矍暗膰娙胫娨晞 哆�珠格格》，我情不自禁地和媽媽說(shuō)：“要是世界上只有好人，沒(méi)有壞人就好了。”媽媽聽了我的話，若有所思地對(duì)我說(shuō)：“世界上永遠(yuǎn)不會(huì)只有好人沒(méi)有壞人，凡是有人群的.地方就會(huì)有左中右，電視劇的作者寫出來(lái)的作品能讓讀者和觀眾喜歡他寫的好人、憎惡他寫的壞人，這說(shuō)明他的寫作水平很高，希望寶寶將來(lái)也能寫出這樣的好作品，成為一個(gè)著名的作家�！蔽铱粗鴭寢屝湃蔚哪抗猓箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。指導(dǎo)教師：楚秀剛簡(jiǎn)評(píng)：小作者的思路開闊,立意新穎，用自己的語(yǔ)言，寫出了自己心目中的黃河廣場(chǎng)。
小學(xué)生作文400字 篇3
星期五下午的班隊(duì)課時(shí)，我們學(xué)校播放了安全教育警示片。我看了以后，感受很深。
片子里講了很多的安全知識(shí)，其中讓我印象最深的是地震方面的知識(shí)。在一所學(xué)校里，老師很早就已經(jīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)過(guò)該怎樣預(yù)防地震知識(shí)。所以在汶川大地震那天，全校師生都能有序地離開了校園，沒(méi)有一個(gè)人傷亡�？吹竭@里，我想：這與學(xué)校重視安全教育，加強(qiáng)了安全演練大有關(guān)系。否則，地震來(lái)了，一定是亂成一一團(tuán)一，那一定會(huì)有很多生命埋在廢墟堆里。有兩個(gè)專家說(shuō)，在學(xué)校里，等同學(xué)和老師們都逃出來(lái)以后 ，每個(gè)老師就會(huì)在一操一場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈，讓同學(xué)們都蹲在圓圈里面，然后再讓老師請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)這樣效果會(huì)更好！
看了片子，我還知道了：在家里，突然地震了的話，就要立刻躲在家里堅(jiān)固的東西下面，防止受傷；如果是在商場(chǎng)里的話，一定要遠(yuǎn)離電燈、玻璃柜等東西；在學(xué)校里，如果地震發(fā)生在上課的`時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，一定要聽老師的指揮，有秩序地撤離；如果在一操一場(chǎng)上的話，一定要找一片空地然后蹲下來(lái)，不能到處奔跑，也不能蹲在墻角邊。這個(gè)安全教育警示片真的讓我收益匪淺啊！
同學(xué)們，人的生命是短暫的，我們要時(shí)刻把安全放在心上，好好珍惜自己的生命，不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全，才是合家最大的幸福。
小學(xué)生作文400字 篇4
中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕
我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣，我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著，同學(xué)之間。友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是人與人之間最好的情感。
今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子，大家都興高采烈。可是發(fā)完雜志不久，坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“我的雜志不見(jiàn)了�！薄半s志不見(jiàn)了？老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你找�！蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那著急的樣子，決定繼續(xù)幫他找雜志。于是，我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志，可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了李文瀚的雜志，原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間，我覺(jué)得有一股特殊的'快樂(lè)洋溢在心里，恰似一朵充滿友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……
真誠(chéng)的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
指導(dǎo)老師：XXX
評(píng)語(yǔ)： 通過(guò)你幫助同學(xué)時(shí)的言行，表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。
小學(xué)生作文400字 篇5
我的故鄉(xiāng)位于莆田市仙游縣金山村，那里有一個(gè)不大不小的水庫(kù)，是我們那個(gè)地方附近水源的。
故鄉(xiāng)的水庫(kù)是我在一次不小心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。那里要通過(guò)一條蜿蜒曲折的山路，才能到達(dá)。這個(gè)水庫(kù)在山的中央，仿佛是山的心臟。它清澈透底，可以看到水底的泥沙。
這個(gè)水庫(kù)叫什么名字呢？奶奶告訴我這個(gè)水庫(kù)是我們這個(gè)小地方的水源，但它名不見(jiàn)經(jīng)傳，沒(méi)有什么人知道，所以它也沒(méi)名字。聽奶奶這么一說(shuō)，我就想為這個(gè)水庫(kù)起個(gè)好聽的名字，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是在縣里一個(gè)偏僻的地方，叫清風(fēng)亭，所以我就想用清風(fēng)來(lái)做它的'名字，叫清風(fēng)水庫(kù)。
雖然這清風(fēng)水庫(kù)比不上奶奶曾經(jīng)告訴我的，是我們整個(gè)仙游縣的水源的金山水庫(kù)，但它卻使我們這一帶的人們生活更加甜蜜。它也不像其它河流那樣有魚有蝦，可以下去玩耍打鬧，但它卻養(yǎng)育這個(gè)偏僻地方的人們，使這里的后代兒女能繁衍。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的水庫(kù)，因?yàn)樗俏倚哪恐械哪赣H河，是永遠(yuǎn)都不會(huì)干涸的。
我愛(ài)你，故鄉(xiāng)的水庫(kù)！每當(dāng)我在飲用干凈純潔的水時(shí)，我就會(huì)想起你，因?yàn)樵诠枢l(xiāng)時(shí)，是你給予了我們生命的源泉。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
小學(xué)生作文400字 篇6
鉛筆是我們小學(xué)生最親密的朋友，陪著我們走過(guò)好幾個(gè)春秋，它可以用來(lái)寫字，可以用來(lái)畫畫，是我們學(xué)習(xí)的法寶。
今天老師要我們發(fā)揮想象力，說(shuō)說(shuō)鉛筆的其它妙用，我們爭(zhēng)先恐后的敘說(shuō)，教室里熱鬧非凡。有的同學(xué)說(shuō)鉛筆可以打鼓，可以當(dāng)搶使，還有的同學(xué)說(shuō)還還可以當(dāng)玩具，總之五花八門可多了。
接著，老師要我們把鉛筆的妙用表演出來(lái)，用擊鼓傳花的方式把鉛筆傳到誰(shuí)的手上誰(shuí)就表演，這下把教室的氣氛推向了高潮。
鉛筆第一個(gè)傳到林育釹這里，他拿鉛筆放到嘴里當(dāng)煙抽，像個(gè)男孩可好笑了。
第二個(gè)是錦竟霞，她拿鉛筆放到她拿長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)上當(dāng)發(fā)夾戴，真有趣。
更有趣的是，白浩于竟然把鉛筆當(dāng)作狙擊槍打。還有王城博他笨手笨腳，拿到了鉛筆傻呆呆地站在那里動(dòng)多不動(dòng)，啞口無(wú)言，真像一個(gè)木頭人。
第五個(gè)是張方人，她拿起尺子用鉛筆畫線，真是無(wú)聊，三歲小孩都能想的出來(lái)，不過(guò)這也是迫不得已，不表演不行。
這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們的想象力和表演力。
小學(xué)生作文400字 篇7
表弟到我家作客，媽媽讓我和他一起去買飲料，我爽快地答應(yīng)了。其實(shí)我不太敢單獨(dú)買東西，每次總要媽媽陪著。但今天帶著表弟出來(lái)，可要有榜樣的作用。
超市的阿姨熱情地問(wèn)：“小妹妹，你要買什么呀？”我細(xì)聲細(xì)氣地回答：“雪碧�！薄笆砥谶@里。”阿姨領(lǐng)著我倆邊走邊說(shuō)，我連忙說(shuō)：“不是，不是，是雪碧。”她聽了笑起來(lái)，我也不禁笑了，膽怯的心理一下子趕走了。兩瓶飲料4.8元，5元找了2角，我和表弟拿著飲料開心地往回走。
忽然，表弟像磁鐵一樣吸在一家便利店門口。原來(lái)，那兒有男生喜歡玩的'玩具。表弟知道我身上還有錢，想讓我買，我不情愿，在他的耳邊輕聲說(shuō)：“別買吧，回家�！笨杀憷昀习鍏s讓表弟挑一個(gè)，我真想一把把表弟拉到門外。表弟愛(ài)不釋手摸著玩具，嘴里說(shuō)：“錢在她（指我）身上�！蔽也桓吲d，因?yàn)楸淼苡袀�(gè)到哪兒都要買玩具的壞習(xí)慣。就在這時(shí)，媽媽打電話來(lái)了，她也不同意買玩具，表弟只好無(wú)奈地跟我回家，一路上悶悶不樂(lè)。到了家，表弟看見(jiàn)他爸爸，一頭鉆進(jìn)姑父的懷里嚎啕大哭，好像受了天大的委屈。在大人們的連哄帶騙的勸說(shuō)下，任性的表弟才漸漸安靜下來(lái)。
表弟，看你這樣，我可不要讓媽媽操太多的心，你快點(diǎn)改正掉呀！
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