【必備】小學(xué)五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天凌晨四點(diǎn)三十多分,神舟六號(hào)順利返回了地面。當(dāng)航天員費(fèi)俊龍和聶海勝?gòu)姆祷嘏摾镒叱鰜?lái)的那一刻,全國(guó)人民都為之振奮,大家歡呼雀躍,中國(guó)大地成了一片歡樂(lè)的海洋,人們敲鑼打鼓、放鞭炮、舞獅子,以不同的形式慶祝這偉大的一刻。
我真為這件事情感到無(wú)比的興奮和喜悅,因?yàn)槲覀冎袊?guó)的.航天科技已經(jīng)走在了世界的前列,作為中國(guó)人,我感到非常的驕傲和自豪。我想,在這件事的背后,一定凝聚著無(wú)數(shù)科學(xué)家和技術(shù)人員幾十年來(lái)的心血和汗水,還有航天員們刻苦訓(xùn)練、不怕?tīng)奚,終于使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他們都是我們中華民族的功臣和英雄,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),但與世界上其他發(fā)達(dá)的國(guó)家比起來(lái),我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還差得遠(yuǎn)呢!要想拉小距離,就得靠我們自己努力奮斗。我想,我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
你聽(tīng),春天來(lái)了,她邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們中間,她像一位頭戴花環(huán)的少女,正向我們招手。春天象征著生命的開(kāi)始,你放眼看吧,到處都是一片生機(jī)和活力,小樹(shù)吐出了綠綠的嫩芽,在微風(fēng)中搖擺著她那柔軟的枝條;小草也偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。
而在這美麗的`春天里的我,卻遇到了一樁令人傷心的事。
那是一個(gè)星期三的下午,我們數(shù)學(xué)期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我拿到卷子后,看了一下分?jǐn)?shù),天哪!這是我的考卷嗎?我感到一陣頭暈?zāi)垦,怎么……才這么點(diǎn)兒分?在小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)從沒(méi)下過(guò)70分,可這次怎么才考了39分呀,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,因?yàn)槲业耐肋@次考的不錯(cuò),他正得意揚(yáng)揚(yáng)的看著我,我當(dāng)時(shí)羞愧的真是無(wú)地自容。還好我住宿不用回家,不然怎么面對(duì)辛勤勞動(dòng)了一天的父母呀!
放學(xué)后,我一個(gè)人走在小路上,邁著沉重的步伐向前走著。突然天陰沉下來(lái),刮起了涼涼的風(fēng),我感到背上的書(shū)包似乎有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我索性坐在邊的一棵樹(shù)旁。一抬頭,突然看到一支將要被折斷的枝條,倔強(qiáng)的吐出了嫩芽,它正在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)?吹竭@里,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了,這一枝小小的枝條都不放棄生的希望,吐露芬芳為春天增添一片生機(jī),何況我呢?
我不再傷心了,我迎著春風(fēng)大步地向前走去,不再想那次考試,也不再想那少的可憐的分?jǐn)?shù),我相信自己一定能考出好成績(jī),用它來(lái)?yè)Q取父母的笑容。這時(shí)太陽(yáng)也漸漸露出了它那紅紅的臉微笑著注視著我,頓時(shí),我感到了一股前所未有的力量,我大步向前走去……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
汽車在曲折的公路上行駛著,上一個(gè)坡又下去,上了一個(gè)坡,又下去,在這顛簸之下,我們一行人到南豐——一個(gè)盛產(chǎn)桔子的城市!
到南豐,不去摘桔子不算去過(guò)南豐。此話講得好,這不我們?nèi)フ圩訃D!
桔園,又熟悉又陌生,我們跳下車,放眼望去,嗬多美的一幅景象,一片綠色的“海洋”中夾雜著金色的“花朵”,一陣微風(fēng)吹來(lái),啊,聽(tīng)到的是一片嘩嘩的`響聲;聞到的是桔子的清香;看見(jiàn)的是樹(shù)葉的翩翩起舞;想到的是滿載而歸的歡樂(lè)。
“喂,發(fā)行么愣?”不知誰(shuí)喊了一句,我一下子清醒過(guò)來(lái),立刻拿了籃子和剪子行動(dòng)起來(lái)。爸爸告訴我采桔子時(shí)要挑朝陽(yáng)的、底部凹進(jìn)去而且黃,色澤好的桔子,那樣的桔子才甜!
我抱著籃子在眾多桔樹(shù)中間跑來(lái)跑去,瞧瞧這個(gè),又摸摸那個(gè),興奮得不得了;@里的桔子一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的增多,漸漸的一箱滿了。我急忙抱著籃子去封口,然后寫(xiě)上我的大名:鄒靜依。這是我摘下的第一箱桔子。
開(kāi)始第二箱了,由于我已掌握了剪技的方法,便飛快的完成了自己的任務(wù),隨著時(shí)間的流逝,第二箱也慢慢滿了!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我摘下了三箱桔子,三箱都很甜、很甜……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
春天,是個(gè)美麗的季節(jié)。在這桃紅柳了綠的季節(jié)里,我們的學(xué)校有著喜人的變化。
你瞧,操場(chǎng)邊,那一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,長(zhǎng)出了新苞。在微風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小小的腦袋。還有那棵挺立在校園里已經(jīng)六十幾年的法國(guó)梧桐樹(shù),過(guò)了那寒冷的冬天,正在為它的青春面貌而努力了。
不過(guò)最美的要數(shù)那兩棵柳樹(shù)了,它們簡(jiǎn)直有說(shuō)不完的美。柳樹(shù)在這個(gè)季節(jié)里長(zhǎng)出了淡綠色的小辮子。看,它現(xiàn)在正在梳理它那美麗細(xì)長(zhǎng)的'頭發(fā)呢。風(fēng)伯伯看它太漂亮了,也忍不住去摸一摸。在風(fēng)伯伯的吹拂下,柳樹(shù)妹妹顯的更加美麗了,好象在說(shuō)謝謝風(fēng)伯伯給我這么柔和的風(fēng)。
花壇里最漂亮的還要數(shù)那幾朵茶花了。那一朵朵不同顏色的茶花別提有多美了。它們好象在競(jìng)選誰(shuí)是最美,大家一致認(rèn)為是紅茶花。你瞧那株茶花正洋洋自得呢。
操場(chǎng)上小朋友盡情地跑啊跑,手里拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,把藍(lán)天點(diǎn)綴得分外妖嬈。在這個(gè)時(shí)候,幾乎沒(méi)有人能打擾他們。因?yàn)樗麄兊男囊哺焐系娘L(fēng)箏一樣飛來(lái)飛去。整個(gè)校園被歡笑聲充滿了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的面包是一種智能面包,是我專門(mén)為未來(lái)的學(xué)生發(fā)明的。別看它的樣子和現(xiàn)代普通面包一樣,但是它卻有兩種作用,一種可以幫人解餓,一種可以用幫學(xué)生記憶知識(shí)。只要你把面包往要背的東西上一印,然后再把面包吃掉,過(guò)十分鐘,你就可以記住這些單詞了。
未來(lái)的面包是一個(gè)很有效的“老師”。有時(shí),你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講,就可以請(qǐng)這位“老師”幫忙。你只需把面包往今天所學(xué)的課文上一印,再將它吃掉,就可以保證你能將明天老師出的題目做全對(duì)。
未來(lái)的面包是一個(gè)記憶超群的“大師”。有的學(xué)生記憶力差,老師每天布置的背課文、聽(tīng)寫(xiě)的`作業(yè)他都不能完成,這樣的同學(xué)就可以來(lái)請(qǐng)教這位“大師”!按髱煛睍(huì)說(shuō):“把錢(qián)給老板,再把你要背的東西一印,然后再把我吃掉,我保你明天背課文自然流暢!
未來(lái)的面包還是一位大名鼎鼎的“醫(yī)生!庇幸恍┤,因小時(shí)候沒(méi)有好好上學(xué),長(zhǎng)大了只能在未來(lái)的世界做苦工。他們因疲勞過(guò)度,得了失憶癥,這樣的人就可以用背書(shū)面包讓他的親人把他以前做過(guò)的事寫(xiě)在一個(gè)本子上,然后去背書(shū)面包房一印,再吃下去。過(guò)一會(huì)兒,那個(gè)人就會(huì)記起以前的事了。
未來(lái)的背書(shū)面包是綠色食品,用的是動(dòng)物和昆蟲(chóng)的蛋白質(zhì),外加一些有營(yíng)養(yǎng)的植物油所做成的。
未來(lái)的面包是一種能讓人記住一切事,而又沒(méi)有任何副作用的面包!未來(lái)的學(xué)生用了一定都會(huì)說(shuō)好!
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