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【精品】小學寫人作文集錦7篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學寫人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文 篇1
去年夏天,我順手拿了把椅子到小區(qū)外的花園里曬太陽。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老爺爺在討錢,逢人糾纏住不放。我出于憐憫之心給了他5元錢,他說了聲謝謝就一甩頭“揚長而去”了。頓時我感覺上當了。
過了一會,一個身穿“墨綠色”(有幾個洞的旁邊有一大堆墨水)衣服的老太婆蹣跚地走到一個垃圾桶邊,伸出一雙象木柴一樣粗糙的手,在垃圾桶里摸索著什么。不大一會兒,她的手抬了出來,手里抓著幾塊破銅爛鐵!我用嫌棄的眼神看著她,她正好向這邊看來,她覺察到了我對她的不敬,她只好用不自然的笑來掩飾她的尷尬。低下頭繼續(xù)干她的“苦工”。
過了好一會兒,我突然感到不安起來,這個老婆婆也是人呀,我這么不尊敬她,她會難過的。我鼓起勇氣走向前去跟老婆婆道歉,并拿出僅剩的2元錢要送給她。只見那老婆婆擺了擺手,笑著說:“好孩子,沒事!這錢我不能要,我不會接受別人的施舍的,我要用自己的`勞動賺錢!”
我若有所思的點了點頭,默默地看著繼續(xù)翻垃圾的老奶奶。這個老奶奶和那個討錢的老爺爺形成了鮮明的對比,我不禁對老奶奶產(chǎn)生了深深的敬意。
是呀,要用自己的勞動賺錢!老奶奶用她的自尊贏得了我的尊重。
小學寫人作文 篇2
,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。
聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會準時出現(xiàn)在學校的'門口,風雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?吹郊议L開車送孩子,爺爺會主動上前打開車門,牽著孩子的手穿過馬路,安全送進校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時候,他會抱著孩子一路送進學校。不管炎熱的夏天還是嚴寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。
76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長們加入了紅馬甲志愿者隊伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的美!
媽媽說:“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn),原來我身邊都是用愛織成的美麗風景,愛是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學習它、感恩它、傳承它!
小學寫人作文 篇3
我的眼力是很好的。晚上,聽完網(wǎng)課,爸爸叫我休息一下。我在陽臺外面,看見一個人提著白色塑料桶,鉆進樓下停車的地方,一下子又出來。我趕緊喊爸爸來看,是不是那個偷摩托車汽油的人出現(xiàn)了。是一個穿紅衣服有點高長頭發(fā)的胖女人,她不知道樓層底下沒人再停摩托車啦,那兒只有幾輛電動車。
我們一直看著那個人,想知道她會進去哪一幢樓。卻見她在黑乎乎的樓間大道走到盡頭環(huán)路,左拐消失在我視野外。爸爸說他下去看看,回來后告訴我,他打電話給派出所民警,請求他過來詢問路邊和店鋪的目擊者,調(diào)查辯認偷竊嫌疑人。
這個小區(qū)是開放式的,沒有保安和進出閘口。西城鎮(zhèn)還有不少這樣無封閉的'小區(qū),我以為鄉(xiāng)村的人都會保留純樸風氣呢,現(xiàn)在看來,不讀書的人,生活在哪里都可能變壞呀。
我其實是蠻喜歡這個小區(qū)的,它是我最后搬的一次家。小區(qū)里有樹有花,河邊有步行道有公園;孩子和老人,始終是小區(qū)熱鬧的源頭。小區(qū)里安放有幾個愛心衣服捐贈大箱,我打過兩次上面的電話,因為箱子滿了,衣物塞不進去。春節(jié)時,我會和爸爸一起打掃小區(qū)路上的鞭炮煙花殘骸,即使物業(yè)清潔工放假,也讓小區(qū)保有整潔環(huán)境。這次爸爸的報警,也是為了讓小區(qū)居民能安心停車。
我覺得我是小區(qū)衛(wèi)士,愛惜著它保護著它——實際上,真正的小區(qū)衛(wèi)士是民警呀。在每戶人家門牌上,有個微信二維碼,掃一掃,就可以看見片區(qū)民警的名字和電話,有事直接拔打就可以啦。
小學寫人作文 篇4
我贊美你——環(huán)衛(wèi)工人 清晨的一縷縷陽光灑向這座城市,這座城市變的更加美麗。此時的你在享受著他的清新,享受它的寧靜,享受著它的陽光,享受著它整潔的美麗,享受著它的給你帶來好心情,你可知道是誰把我我們這座城市裝扮的如此美麗,如此燦爛奪目嗎?是那些披星戴月日夜辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們。
當環(huán)衛(wèi)工人凌晨在大街上辛勤勞作時,相信大多數(shù)市民還在熟睡中;當寂靜的大街上還未有一個人影的時候,他們早已拿著掃帚奔波在大街小巷,桔紅色的工作服在路燈的輝映下,閃爍著點點的光芒。他們沒有豪言壯語,只有默默奉獻。辛勤的汗水洗刷著城市的污垢,為人們創(chuàng)造著一個嶄新而又溫馨的環(huán)境。
一個環(huán)衛(wèi)工人,需要年復一年的工作,每天早晨4時就要集合,直至零晨,處處都有環(huán)衛(wèi)工人的蹤影。平均每個環(huán)衛(wèi)工人每天清掃面積近1萬平方米。當遇到臺風或者是下雨時,打掃的難度是最大的,有時很想在家里呆著,等風雨過后再出來打掃,但看到地面亂臟臟的,就覺得不舒服……
如果沒有這些環(huán)衛(wèi)工人,我們的.城市將變成什么樣?同學們,讓我們尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動果實!不要隨意丟棄垃圾!把垃圾扔到垃圾桶只是舉手之勞,可如果我們每個人都這樣做,就減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負擔,使他們不用再早出晚歸。他們是我們最該尊敬的人。關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人,就是關(guān)心我們身邊最可愛的人。
我們的祖國就象一個群星燦爛的世界,環(huán)衛(wèi)工人則像閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字,可是他們卻在自己的軌道上發(fā)出一束束光和熱。掃凈一條大路,掃出一頭皺紋;清潔一座城市,付出畢生心血!請愛護我們身邊辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人吧,就想愛我們的父母一樣。
小學寫人作文 篇5
最近,我發(fā)現(xiàn)妹妹有一個不好的習慣,就是特別愛哭,稍微有大一點的聲音,她就會被嚇哭。
上次,我和媽媽因為作文的`事吵了起來,媽媽那個時候抱著妹妹,我說話的聲音稍微大了一點,妹妹就被嚇哭了,怎么哄也不行,必須等到它自己感覺哭夠了為止才可以停下來,而每當妹妹被嚇哭的時候,媽媽就會罵我,甚至踹我?guī)状竽_,我心中十分委屈,想發(fā)泄也不知道該怎么發(fā)泄。
還有一次,我和媽媽奶奶一起到我的房間里看電視,我們正在吃著西瓜,妹妹突然不高興了,媽媽便抱著妹妹在房間里走走,這時,媽媽忍不住打了個噴嚏,結(jié)果又把妹妹給嚇哭了,每次妹妹被我不小心嚇哭的時候,媽媽就會罵我打我,可是妹妹被媽媽嚇哭的時候,媽媽卻笑了笑!有是干脆賴在我的身上,我真是冤呀!因為妹妹的哭聲淹沒了電視的聲音,所以我和媽媽一起哄妹妹,過了好一會兒,妹妹才停了下來。
我的妹妹這個習慣真是不好,希望她可以早點改掉這個毛病。
小學寫人作文 篇6
每一個人都有自己敬佩的人,當然我也不例外。我最敬佩的人,是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條,眼睛大而有神,聲音如流淌的細泉,平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課,是我入校以來最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認真,特別有責任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的錯誤都逃不過她的火眼金睛。記得一年級的時候,生字本上,我把前字中的豎誤寫成撇,就連媽媽給本子上簽字都沒看出來,張老師卻看出來了,本子上多了老師的紅圈圈。她學識淵博,每次上課引經(jīng)據(jù)典,讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得生動感人,淺顯易懂,讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師為了我們簡直是煞費苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿,張老師還把照相機請進了課堂,一聲拍照了,我們立刻由東倒西歪坐姿不正的.狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了,上課時精神也更集中了。
張老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還引導我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些二OOO后,一個個嬌生慣養(yǎng),初到學校,連如何掃地都不會。張老師她手把手,親自給我們做示范,教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等,事無巨細的指點著我們,照顧著我們。
我最敬佩的人不是文學巨匠,也不是時代達人,就是這樣一個工作認真、充滿愛心的人。張老師,您永遠是我最敬佩的人!
小學寫人作文 篇7
外婆瘦瘦的,卻很精干。聽媽媽講外婆年輕的時候能扛兩大桶水。我吃了一驚,無法想象外婆細瘦的`肩膀,是怎樣扛起生活的重擔的。
暑假回老家,剛進外婆家門,就聞到一股濃濃的菜香味,外婆還在廚房忙活著,桌上一擺滿了各種讓人眼饞的菜,紅燒肉,燉豬蹄,清炒蓮藕…我起身準備幫外婆擇菜,:“小孩子好好玩去!”說著外婆便把我推出廚房。我心不在焉的看著電視,眼睛卻一直沒離開外婆忙碌的身影。聽媽媽講外婆這兩年身體不太好,但在我們面前總是一副精神飽滿的樣子。實在值得我們學習。臨走時外婆語重心長的對我說:“好好學習啊,不要荒廢光陰!”
此刻我坐在窗前,耳邊似乎又想起了外婆的叮嚀。于是我直起身子,專心寫作了。
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