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【精選】小學的老師作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學的老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學的老師作文 篇1
今天上午,我學完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會兒,媽媽便急著讓我站起來表演。我有些不情愿,媽媽仿佛看出了我的心思,便說:“光學不練,怎么學得好呢?”我只好練了起來!媽媽看我練得津津有味,有板有眼,便在我身后跟著跳了起來。我發(fā)現(xiàn)后,故意放慢了腳步,說:“媽媽,我當你的老師,來教你兩招吧!”“好呀!”媽媽開心地說。 于是,我便學著舞蹈老師的.模樣,一步一步示范,同時數(shù)著:“一、二,一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對她那些不規(guī)范的動作糾正了一番,然后就拉著媽媽的手,和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。 在我的認真教導下,媽媽終于學會了今天的“功課”,她高興地稱贊道:“這個小老師不錯喲!”接著,我這個“老師”又吩咐了:“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳,你們可要認真哦,看誰最棒!”他們無奈只好硬著頭皮答應了。我在一旁指導,心里比吃了蜜還甜…… 媽媽說:“穎兒,以后每次都要認真學,學好了,回來當我們的老師!”聽到這話,我美滋滋地笑了。
當老師的滋味真好!無論做什么事,都要認真啊,一份耕耘,一份收獲啊!
小學的老師作文 篇2
未來的老師我想是又漂亮又年輕又溫柔又親切的老師。
如果我們?nèi)菬┝死蠋熚覀冎灰搴謇蠋,逗老師開心,老師就會變得無比快樂。
每當老師笑了,老師就會變得更漂亮。也會更年輕,心情天天都很好。
如果有同學生病了,老師就對她很溫柔體貼,如果有同學在課堂上打打鬧鬧,老師會對他非常嚴格。
假如有同學發(fā)言錯的,老師會親切地對他說:“下次想好答案再舉手回答,不要想都沒有想就舉手發(fā)言!
小學的'老師作文 篇3
在我上小學以來,我已經(jīng)換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級語文的許老師。許老師不高不矮,中等身材。方形的臉上長著細長的眉毛,水靈靈的大眼睛。
高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。許老師上課總是帶著微笑,是那么親切和藹。一次,在上語文課時,我隨便吹了一聲口哨,擾亂了課堂的紀律,頓時全班同學都沸騰起來。許老師目睹了一切后,并沒有批評我反而微笑著說:“那位吹口哨的同學既然這么喜歡吹口哨,不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎?”我聽了,臉立刻紅了。頓時教室鴉雀無聲,接著老師又繪聲繪色地給我們講課,我心想:我怎么會做出這種事呢,是我自己嗎?下了課,我獨自一人踏著沉重的'腳步來到許老師的辦公室,低著頭紅著臉小聲地對許老師說:“老師!對不起,那聲口哨是我吹的,我向您認錯了,請原諒我?”
老師聽了,和藹可親地對我說:“你能認錯就好,證明你還是一個誠實的學生。只要你能改,我還是認為你是一個好學生。”那次,老師維護了我的自尊心,從此,我喜歡上了許老師。許老師不但對同學親切、和藹,在課后還常常幫較差的同學補習。有些同學有不懂的問題,許老師會耐心地教,詳細地講解給他們聽。還常常鼓勵他們認真學習,一些差生經(jīng)過老師的輔導,終于有了進步。許老師是培育祖國鮮艷花朵的辛勤園丁,像養(yǎng)育我們茁壯成長的慈母,像一根在燃燒自己,照亮別人的蠟燭。我贊美她,我敬佩她,我喜歡她。
小學的老師作文 篇4
我的班主任叫王建勝,別名王老師。這是第一位給我教書的男老師。他長得很帥,他的眼睛像兩顆黑珍珠似的,一眨一眨的;他的頭如同沒成熟的'小西瓜一樣大。
我們的班主任很幽默。比如,我們學到了“鵝”字,王老師交給了我們一種特別搞笑的記字方法,如果鵝是野生的,鵝就會飛,所以鵝就可以算是一種鳥類。但是其他動物覺得它不是鳥,所以鵝就天天叫:我鳥、我鳥……王老師也很關(guān)心我們,冬天特別冷的時候,一放學,王老師就不停的說:“記得放學后一定穿上外套”。夏天時,就又說:“記得要多喝水”。有些人可能覺得很煩,但是我能理解王老師的心情。王老師的眼睛會說話,上課時,張梓琳和徐家碩在投紙球玩,王老師聽見了紙球落地的聲音,好像是從張梓琳那傳過來的。于是王老師就把目光放在了張梓琳身上,張梓琳立馬把紙球藏了起來;然后,王老師又把目光投在了徐家碩身上,徐家碩就豎起了課本擋著。
我喜歡這個班主任,希望王老師能陪伴我整個小學生涯。
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