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寫與子的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫與子的作文,歡迎大家分享。
寫與子的作文1
—— 之阿曼達(dá)地震中的經(jīng)歷
下課時(shí),教室里鬧哄哄地一片,“隆”的一聲,房屋突然開始搖晃,阿曼達(dá)鎮(zhèn)定地對(duì)一些膽小的同學(xué)說:“大家不要慌張!趕緊逃到外面的空地上!”話音未落,教室突然一斜,像個(gè)巨人似的倒了下去。房屋發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲,淹沒了同學(xué)的叫喊聲!芭椤,阿曼達(dá)的頭撞到了一個(gè)硬邦邦的像磚頭一樣的東西,阿曼達(dá)來不及分辨,只聽見風(fēng)在耳邊呼嘯,他一下子昏了過去。
不知過了多久,阿曼達(dá)醒了過來,他覺得手腳麻麻的,頭暈暈的。他趕緊上下摸了摸,拍了拍胸口,心有余悸地說,“感謝上帝,我還活著!蓖瑢W(xué)們?cè)趺礃恿?他想起了剛才和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的場(chǎng)景。他向四周望了望,四面一片昏暗,堆滿了殘碎瓦礫和小石子。從重重的廢墟之上,透進(jìn)一絲細(xì)細(xì)的,微弱的陽(yáng)光。他大聲說:“有人嗎?”只見四周靜悄悄的,久久地沒有人回應(yīng)。
透過一絲微弱的陽(yáng)光,阿曼達(dá)看到幾個(gè)同學(xué)臉色蒼白的挨在一起,似乎也是過度驚嚇而昏了過去。阿曼達(dá)低著頭,慢慢地爬過去,推醒了那幾個(gè)同學(xué),問:“你們還好吧?有沒有受傷?”那幾個(gè)同學(xué)見到自己的伙伴,迷惑地說:“阿……阿曼達(dá),這是哪兒啊?”有幾個(gè)同學(xué)也驚慌地問:“這是哪兒呀?”阿曼達(dá)早已適應(yīng)了黑暗的環(huán)境,抬頭向四周望了望說:“這是個(gè)大三角,我們還活著!钡@句話并沒有帶給大家太多的安慰!拔液ε!我的爸爸媽媽呢?我要爸爸!我要媽媽……”一個(gè)膽小的`女生哭了,許多人也受感染哭了起來。阿曼達(dá)想,首先要將大家的情緒安定下來,便說:“別怕,一定有人來救我們的。我們來唱歌吧!”便帶頭哼起了歡快的小調(diào),同學(xué)們也漸漸放松,跟著他唱了起來。阿曼達(dá)對(duì)大家說:“大家應(yīng)該學(xué)會(huì)放松自己,不要驚慌,需要冷靜。因?yàn)槲野职终f過,‘無(wú)論在什么情況下,我都會(huì)在你身邊! ’所以,只要我爸爸活著,他一定會(huì)來救我的!”阿曼達(dá)堅(jiān)定的聲音讓大家放松了不少。
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,饑餓漸漸襲來,大家眼中的堅(jiān)定又云消霧散了。一個(gè)同學(xué)小聲的說:“我餓了,也渴了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)抱怨起來。“你們多想些昔日開心的事吧!”阿曼達(dá)假裝輕松地對(duì)大家說。突然,余震開始了,一些蓋在上面的碎屑又掉下來,大家又尖叫起來。阿曼達(dá)對(duì)大家喊:“當(dāng)心!蹲下!用手抱頭!”同學(xué)們紛紛照做。不一會(huì)兒,余震似乎過去了,大家氣喘吁吁靠在墻角上,有些同學(xué)嚇出了一身冷汗!按蠹殷@魂未定地說:“嚇?biāo)牢覀兞,千萬(wàn)別再地震了!”
突然,上面?zhèn)鱽硪粋(gè)熟悉的聲音:“阿曼達(dá)!你在哪兒呀?“是爸爸的聲音!” “爸爸!”阿曼達(dá)喊道,“爸爸,真的是你嗎!”他驚奇地睜大了眼睛!皟鹤!是我,是爸爸!”爸爸擦了擦濕潤(rùn)的眼睛!澳銈冞好吧,有幾個(gè)人活著?”“十四個(gè),全活著!”阿曼達(dá)高興的說。 一個(gè)小時(shí)后,安全出口在爸爸的帶領(lǐng)下開辟出來了。爸爸說,“出去吧,我的兒子!”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說:“先讓同學(xué)們出去吧。有你在,我不怕!”同學(xué)們感激地看著他,他們一個(gè)個(gè)從廢墟中爬出,投入父母的懷抱。
當(dāng)阿曼達(dá)最后從廢墟里爬出來的時(shí)候,這對(duì)了不起的父與子終于緊緊地?fù)肀г谝黄稹?楊怡萱
寫與子的作文2
爸,您記得么,在我很小的時(shí)候你曾是籃球場(chǎng)上的一名健將,可現(xiàn)在呢,歲月早已將你的青絲染成了白色,佝僂的軀體也不像年輕時(shí)那般硬朗。您老了,卻仍像樹一般撐起我們的家。
我童年的記憶中缺少了許多與你一起停留的時(shí)光。您為我的生活操勞在外,就連小學(xué)最普通的家長(zhǎng)會(huì)您也只是參加了一兩次。只有過年過節(jié)的時(shí)候才能陪我,在那并不算多的時(shí)間里,我卻感覺過的好慢。從小我就生活在爺爺奶奶的身旁,您每次來電話都會(huì)感覺我長(zhǎng)大了許多吧,其實(shí)不是我變得太快,仔細(xì)算一算,一年中通電話的次數(shù)也不會(huì)太多。
還記得您陪我一起堆的那個(gè)雪人么,應(yīng)該是在我九歲那年的冬季吧。在那之前的幾個(gè)月我知道您要回來的消息,每天都過得很開心,都覺得時(shí)間過的好慢。對(duì)你的念想也就越來越深,越來越深。為了給您個(gè)驚喜我努力的在長(zhǎng)大,只是讓你在外的時(shí)候不用為我操心。您去的地方很遠(yuǎn),作為小男人的我自然也就順理成章地幫你照顧爺爺奶奶了。我總是被周圍的鄰居夸贊懂事,只有我自己心里清楚男孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我很愛哭,這個(gè)您也是知道的。沒日沒夜的思念不知道索去了我多少的淚水,爺爺知道我最愛問的問題就是我爸什么時(shí)候回來。
20xx年的夏天,您出乎意料地回來了。原本我應(yīng)該是很高興的,但您卻告訴我要帶我去您生活的地方,我心里很難受,可這次不是因?yàn)槟。其?shí)在不覺之間我早已習(xí)慣了沒有你的生活,這次卻要強(qiáng)行改變我的運(yùn)行軌跡。
就因?yàn)檫@事我曾在心里埋怨您多少次,但終究是無(wú)濟(jì)于事,我脾氣大你也是知道的,這點(diǎn)是您和媽的優(yōu)良傳統(tǒng),不過我要感謝您的就是,這么多年里您只打過我一次?善谴文銈宋业纳,我卻傷了你的'心。
我和您都是牛脾氣,說話之間都能擦出火花。好在您是大人沖勁沒那么足,否則非摩拳擦掌不可。
初中的四年我過的不像之前那樣,反而將更多的思念,給了北方,給了承載我記憶的地方。我恨過你,但現(xiàn)在看來我更愛你。與你一起生活的時(shí)候我才知道,您對(duì)我的思念一點(diǎn)也不比我少,歲月將您的臉頰變得斑斑駁駁的,我相信淚珠要落到地上也一定是很困難的。
上了高中我能感受到,我已經(jīng)靠近了墮落的邊緣,火氣也隨年齡一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(zhǎng)。跟您吵架的機(jī)會(huì)也越來越多,內(nèi)容卻比之前顯得更幼稚了。
生活給您的重負(fù)漸漸地將你的腰椎壓垮,看到您疼痛的樣子我這真想把我的身體交給您。歲月果然是塊磨砂布,把我對(duì)您的恨打磨成了無(wú)比的愛。在您醉酒之后我無(wú)意間牽住了您的手,我愣了一下,滿手的老繭甚至比我的骨頭還硬上不知多少倍。
有次,我中午在等著您吃飯,您回來了,卻帶了傷,白色的紗布顯得格外刺眼,我眼眶紅了但是您沒有留神,您給我熱了熱飯就匆忙地走了,走的時(shí)候我沒有抬頭,更不敢將掛滿淚痕的臉朝向你,側(cè)著身看著您走了,走的時(shí)候只輕微的說了句小心點(diǎn)。那時(shí)您知道我有多痛心么。爸,別太操勞了,您的辛苦我看在眼中。
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的思念,在望見過無(wú)數(shù)次的彩虹,我終于融入了這個(gè)充滿愛的家。都怪兒子不爭(zhēng)氣,有心無(wú)力,不能分擔(dān)您的憂愁。
我與您五指緊扣卻不曾到達(dá)您的心。
雖然過去的故事我無(wú)法改變,但我盡力,在未來的日子不讓您擔(dān)心。我早就過了撒嬌的年紀(jì),也看過您變老的歷程。繼那么多的改變之后,我心中只是想著愿您安好。
爸,您是我的父,我是您的子。父與子就不能分開寫。感謝有你。
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