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有關(guān)難忘的小學(xué)作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
一天下午,我走回教室,坐到座位上就愣住了,是誰把我的課桌畫得黑乎乎地,我剛提從洗手間提了一桶水回來,想把它擦干凈;不知是誰又加上了一些臟話;我氣極了,眼淚差點要像瀑布一樣頓時涌出來了,作為副班長的`我應(yīng)該要比普通同學(xué)更堅強,我強忍著不讓眼淚流下來。
這時老師走過來了,我就像看見了救星一樣,馬上走上前去。
“老師,我的課桌不知被誰畫的黑乎乎地!”
“用布擦一下”老師輕描淡寫地說;我本以為老師會查那個同學(xué)并批評他。
“沒有布……”委屈的應(yīng)答;
“去辦公室拿”老師隨口說了一句。
放學(xué)后,我傷心地回到了家,把事情地經(jīng)過告訴了爸爸!爸爸語重心長地說:“孩子,你是老師的小幫手,應(yīng)該學(xué)會正確處理自己身邊發(fā)生的小事,怎么能總是去麻煩老師呢;同學(xué)們這樣固然不對,可是,每個人都會做錯事情,不要凡事都斤斤計較;對同學(xué)寬容一點,把自己的桌子擦干凈就是了!”
在成長過程中,會經(jīng)歷許許多多的類似情況,只要你寬容地對待別人,別人也會對你寬容;爸爸還經(jīng)常說做人要大度,這樣會有很多朋友。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
一天下午,陽光明媚,烈士陵園廣場很熱鬧,有鳥鳴、鴨叫、人們的嬉鬧聲……我和姥姥在廣場上散步,5歲的我對一切充滿了好奇。我東跑跑西跳跳,一會兒爬到小樹上,一會兒鉆進(jìn)草叢里,自個兒玩捉迷藏玩得不亦樂乎。姥姥跟著我到處亂跑,生怕我跑丟了。
好奇害死貓。跑著跑著,我突然被池塘邊的鴨子吸引了。我縱身一撲,想要抓住鴨子,不巧掉進(jìn)了池塘邊的沼澤地里。我拼命往上跳,還想捉住鴨子,但我怎么跳也跳不起來。我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在往下陷,就在這十萬火急的時候,姥姥來了。她一邊朝左右兩邊大喊“來人哪!來人哪!快來救人啊”,一邊用兩只手抓住我的肩膀,把我使勁往上拉。我心急如焚,一心只想著往上蹦,結(jié)果卻越陷越深……
聽到呼救聲,旁邊的人都趕來了,有的拿木棍將旁邊的`泥挑開,有的將我往上拉,還有的叫我別亂動,幫我固定好身體。一番激烈的折騰后,我終于被救了出來。姥姥的兩只鞋陷進(jìn)了沼澤,雙手被鋒利的石頭給刮傷了,渾身上下全是泥巴;眾人為救我,也弄得一身的泥水和汗水。
看著眼前疲憊不堪、驚魂未定的人們,我突然哭了。都是因為淘氣,我才使年邁的姥姥和其他長輩擔(dān)驚受怕。我趕緊撿起姥姥的鞋,幫她穿好,又幫她擦拭身上的泥。姥姥臉上露出了欣慰的笑容。
幾年過去了,這件事深深地刻在了我的腦海里,親人和陌生人的愛將會永遠(yuǎn)地陪伴著我,伴著我成長,伴著我去愛別人,愛世界。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早,我就穿著整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。
上午,各班忙碌地布置教室。氣球,彩帶,貼紙,校園被裝點得分外美麗。
終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣:趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足,讓人躍躍欲試。
最讓我難忘的是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛,拿著口紅給我涂。一開始,手一抖,口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳,搭檔好像猜到了我的心思,下手變得謹(jǐn)慎了,可口紅還是在搗亂,一下劃到了下巴上!肮!哈哈!”圍觀的`同學(xué)紛紛大笑。搭檔干脆不用心了,不管三七二十一,在我臉上亂涂亂畫,我卻只能干著急。
羅老師拿著小鏡子,笑嘻嘻地問我:“搭檔給你涂的口紅,你滿意嗎?”為了過關(guān),拿到星星,我只好說:“很滿意!”再看看鏡子里的自己,這一條,那一塊,紅的,白的,簡直不忍直視,我的顏值就這樣被毀啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了聲。
這個兒童節(jié),校園中處處是歡笑,真令人難忘!
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
國慶假期,我隨小記者走進(jìn)漯河沙澧春天生態(tài)園營地,玩轉(zhuǎn)有趣的拓展活動,度過了別具意義的國慶假期。
這次,我們一共有120多人參加了拓展活動。我們一共分成了12個隊,每隊都有一個助教。剛開始我們就接到了一個任務(wù),讓我們12個隊競賽,這次競賽共去6個地點:彩虹樂園、科普氣象站、農(nóng)夫之家、萌寵之家、天壺觀景站、科技文化館,最后的集合點是銀河廣場。
比賽一開始我們就沖了出去,我拿著地圖,帶領(lǐng)著我們這一隊尋找這6個地點。盡管大家都非常努力地在奔跑、在尋找,最后我們隊還是沒有排到前三名。接下來我們開始做小豬賽跑活動。這次我們隊做得很好。
第二天,吃過早餐我們出發(fā)去做月餅。到了活動地點,助教首先給我們演示了月餅的制作過程。演示完畢,我們開始學(xué)著做。我先倒了些面粉、水、黃油和在一起,搟成面皮,然后用手把面皮拍成小餅子。開始包餡了,我把一些豆沙餡放在小餅子上,然后收口朝下,用手掌按壓一下,成圓餅形。最后一步是放在烤箱中烤,30分鐘后香噴噴的月餅出爐了。吃著自己親手做的'月餅,別提有多香了!
今年的國慶節(jié)過得可真有意義!
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