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中學(xué)作文400字

時間:2023-03-29 10:35:55 作文400字 投訴 投稿
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【必備】中學(xué)作文400字合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】中學(xué)作文400字合集五篇

中學(xué)作文400字 篇1

  有些人說,冬天只有一種顏色,寂靜的可怕,可我說冬天不寂寞!

  春夏秋冬,我最愛冬。

  夏天有夏天的晴空萬里,秋天有秋天的秋高氣爽,春天有春天的百花爭艷。

  可冬天,卻有它的素雅純潔,它只有一種顏色,它不像春天那樣顏色艷麗,炫目,很妖媚的感覺。

  冬天,不知要比夏天遜色多少,它沒有夏天的晴空萬里,沒有夏天那樣的大好陽光。只有一層珍貴的雪薄薄覆蓋大自然的景物的身上,可這樣的冬天卻深受孩子們的喜愛!孩子們跑著、跳著、撒歡似的!抓起一把雪來打雪仗、堆雪人絲毫感受不到手中冰塊的涼、不顧指尖的麻木好似要要把冰塊捂熱似得!

  也許,夏天雖好,卻缺少孩子的笑聲!更多的是抱怨聲不絕以耳:“哎呦!這該死的天哦!怎么今天那么熱呢?”冬天也冷!卻冷得開心,因為有雪。冬天不同了。

  秋天,豐收的季節(jié)。因為豐收許多人臉上洋溢著歡笑,可是誰有曾想過秋天的`寂寞之處?秋天沒有生機,沒有樹葉,如此蕭條!有人會說,冬天不同是如此么?可是膚淺一點說的話冬天雖然冷,但可以看到雪,可以過年,過年就要放假,可以回家看自己的親人,對于孩子了來講冬天會有壓歲錢!過年了,家家戶戶鞭炮齊鳴!熱鬧非凡,哪里會有冬天的冷冷清清?

  所以,我喜歡冬天,喜歡別樣的美!

  有些人說,冬天只有一種顏色,寂靜的可怕,可我說冬天不寂寞!

中學(xué)作文400字 篇2

  不僅在語文書里,在我們每個人的生活中,到處都有語文,我就在游戲中學(xué)到了語文。

  一次,我在網(wǎng)上下載了《三國群英傳》這個游戲,由于當(dāng)時還是小學(xué)三年級,學(xué)習(xí)不是那么緊張,我一寫完作業(yè)就會在電腦前玩一玩。玩著玩著,我逐漸對游戲的歷史背景——三國時期的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我便開始查找有關(guān)三國時期的資料,不論是正史還是野史,我都要第一時間知道,F(xiàn)在經(jīng)過這一番摸索,我對三國時期的歷史了解得一清二楚,不僅對三國時期的每一位著名人物了如指掌。而且還知道了有關(guān)三國的典故和成語,如:三顧茅蘆、火燒連營、草船借箭等等。

  所以,在我們平常玩游戲的時候,只要用心去體會,還是能夠?qū)W到不少知識的。有的可以增加詞語的積累,有的`有利于寫作……當(dāng)然,我們必須先學(xué)好課本上的知識,再去體驗感悟?qū)W習(xí)生活中那些多姿多彩、各式各樣的語文。我們決不能夠忽視在生活中學(xué)習(xí)語文、運用語文。這樣,我們的語文水平就能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

中學(xué)作文400字 篇3

  我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來到公園,觀賞秋天的葉子。

  走進公園,首先映入眼簾的是,一片一片燦爛燃燒著的楓樹林,從遠處望,猶如一座火焰山。走進楓樹林,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我們點頭微笑,歡迎我們的到來,我撿起一片楓葉,細細地觀察起來,一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細長細長的`,像一只張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個魔法師,美艷極了。

  出了楓樹林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我突然想起,秋天里還有一種葉子是我喜歡的,那便是桂花樹的葉子。果然,過了幾個彎,一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹,就這樣奇跡般地出現(xiàn)在我眼前,我抬頭看,桂花還像一個小姑娘一樣,羞答答地,躲在葉子后面,只悄悄地露出了半張臉,桂花樹上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊是鋸齒形,全身都是綠色的,在陽光的照射下,呈現(xiàn)出翡翠色,我喜歡它,更喜歡它愛護花蕊,就像母親呵護自己的孩子。

中學(xué)作文400字 篇4

  新的學(xué)期又將開始了,我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

  語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解跟想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的'方面,我對它的興趣最大,所以我早跟爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

  體育方面,我準(zhǔn)備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,跟仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

  計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

中學(xué)作文400字 篇5

  時間它來無影,去無蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見不著下一個月,這一周永遠是唯一一周,這一天永遠是最后一天,這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實都凝聚著某種永恒。

  當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。

  以前總覺得時間非常多,上課時總是在左顧右盼,殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時,總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的時間。咱們可以擁抱現(xiàn)在的.時間,可以期待未來的時間,然而咱們還能和過去的時間相遇嗎?

  咱們既然留不住過去,然而咱們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!睆墓诺浇,時間總是令人們感慨萬千。

  我渴望擁有時間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

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