人的作文400字[優(yōu)選3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

人的作文400字 篇1

　　“加油，加油！沖到前面去！”操場上一陣陣加油聲震耳欲聾。原來是我們班在體育課上比賽舉行“兩人三足”的游戲。

　　首先比賽之前，老師先讓我們進行熱身運動練一下，我的隊友是王懿。一開始，我的.腳就被繩子纏的得疼痛不已，我的隊友王懿都在一直帶著我跑。我著急地急說：“慢點！慢點！”好不容易我和王懿同步了，老師也夸獎我倆配合默契連老師也說我們組很好。

　　比賽開始了，我和王懿系好繩子，準備隨時沖過去。只聽“預備……開始！”我和王懿像離弦的箭一般飛奔出去。我心里想著：我們一定要拿到第一名。他們先出中間的腳，我們嘴里喊著：“1、2、1、2、1、2……”哈哈，我們沖過終點線，得到了第一我心里的得意極了場比賽的冠軍，我心里有一大堆說不出的得意，嘴角露出了微笑。王懿也笑著說：“怎么樣？和我一起就能得第一名吧！”

　　第二場比賽立刻開始了，王懿和我又做好準備姿勢，雙手搭在彼此的肩上�！伴_始”，我和王懿再次飛奔出去。我感覺自己像踩了風火輪似的。這次我們更熟練了，第一……第一……第一。我心里又開始祈禱著。我們盡力地跑著，這時王懿居然在帶著我跑了，我們再次拿到了第一。太好了，我高喊著，大笑著，勝利的感覺真是太爽了！恨不得讓全世界都知道我得了第一名。

　　這次拿到第一不是因為運氣，而是因為配合默契。下課鈴響了起來，雖然游戲結(jié)束了，但我們還沉浸在歡樂之中，我也明白了友誼第一、比賽第二。

人的作文400字 篇2

　　要屬我們班的牛人，我最看好兩位，這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。

　　春日的傍晚，夕陽西下，伴著這暖暖的微風和陽光，我走到操場的看臺上，坐下。遠遠地，看到一個慢跑著的影子，哦，那不是暖暖嗎？原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習。

　　我答應過她會在電視上看她的比賽。5月1日，直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影，與前兩名的`激烈競爭，已讓她汗流浹背，但仍與第二名緊追不放。最終，我們家暖暖��！不負眾望，以第二名的好成績，沖過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人，當之無愧。

　　第二位牛人，就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課，老師剛剛說出一個問題：“戰(zhàn)爭，是好還是不好�！碑敶蠹叶荚谒伎紩r，一句：“我認為好�！泵摽诙�出。大家用驚呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證，就像潮水一般涌向?qū)κ�。有一位對手是不見棺材不落淚啊！看樣子是要與陳老師死磕到底��！最終，果不其然，敗了，敗的那叫一個慘啊。同學們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆，鼓掌。

　　我曾經(jīng)經(jīng)常會想，到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀�，F(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個答案，堅持，自信，毅力，不放棄。

　　每個班都是平凡的，人也是平凡的，但在這平凡的人身上中，定有閃光點，擇其善者而從之。

人的作文400字 篇3

　　我家陽臺上有一盆仙人掌。仙人掌約高19厘米，頭上長著一個圓圓的，長滿小刺的小球，遠遠望去，小球好像一顆銀白色的珍珠。不管是春夏還是秋冬，仙人掌都是披著那件綠衣裳。

　　記得有一次放學，我和往常一樣跑去看仙人掌。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)仙人掌長出了一只“小手”，我高興地跳了起來，又不禁伸手輕輕地撫摸了它，可是沒有想到，我的手被刺扎了一下，鮮紅的血液慢慢地流了出來。我生氣了，指著仙人掌說：“你這個死仙人掌，臭仙人掌，以后再也不給你喝水了，看你怎么辦�！�

　　兩星期過去了，就在第三個星期的星期一，我和媽媽吃過晚飯，來到靠陽臺邊的一個棚子里喂兔子，喂完兔子之后，我一轉(zhuǎn)身，就看見那盆愛扎人的'仙人掌，原來差不多被我忘卻了的仙人掌，一下子出現(xiàn)在我眼前的時候，還是那么嬌嫩，依舊披著那件綠色的衣裳。

　　我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“因為仙人掌有很強的生命力，就算你不給它喝水，它也不會枯死的，你要知道，它原先可是生活在沙漠中的哦�！�

　　聽了媽媽的一番話，我再也不敢這么對待如此倔強的小生命了，有的，只是對它的敬意和向它學習的決心。

【人的作文400字】相關(guān)文章：

讓人歡喜讓人憂作文04-16

竹節(jié)人作文10-20

描寫人的作文12-21

人與路作文03-31

人的作文范文04-07

身邊人作文04-16

難忘人作文04-12

竹節(jié)人作文02-21

記人的作文02-21

寫人的作文07-27