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人的作文400字(共7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的人的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的作文400字 篇1
在這個(gè)世界上，給我影響最大的一個(gè)人，那就是我的老師，因?yàn)樗塘宋覀冊(cè)S多豐富的知識(shí)，告訴我們做人要怎么做，知識(shí)有多么的重要。
雖然她嚴(yán)厲的.批評(píng)了我們，但是老師是在關(guān)心我們，愛(ài)我們，為了能讓我們的成績(jī)和人品都好，老師都把自己所有的青春和心血都付出了，我們堅(jiān)決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。記得有一次，我們正在做作業(yè)，我有一道題不會(huì)做，我就馬上跑去問(wèn)老師，我心想：“老師平常對(duì)我們非常嚴(yán)格，有可能會(huì)責(zé)備我”�？僧�(dāng)我去問(wèn)的時(shí)候，老師卻溫柔耐心的教我做這道題，并沒(méi)有像我心想的那樣恐懼，而且還沒(méi)有大發(fā)脾氣。如果我們聽(tīng)不懂，老師都會(huì)細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析，直到我們會(huì)做為止。
要是有不會(huì)寫(xiě)的字，老師都會(huì)寫(xiě)給我們看，并教我們?cè)趺窗堰@個(gè)字記住，如果有不認(rèn)識(shí)的字，老師也會(huì)告訴我們。上課的時(shí)候，老師會(huì)很嚴(yán)格，但有的時(shí)候她會(huì)帶著微笑給我們上課，她笑得非常甜，如同棉花糖的甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個(gè)人——葉老師！
人的作文400字 篇2
我們班有這么一個(gè)人，他身材高大，體型粗胖，他因?yàn)檫@一點(diǎn)也經(jīng)常被我們班的同學(xué)戲謔，但這并不是重點(diǎn)，他的過(guò)人之處在于他的舉一反三的能力比常人大，待我細(xì)細(xì)道來(lái)。
之所以說(shuō)他舉一反三的能力大是因?yàn)檫@家伙是因?yàn)樗謵?ài)問(wèn)題，在其他不怎么“特殊”的老師的課上，像這種“打破砂鍋問(wèn)到底”本來(lái)也不是什么很特別的的'特點(diǎn)。問(wèn)題是在數(shù)學(xué)課上他也愛(ài)這么做，這可是個(gè)壯舉了。下面讓我來(lái)個(gè)大家舉個(gè)例子。
某年某月某日數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正在講一道數(shù)學(xué)題，講完后，此人問(wèn)：“哦——那X老師，那如果……”此話說(shuō)完，全場(chǎng)瞬間陷入鴉雀無(wú)聲狀態(tài)，繼而數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō)：“你傻的呀！那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再問(wèn)！”
從這大家可以看出此人是多么地擅長(zhǎng)舉一反三，其膽子是多么的大，當(dāng)然，也有的老師喜歡他這種作風(fēng)。下面我再來(lái)舉個(gè)例子。
某年某月某日科學(xué)課上，科學(xué)老師正在講新課，講完后，此人問(wèn)：“X老師，那如果……這樣子的話，那不就……”然后科學(xué)老師會(huì)說(shuō)：“你這個(gè)問(wèn)題可以用一個(gè)方法來(lái)解決，你只要……然后再……最后……就行了。XXX同學(xué)這種愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的性格還是值得鼓勵(lì)的�！�
各科老師對(duì)他的評(píng)價(jià)雖說(shuō)褒貶不一，但這個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)的成績(jī)也是十分優(yōu)異，總算也體現(xiàn)出了愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好處。
該同學(xué)極其愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)異，有上進(jìn)心，也算是我們班的一大牛人吧！
人的作文400字 篇3
我有許多敬仰的人，如：爸爸、媽媽、李老師、盧老師、愛(ài)迪生、海倫·凱勒……其中我最敬仰的一個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽的個(gè)子不高，但非常漂亮。她有一雙能干的雙手，有一對(duì)明亮的`大眼睛，有一對(duì)敏銳的耳朵，有一個(gè)善于思考的腦子，還有一張愛(ài)叮囑的嘴。
媽媽很能干，每天的家務(wù)，做飯、洗衣服、打掃家、買東西�；旧隙际撬龅模炖鄣臐M頭大汗。當(dāng)然，我和爸爸也要替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)兒的。媽媽很愛(ài)我，小時(shí)候是媽媽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把我養(yǎng)大，是她教我說(shuō)話的，想到媽媽剛生下我的時(shí)候是多么痛苦。為了我的健康成長(zhǎng)，她讓麻醉師少打麻藥，寧愿自己多受那疼痛�，F(xiàn)在，媽媽每天都用那張會(huì)叮囑的嘴來(lái)囑咐我，一會(huì)兒說(shuō)我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，一會(huì)兒說(shuō)要多喝水，一會(huì)兒說(shuō)穿上這件衣服……而晚上呢，媽媽總是在把我安排好并且入睡后，她自己才睡覺(jué)。
媽媽愛(ài)學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦。在20xx年的時(shí)候，媽媽正在為考研作準(zhǔn)備，每天都在復(fù)習(xí)，邏輯、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每天都要學(xué)習(xí)到很晚才入睡。終于，功夫不負(fù)有心人，媽媽考上了研究生。媽媽說(shuō)，我考上了研究生還不夠，還要考博士呢！媽媽這種學(xué)無(wú)止境的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。這不是，這幾天媽媽又學(xué)會(huì)了開(kāi)車，每天開(kāi)著車去學(xué)校，你知道我媽媽的職業(yè)是什么嗎？那就是一名光榮的人民教師。還有，她的座右銘是：活到老，學(xué)到老。
這就是我最敬仰的人—媽媽，我愛(ài)的我媽媽。
人的作文400字 篇4
自從搬了新家，父母便總讓我去家后面的小操場(chǎng)散步。
老爸告訴我：“你若不去跑步，以后電視別想看�！�
老媽竟也附和說(shuō)：“你一天跑多久就讓你看多久”
抵不過(guò)對(duì)電視的熱愛(ài)，我來(lái)到了跑道上，這時(shí)正是清晨，只有幾個(gè)人在球場(chǎng)上打球，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上空無(wú)一人，我一只腳向后一蹬，就飛奔起來(lái)，風(fēng)在我的耳邊呼嘯，發(fā)梢在風(fēng)中飛揚(yáng)，我飛也似地跑著，也不用擔(dān)心在奔跑的時(shí)候撞到誰(shuí)。漸漸地，我的雙腿開(kāi)始無(wú)力，像灌了鉛一樣沉重，我放慢了腳步。在跑道上散起步來(lái)，我慢慢地走著，一邊聽(tīng)自己的`心跳一邊打量四周，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)一棵棵大樹(shù)的縫隙，投到暗紅色的跑道上，塵埃在這細(xì)碎的陽(yáng)光中飛舞著，我穿過(guò)陽(yáng)光，清風(fēng)徐徐吹過(guò)，幾棵樹(shù)掉下枯黃的葉子和圓圓的種子，一腳踏上去，又松又軟，我緩緩地走著，站在這除了我沒(méi)有其他人的跑道上，覺(jué)得它仿佛就只屬于我一個(gè)人。不會(huì)像在學(xué)校的體育課那樣，放慢速度就怕掉隊(duì)。我感到不用那么累了，又飛跑起來(lái)......啊，這感覺(jué)真好！
感謝跑道 ，讓我享受一個(gè)人跑步的美妙滋味，感謝父母，給我享受一個(gè)人跑步的機(jī)會(huì)！
人的作文400字 篇5
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的'考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句，或是把別人的作文背熟再默寫(xiě)。現(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書(shū)，這使我了解了許多書(shū)的簡(jiǎn)寫(xiě)內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽(tīng)寫(xiě)，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒(méi)有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。老師還會(huì)把寫(xiě)得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛(ài)寫(xiě)作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開(kāi)肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)可謂是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
人的作文400字 篇6
我覺(jué)得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。
我的表哥名叫陳統(tǒng)，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神。
他從小學(xué)到中學(xué)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色，可唯獨(dú)英語(yǔ)是他的一塊心病。為了學(xué)好英語(yǔ)，他天天6點(diǎn)不到就起床背英語(yǔ)單詞，有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球，嘴里還念念有詞，邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰(shuí)背的單詞多。
每年暑假，表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間，有一次，我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師，玩得起勁，作業(yè)本上的字寫(xiě)得上上下下的，好像一個(gè)個(gè)在跳舞，一點(diǎn)也不端正，表哥進(jìn)來(lái)拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入，做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲，在這一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間里，一定要靜下心來(lái)才能安心學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說(shuō)完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的.非常端正，那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。
表哥一直跟我說(shuō)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍�，F(xiàn)在他讀初三了，可是很少挑燈夜戰(zhàn)，每天早早就休息了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真佩服他，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
人的作文400字 篇7
一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到了2100年，我買了一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。
到家后，我迫不及待地打開(kāi)箱子，一個(gè)方頭機(jī)器人馬上跳出箱子，有一個(gè)長(zhǎng)方形的身體，雙手也是長(zhǎng)方形的`，雙腳是兩個(gè)彈簧。我看著沒(méi)什么用，只好垂頭喪氣地寫(xiě)作業(yè)去了。吃完一顆巧克力，把包裝紙隨手一拋，拋在了機(jī)器人的左邊，它一看見(jiàn)廢紙就馬上撿起來(lái)，“吃”進(jìn)了肚子，轉(zhuǎn)化成電。唉！雖然吃了一顆巧克力，但肚子還是“咕咕”地叫個(gè)不停，機(jī)器人幾乎長(zhǎng)了一對(duì)“順風(fēng)耳”，馬上拿出一個(gè)漢堡和一杯珍珠奶茶讓我享用。我不禁慢慢喜歡上了這個(gè)機(jī)器人。
吃飽了，應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)了，我左思右想就是想不出來(lái)，機(jī)器人耐心地給我講解著，它的話好像有魔力一樣，我一下子全部都會(huì)了。突然，這個(gè)詞“囂張”的囂字我不認(rèn)識(shí)，剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，竟然發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的頭上貼著一張：囂——讀音xiāo�！疤炷�！”我不禁大叫起來(lái)，從椅子上跳來(lái)跳去，由于過(guò)度興奮，一不小心摔倒在地上，血不停地流了下來(lái)，它連忙從萬(wàn)能口袋里拿出神奇藥水往我腿上一滴，裂口合攏了，血止住了。
終于寫(xiě)好作業(yè)了，無(wú)聊得不得了。機(jī)器人似乎看透了我的心思，又從萬(wàn)能口袋里拿出了一部游戲機(jī)，我便興高采烈地玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，眼睛好累，機(jī)器人再次從萬(wàn)能口袋里拿出綠色地毯，剛躺下我就馬上睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了許多：我走在大自然里，一陣陣淡淡的清香從我的鼻子旁掠過(guò)……
我們只要不停地創(chuàng)新，沒(méi)有什么不可能，就比如它——萬(wàn)能機(jī)器人
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