- 相關(guān)推薦
彈琴的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的彈琴的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
彈琴的作文400字 篇1
我有許多課余愛好,如:彈琴、跳舞、玩兒電腦……，但我最喜歡的是彈琴。
記得那是XX年4月1日，媽媽帶我去士林琴行給爸爸的朋友家的孩子看琴，剛走進(jìn)大門，隱隱聽到一陣琴聲，我好奇的撒開媽媽的手，跑進(jìn)去看，不管媽媽怎么叫，我也不停腳，到了“目擊地”，我看見一位阿姨非常投入的彈電子琴，我被這美妙的樂曲陶醉了。這時(shí)媽媽跑了進(jìn)來，看透了我的心思，說：“瑩瑩，這首曲子好嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)阿姨走下臺(tái)來，我立即跑過去，問這是什么曲子？這么好聽。阿姨笑著說：“這首曲子叫《藍(lán)色多瑙河》，你想學(xué)嗎？如果你想學(xué)的'話，我可以給你介紹一位名師�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。剛開始練了幾天，我就不想彈了，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“哎呀，貝多芬彈的《月光曲》真好聽��！”我聽了這句話，立刻走向電子琴，心想：貝多芬能創(chuàng)作《月光曲》，為什么我照著樂譜彈，還不好好練呢！哎，我真傻呀，我能彈上電子琴，是我一直向往的事，我怎么不好好練呢！從這以后，彈琴成了我的樂趣。不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，我都堅(jiān)持和媽媽去老師家彈琴。
我從彈琴中體會(huì)到了世上無難事，只要敢攀登。我也知道了想成為一名偉大的作曲家是多么的不容易。爸爸媽媽，相信我吧！我正在努力成為像莫扎特、貝多芬一樣的作曲家。
彈琴的作文400字 篇2
如今能流利說溫州話的孩子實(shí)在不多，更有甚者，連溫州話一句都聽不懂。我們班就有一個(gè)。
這天，這個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)打架，我們就告訴了老師。老師讓我們?nèi)嘧�，再用溫州話叫他站起來，我知道老師只有生氣時(shí)才講溫州話，這次肯定火大了。再看看那位同學(xué)，差點(diǎn)嚇?biāo)牢摇麩o動(dòng)于衷，坐著一動(dòng)不動(dòng)，難不成他聽不懂溫州話？來不及想那么多了，再這樣，吃不準(zhǔn)我們?nèi)喽嫉贸缎氯A詞典》了。
我趕緊用普通話提醒他站起來，他才慌忙站起來，老師開始用溫州話罵他，我看見很多同學(xué)聽了都在發(fā)抖，當(dāng)時(shí)可是三伏天�。ㄎ乙苍趦�(nèi)）。可那位同學(xué)竟然面不改色，還悠然自得地挖起了鼻屎！老師不知道他聽不懂溫州話，見狀更加破口大罵，全班人都縮起了脖子，窗外竟憑空響起一聲驚雷！那位同學(xué)終于縮起了脖子，老師才“鳴金收兵”。我清楚，他是被老師的臉部表情加上這聲驚雷嚇的，老師的.溫州話批評(píng)對(duì)他如對(duì)牛彈琴。
接下來，老師讓他抄課文，他又無動(dòng)于衷，于是，老師揪著他的耳朵走出教室，我想：他完了，最少加抄5遍。果然，老師罰他抄語文書上最長的課文10遍。
我問他老師讓他抄書時(shí)為什么不抄，他竟回答說：“什么？剛才老師讓我抄書！怎么不早說？”要是所有溫州人都像他一樣，溫州話不成“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”才怪。
彈琴的作文400字 篇3
提起我的課余生活，那可真是豐富多彩，踢足球，滑冰初中，騎自行車，畫畫我都喜歡，可我最喜歡的還是彈琴。
每天放學(xué)寫完作業(yè)以后，我的個(gè)人獨(dú)奏“音樂會(huì)”就開始了。一彈起琴來我就忘記了一天的學(xué)習(xí)辛苦，因?yàn)橐魳凡粌H可以給我?guī)砜鞓罚�可以令我振奮精神，更重要的是它可以磨練我的意志。
有一次，我在家預(yù)習(xí)鋼琴曲《拉.庫卡拉查》當(dāng)我練到14小節(jié)時(shí)，我怎么也練不下去了，“不行！重彈!”聽了爸爸嚴(yán)厲的話語，我更加著急了�！爸貜�，重彈……”這小節(jié)我反復(fù)練了一個(gè)小時(shí)，四指總是出錯(cuò)，五遍，十遍，甚至幾十遍！原來彈琴的快樂，現(xiàn)在變的那么的枯燥無味。這時(shí)爸爸對(duì)我的要求更嚴(yán)厲了，為了鍛煉我的手型，不讓我手指下塌，爸爸就拿兩個(gè)硬幣放在我的`手背上，我的手一耷拉下來硬幣就會(huì)滑下來，我就得從頭練……“好，就這樣彈！”“很好！”“非常好！，完美……！”這首曲子終于又被我拿下了。
事后爸爸語重心長的對(duì)我說：“兒子，困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)。放棄很容易，堅(jiān)持到底才是最后的勝利��！”
一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過這三年的寒冬酷暑，從未間斷的練習(xí)，我的彈奏水平提高不少，許多人聽了我彈琴后都對(duì)我贊不絕口。在今年安徽第三屆電子鍵盤大賽中，我以總分第一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得少兒組一等獎(jiǎng)�！懊坊ㄏ阒量嗪畞怼边@就是我在課余生活彈琴中領(lǐng)悟的道理！
彈琴的作文400字 篇4
實(shí)不相瞞，這個(gè)題目初一下筆，連我自己都覺得實(shí)在有點(diǎn)“阿諛奉承”。彈琴的樂趣，如果一定要說，那無非就是——
今年六一兒童節(jié)，老師讓班里每個(gè)會(huì)彈琴的人表演一首曲目。我看了看他們的曲子，不是練習(xí)曲就是考級(jí)曲，真可謂“不約而同”。我正想要不要“隨波逐流”，突然我想到了班上最近一個(gè)特別流行的手機(jī)游戲——“滾動(dòng)的天空”我們都叫他RS。
那里頭有許多好聽的曲子，有的激烈，有的傷感，有的勵(lì)志，有的溫柔……只因他們是“游戲曲”難道就永遠(yuǎn)不能被搬上舞臺(tái)了嗎？典型的種族歧視！
于是我將想法告訴了同學(xué)，同學(xué)說：“如果將曲子比作一個(gè)罐子，那你彈RS就像拿一個(gè)破罐子去摔�！蔽一卮穑骸叭绻凰つ阍趺粗榔乒拮由系腵是裂縫還是假開片呢？”
其實(shí)我在諷刺：如果不彈，怎么知道你是真是假呢？同學(xué)無言以對(duì)。
那天，我真的彈了一首R(shí)S里的《Monody》。沒想到，彈到一半，同學(xué)們就不由自主地大聲唱起來了，掌聲如雷鳴一般——那個(gè)同學(xué)也在鼓掌！這下可把大家的“”RS本性”徹底暴露了。
期末聯(lián)歡會(huì)上大家都談了RS曲，而我卻“改行”了——“大家都彈我也彈有什么意思！”但我一彈，全場(chǎng)爆發(fā)，因?yàn)檫@是我們成長禮表演的青春修煉手冊(cè)。眾人歡呼都夸我有創(chuàng)意。
可我想：在以前的封建社會(huì)。大家思想禁錮，而改革開放后，人們思想也開放了。相信為創(chuàng)意，世界會(huì)變得越來越好。
彈琴的作文400字 篇5
現(xiàn)在，有越來越多的人走上了彈琴的道路。他們或被逼無奈，或跟隨大流，并沒有多少人真正熱愛彈琴。我就是那為數(shù)不多熱愛彈琴的人中的一個(gè)。我之所以
熱愛它，是因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多美好印象。
彈琴可以給我榮譽(yù)。每過一段時(shí)間，就會(huì)有大大小小的比賽蜂擁而來。試想一下，若是你站在那高高的主席臺(tái)前，手持一張比賽獎(jiǎng)狀，該是何等的驕傲，何等的自豪�。∶總�(gè)人都希望自己出人頭地，這樣的感覺不正是他們美好的印象嗎？
彈琴會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到很多朋友。朋友，誰不喜歡。他們可以讓你傾吐心聲，也可以在你危急時(shí)伸出援助之手。從你步入樂壇開始，就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，你會(huì)與他們擁有共同語言，久而久之，他們就成了你的朋友。擁有很多朋友，難道不會(huì)給你帶來美好的印象嗎？
彈琴還能夠提高我的修養(yǎng)境界�？匆豢措娨暽系哪切╀撉倬藜�，他們無論是彈琴還是說笑，舉手投足間都充滿了一種貴族的文化氣質(zhì)。這，就是體現(xiàn)出的修養(yǎng)境界。想必很多人都想成為這樣的人吧，怎么才能做到呢？對(duì)，就是彈琴。它會(huì)讓你的`內(nèi)心變得波瀾不驚。從而體現(xiàn)出那種高貴的氣質(zhì)。那么這就不能是美好印象之一嗎？
當(dāng)然，美好的印象不止這些，但它們無一例外，都讓我選擇了熱愛彈琴這條道路。希望同我一起學(xué)琴的那些人，盡快發(fā)現(xiàn)那些美好，與我共行，入主樂壇。
彈琴的作文400字 篇6
星期天，吃完午飯，媽媽帶我到小姨家玩。
小姨家有兩個(gè)女兒，都比我大，一個(gè)讀大學(xué)，一個(gè)上初中，都非常優(yōu)秀。我真羨慕她們。大姐姐在廣州沒有回來，只有小姐姐在家，她牽著我的手帶我參觀了一下，到處都是很細(xì)致，房間就更漂亮了。在我的前面有一間雜物房，門打開了，我很好奇，悄悄走過去，一看，哇，一臺(tái)好漂亮的鋼琴。我忍不住想彈起來。姐姐見我有興趣，微笑著對(duì)我說：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我教你吧我心里真高興�！�
姐姐先做了個(gè)手式給我看，左手該放哪兒，右手該放哪兒。我照著這樣的姿勢(shì)雙手?jǐn)[在琴鍵上�，F(xiàn)在要慢慢地一個(gè)一個(gè)音彈熟，再連起來，慢慢的，學(xué)單手彈完全部音，中途，我學(xué)得有些不耐煩了，姐姐又對(duì)我說：“看起來是很簡(jiǎn)單的一件事，現(xiàn)在你知道學(xué)一樣?xùn)|西不簡(jiǎn)單了吧，但是只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功，有成功就有失敗，不要放棄，我們繼續(xù)吧！”我聽了后，先唆了一口氣，就接著練了下去……我學(xué)得很快了，姐姐接著就教我彈和弦音，姐姐先示范了一首曲，感覺比單音好聽多了，我迫不及待地想馬上就學(xué)會(huì)，就慢慢跟著姐姐學(xué)，只要知道到帶彈的幾個(gè)音就行了，另一只手操作全音，跟著節(jié)奏彈就可以了。我試著彈了一首曲，第一遍不是很流利，彈多幾遍就流利了。今天就學(xué)到這兒，基本就學(xué)完了。我心里樂滋滋的。
今天我有了最大的收獲--是學(xué)會(huì)了彈琴，看起來只是很簡(jiǎn)單，并不是的`，做一件事要很有耐心才能取得好的成果。
彈琴的作文400字 篇7
我的課余生活很豐富：跑步，跳繩，打球，彈琴，讀書……要問我最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)，那當(dāng)然非彈琴莫屬了。
每天寫完作業(yè)之后，我都會(huì)坐在鋼琴前彈一曲。每當(dāng)手指觸到琴鍵的時(shí)候，美妙的聲音就從指尖飛出來，我的心情頓時(shí)輕松愉悅起來。你聽，這琴聲或歡快或甜美，或清脆高亢或低沉緩慢……悠揚(yáng)的琴聲，總是能把我?guī)нM(jìn)輕松快樂的世界。
在學(xué)琴的`過程當(dāng)中，我也付出了許多的努力。在彈一段樂曲之前，我要先把樂譜念叨念叨，對(duì)準(zhǔn)了節(jié)拍，，再唱一唱；唱順嘴了，節(jié)拍也符合要求了，才能上手練琴。彈的時(shí)候還應(yīng)該注意，先練習(xí)右手的指法再練習(xí)左手的指法，最后是雙手的配合。記得考級(jí)之前，我練習(xí)一首曲子，其中一段樂譜里，有升降號(hào)、復(fù)原號(hào)、復(fù)點(diǎn)和重音，特別復(fù)雜，一不注意就會(huì)彈錯(cuò)。我堅(jiān)持練習(xí)，終于突破了難關(guān)。
經(jīng)過這幾年的不懈努力，我已經(jīng)通過了鋼琴七級(jí)考試，正在向九級(jí)進(jìn)發(fā)。彈琴不僅豐富了我的業(yè)余生活，還陶冶了我的性情，給我?guī)砹藷o限的快樂。這就是我的課余生活。
彈琴的作文400字 篇8
說起奶奶，熟悉她的人立刻就會(huì)想到“彈琴”兩個(gè)字，因?yàn)槟棠虥]事就喜歡彈琴。
奶奶今年六十多歲，她那一雙炯炯有神的大眼睛雖然被一副眼鏡罩住，但依舊透露出睿智的光芒。她的嘴里總不時(shí)傳出悅耳動(dòng)聽的音樂，讓人沉醉其中，她就是如此熱愛音樂。
說起愛彈琴的奶奶，我們家的琴譜最知道。奶奶每次彈琴之前，都會(huì)拿出她視如珍寶的.琴譜先哼唱上十分鐘，找到感覺之后再開始彈奏，我則在一旁靜靜聆聽這種天籟之音。
說起愛彈琴的奶奶，我們家的鋼琴最知道。奶奶每天無論有多么忙，都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來和她的老伙計(jì)——鋼琴來一場(chǎng)“親密接觸”，有時(shí)也會(huì)和我們這幫孩子互相切磋，向我們傳道、解惑。記得那一次我在準(zhǔn)備考級(jí)時(shí)心煩意亂，奶奶便教育我要放下一切雜念，專心刻苦地努力練琴。這種專注的態(tài)度讓我受益匪淺。
說起愛彈琴的奶奶，我們的鋼琴老師最知道。每周二下午六點(diǎn)，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到我們家，教我彈琴，也教給奶奶不少樂理方面的知識(shí)。奶奶在老師的幫助下，琴藝有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，彈出了更美妙的旋律。這種活到老學(xué)到老的精神讓我敬佩不已。
這就是我那愛彈琴的奶奶，她熱愛音樂的精神把我也給感染了，我就是在她學(xué)琴一年多后，開始下決心學(xué)琴的。我要像奶奶一樣，去讓更多人愛上彈琴，讓優(yōu)美的旋律傳遍世界的每一個(gè)角落！
【彈琴的作文400字】相關(guān)文章：
學(xué)彈琴作文09-05
彈琴的樂趣作文11-11
對(duì)牛彈琴作文01-22
彈琴優(yōu)秀作文03-03
學(xué)彈琴小學(xué)作文11-24
彈琴的作文600字11-21
我愛彈琴作文01-04
彈琴的樂趣優(yōu)秀作文03-05
對(duì)牛彈琴的故事10-07