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實用的小學作文400字7篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
有這樣一個故事：一只母雞在孵雞蛋時，同時孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥在凌空翱翔，于是問道；“那是什么？”有只小雞答道：“噢，那是一只鷹，百鳥之王。”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏地說。“別妄想了，”小雞說，“你不過是只雞，雞是飛不起來的�！甭犃舜搜裕→椃浅＞趩屎蜌怵H，于是繼續(xù)啄食，過著雞一樣的生活。我看了這個故事后，得到了一個啟發(fā)；我們不能像小鷹那樣，聽到別人的殘言就放棄自己的夢想，放棄自己的未來，應(yīng)該擁有夢想，努力為自己的夢想而奮斗。在我爸爸小時侯也遇到過這樣的事情。
在那個年代里，生活條件非�？�，我爸爸連讀書的學費也交不上，村里的許多人勸我爸爸別讀書了，省下幾個錢過日子，但是，他沒有放棄自己的學業(yè)，因為他愛學習，追求著自己的'夢想，從此以后，他沒有放過一分一秒的時間看書。學習。鍛煉，天剛亮，他就起來預(yù)習當天要學的課，到了晚上的時候，他又在燈下復(fù)習，就這樣年復(fù)一年，終于在讀完高三考取了大學，連勸告他輟學的那些人也投來羨慕的眼光。
一個人既然用有了夢想，就應(yīng)該努力奮斗，改變自己的命運，這樣何樂而不為呢？我們小學生也應(yīng)該有一個夢想，要用自己的行動來實現(xiàn)這一個美好的夢想，走自己的路，讓別人去說吧！
讀完故事，我為小鷹而悲哀，它為什么有了夢想不去奮斗，卻反而沮喪和氣餒呢。
小學作文400字 篇2
今天，是我期待已久的日子，我家的新車買回來了。
這可是我盼星星，盼月亮，才盼回來的`車。那一天，剛一放學，我就像一匹脫韁的野馬，直奔家的方…向沖，只見樓下停著一輛嶄新的轎車，這會不會是我家的新車呢？我迫不急待地走上前去，向里面一瞧，“真的是我家的！”我高興地喊著，原來爸爸坐在車里，我可等不及了，書包還沒放下，拉開車門就往里面鉆，媽媽在旁邊笑著說：“瞧把你急的�！币簧宪嚕揖蜄|摸摸，西瞧瞧，摸摸方向盤，打打轉(zhuǎn)向燈，車子被我摸了個遍，我還沒摸夠，就纏著爸爸帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好不容易說通爸爸，一上路，心里就感覺“倍兒爽”，坐在自己家車上就是不一樣。
以前，總羨慕別人家有車，這下好了，我家也有車了，以后，爸爸可以帶我們一家出去游玩了，媽媽可以帶我去老家了，上學也不怕風吹雨淋太陽曬了……
爸爸媽媽說我小時候像個男孩子，男孩子喜歡的玩具我都喜歡，所以別人喜歡小汽車，我也一樣，家里全是汽車，都堆成山了，還要買，怪不得別人說我是個淘氣鬼呢！
現(xiàn)在，爸爸可把車當個寶貝了，又美容，又保養(yǎng)的，真
是比人過的還舒服。
新時代，新氣象，家家戶戶都有車，汽車真是無處不在啊！
小學作文400字 篇3
暑假里，我又回到了我的故鄉(xiāng)——河南。那兒是個山清水秀的地方，哥哥們爭搶著帶我去撈魚。我們帶了一張網(wǎng)，一個水桶和三雙拖鞋（因為河水里可能有鋒利的片石和雜物。
我們興致勃勃地來到遼河岸邊，還沒有退潮，我們在岸邊觀賞著這美麗的風景。波光粼粼的河面上不時蕩起幾圈漣漪，岸邊楊柳的軟枝不時撫過我們的臉。
過了半個小時，潮水漸漸退了下去，我們幾個馬上跳了下去，軟軟的沙泥踩上去很舒服。我們一蹦一跳地跑到一個小水溝，水里還有幾只小魚。我們把它們用手捧起，撈了一桶水，把小魚放了進去，便開始了我們的“撈魚計劃”。
我們穿著拖鞋下了河，剛開始只到小腿，漸漸地到了大腿，我們只好停了下來。可是沒有一只魚游過來，我們就在那干等。過了一會兒，只見一只又肥又大的'鲇魚朝我們的方向游動，我們趕緊把網(wǎng)撒了出去。只見那只大鲇魚掙扎著想要逃走，結(jié)果還是被我們“俘虜”了，我們看著它直流口水，便把它放進水桶里，它便又游動起來，似乎還不知道“自己”已是“盤中餐”。
夕陽漸漸西沉，我們收獲了鯉魚一條，鲇魚兩條，魚苗N多條，我和哥哥們互相望了起來，都哈哈大笑。原來，我臉上一邊有了條粗線，活像一名野戰(zhàn)軍；一個哥哥鼻子上有塊黑圈，成了小丑；另一個成了“紅臉關(guān)公”，累得直喘氣。
我們慢慢走著，不知不覺到了家。當天晚上，我和奶奶和哥哥們吃了一頓全魚宴。哈哈，真好吃！
我的故鄉(xiāng)真美麗！
小學作文400字 篇4
前幾天，龐正一送給我一只小巧的巴西龜。我把它和家里養(yǎng)的小烏龜放在一塊兒，它們都非�？蓯�。
小烏龜尖尖的頭上布滿花紋。頭上的小眼睛炯炯有神，不停地向四周張望。它的殼上有13塊六邊形的圖案，就像披著一套“護身服”。它的尾巴又短又尖，非常惹人喜愛。
小烏龜?shù)目蓯鄹荏w現(xiàn)在它的吃相、休息、嬉戲中。
有一次，我給它們喂食，把一只活蹦亂跳的.大蝦放在它們面前。烏龜們看到食物降臨，便試著去對付大蝦。它們躡手躡腳地慢慢靠近獵物，不像水中霸王鱷魚那樣迅速兇猛地咬死獵物。
烏龜們開始包圍大蝦，蝦束手無策變成了烏龜們的盤中餐。它們各有各的吃相：有的把一整塊咬住拖進嘴里一口吞；有的咬了一大口咽不下去了，便拼命地喝水；還有的一點點細嚼慢咽，吃得津津有味。它們很快把一只蝦分完了。
享受完美餐后，烏龜們像一只只大懶蟲。它們趴在石頭上，對著溫暖的陽光，伸伸懶腰，就像在曬日光浴。它們喜歡把脖子和腦袋都伸出來，四肢有力地伸展著，好像在做廣播體操。過一會兒，它們就會在水缸里散步，相當休閑自在。
小烏龜活動起來更可愛。每次放學回家我都要逗逗我的小心肝。我摸摸它的殼，它回過頭來友好地看我一眼。但是如果你摸它的頭，它就立刻把頭和四肢都縮進殼里。過一會兒，它覺得沒有危險了才把頭伸出來。倘若你運氣不好，碰到這些小家伙發(fā)脾氣的時候，無論你怎么弄它，它都不會理睬你，一動不動，直到把它們放入水中。
我非常喜愛我的小烏龜們，它們已經(jīng)成為我的好朋友，給我的童年生活帶來了很多樂趣，以后我要更細心地照料它們
小學作文400字 篇5
河水伴著石塊滴答滴答的響聲，你是否在傾聽這種美妙的大自然弦律？小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫，你是否在傾聽那來自林間的新生命？車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，你是否在傾聽我們周圍的.人情冷暖？
看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景：兩個小伙伴，手牽著手，一個哭喪著臉，因為受了委屈，而另一個是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，鳥兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時變得安靜，而她們正在傾聽。
多么美好的場景，這時候，她們已忘卻了這個世界上還有那么多嘈雜的聲音，此時此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因為她們學會了傾聽，一個人在誤會另一個人時，他們很少能傾聽別人的解釋，于是事情像分子一樣無限的擴散。
生活既是如此，它猶如一杯美酒，要你細細品味才能明白她實際并不苦，它宛若一幅油畫，要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，你是否在傾聽？
小學作文400字 篇6
一個活潑可愛的漢族小姑娘叫小紅，她和一位年邁的苗族老奶奶是鄰居。
一天，小紅做完作業(yè)，去戶外活動，她發(fā)現(xiàn)苗族老奶奶院子里放著一個盆，盆里有沒洗的衣服和被單。她看到此景想到了；這兩天老奶奶身體不大好，女兒又在外地工作，她孤單一人，想到這里，他決定幫助她洗衣服，
她悄悄地把衣服和被單從盆里拿到竹樓里，背起竹蔞向河邊走去。她來到河邊，把竹簍里的衣服放在河邊的石板上，她小心地蹲在上面，將衣服一件一件地抹上肥皂，用力搓洗著，再把衣服放在河水里漂洗幾次，洗干凈了，再擰干放到竹簍里。她告別了清清的河水，告別了嬉戲的小魚，邁著快樂的步伐，回到老奶奶的`院子里，她把衣服和被單一件件地曬在繩子上。
小紅正要回去的時候，老奶奶拄著拐杖從屋里走出來，看到這一切，老奶奶不由自主地丟下拐杖，一把摟住小紅，用她那熱乎乎的臉緊緊貼著小紅的臉。兩眼閃著激動的淚花，說：“謝謝你，你真是個好姑娘”。小紅說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的’。以后，我還會幫助你做更多的事”。
陽光灑在衣服上，一件件衣服在風中飄動，好像一面面善舉的旗幟，迎著陽光隨風飄揚。
小學作文400字 篇7
她上六年級了，還是班長呢。她有一雙大眼睛，高高的鼻子，圓圓的耳朵，一張能說會道的嘴。
她在學校里是老師的得力助手。早上一來，她就讓同學們交作業(yè)，交完作業(yè)后就讀書。自習課上，如果你不認真寫作業(yè)，被她看見了，她就會狠狠地瞪你一眼；你若還不認真寫作業(yè)，她就會大聲地叫你的名字；這時，你還不聽話，她就會使出她的“必殺技”——在黑板上記下你的名字。
她不僅是老師的得力助手，而且還是學校少先大隊的組織部長。星期一是她值日，這一天，她必須七點二十到校，站在學校大門旁，讓那些早來的同學站成一排排的，等待校門的.打開。在校門打開后，她便拿著打分表叫上她的人分開去值日。
她雖然在學校是老師的左膀右臂，但在家里，她卻是一個“衣來伸手，飯來張口”的公主。一天，媽媽讓她把地拖一下，這時她正在看電視，她生氣地把拖把扔到地上。媽媽對她說：“你這個懶蟲，整天什么都不干�！彼犃�，不高興地說：“那你要我干什么？”媽媽說：“那你走呀�！彼鷼鈽O了，沖進自己的房間，用力地把門一掀，門“咚”的一聲關(guān)住了，她把門反鎖著。到了吃飯的時間，媽媽喊她吃飯，她卻慪氣不吃飯。無奈，媽媽只好把飯菜放在鍋里。過了一二十分鐘，她的肚子餓得“咕咕”地叫，她只好推開門去廚房，打開鍋，看見有熱好的飯菜，不禁鼻子一酸，眼淚差點流了出來。她吃完了飯，認認真真地把地拖了一遍，又來到媽媽的床前，向媽媽認錯。原來她還是一個知錯就改的好孩子呀。
讀到這里，你一定產(chǎn)生了疑問：她是誰呀？把耳朵湊過來，我告訴你，她就是——我。
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