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手工的作文15篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的手工的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手工的作文1
今天,我在作文班上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課叫做七彩跳跳沙,它是一種用水浸泡做成的彈力球。
在做彈力球之前,首先要準(zhǔn)備7袋熒光沙,分別是:橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉,2袋白色夜光沙,2個(gè)模具和一盆水。一個(gè)模具是六邊體,一個(gè)模具是圓球體。
第一步:選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進(jìn)其中一個(gè)模具里,為了不讓沙子倒出來(lái),我們用一張紙圈起來(lái),這樣就做成了漏斗,將細(xì)的`一頭插在模具里,倒上準(zhǔn)備好的沙子。
第二步:我們把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分鐘,不能讓它翻身。
第三步:把模具拆開(kāi),將彈力球拿出來(lái),在窗臺(tái)上曬幾十分鐘,將水曬干。
這樣一個(gè)彈力球就做好了,彈力球,彈在地上的時(shí)候像一個(gè)個(gè)小精靈。
通過(guò)做彈力球,我知道了要怎么來(lái)控制自己的力量。
手工的作文2
“叮當(dāng)、叮當(dāng)”響亮的鐘聲繚繞整個(gè)校園,我二話不說(shuō)以飛機(jī)般的速度沖回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因?yàn)檫@堂課對(duì)我來(lái)說(shuō)可是比鉆石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。
每次上手工課就像變魔術(shù)般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺(jué)得縫衣物很無(wú)趣,但是當(dāng)“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時(shí)就好玩多了,因?yàn)槲覀兛p的是獨(dú)一無(wú)二的“襪子娃娃”,光是聽(tīng)到名稱,手就不聽(tīng)使喚的急著想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰(shuí)聽(tīng)了都想躍躍欲試。
當(dāng)然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個(gè)很普通的舉動(dòng),被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學(xué)問(wèn)了,因?yàn)槲覀兪怯瞄L(zhǎng)達(dá)九十公分的“筷子”來(lái)吃東西的`,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過(guò)這門課可是意義不凡,讓我們學(xué)克服障礙的精神以及互相幫助的重要。
手工課真是有學(xué)問(wèn)、有創(chuàng)意又充滿樂(lè)趣的,每個(gè)人都可以當(dāng)一位神秘魔法師,揮舞著自己的魔法棒,創(chuàng)造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗(yàn)。
手工的作文3
我的家鄉(xiāng)在馬劍鎮(zhèn),位于諸暨的'最西端,距市區(qū)32公里,與富陽(yáng)、桐廬、浦江三縣市相交,屬丘陵山區(qū)。每年農(nóng)歷九月份以后一些山里農(nóng)婦就會(huì)利用農(nóng)閑時(shí)間自己做一些手工面,用來(lái)招待親朋好友,久而久之,山里手工面的名氣越來(lái)越大,但沒(méi)有成為商品,為此“山里農(nóng)家”手工面應(yīng)運(yùn)而生。
只要你一到馬劍鎮(zhèn)栗金村,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶院門口,都搭著木頭架子,每根架子上都掛著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,農(nóng)婦們手拿兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,不停地在拉面。
這種手工面又名叫“長(zhǎng)壽面”,距今已有600余年歷史。清代乾隆年間,馬劍鎮(zhèn)馬劍村戴殿泗在金殿傳臚,有一次,他將此面帶入宮中,受到宮內(nèi)贊譽(yù)。并被乾隆皇帝封為“長(zhǎng)壽面”。
此面采用小麥粉、鹽、純凈水、植物油等為原料,需要經(jīng)過(guò)和面、揉條、上廚發(fā)酵、拉面、曬干等10多道工序,純手工制作而成。燒出來(lái)的面條不會(huì)糊,口感柔軟滑潤(rùn)、嚼不沾齒,當(dāng)?shù)卮迕窠?jīng)常用來(lái)招待客人。
每到過(guò)年,馬劍許多人家都會(huì)做上幾十斤“長(zhǎng)壽面”,送親友、待客人,現(xiàn)在不少城里人還專門開(kāi)著小車到馬劍買“長(zhǎng)壽面”吃。
手工的作文4
同學(xué)們,你們知道白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。比如說(shuō)塑料袋,平均四個(gè)就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒,也同樣會(huì)污染空氣、土地。于是,我和媽媽便動(dòng)手做了一個(gè)環(huán)保袋。
首先,我們找來(lái)一條我以前穿過(guò)的.小褲子,把它拆開(kāi),根據(jù)剪開(kāi)布料的形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。
在縫制的過(guò)程當(dāng)中,我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料,就被媽媽叫住了:“來(lái),孩子,過(guò)來(lái),你那樣只縫一遍是不結(jié)實(shí)的,要把它反過(guò)來(lái)再縫一遍,這樣既結(jié)實(shí)又美觀!蔽矣肿嘶貋(lái),縫第二遍。
終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了:該用什么做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線做,既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子,當(dāng)小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后,又把它縫在了袋子上。最后呢,我們又剪了一個(gè)娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀又實(shí)用。
手工的作文5
這次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)讓我們做火箭,我想今年神舟十二號(hào)發(fā)射成功,那么就做一個(gè)神舟十二號(hào)吧!
我先把材料準(zhǔn)備好:廢舊牛奶箱、寬膠帶、膠水、雙面膠、彩筆和白卡紙。
我先把牛奶箱裁成長(zhǎng)條狀,用了三塊長(zhǎng)條紙箱子做成了一個(gè)有點(diǎn)偏三角形的火箭主體。我想這也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樽詈筮要包上白色卡紙呢。再把返回艙做好之后,我又想到返回艙要有門呀,不然宇航員怎么進(jìn)出呢。我又在返回艙后面用小刀切出了一個(gè)切口,又往深切一切修修內(nèi)門,再把門擴(kuò)張開(kāi),再擴(kuò)張,最后艙門修的像被小狗啃過(guò)一樣很不平整,我向媽媽求助媽媽幫我把門用剪刀一修平平整整的,挺好看。最后我用彩筆在火箭上寫(xiě)了“中國(guó)航天”四個(gè)大字,又貼上了五星紅旗,我還對(duì)火箭進(jìn)行了裝飾,把四個(gè)火箭助推器涂上了顏色,按上了小翅膀,最后把火箭助推器安裝到火箭主體上,就大功告成了。
我樂(lè)滋滋的一邊看著自已親手做的火箭,一邊想著未來(lái)美好的事情,可能經(jīng)過(guò)20年后,我通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),已成為一名優(yōu)秀的.科學(xué)家,那時(shí),我國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn)了。有一天,我駕駛著“神州N號(hào)”前往其它星球,進(jìn)行科學(xué)探測(cè),跟外星人交朋友。
手工的作文6
今天老師布置了一個(gè)作業(yè):做一個(gè)手工制品。我想了一下,決定做個(gè)稻草人。做稻草人,一定要準(zhǔn)備好稻草、布、舊乒乓球、玉米須、油性筆。當(dāng)這些工具準(zhǔn)備好了,你就可以開(kāi)始制作它們了。
第一步,我把大約20根稻草搓在一起,三次對(duì)折,然后在頭和尾上綁上橡皮筋,做成稻草人的身體。第二步,我把20根吸管剪短,三次對(duì)折,頭和尾周圍綁上橡皮筋,插在身上做稻草人的手。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得很難,想放棄,但是如果我沒(méi)有完成作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)我。于是,我繼續(xù)做,心想:好好做,好好做!第三步:在舊乒乓球底部打一個(gè)小洞,在乒乓球上畫(huà)一個(gè)表情,把玉米須貼在乒乓球上面,然后把乒乓球插在身體上面。最后,用布把稻草人的'衣服剪下來(lái),穿在稻草人身上,稻草人就完事了。
我拿著新做的稻草人,上下左右看。我覺(jué)得還不錯(cuò),但心里想:不知道其他同學(xué)有沒(méi)有做過(guò)。
手工的作文7
這個(gè)寒假,我媽從朋友家?guī)Я艘恍┬」に嚻方o我學(xué),我覺(jué)得很開(kāi)心。
手工制作的名字叫玩具發(fā)夾,都是塑料的。它的顏色搭配很好,包括紫色和粉色?雌饋(lái)不錯(cuò),但是剛開(kāi)始很難做。媽媽告訴我先做什么。媽媽說(shuō):“做這個(gè)玩具發(fā)夾有兩步。第一步,貼小花。這一步要注意貼小花的方向:第二步是將發(fā)卡兩端對(duì)折。”我會(huì)照媽媽說(shuō)的.做。我做了第一個(gè),但是我發(fā)現(xiàn)第一步很難,因?yàn)槭种负芴,所以我想再做一次。但是我想做事,又不能半途而廢,就一直做,一個(gè)接一個(gè)的做。后來(lái)我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧,很有意思,于是一口氣做了20多個(gè),手指也沒(méi)那么疼了。
俗話說(shuō)“熟能生巧”,我很快就完成了玩具發(fā)夾。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么樣?萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持就是勝利。你知道什么意思嗎?”我用力點(diǎn)頭。我媽還跟我說(shuō)我今天10塊錢賺了。聽(tīng)了之后,心里甜如蜜。
做了這份體力活,我才知道,世上無(wú)難事,只要肯爬。
手工的作文8
最近,我參加了一節(jié)惠老師上的美術(shù)公開(kāi)課。這節(jié)課的主題是捏泥巴,就是用黏土制作手工,讓我非常感興趣,回到家里,我找出泡泡泥,也做了幾件小家具,F(xiàn)在我給大家介紹其中的一件“靠背椅”的做法。
我拿出綠色的泡泡泥,首先,把這塊泡泡泥分成一大七小的八塊。接著,把最大的那塊泥先做成方形,再把方形壓扁,椅子面就做好了。再把另外四個(gè)大小相同的小泥塊搓成較粗的圓柱體,把他們黏在椅子面下,這就是四條結(jié)實(shí)的椅子腿兒了。然后再拿兩塊泥分別搓成較長(zhǎng)的圓柱體,黏在椅子面上,這就是椅背的'兩根立柱。緊接著,將最后一塊泥搓成短而粗的圓柱體,橫過(guò)來(lái)粘在椅背兩根立柱上端三分之二處,用以連接兩根立柱,形成一個(gè)完整的椅背。最后,我再仔細(xì)的將椅子腿兒進(jìn)行調(diào)整,讓小椅子可以平穩(wěn)的立起來(lái),這下,我的靠背椅就終于完工了。
我對(duì)我的小小靠背椅非常滿意,越看越喜歡,我還做了跟它配套的小桌子、小擺設(shè)……以后有機(jī)會(huì)在給大家分享我的其他手工作品吧!
手工的作文9
今天早上我起床時(shí)看見(jiàn)我床頭的小木偶,我便想起了“手工”兩個(gè)字。
我連忙把衣服穿好,告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“去找你爸爸。”我從書(shū)房里找到爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您可以幫我做手工嗎?”爸爸說(shuō):“好!卑职謫(wèn)我想做什么,我想了想說(shuō):“小房子!卑职终f(shuō):“找好工具,再畫(huà)一張圖紙!蔽艺伊艘粋(gè)紙盒,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,還畫(huà)了一張圖紙,把它們交給了爸爸。
我們就開(kāi)始做了,我們把紙盒的下半部分做成一個(gè)長(zhǎng)方形,又把上半部分做成一個(gè)三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫(huà)出窗戶,又用剪刀剪出一扇門,小房子就做好了。
然后,我把小房子拿給媽媽看。媽媽說(shuō):“從這次手工,你明白了什么道理?”我說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到!
我們都笑了。
手工的.作文10
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):做一個(gè)手工制品。我想了一會(huì)兒,決定做一個(gè)稻草人。做稻草人必須得準(zhǔn)備稻草、布料、舊乒乓球、玉米須和油性筆,等準(zhǔn)備好這些工具后,就可以開(kāi)始制作了。
第一步,我把大約20根稻草搓在一起,對(duì)折三次,然后在頭尾綁上橡皮筋,做成稻草人的身體。第二步,我把20根稻草剪短一點(diǎn),再對(duì)折三次,在頭尾綁上橡皮筋,把它插進(jìn)身體,做成稻草人的手。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得有難度了,想放棄,但是如果不完成作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)。于是,我繼續(xù)做下去,一邊做,一邊想:一定要做好,一定要做好!第三步,在舊乒乓球的`底部弄一個(gè)小洞,在乒乓球上畫(huà)上表情,用玉米須粘在乒乓球的頂部,然后把乒乓球插在身體的頂部。最后,用布料剪成稻草人的衣服,給稻草人穿上,一個(gè)稻草人就做好了。
我拿著新做的稻草人,上看看,下看看,左看看,右看看,覺(jué)得還不錯(cuò),心里卻在想:不知道其他同學(xué)做好了沒(méi)?
手工的作文11
世界上有許許多多的節(jié)日,元旦節(jié),春節(jié),六一兒童節(jié),教師節(jié)……如果還能創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日,我就會(huì)在九月五日設(shè)立一個(gè)“手工節(jié)”,這個(gè)節(jié)日可以讓我們都變成魔術(shù)師,讓我們的手充滿魅力。
現(xiàn)在,我們開(kāi)設(shè)的科目繁多,每天要面對(duì)很多老師,很多功課,有些小學(xué)生作業(yè)很多,回到家中很晚還在燈下功課,完成老師布置的作業(yè)后還有父母安排的各種興趣班,輔導(dǎo)班,他們沒(méi)有真正屬于自己的娛樂(lè),有的呢,時(shí)間多,但不知道如何用,于是在家中和大人一起看電視,玩游戲,我想,在九月五日這天大人和小孩都放手中的'工作學(xué)習(xí),拿起廢紙,剪刀,木片等做自己喜歡的工具,折自己喜歡的玩具,無(wú)論是在放松心情,把壓力統(tǒng)統(tǒng)甩開(kāi),在娛樂(lè)和動(dòng)手中體會(huì)成功的喜悅。
想到這,我仿佛身在其中,和小伙伴們?cè)谒{(lán)天下,在操場(chǎng)中,在教室里,拿著各種道具,瞬間變出一個(gè)個(gè)精品寶貝,到處都是我們的歡笑聲。
手工的作文12
天,我做完作業(yè),看看,離睡覺(jué)還剩點(diǎn)兒時(shí)間,就想:好久沒(méi)做手工了,今天,我要做一做。我左看右看,嗯,做什么好呢?這時(shí),我的目光,聚焦在了媽媽從鄭州帶回來(lái)的兩個(gè)小葫蘆上。我要把這兩個(gè)小葫蘆改造改造!嗯,就改成葫蘆小姐吧!我先給這兩個(gè)小葫蘆畫(huà)了一張笑臉,這兩個(gè)小葫蘆里有一個(gè)瘦的,還有一個(gè)胖的,就打算給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的裙子。嗯,胖的這個(gè),是該減減肥了!芭蕾、芭蕾······哦!對(duì)了跳芭蕾可以減肥的.!那就給她設(shè)計(jì)芭蕾舞裙吧!她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐!瘦的呢?她苗條的“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了!那么,就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐!好!就開(kāi)始制作吧!“咔嚓咔嚓!”“刺啦刺啦!”剪紙聲和撕紙聲交接在一起,完美的融合。不一會(huì)兒,可愛(ài)的葫蘆小姐就完成了!
手工的作文13
今天下午,媽媽帶我去和弟弟去文化城上手工課。
手工老師教我們做蜘蛛,首先,老師給我四根鐵絲做蜘蛛。首先,我選出兩根做蜘蛛的腿,把這兩根對(duì)折剪短,再把另一根卷一個(gè)圈,把多余的部分卷在圈上。接著把下面的部分弄到上面折成8字,又把多余的繞到頭上。接下來(lái)這一步很重要,將剪斷的部分按到?jīng)]完成的蜘蛛身體中間。最后,也是最重要的,把最后一根用上,把蜘蛛的腿牢牢繞住,再把多余的部分繞到蜘蛛的下半身。
經(jīng)過(guò)這么多步驟,一只活靈活現(xiàn)的蜘蛛就展現(xiàn)在我的面前啦!
放寒假了,媽媽決定和我一起學(xué)做手工。做什么好呢?媽媽已經(jīng)想好了,那就是做發(fā)夾,連材料也已經(jīng)早早的`從網(wǎng)店買回來(lái)了。當(dāng)我看到這些工具和彩帶時(shí),我開(kāi)心極了。
媽媽上網(wǎng),在網(wǎng)上一搜,就出來(lái)了好多種樣子的發(fā)夾,我看得眼花繚亂,吵著要馬上開(kāi)始做。媽媽先選了一個(gè)簡(jiǎn)單的款式來(lái)做,媽媽把絲帶放在手上繞了幾下,用線一繞,然后用膠一粘,一個(gè)藍(lán)色絲帶蝴蝶結(jié)發(fā)夾就做好了。發(fā)夾漂亮極了,我馬上戴在了頭上。
就這樣,媽媽一口氣做了五、六個(gè)才停下來(lái)。我開(kāi)心極了,以后我可以和媽媽一起做,每天都可以戴漂亮發(fā)夾了。
手工的作文14
今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時(shí)間里,我利用一張廢紙做了一個(gè)漂亮的立體小房子。
我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備下一節(jié)的.學(xué)習(xí)用品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書(shū)包里的正方形空白廢紙,它下半部分的中間被撕開(kāi)了一道口子。我本來(lái)想把它團(tuán)起來(lái)扔掉,可轉(zhuǎn)念一想,我可以試著做一個(gè)手工作品啊。于是,我拿著這張紙擺來(lái)擺去,該擺什么造型呢?我一邊擺弄著一邊思考。
突然,我擺出的一個(gè)造型讓我產(chǎn)生了靈感。我把這張正方形紙折了一個(gè)十字花,然后把撕開(kāi)的那兩個(gè)小正方形重疊起來(lái),整體看起來(lái)就像一個(gè)立體的房子一角。我在重疊部分畫(huà)上方格當(dāng)做地板,在豎起來(lái)的兩個(gè)面上畫(huà)上沙發(fā)、桌椅、門等物體,再加上遮擋關(guān)系,一個(gè)栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個(gè)溫馨舒適的房間,里面有一張軟軟的沙發(fā),旁邊的茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點(diǎn)亮的電燈呢
晚上我把這個(gè)“房子”拿給媽媽看,媽媽贊不絕口,嘖嘖贊嘆到:“你的想法真有創(chuàng)意,一張廢紙也能變成一個(gè)精美的手工作品!”
手工的作文15
大消息,好消息!開(kāi)心手工屋開(kāi)業(yè)了!
今天的手工課由我陳夏來(lái)給大家講解,今天我們要做的是“蛋殼姐姐”,好奇嗎?來(lái)看看吧!
準(zhǔn)備材料:
雞蛋殼、雙面膠、瓶蓋、毛線、紙筒、裝飾品、黑色水彩筆
制作方法:
1、把準(zhǔn)備好的瓶蓋貼到雞蛋殼的小頭上,外圍留一層雙面膠,作為帽子。
2、把毛線用瓶蓋外圍的雙面膠有序的貼上去(男孩就不留太長(zhǎng)的線頭,女孩要留長(zhǎng)些),當(dāng)作頭發(fā)。
3、用黑色水彩筆在雞蛋殼上畫(huà)出眼睛和嘴巴,頭部完成。
4、用備好的紙筒(也可自己卷出來(lái)哦)貼到雞蛋的大頭上,并貼上自己喜歡的`裝飾品,身子也OK。
一個(gè)“蛋殼姐姐”完成啦!
怎么樣,很簡(jiǎn)單吧,你學(xué)會(huì)了嗎?“叮鈴鈴...叮鈴鈴...”,同學(xué)們,下課了,Goodbye!
(媽媽小語(yǔ):女兒最喜歡做手工,只要一有空,就會(huì)想著去做各種手工,來(lái)娛樂(lè)自己,倒是我這個(gè)當(dāng)媽媽的,不能有更多的時(shí)間來(lái)陪伴她一起完成手工作品,很是讓她不開(kāi)心,以后要抽空來(lái)滿足她這個(gè)小小的愿望啦,加油寶貝女兒,媽媽支持你,祝賀你的手工開(kāi)心屋:開(kāi)業(yè)大吉,快樂(lè)多多。。。。
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