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(優(yōu)選)我身邊的小能人作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的小能人作文1
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她就是我身邊的小能人——陸天保。
陸天保是大家公認(rèn)的藝術(shù)小能人。每次出黑板報(bào)，都少不了她的.繪畫和排版。勞技課上，她的作品十分讓人目瞪口呆，真是心靈手巧！一次勞技課上。老師給我們每人發(fā)了十張紙，讓我們學(xué)編小鹿。我 本來想自己編完小鹿，但是剛把小鹿的身子邊玩，我發(fā)現(xiàn)小鹿，但是剛把小鹿的身子編完，我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧，小鹿的腳太短了，又難看。
終于輪到我了，我告訴陸天保，剩下的紙條不夠編小鹿的角，陸天保想了一會(huì)，說：”那我?guī)湍憔幰粋�(gè)回頭的小鹿吧�！斑^了一會(huì)，陸天保一迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度編完了一個(gè)完整的小鹿，同學(xué)佩 服得五體投地。
還有一次在學(xué)校里，讓我們制作關(guān)于世博會(huì)的小報(bào)。只見陸天保先畫出了吉祥的海寶，海報(bào)身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都被陸天保畫活了。特別是海報(bào)的雙手，被她畫得栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛在歡迎五湖 四海的人們。小報(bào)的字上畫著大大的世博會(huì)會(huì)微。
所以陸天保被稱為”藝術(shù)小能人“真是當(dāng)之無愧的人選啊！
我身邊的小能人作文2
一進(jìn)我們班，你就會(huì)被后面黑板報(bào)上惟妙惟肖的圖畫給吸引住，你一定很想知道它們出自哪個(gè)同學(xué)之手吧？它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。
我和姚靜怡在幼兒園時(shí)就是同學(xué)，那時(shí)的`她就顯現(xiàn)出了繪畫的天賦。后來，上小學(xué)時(shí)，我們又被分在同一班級(jí)。當(dāng)班里同學(xué)們對(duì)她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時(shí)，我卻一點(diǎn)也不驚訝，因?yàn)槲以缰浪钱嫯嫷母呤至恕?/p>
隨著年齡的增加，她畫畫的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案，只要她想畫，就一定能像模像樣的畫出來。記得有一次，她送我一張哆啦A夢(mèng)的圖畫，我還以為是她從電腦上打印出來的呢，結(jié)果仔細(xì)一看，原來是她畫出來的呀！還有，每次出黑板報(bào)，只要告訴她主題，她 就能在單調(diào)的黑板上，畫出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報(bào)時(shí)，我們都不忍心將其擦掉。
再告訴你們一個(gè)小秘密：她是一個(gè)左撇子哦，她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣，厲害吧！你們說她算不算我身邊的一個(gè)能人呢？
我身邊的小能人作文3
我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的，長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的.臉，他雖然瘦，你可別小瞧他，他可是級(jí)部有名的跑步冠軍。因?yàn)樗懿綍r(shí)就像一匹駿馬一樣在奔跑，快極了！所以我給他起了個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。他在每一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了好幾個(gè)第一。
在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上，張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前，有同學(xué)問張峻銘：“這次你還能跑第一嗎？”他笑了笑說：“可以吧！”他擼起袖子，深吸一口氣，像箭一樣沖了出去，我們一起大聲喊：“張峻銘，加油！必勝！”他目光直視前方，兩臂快速擺動(dòng)。他在跑道上跑著，頭發(fā)都飄了起來，風(fēng)在他的耳邊呼嘯，他跑的時(shí)候神采奕奕，充滿自信。
一開始，他和別的運(yùn)動(dòng)員跑得一樣快，然后慢慢地拉開了距離，一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面，再后來他們也跑不動(dòng)了，張峻銘卻沒有放棄，他繼續(xù)跑，最終獲得了第一名�？吹剿芰说谝唬覀円稽c(diǎn)也不驚訝，因?yàn)樗艿谝欢际浅Ｊ隆?/p>
當(dāng)觀眾的我心想：要是我和張峻銘比一比50米*8，他要比我多跑多少個(gè)回合呀！要跑圈的話，就要被套圈了！
張俊明真是個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”！
我身邊的小能人作文4
不論是在生活中還是家里，我們身邊肯定都有許多能人異士。如：笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下頭就讓我來給你們說說我們班的鋼琴高手吧。
她因?yàn)殇撉購(gòu)椀檬炀殻挥星楦�，被學(xué)校的'音樂教師所欣賞。她的鋼琴級(jí)別已經(jīng)升到了八級(jí)。我們班里凡是學(xué)過或接觸過鋼琴的都會(huì)去請(qǐng)教她，讓她指點(diǎn)拍子、節(jié)奏等。她簡(jiǎn)直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動(dòng)人心魄的音樂，我們來到了慶祝元旦的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見她從容不迫地走上舞臺(tái)，胸有成竹地走到電子琴旁邊，緩緩地坐到了凳子上頭，面帶微笑，信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束，臺(tái)下先是一片寂靜，緊之后就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺(tái)，剛回到座位上，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地嚷開了：“你剛才彈得實(shí)在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說：“多謝只要你們肯刻苦彈琴，你們也能夠。”
怎樣樣，有沒有異常佩服我們班的鋼琴高手呢。
我身邊的小能人作文5
她，圓圓的臉蛋，眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。她是誰？她就是我們班的“百科全書”許巍夢(mèng)。
她這“百科全書”的稱號(hào)可不是徒有虛名的。有一次，我們班舉行了“讓生命的源泉長(zhǎng)流不息”的主題班會(huì)，許巍夢(mèng)走上講臺(tái)，滔滔不絕地為大家科普起來：“水是人體的重要組成部分。人體中75%是水，血漿中90%是水，眼睛中99%是水，骨骼中也有20%的水，連牙齒中都有10%的水�？梢哉f，水在人體中舉足輕重、無處不在。”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
她不但課外知識(shí)豐富，而且口才、文筆也很好。在“我愛祖國(guó)大好河山”的演講比賽中，許魏夢(mèng)帶著自己寫的演講稿上臺(tái)演講。透過她抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃的演講聲中，我仿佛看到了水平如鏡的西湖，飛流直下的廬山瀑布，碧波蕩漾的滇池；仿佛看到了一片片潔白、調(diào)皮的小雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，將大地裝點(diǎn)成銀裝素裹的`白色世界；仿佛看到了海南那明媚燦爛的陽光，蔚藍(lán)廣闊的大海；仿佛看到了黃土高原上千溝萬壑的壯觀景象，農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑容……魏夢(mèng)的演講結(jié)束了，我仍沉浸在她演講里的優(yōu)美意境中。
聽了我的介紹，認(rèn)識(shí)了口才好、文筆好的許魏夢(mèng)，你難道不佩服她嗎？
我身邊的小能人作文6
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”吃飯是我的頭等大事，我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨，一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級(jí)別的媽媽是個(gè)多么幸福的一件事啊！
媽媽是一個(gè)做飯的'大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作，就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃，只見媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆，在她的刀下轉(zhuǎn)幾下，土豆脫下“衣裳。”變成了一個(gè)個(gè)水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀，一手拿刀，一手按著土豆，一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片，把土豆摞起來，變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲，猶如一根根火柴棒。
準(zhǔn)備工作做好了，媽媽開始點(diǎn)火、倒油、試油溫，再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里，土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn)，發(fā)出“吱—吱—吱”的響聲。突然，鍋里燃起了火，我嚇得大叫：“��！著火了！”我嚇得撒腿就跑，媽媽卻不慌不忙地拿起鍋，用力一顛，土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里�；饻缌�，不一會(huì)兒，香噴噴的土豆絲出鍋了，真是色香味俱全，我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來我家時(shí)，媽媽也會(huì)大顯身手，一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上，客人連連稱贊：“太好吃了�！�
有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽，我真幸福，也很自豪，她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文7
我身邊的小能人有許多，例如體育健將——?jiǎng)⒁讐m，小提琴能人——姚知步，古箏小能人——羅唅嫣……，而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸，大家都稱她為背古詩小能人，別看她才12歲，會(huì)背的古詩可多著呢！
一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的月牙眉，水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。
周四國(guó)學(xué)課上，我們準(zhǔn)備了飛花令。一大早，那幾個(gè)學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩句，姚知步得意洋洋的說：“琵琶行里也有關(guān)于月的`詩句哦”。于是，徐逸興笑嘻嘻的說道：“我可會(huì)背整首琵笆行呢”！接著她就滾瓜爛熟的背了起來，“元和十年，予左遷九江郡司馬，明年秋……”。
徐逸興還把整本十二歲以前的語文背熟了，但人家也不是天生就這樣的呀，她也是慢慢積累，我們的那些古詩對(duì)她來說張飛吃豆芽，小菜一碟，你們說她是不是很厲害呢，忘了告訴你們，人家可是老師之家呢！
以后我也要向徐逸興學(xué)習(xí)！
我身邊的小能人作文8
蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚(yáng)，數(shù)學(xué)成績(jī)可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。
有一次數(shù)學(xué)考試，我們考的那個(gè)慘呀！可是他偏偏得了個(gè)99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說？因?yàn)橐郧翱荚�，王騰同學(xué)的成績(jī)總是“中不溜秋”的`，這次破天荒地得了個(gè)第一名，了不起呀！
這一次數(shù)學(xué)考試，他又是“穩(wěn)操勝卷”，溜了我這個(gè)第二名2分耶！考了個(gè)94分，全班第一！
有一次張老師講一道特難的題，同學(xué)們?cè)趺聪胍彩前踪M(fèi)功夫，結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn)，結(jié)果就出來了。
我承認(rèn)，王騰是一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......
我身邊的小能人作文9
如果讓我選擇我身邊的小能人是誰，那我一定會(huì)毫不猶豫地選萬欣諳，因?yàn)樗粌H會(huì)吹薩克斯，而且書法練得也很好。最重要的是，她的繪畫技術(shù)特別棒。
萬欣諳是我最好的朋友，也是我身邊的小能人。她有一頭很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麻花辮，如果披散下來，都能齊到大腿。白皙的娃娃臉上有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴。記得有一次，我和萬欣諳等幾個(gè)人放學(xué)后，留在教室畫黑板報(bào)。她先擺好桌子，準(zhǔn)備好工具后，便開始畫畫。我們大家也各干各的事兒，當(dāng)我涂完顏色后，問：“萬欣諳，還有沒有需要我涂顏色的地方？”我等了很久，沒有聽到回答，回頭一看，看見她畫得很認(rèn)真，畫的每一筆很重，胸有成竹。她的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板，專心致志地畫畫，壓根兒沒有聽到我在說話，似乎沉浸在自己的世界里。我猛地一拔她的粉筆，卻把粉筆上面一部分拽斷了，而前一部分還緊緊被萬欣諳拿著。經(jīng)過幾天的`努力，一幅生動(dòng)活潑的黑板報(bào)呈現(xiàn)在我們面前。就因?yàn)槿f欣諳這種專心致志和很好的繪畫技術(shù)，使得我們幾乎黑板報(bào)比賽都會(huì)得一等獎(jiǎng)。
看，這就是我身邊的小能人——萬欣諳！
我身邊的小能人作文10
我身邊的小能人是以個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，他不僅僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。
他是那么認(rèn)真聽講，每當(dāng)教師提問，他總是第一個(gè)舉手，并且除了有幾次，幾乎全部都對(duì)，不僅僅教師表揚(yáng)，連同學(xué)都夸贊他十分好，下課我們都出去玩了，但他還在教室里專心致志地看書，玩了一會(huì)，我到教室喝水，他卻看書看的入神，我叫了一聲，他沒聽到，我又大叫一身，他才驚醒：“怎樣了？怎樣了？”我不禁笑了起來，我讓他出去和大家玩，他搖了搖頭，別看他愛看書，上課時(shí)可一點(diǎn)也不開小差，讓大家佩服不已。
他不但學(xué)習(xí)好，還樂于助人，有一次，我打球時(shí)摔倒了，流了好多血，他扶著我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：“腿不能碰水�！彼砩戏鑫胰チ怂奚幔麕臀也了�，又幫我拿水給我喝……一連幾天，他都是如此，傷好后，我對(duì)他說了聲多謝，他卻說：“沒事，我們都是同學(xué)，應(yīng)當(dāng)互幫互助的�！�
看他就是那么的一個(gè)人，他就是我的'好朋友，好同學(xué)——王子龍，他在班里十分惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪！
我身邊的小能人作文11
不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，熱愛讀書，說到她，能歌善舞，多才多藝……這么多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。
張樹培同學(xué)是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟，是名副其實(shí)的“小小藏書家”，每學(xué)期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號(hào)。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學(xué)經(jīng)常向他請(qǐng)教問題，他總能對(duì)答如流，就連外班的同學(xué)也要經(jīng)常找他解答問題呢！是出了名的“百事通”。
她，一個(gè)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的活潑女孩兒，一個(gè)特別擅長(zhǎng)演說的同學(xué)，有著優(yōu)秀的表演天賦。天生具有的文藝細(xì)胞的她是學(xué)校有名的`節(jié)目主持人，曾在學(xué)校無數(shù)場(chǎng)大型活動(dòng)中做主持人，給老師和同學(xué)們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。
我身邊的小能人作文12
在我的身邊，就有一位多才多藝的小能人，他就是帥帥。
帥帥的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特別發(fā)達(dá)。他一上體育課跑步時(shí)，就會(huì)發(fā)動(dòng)他的&ldqu;獨(dú)門神功&rdqu;，老師發(fā)出指令后，他像脫了繩的.野馬，越跑越來勁兒直奔終點(diǎn)，將全班的人甩得老遠(yuǎn)。他不僅跑步厲害，其他體育項(xiàng)目也樣樣出色。他玩滑板、輪滑鞋、暴走鞋的技藝已達(dá)到爐火純青的境界。有時(shí)我和他比賽騎自行車，他把自行車治得服服帖帖，在他的控制下，騎得既快又穩(wěn)，像一支離弦的箭，以光速為基礎(chǔ)把我一人落在后面。
帥帥的演奏細(xì)胞也是特別發(fā)達(dá)，他喜歡吹竹笛，我感覺特別難，有幾次試了試，要不吹不響，要不是噪音。他還能大方地在小區(qū)活動(dòng)或者同學(xué)面前演奏，經(jīng)過他刻苦的練習(xí)，吹竹笛的技藝越發(fā)的嫻熟。
帥帥的藝術(shù)細(xì)胞也不落后，他天天在家畫肖像來充實(shí)他的課余生活。有時(shí)我?guī)讉�(gè)小伙伴到他家里玩，他就會(huì)為我們每個(gè)人畫張肖像畫。一是給我們留作紀(jì)念；二是考驗(yàn)一下自己的技藝達(dá)到了何種程度。
這位多才多藝的小帥哥，讓我們的生活變得多姿多彩。
我身邊的小能人作文13
每個(gè)人的身邊都有一兩位小能人，今天，我要給大家介紹一下我身邊的小能人——蔡瑜婕。
蔡瑜婕長(zhǎng)著濃眉大眼，一架眼鏡架在鼻梁上，平凡的外表。身著的衣飾更平常，就像一塊不起眼的石頭，可考起試來，卻一鳴驚人，家校橋前十名，五年以來，沒有一次不在當(dāng)中，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的好。
一次數(shù)學(xué)考試，我沒考好，連90分都沒有達(dá)到，我的心頓時(shí)降到了冰點(diǎn)。當(dāng)老師報(bào)到她時(shí)，“100”分。哇，我不禁贊嘆起來，同學(xué)們也個(gè)個(gè)張大了嘴，吃驚的口型，足足可以裝下一個(gè)雙黃蛋，再看看蔡瑜婕，一副心平氣和的樣子，若無其事的拿著試卷，回到了座位上，我疑惑的'看著蔡瑜婕：怎么了？難道得了滿分還不高興嗎？
后來我才知道，蔡瑜婕平時(shí)努力得很，所以才能考得到滿分�？墒牵谝淮慰荚囍惺至�，所以發(fā)憤圖強(qiáng)，這次迎頭趕上，考了100分。
蔡瑜婕情分好學(xué)，永不驕傲，樂于助人，同學(xué)們都很喜歡她，我要向她學(xué)習(xí)，通過自己的勤奮和努力，迎接每一次挑戰(zhàn)。
我身邊的小能人作文14
我們班有一位多才多藝的小能人，她叫趙子瞻。她朗讀有感情，擅長(zhǎng)繪畫。
趙子瞻朗讀時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時(shí)氣勢(shì)宏大，有時(shí)聲音低細(xì)。聽的時(shí)候閉上眼睛，仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時(shí)，只要她一讀書，同學(xué)們都沉浸在美妙 的'氣氛中了。
趙子瞻不僅朗讀有感情，而且還是位繪畫小達(dá)人呢！
趙子瞻的繪畫作品富有想象力，令我印象深刻的就是她的繪畫作品《夢(mèng)》。這幅畫的內(nèi)容是一位女孩托著下巴，閉著眼睛，頭探出窗外想些什么，美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢(mèng)想是什么，但女孩的姿勢(shì)令人產(chǎn)生無限遐想。學(xué)校舉行的繪畫比賽，趙子瞻也積極參與。
趙子瞻是一位當(dāng)之無愧的小能人，希望她以后再接再厲，發(fā)揮特長(zhǎng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
我身邊的小能人作文15
在我們班級(jí)當(dāng)中，有許多的小能人，比如：體育健將楊子恒、畫畫天才周宇哲、百靈鳥佟一凡但是，我最想寫的是我們班的數(shù)學(xué)天才同學(xué)佟雪怡。
佟雪怡個(gè)子中等，長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛、有著能說會(huì)道的嘴巴、高鼻梁、濃濃的眉毛，再加上在我們班里她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好。
有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道思考的數(shù)學(xué)題，讓我們?cè)谑昼娨詢?nèi)做完這一道思考題。我們一看，呀！這么難呀！頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，連從桌子上掉的一根針都能聽得見，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都緊鎖眉頭，時(shí)間一分一秒地過去了，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽見全班同學(xué)的`急促的呼吸聲。
就在我們?nèi)嗤瑢W(xué)實(shí)在想不出這道思考題的解題思路的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音打破了我的思考的過程。我們49位同學(xué)隨著她發(fā)出的聲音來找她，哦，原來是數(shù)學(xué)科代表同學(xué)呀！她的手高高地舉起來，細(xì)細(xì)地說出了她的思考過程中的解題思路，等她講完了以后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她鼓起了熱烈的掌聲。我也要以佟雪怡為榜樣，做個(gè)數(shù)學(xué)小能手。
這就是我們班的數(shù)學(xué)小能手，我祝佟雪怡一定能更上一層樓，希望她能考出更好的成績(jī)！
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