我的拿手好戲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
我喜歡剪紙，也擅長(zhǎng)剪紙。我接觸剪紙，是在四年級(jí)，那次我去書城買書，正好書城有剪紙活動(dòng)，從小喜歡剪剪貼貼的我試著剪了一個(gè)，但主辦方卻把我趕走，說(shuō)我沒(méi)有“藝術(shù)細(xì)胞”！當(dāng)時(shí)我可氣壞了，一回家就開(kāi)始練習(xí)，天天練習(xí)，后來(lái)還專門請(qǐng)教了青島市的剪紙專家，終于，我能熟練的剪出各種圖案和花紋了。
漸漸的，我剪的越來(lái)越熟練。一次，爺爺過(guò)生日，我為爺爺剪了一幅《松鶴延年》，上面的仙鶴栩栩如生，有的展翅，有的伸腿，有的昂首，有的高歌。松樹(shù)的枝干勁挺，充滿生機(jī)。當(dāng)我神秘地拿出作品時(shí)，爺爺奶奶看了，贊嘆不絕：“太棒了！太棒了！孫女手真巧！這作品可得拿給親友們好好炫耀一番�。 蔽衣�(tīng)了，高興極了，連眉毛都一翹一翹的，好像也狂贊美我的作品，親友們見(jiàn)了我的作品，也無(wú)不贊嘆：“這作品多好��！要是我家孩子也能剪出這樣的作品該多好！”后來(lái)，我的作品被爺爺奶奶用相框框起，擺在家里最顯眼的地方，它一直讓我引以為豪呢！
還有一次，課外班老師讓我們表演才藝，大家有的唱歌，有的跳舞，輪到我了，我沒(méi)用幾分鐘，就剪出了一只可愛(ài)的抱著一粒葡萄的小鼠，大家都說(shuō)我能用剪刀當(dāng)筆，在紙上作畫易如反掌。得到大家夸贊的我自豪極了。
剪紙，已經(jīng)成為中國(guó)文化的一種象征，以其獨(dú)特的.藝術(shù)魅力給人們帶來(lái)不盡的歡樂(lè)和希望，我已被它深深的迷住了，而任何一種技能，都會(huì)伴隨著十分的努力，我會(huì)繼續(xù)提高我的剪紙技術(shù)，讓它成為我最拿手的“好戲”。
我的拿手好戲作文2
人人都有自己的拿手好戲，有的人拿手好戲是彈鋼琴，有的人拿手好戲是跳舞，有的人拿手好戲是做手工。而我的拿手好戲是做飯。
今天我就做了一道菜，它的名字叫做腐竹炒肉片。
剛做腐竹炒肉片時(shí)，我有一些疑問(wèn)，那又干又硬又黃的腐竹要怎么做呢？后來(lái)媽媽告訴我，腐竹是要用熱水泡過(guò)一晚上后才可以炒。一晚上后，我一看那腐竹便驚呆了，昨晚那腐竹還又黃又硬的，只是一晚上就變得軟綿綿的，白中透出一點(diǎn)微黃色，手捏起來(lái)就像一塊海綿一般。泡過(guò)的水也變得有一股腐竹的味道，十分奇特。
我再準(zhǔn)備好一塊豬肉，配上生姜，蔥等材料，緊接著開(kāi)始切菜了，我一只手握著刀，一只手把腐竹固定在菜板上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀，五分鐘左右，食材已經(jīng)被我的一陣“刀光劍影”切好，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
我打開(kāi)火，準(zhǔn)備炒菜，首先往鍋中放入一點(diǎn)油，帶到油冒煙時(shí)放入生姜片，只聽(tīng)“滋”的.一聲，我快速翻動(dòng)姜片，另一只手把盤中的肉片倒入了鍋里，此刻油花四濺，嚇得我提起鍋勺后退了一步，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，趕緊放上蔥，用勺子迅速翻炒幾下，待肉片和腐竹的味道相融，食材們個(gè)個(gè)油亮油亮的時(shí)候，加入適當(dāng)?shù)柠}和其它調(diào)料，出鍋！看著肉片光滑，吸滿油汁的腐竹，我忍不住嘆到：“”香味俱全！“，一時(shí)間仿佛覺(jué)得自己是個(gè)大廚師。邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗后，他們對(duì)我的這道拿手菜也是贊不絕口。我想：以后我要最更多美味可口的飯菜犒勞他們。
瞧！這就是我最擅長(zhǎng)的”好戲“，你的呢。
我的拿手好戲作文3
你們猜我的拿手好戲是什么?哈哈!猜不到吧?讓我來(lái)告訴你們吧!那就是——炒包菜。
有一天，爸爸媽媽下班晚了，沒(méi)有做飯。爸爸剛準(zhǔn)備出去買吃的，我說(shuō)了一句：“我來(lái)做飯!”起初，爸爸媽媽并不同意讓我做飯，怕我燙著了�？稍谖业目嗫喟笙�，他們最終同意讓我做一道菜——炒包菜。
我學(xué)著爸爸的樣子，把包菜撕成小塊，洗干凈，然后把小電鍋的電源插上，調(diào)到大火，倒上油，油熱了，我把包菜倒進(jìn)去，拿鍋鏟翻面。鍋離調(diào)料臺(tái)有點(diǎn)遠(yuǎn)，我不能離開(kāi)鍋。于是我靈機(jī)一動(dòng)，使出了我的必殺之技，我把腿一伸，劈了個(gè)叉，費(fèi)了九牛二虎之力，把我需要的調(diào)料都拿來(lái)了。接著，我放入鹽、醬油、醋等等，繼續(xù)翻炒�！按蠊Ω娉闪�!”我興奮地說(shuō)喊。聞著香噴噴的味道，爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，都說(shuō)我做的難看。我不服氣地說(shuō)：“哼!炒菜看的不光是好不好看，還有好不好吃�！卑职帜每曜訆A起一塊嘗了嘗，說(shuō)道：“嗯，味道還可以，不錯(cuò)!”媽媽驚訝了，也嘗了一口，說(shuō)：“怎么能這么好吃?”
“哼!小菜一碟!”我說(shuō)道。
有一次，家里來(lái)客人，爸爸正準(zhǔn)備炒包菜，我說(shuō)：“我來(lái)炒!”爸爸只好把他的`主場(chǎng)讓給了我。我首先練了練我的“氣功”，做好心理準(zhǔn)備，然后一鼓作氣，順利完成。我高興地端出我的拿手菜，連客人都對(duì)我贊不絕口。
我的拿手好戲就是炒包菜。你們聞到菜的香味了嗎?快來(lái)嘗一嘗吧。
我的拿手好戲作文4
說(shuō)起跑步，我可是學(xué)校里鼎鼎有名的賽跑達(dá)人，不斷的在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)400米的時(shí)候，只聽(tīng)一聲哨響，我便像離弦的箭一樣，撒開(kāi)腿就跑，拼命的往前沖，不給對(duì)手留一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)，當(dāng)別人要“超車”的時(shí)候，我便開(kāi)足馬力，跟他們拉開(kāi)距離。跑完第一圈后，他們的雙腿，開(kāi)始不聽(tīng)指揮，一下左，一下右，身體歪來(lái)歪去，這可是我的大好時(shí)機(jī)。我把全身力量，全部集中在腿上，大步向前沖，嘿嘿，這下他們?cè)僖沧凡簧衔伊耍覜](méi)放松警惕，一直跟他們保持著距離，避免他們追上我。
最后到100米沖刺的時(shí)候，我目視著終點(diǎn)，那條白線像是在嘲諷我太慢，這可激發(fā)了我的斗志，得把我的家底子給拿出來(lái)了。我咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，把吃奶的力氣全部使出來(lái)，我每跑一步，這個(gè)賽場(chǎng)像是被我震動(dòng)了一下。到最后5米的時(shí)候，我展開(kāi)雙臂，面帶微笑，沖到了終點(diǎn)，噢耶，我第一名。在這一瞬間，我仿佛感覺(jué)到花兒們?cè)趯?duì)我微笑，小草們?cè)跓崃易ＹR我獲得了第一名。
所謂功夫不負(fù)有心人嘛，這一切還得靠我平常的'努力，每天晚上放學(xué)， 我都會(huì)去操場(chǎng)上跑個(gè)三四圈，體育課上，又跑去問(wèn)體育老師怎樣能在賽跑的時(shí)候，保持一個(gè)速度，在課余時(shí)間，又跟同學(xué)們切磋切磋，這才成就了我今天的成果。
如果不是我的努力，我就成為不了賽跑達(dá)人，是不是？
我的拿手好戲作文5
要問(wèn)我的拿手好戲是什么，那當(dāng)然是游泳了！我在我家門口的游泳館里，被叔叔阿姨們稱為“水中的小潛艇”！
說(shuō)起游泳，我是在去年暑假練會(huì)的。我家旁邊的酒店有個(gè)游泳池，每天人來(lái)人往，很多小孩在那學(xué)游泳。暑假的時(shí)候天特別熱，我在家熱的不想運(yùn)動(dòng)，媽媽便在游泳館辦了張卡，讓我去鍛煉鍛煉。
進(jìn)了游泳館后，媽媽讓我自己先游一游，一會(huì)來(lái)找我。我下水游了幾圈，居然有一位老大爺看我游的不錯(cuò)，約我每天來(lái)一起游，我欣然同意了。之后每天晚上我們都約好時(shí)間，在游泳池見(jiàn)面，一起游十幾個(gè)來(lái)回。
暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我的幾個(gè)好朋友來(lái)我家玩，我們一起去游泳。我心想：“正好發(fā)揮一下我的實(shí)力，表現(xiàn)表現(xiàn)！”跳進(jìn)泳池，我們先是進(jìn)行了速度比拼。隨著一聲令下，“開(kāi)始”，我一馬當(dāng)先“飛”了出去，但在最后關(guān)頭，我險(xiǎn)些被小黑超過(guò)，勉強(qiáng)贏了比賽。第二次我們進(jìn)行了耐力比賽，看誰(shuí)游的圈數(shù)多。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，我一直以耐力著稱！這次小黑就不行了，只游了一圈就氣喘吁吁，我也只好點(diǎn)到為止，又游了一圈也停了下來(lái)。這時(shí)走來(lái)一位小朋友想要和我比賽，我同意了。他說(shuō)：“我要速度和耐力兼?zhèn)涞谋荣悺�。隨著比賽的'開(kāi)始，他竟然使出了絕招蝶泳，這對(duì)于只會(huì)蛙泳的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他的速度是我的兩倍，我的心情瞬間跌到了低谷，但也只好奮力直追，結(jié)果還是輸了。
真是拿手好戲演砸了！
我的拿手好戲作文6
我是一個(gè)愛(ài)剪紙的小男孩兒，最拿手的好戲是剪紙。
我喜歡剪紙，要?dú)w功于我奶奶，她是遠(yuǎn)近聞名的“”剪紙巧手“，我常常跟奶奶學(xué)剪紙，久而久之，我便繼承了奶奶的這項(xiàng)絕活。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中，發(fā)生了很多趣事，那次小學(xué)聯(lián)歡會(huì)，我選了一個(gè)別出心裁的才藝表演，于是，我選了“剪窗花”。
輪到我時(shí)，我胸有成竹，拿著一張紅彩紙走上舞臺(tái)，準(zhǔn)備給大家剪一串紅燈籠。突然，我的心怦怦直跳，手心里直冒汗，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了紙，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急，忽然我靈機(jī)一動(dòng)：可以把長(zhǎng)方形紙剪成正方形呀！最后我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈，不大一會(huì)兒就剪好了。當(dāng)我把紙打開(kāi)時(shí)，一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前�？粗@漂亮的燈籠，我仿佛聽(tīng)到了熱鬧的'鞭炮聲，似乎還有人在我耳邊對(duì)我說(shuō)“新年好”呢！臺(tái)下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼疲械娜藢?duì)奶奶說(shuō)：“讓我兒子也和您學(xué)剪紙吧！這可是中國(guó)的傳統(tǒng)文化呢！”我開(kāi)心極了，奶奶也樂(lè)得合不攏嘴。
剪紙不僅磨練了我的性格，讓我變得沉穩(wěn)，還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要加強(qiáng)練習(xí)，做一個(gè)像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人。
我的拿手好戲作文7
老師教書育人，所以知識(shí)淵博；醫(yī)生救死扶傷，必須醫(yī)術(shù)精湛律師，維護(hù)正義，所以能言善辯。
而我的絕活是轉(zhuǎn)呼啦圈。一次，看到鄰居大姐姐拿著一個(gè)大呼啦圈，我跑過(guò)去問(wèn)：“大姐姐，這是什么呀？”大姐姐告訴我：“這個(gè)東西叫呼啦圈，讓我轉(zhuǎn)給你看�！蔽易尨蠼憬憬o我轉(zhuǎn)一下，剛套在腰上就掉了下來(lái)，我反復(fù)嘗試，也只能轉(zhuǎn)兩三個(gè)。
后來(lái)，大姐姐不在這住了，我就沒(méi)有呼啦圈轉(zhuǎn)了。我懇求爸爸，讓他給我買一個(gè)，可是爸爸就是不給我買，說(shuō)是浪費(fèi)錢。爸爸還說(shuō)家里有太陽(yáng)能剩下的`管子，可以給我做一個(gè)。他拿出一個(gè)小釘子，固定住，一個(gè)呼啦圈就完成了。之后，我一有空就練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。
一次，體育老師帶了四五十個(gè)呼啦圈來(lái)了，他先給我們展示了一下，便讓我們跟著學(xué)。我很快就轉(zhuǎn)了起來(lái)，而其他同學(xué)一個(gè)都沒(méi)有轉(zhuǎn)。體育老師注意到了我，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)的很好，讓她給你們示范一下。”我心里很緊張，害怕轉(zhuǎn)一兩個(gè)就掉下來(lái)，那樣會(huì)很尷尬。結(jié)果我成功了，一個(gè)也沒(méi)斷，同學(xué)們看著都目瞪口呆。可把我樂(lè)壞了。
這就是我的拿手好戲——轉(zhuǎn)呼啦圈。
我的拿手好戲作文8
煎雞蛋我會(huì)的東西可多了，比如說(shuō)：包餃子，唱歌，畫畫，做面包，吹口哨……。
可是，我的拿手好戲就是“煎雞蛋”有一次，爸爸媽媽在那煎雞蛋，鬧起來(lái)可香了我就叫爸爸媽媽教我。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，我終于成功了。我十分高興，就一直煎個(gè)不停。這架勢(shì)，可能這一個(gè)月我們都得吃煎雞蛋了。周末里，我正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)，帶著弟弟。坐著公交車去小姨家，小姨和外婆是好好顯擺顯擺我的.拿手好戲。小姨他們十分緊張，因?yàn)樯弦淮挝乙彩莿倢W(xué)會(huì)的包餃子到他家。他們表演包餃子。餃子和餃子餡灑滿一地。整整消費(fèi)了小姨兩百多元的材料。到了那兒，我鞋也顧不上換，就趕緊跑到廚房。從冰箱里拿出雞蛋，在碗柜上拿出一個(gè)碗和一雙筷子。把雞蛋在桌子上砸了一點(diǎn)裂縫，緊握著裂縫的兩邊一拉。雞蛋就從殼里出來(lái)了。戕拿起筷子快速的攪拌。在鍋里倒一點(diǎn)油。等油辣了以后，把雞蛋放在鍋里煎。我拿去給外婆和小姨品嘗，第一個(gè)煎熟了，非常好吃得到了外婆和小姨的表?yè)P(yáng)，十分得意。第二個(gè)雞蛋沒(méi)熟，十分的尷尬。
這讓我明白了，做事不要太慌張，要保持冷靜，不然就不能做好。
我的拿手好戲作文9
在寬敞的教室里，大電視上可以隱約看見(jiàn)正在進(jìn)行的編程項(xiàng)目。汗水一滴又一滴地流了下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲。那臺(tái)已經(jīng)用了數(shù)年的電腦旁，一個(gè)男孩正在飛快地按著鍵盤。這就是我，正在進(jìn)行的是我的拿手好戲——編程。
七年前，我在一家店里看到一盒積木。當(dāng)然，那時(shí)的我不知道那是積木，就跟爸爸說(shuō)：“那是什么，我怎么不知道?”爸爸說(shuō)：“那是積木�！卑职终f(shuō)著說(shuō)著就給我買了一盒超小的積木，我愛(ài)不釋手。
大概過(guò)了一年左右，爸爸媽媽給我報(bào)了奇思妙玩班，我在那里一直學(xué)積木。因?yàn)樾聦W(xué)習(xí)積木能讓我感受立體空間，為我以后學(xué)編程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大概兩年過(guò)去了，我開(kāi)始在那里學(xué)習(xí)編程，可是沒(méi)過(guò)多久，我覺(jué)得編程太難了，變量、角色、外觀……每一項(xiàng)都讓我頭疼�？墒�，當(dāng)我看到那些別人的作品，我是那么羨慕。于是，我又打開(kāi)了電腦。是呀，別人都沒(méi)有放棄，我也不能放棄，我要做出更好的作品!我一定要繼續(xù)鉆研編程。
后來(lái)，我對(duì)編程知識(shí)的.掌握也大有提高，但這不過(guò)是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。隨著時(shí)間推移，它來(lái)了——考試來(lái)了。這次完全是靠自己了。我有些緊張，但我想：我自己已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了，我要相信自己，加油，我一定能行的!
成績(jī)出來(lái)了，是“鉆石創(chuàng)客”!我驚喜不已，因?yàn)檫@是這一年第一次獲獎(jiǎng)呢!
編程可以拼出想象力非凡的作品，是它讓我感受到勝利的喜悅，這就是我的拿手好戲——編程。
我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)球類運(yùn)動(dòng)，有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴，有的人擅長(zhǎng)書畫……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。
上幼兒園時(shí)，晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí)，自己也情不自禁地跟跳起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，于是就幫我報(bào)了舞蹈興趣班。誰(shuí)知舞蹈可不是那么好學(xué)的，要先練基本功。壓腿、下腰，劈叉……一個(gè)個(gè)疼痛的動(dòng)作接睡而至，讓我難以承受。但是，每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時(shí)，我便忘了疼痛，咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時(shí)間，就用來(lái)練習(xí)動(dòng)作。不知道腿上青了多少次，也不知失敗過(guò)多少次。終于，我堅(jiān)持下來(lái)了。現(xiàn)在的`我已經(jīng)考完了六級(jí)，雖然腳磨出了血泡，腿上青了，但是舞蹈也讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。
有一次，在春節(jié)團(tuán)圓飯后，大家要求讓每一個(gè)人都來(lái)一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了，我換好鞋用盡所有的力氣，跳了我最拿手的舞蹈。家中的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸獎(jiǎng)我跳得好，我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
從學(xué)舞蹈中，我明白做任何事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢的道理，對(duì)，舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文11
桌上，排列著一個(gè)個(gè)肥肥嫩嫩，雪白可愛(ài)的十字餃子，它們向我微笑著。包十字餃子，就是我的拿手好戲。
一開(kāi)始我包餃子，真是困難重重。
剛?cè)胧值奈沂紫冗x擇的是難度系數(shù)不高且好看的`十字餃子。我手端面粉，用筷子輕輕夾起肉餡，面粉的一角沾點(diǎn)肉餡，左挪右捏，仿佛看到了希望，我抓住兩角一攏，定晴一看，是個(gè)“包子”！后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力，終于完成了。
現(xiàn)在，我包餃子可沒(méi)這么困難了。
中午同學(xué)來(lái)我家，我可得露兩手給他看看。只見(jiàn)我一捏，一揉，一攏，典型的十字餃子順利成型。同時(shí)，我又在十字上折了個(gè)角作裝飾。餃子像亭亭玉立的美人，端坐在桌上。
同學(xué)正巧登門拜訪了。一眼瞧見(jiàn)這餃子，只張大嘴，手捧著，驚呼不已。我可嘚瑟了，同學(xué)又對(duì)我進(jìn)行各種夸贊�！罢鏇](méi)想到你還有這一手，教教我唄�！闭f(shuō)罷，我拿起筷子，做好準(zhǔn)備，讓同學(xué)好好瞧瞧。
我興沖沖夾肉放里邊，仔仔細(xì)細(xì)的揉捏著，一旁的同學(xué)直拍掌。即將完成，我兩手抓住邊，一攏，可沒(méi)想，里面的肉露了出來(lái)，仿佛一個(gè)丑不拉幾的怪物，引得同學(xué)陣陣嘲笑，我只得害羞地垂下了頭。
看來(lái)，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句名言真沒(méi)錯(cuò)，我以后可不能驕傲了。
我的拿手好戲作文12
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)，剪紙、拍照、釣魚……而我的看家本領(lǐng)就是炒我的拿手菜——土豆絲！
暑假時(shí)，爸媽都出差了，臨走時(shí)還囑咐我說(shuō)要自己煮飯，一定要小心火。呯！門關(guān)上了！
我躺在沙發(fā)上，吃著零食，看著電視，這感覺(jué)就像在五星級(jí)酒店一樣。轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近12點(diǎn)了，我要開(kāi)始解決我的午飯了。
打開(kāi)冰箱拿出食材，土豆、辣椒、肉絲。我先淘好米，然后再倒進(jìn)電飯鍋里，放入合適的水，關(guān)上蓋子，按下“煮飯”按鈕。接下來(lái)我要切菜了，先把土豆切成，薄薄的，辣椒切成丁。
準(zhǔn)備工作都完成了，輪到我大展身手了，我擰開(kāi)燃?xì)庠�，倒上閃亮的.食用油。不一會(huì)油就“咔嚓咔嚓”響了起來(lái)。我把切好的食材倒進(jìn)鍋里翻炒均勻，然后又學(xué)著媽媽的樣子放了點(diǎn)鹽和醬油，繼續(xù)翻炒一下。
炒完菜后，飯也好了，我把我的勞動(dòng)成果端上飯桌，獨(dú)自欣賞一會(huì)，我坐在桌前，一個(gè)人吃著我親手做的菜，感覺(jué)比媽媽做的還好吃。
我知道這是我辛苦做的，來(lái)之不易，以后我還要經(jīng)常自己動(dòng)手做拿手菜，這樣出門在外的爸媽再也不用擔(dān)心我一個(gè)人在家會(huì)餓肚子了！
我的拿手好戲作文13
包餃子可是我們每年都必不可少的重要主角，我們每年都會(huì)舉行一次盛大的餃子宴會(huì)和三年一次的餃子大賽，可是每次都是奶奶贏得比賽。勝利的人能夠獲得一個(gè)巨無(wú)霸餃子，包了四種餡，其美味程度不言而喻。但我年年都沒(méi)有口福，但今年卻不一樣哦！
一片片餃子皮裝在四個(gè)袋子里，家庭包餃子大賽此刻開(kāi)始了。裝有二十片餃子皮的袋子放在我們一家四口面前，隨著奶奶的一聲令下我們像一只不停奔跑的馬一樣包了起來(lái)，可是我一向處于下風(fēng)。因?yàn)檫@個(gè)比賽不僅僅要有風(fēng)一樣的速度還要做得好要是你的餃子做的'是爛了一個(gè)洞的或是口子沒(méi)有完全重合的話，就算你是做的最快的也會(huì)被淘汰而我的技術(shù)不可是最不好的，并且速度也是最慢的，所以我通往冠軍的路就像一個(gè)無(wú)底洞永遠(yuǎn)不可能走完�？墒切疫\(yùn)之神偏偏就選中了我，想不贏都很難��！
就在這時(shí)，姐姐已經(jīng)搶先一步包完了。但因?yàn)榘锰�，忘記了要包得好，所以姐姐被淘汰了。此刻只剩下了我和爸爸媽媽。這下可怎樣辦才好呀！爸爸是一個(gè)大廚，媽媽又何嘗不是呢！此刻麻煩大了。硬闖行不通，那就只能以不變應(yīng)萬(wàn)變了。
爸爸媽媽同時(shí)包完了，但爸爸一不細(xì)心把盤子打翻了，媽媽又沒(méi)在奶奶嚴(yán)苛的審查下經(jīng)過(guò)，此刻我就是全場(chǎng)的焦點(diǎn)了。我包的速度又慢了一點(diǎn)，以防包的不好。最終，皇天不負(fù)有心人，我最終獲得了這場(chǎng)比賽的最終勝利。最終能吃到美味的蛋糕了，今年肯定是我的幸運(yùn)年。
在吃蛋糕時(shí)，我將一些蛋糕分給了姐姐他們，突然感到一種愉悅感。
我的拿手好戲作文14
你看，在書房墻上掛著的是我三次參加“友阿杯”的獎(jiǎng)牌，還有那九張舞蹈比賽的獎(jiǎng)狀，都是我用汗水換來(lái)的成績(jī)。每次學(xué)校里有文藝活動(dòng)，總少不了我的節(jié)目。
“她跳得真不錯(cuò)！”耳邊傳來(lái)一聲夸贊時(shí)，我又想起了兩年前的一天。
我又去上舞蹈課了，看見(jiàn)同學(xué)們的基本功那么好，我當(dāng)然不甘落后。那節(jié)課，我的目標(biāo)是豎叉四塊磚貼地�？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)并非易事啊！
我迅速跑到鋼琴教室拿了四塊練習(xí)磚頭，然后開(kāi)始耗腿。一開(kāi)始，我的腿離地板還有整整一個(gè)小臂的距離，于是我把手搭在了磚頭上，讓兩腿叉開(kāi)的那個(gè)點(diǎn)容易下去些。我咬著牙，努力保持身體平衡，手背上的血管都已經(jīng)凸起來(lái)了，兩腿感覺(jué)要分家了，呼吸也漸漸急促起來(lái)，整個(gè)人都在顫抖……突然，我想起觀眾們的期待的目光，想起老師的叮嚀，想起媽媽的'鼓勵(lì)，我告訴自己：我得堅(jiān)持，我得繼續(xù)！
慢慢地，疼痛感消失了，可是，我耗了一節(jié)課時(shí)間，腿的位置卻只下降了三四厘米的距離。我有點(diǎn)著急了，使盡力氣往下壓，再壓，成功了！
我興奮極了，疼痛與高興的淚水一齊涌出來(lái)。老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你很棒，沒(méi)關(guān)系的，該走的路總要走的，老師相信你的努力總會(huì)有回報(bào)的！”老師的一番話讓我更有信心了！
日積月累，我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松地下豎叉了，舞蹈中基本功的難點(diǎn)也被我一一解決了，隨之而來(lái)的是我的舞感也提升了許多！
我為我的拿手好戲自豪，更為自己堅(jiān)韌的性格自豪！
我的拿手好戲作文15
一到體育課，同學(xué)們就三五成群，捧著一個(gè)足球排成陣勢(shì)，喊的喊，跳的`跳。
我也準(zhǔn)備上去湊熱鬧，我踢了一個(gè)，方向失去控制，球一下子飛到了足球場(chǎng)外，同學(xué)們哄堂大笑，我急忙逃之夭夭。
以后，每當(dāng)有空閑的時(shí)間，我總捧著足球在練習(xí)。我發(fā)奮圖強(qiáng)，立志一定要一雪前恥。
我經(jīng)過(guò)了七七四十九番考驗(yàn)，水平漸漸突飛猛進(jìn)。我現(xiàn)在已經(jīng)擁有十八般武藝。
有一天，我邀請(qǐng)了朋友們前來(lái)一起踢球。朋友們瞟了我一眼：“哼，你現(xiàn)在水平無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)吧！就你這只菜鳥也不過(guò)如此�！蔽覛獾靡а狼旋X：“好，今天讓你知道本大俠的厲害！”我來(lái)到一邊，把球用力一扔，隨即算好球的落點(diǎn)，猛力一踢，球一下子飛了起來(lái)，足足有三層樓高！當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)，我用腳底一掃，球劃過(guò)一道美麗的弧線，飄過(guò)朋友飛頭領(lǐng)進(jìn)了球門。我又把球扔高一些，飛起一踢，正中球門。
朋友們驚訝得目瞪口呆：“呀！想不到你已不再是那個(gè)菜鳥小兵了，真是一個(gè)月不見(jiàn)，當(dāng)刮目相看了！”他們不屑的目光中多了幾份贊許與欽佩。
那種高高在上的感覺(jué)真是倍兒爽！也是從這踢足球中學(xué)到了一個(gè)道理——不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
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