【精華】鉛筆的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的鉛筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆的作文1
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當我的肚子里吸進什么顏色的墨水，我就能寫出什么顏色的`字，多美啊!”鋼筆傲慢地說。
“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你�！变摴P說。帶著更加輕蔑的語氣。
平時，主人總是用鋼筆�？捎幸惶�，主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細心，畫了又擦了，然后又接著畫，過了不久，一幅山水畫就出來了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫，再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文2
未來的鉛筆是怎樣的呢?讓我們一起展開想象去24世紀看一下吧!未來的鉛筆外面畫著許多圖案，而且非常美麗畫著許多小動物：兔子、熊貓、老虎……
未來的鉛筆里面是用機器做成的，無論碰到什么困難它一定會把這倒困難解決掉。未來的鉛筆經過許多科學家的聰明才智才把一個鉛筆做出來。鉛筆的筆芯是用不完的，筆芯下面有一個用鐵做成的小圓點，只要點一下它立刻寫出正確的答案來，不但速度快，而且準確率高。
筆的上頭有一個橡皮擦，這個橡皮擦可不是我們平常用的那種，它和這個鉛筆有著密且關系，只要你寫完作業(yè)或文章，只要在上面輕輕點一下，他就會在5秒之內檢查你的錯別字或答案，并迅速的.改正好。這是科學的力量才創(chuàng)造出一個即環(huán)保又省時的多功能鉛筆。我們科學家是個聰明勤勞的。讓我們這個美好的愿望快點實現吧!
鉛筆的作文3
小新有一個漂亮的文具盒，里面住著鉛筆小倩，橡皮小胖，削筆刀小剛。
小新每天都拿著鉛筆小倩，寫出了一張又一張工整的字，漸漸地小倩變得驕傲起來。她常嘲笑小胖臟乎乎，不滿小剛弄壞她的新衣服。她做夢都想離開他們。
有一天，小新在寫作業(yè)時，寫錯了一個字，他很生氣，就狠狠地把鉛筆小倩扔在地板上。夜深了，躺在地上的'小倩委曲極了：我不想在這兒，誰來在我?guī)蛶臀�。她越想越傷心，竟忍不住嗚嗚地哭了起來�?/p>
”小倩，你別哭了！“橡皮小胖輕輕地說，“我把小主人寫得錯別字消滅掉，明天小主人就會氣消了�！�
“小倩，你別哭了，我來幫你就得更漂亮，小主人一定會更喜歡你！”削筆刀小剛也在旁邊安慰道。
“我以前總是瞧不起你們，可在我落魄時，你們還愿意幫助我，我真得太謝謝你們了！”
“我們是一家人，別客氣！”
從此，鉛筆小倩重新認識了自己，也重新認識了大家，原來，大家好好配合，佊此尊重才能過得更開心。
鉛筆的作文4
我是鉛筆，我又高又瘦，像一根筷子。我最好的朋友就是尺子了。一到夏天的`晚上，他就讓我把他當涼席鋪，幫我消暑解熱。
我最討厭橡皮了，一次我辛辛苦苦把字詞抄了一遍，頭都磨圓了，結果他全擦掉了，害得我又重新寫。還有一次睡覺時，他闖進我的房間，它的呼嚕真是驚天動地，害得我一晚上都沒睡好。
有一次，我不小心把橡皮戳了一下，他就生氣了，一頭把我撞到了角落，自己跟著主人上學了。留下我在那個黑暗的角落傷心的哭著。主人到學校后發(fā)現我不見了，因為寫不了作業(yè)，被老師批評了，他很難過，一整天連一節(jié)課都沒上好，橡皮看了心里也好難過。一放學回到家，橡皮馬上找到我，對我說了對不起。
最后，我回到了主人身邊，也和橡皮和好了。
鉛筆的作文5
假如有人問你：一枝鉛筆有哪些用途，你會怎么回答？也許你會說，鉛筆嘛，只有一種用途—用來寫字唄。真的是這樣嗎：
告訴你，也許你不相信：一枝鉛筆有無數種用途。
鉛筆不僅可以用來寫字，必要時還可以用來作小尺畫線，還能當作禮品送給人家，表示友誼；還能當作商品出售獲得利潤。鉛筆的筆芯磨成粉，可以當作機器的潤滑劑，演員演出時，也可以用它來作臨時化妝品；創(chuàng)鉛筆時，留下的木屑，還可以做成裝飾畫。一會鉛筆按相等的'比例鋸成若干份，還可以做成一副象棋，還可以當作玩具的輪子。在野外，遇到險情時，筆芯還能當作吸管，還可以吸到石頭縫里的水；遇到壞人時，削尖的鉛筆還可以用來作自衛(wèi)的武器等等�？傊�，一枝鉛筆有著無數的用途。
既然一枝小小的鉛筆就有無數種用途，那么有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的我，更應該有無數種用途，并且任何一種用途，都足以使我生活下去。
難道我連一會小小的鉛筆都不如嗎？
鉛筆的作文6
大家好！我是一支能干的鉛筆。本來我在商店里和許多小伙伴一起的。一天，我被小主人買回了家。
我的身體又細又長，非常苗條。我的中心是又黑又細的鉛。我是用木頭做的，穿著紅色的`衣服，上面還有幾個小字：努力學習，天天向上。我還有個小帽子，是一塊橡皮，它是小主人的好助手。
我在上語文課上幫小主人寫字，在數學課上幫小主人算題，在美術課上幫小主人繪畫，在家?guī)托≈魅俗鲎鳂I(yè)。
雖然我漸漸變短了，但是小主人的知識增加了。小主人非常喜歡我，我真是一支能干的小鉛筆！
鉛筆的作文7
我有一個再平凡不過的鐵質鉛筆盒，但它是我的.好朋友。它穿著一身黃、藍、紅三色相間的絢麗外衣，上面印著小黃人圖案，顯得非常漂亮。
說起這個鉛筆盒，我和它之間還有一段趣事。那是在我剛上學的時候，我甚至都不知道該怎么打開它。上課了，老師要求我們拿出鉛筆，可我怎么都打不開鉛筆盒。最后，我左找右找總算看見了一個蓋子。我輕輕一點，鉛筆盒就打開了，我這才松了一口氣，把鉛筆拿了出來，現在回想起來還真是很搞笑呢。
有一次，我做數學口算，突然腦子轉不過來了，不知道九乘九等于幾。這時，我似乎聽到鉛筆盒說：“小主人，快翻我看看吧！”我趕緊將它打開，果然看到了一張九九乘法表。我高興極了，小小鉛筆盒可真是幫了我的大忙。我對鉛筆盒說：“太謝謝你，我親愛的鉛筆盒！”
鉛筆盒，雖然你很平凡，但你陪我度過了一年又一年的時光，幫我解決了一次又一次的難題，你可真是我學習中不可多得的好伙伴呀！
鉛筆的作文8
Hi，大家好！我是鉛筆，全身是可愛的粉紅色，簡直漂亮極了！
我的家在文具村，在那里我認識了許多好朋友。對了，我的主人十分親切，從來不傷害我，生活得無憂無慮。還有鋼筆姐姐，她經常在我不開心時逗我笑。
聽了我的生活介紹，你一定心癢癢了吧？
接著就講一講令我最驕傲的事吧！每次美術課，我總帶著小主人去“印章老師”那兒批成績。 他看了看，總是會點點頭，印上“一級棒”這幾個鮮紅的`大字。這些可是代表“通過”的象征哦！我心里美滋滋的：這次我可是立了大功啦！小主人一定會夸賞我，朋友們也一定會對我刮目相看，到時候說不定我已經是“文具之王”了呢！
好了，我介紹完了，如果你們想更了解我，就去看《鉛筆自傳》吧。開個玩笑，時間不早了，我要回家了，明天見，88！
鉛筆的作文9
沒見過會跳舞的鉛筆吧？下面我就給大家講說一下事例吧。
4月11日
嘿，今天我翻箱倒柜地翻到了一個小彈簧，拿來干什么呢？老師要求做一個小發(fā)明，那我就做一個彈簧鉛筆吧。于是，我說著風就是雨，拿起彈簧安在了鉛筆上，放開手時，哈，跳起舞來了。
4月17日
“我跳，我跳，我跳跳跳……“哈，我的彈簧鉛筆現在已經跳的比我還高了，我真是高興死了�！稗Z……“哦，No，我的'汽車模型。原來，我彈簧鉛筆跳到了我的汽車模型上，碰到了它，結果我的汽車模型和彈簧鉛筆兩敗巨傷......
這就是我的會跳舞的鉛筆，怎么樣？不錯吧？
鉛筆的作文10
我的鉛筆盒真奇特，走進去你就會變成一支小鉛筆，每支水筆都會送給你很多喜悅，你還能發(fā)現很多新奇的事情呢！
大家唱呀跳呀，每天都過得十分開心。等到它們要睡覺的時候，我們再悄悄潛入它們的房間，這樣才足夠保密，小心點兒，別出聲，要不可要被發(fā)現了，否則那些文具可是要大發(fā)雷霆的.。
看，哪里有一支剛搬進來的鉛筆翻來覆去睡不著，我們繼續(xù)觀察，它碰碰旁邊的鋼筆，“快醒醒，鋼筆叔叔，你能給我講一個睡前故事嗎？我想媽媽了！”“可惜叔叔不會講故事，不過，我可以求助旁邊的哥哥姐姐喲！”鋼筆叔叔不好意思地說。就這樣，從鋼筆到鉛筆再到彩筆，大家都不會講睡前故事，怎么辦呢？大家恐慌了起來。為了讓一個新搬來的鉛筆要費這么大的勁嗎？這絕不可能難倒我們！
這時，它們面漆停了一輛很豪華很豪華的橡皮車，它會講睡前故事，它講了《七個小和尚》的故事，大家都聽得入迷了，當一縷縷陽光撒進鉛筆盒的時候，大家都閉上了眼睛。
鉛筆的作文11
這幾天橡皮很煩惱，經常嘆氣。鉛筆問橡皮：“你為什么嘆氣？”橡皮說：“都是因為你作業(yè)做不好，老是出錯，把我擦得累死了�！便U筆說：“我也沒辦法，都是我們的主人，學習不認真，作業(yè)做不好，我也很累�！毕鹌ふf：“要是主人能認真學習，我們就輕松了。”
它們的.主人是一個三年級的小女孩，最近她太愛玩了，學習不認真了。鉛筆和橡皮商量了很長時間，決定要好好教訓她一下�？荚嚨臅r候，鉛筆把字寫錯好多，橡皮故意不擦干凈，然后老師看不清答案，非常生氣。爸爸媽媽也狠狠地批評了這個小女孩。
看到小女孩很傷心，鉛筆在紙上寫惡劣一段話：“你不認真學習，大家都很煩惱，我和橡皮太累了，請你尊重我們�！毙∨⒖吹揭院蠛軕M愧，決心要好好學習。
從此以后，小女孩和鉛筆橡皮又成了好朋友。
鉛筆的作文12
我是主人最喜歡的鉛筆刨刀，主人的筆粗了都離不開我哦！
我的造型很獨特，是一個裝滿了果汁的杯子，上面還有一根吸管。我身穿一件綠色的衣服，還有一個獼猴桃的圖案。上半部是尖尖的，身體是方方的，我的肚子是專門用來放筆屑的。當我肚子里的“食物”太多了，吸管就會變黃，當“食物”少的時候，吸管就是綠色的'。
我的上面還有一個小孔，只要把鉛筆插入小孔，再用力轉動幾下，就可以把鉛筆刨尖了。
還有一個特點：就是很小，隨身攜帶。
我就是主人最喜歡的文具———鉛筆刨刀。
鉛筆的作文13
我有一根大鉛筆，那是我媽媽從�？h大伾山買的。
它比一只豚鼠還大，像一根搟面棍。不過它可不能搟面條，它可以寫字。
末端的橡皮紅紅的像甜甜的.草莓一樣可愛。為了防止橡皮獨自一人出去玩到天黑也不回家，害得我找了半天也找不到，一個閃閃發(fā)亮的鐵圈把它固定住了。
中間的筆桿是紅色的，中間還刻著幾個大字：“大伾浮丘歡迎您——�？h”，筆桿末端是由四個圓形餅干掰開的八個半圓組成的，它們像丘陵一樣高低起伏。筆桿很粗，有一節(jié)半手指那么長。
前面的筆尖很討厭臟東西，戴上了一個半透明的“口罩” ，但馬上被悶的透不過氣來，于是把“口罩”開了一個洞，用作呼吸。削筆尖的時候，只能用小刀削。筆芯很粗，跟一支普通鉛筆差不多。用它寫出來的字又黑又粗。
同學們，我的大鉛筆好看不好看呢！
鉛筆的作文14
我有一只鉛筆，它是綠色的，個子有十七厘米高。鉛筆上面印著一只黃色的小雞正破殼而出，那個殼在酒杯里，小雞就好奇地看著酒杯，看起來它還比較害羞呢。上面還印了一只白色的小貓，它的頭上扎著一個蝴蝶結，笑瞇瞇地在帽子里嘻戲玩耍。在鉛筆的頂端有一只小雞出生了，它也是黃色的.，但它的殼在碗里，它高興地看著我們，好像在說：“你們喜歡我嗎？”鉛筆上面還印著許多藍瑩瑩的花，綠油油的花，黃澄澄的花，紅彤彤的花……真是美麗極了。鉛筆上還刻著：“HB”這表示鉛筆筆芯的硬度。
在刨筆刀的幫助下，又長又細的筆芯露了出來。它是個魔術師，在語文課上，它跳著舞，寫出了方方正正的漢字；在數學課上，它跳著繩，跳了一個數字，又一個數字；在英語課上，它滑著冰，滑出彎彎曲曲的英文字母。
我很喜歡這只鉛筆，我握著它，寫出自己豐富多彩的生活。
鉛筆的作文15
鉛筆盒媽媽正睡得香著吶，忽然，傳來一陣爭吵聲，原來，是鉛筆，橡皮，轉筆刀在爭吵誰的用處大。鉛筆說：“我的用處最大，沒有我，小朋友們能寫字嗎？”橡皮說：“我的用處最大，如果你寫錯了字怎么辦，還不得請我來幫嗎？”轉筆刀對鉛筆說：“如果你的.尖折了怎么辦，你不請來我削行嗎？”
他們爭爭吵吵沒完沒了。這時鉛筆盒媽媽說：“你們一起寫幅字給我嗎？”
“可以，可以，當然可以！”它們異口同聲的回答。這時鉛筆開始寫字了，一不小心，鉛筆把自己的尖弄折了，可是，轉筆刀就是不削，這時，鉛筆才意識到自己的錯誤，就對橡皮和轉筆刀說：“對不起，我錯了�！毕鹌ず娃D筆刀說：“對不起，我們錯了”。
啪！啪！啪！兩下轉筆乃就把鉛筆的尖給削好了，馬上，鉛筆又開始寫字，可是卻把團結的“團”寫成了因為的“因”。
橡皮看見了，趕忙用自己的身子來擦。不一會兒，鉛筆就寫好了，這幾個字就是“團結友愛”。
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