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《讀》作文500字(范例10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的《讀》作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
今天我向大家推薦一本書,名字叫作《五.三班的壞小子》。這本書實在是太好
看了,看了幾篇后我便愛不釋手。
這本書是說白果林小學的五(三)班,有四位非常淘氣而出名的“壞小子”。
他們所在的班級,既優(yōu)秀又差勁。為什么會說既優(yōu)秀又差勁呢?優(yōu)秀的是他們班的同學非常聰明;壞就壞在他們的淘氣!皦男∽印彪m然壞,但他們有愛心。肥貓是個大胖子,他每天都需要吃很多東西。他特別愛吃的就是“中國漢堡”,他每次都會在第四節(jié)課上掏出來,偷偷地吃。有時候被老師發(fā)現(xiàn)就得挨罵。雖然他外表看起來很壞,其實他心地很善良。有一次,天下了大暴雨,有一位女生忘記帶雨傘,他把傘塞進她的手里就跑,等那個同學回到家門口,肥貓突然從一個地方鉆出來,把傘拿走!懊桌鲜蟆备且粋搗蛋鬼,經(jīng)常惡作劇,害得肥貓經(jīng)常被嚴老師請家長。不過有一次,他家的貓病了,他又沒錢替貓治療,哭了個半死。這說明,他非常有愛心。“兔巴哥”是五(三)班里面跑得最快的。他有一個特點,就是每次跑步都會閉上眼睛。記得有一次運動會接力賽,他不管三七二十一地往前沖,一下子就沖出了跑道,害得五(三)班只得了第三名。豆芽兒是一個吹牛大王,他每次說的`那些故事,同學們都會半信半疑,以為他在吹牛。
我從他們身上看到了我們六(三)班的身影,生機勃勃,聰明調(diào)皮。里面的肥貓就像我們班的陳鍇一樣,肥嘟嘟的身子,調(diào)皮愛闖禍,還很愛貪吃,經(jīng)常被老師批評,不過他很講義氣。豆芽兒也挺像我們班的李丁森,老是愛吹牛。表面上他們是淘氣鬼,但是通過幾個事件,才發(fā)現(xiàn)他們非常善良熱心。從中我明白了一個道理:不能以貌取人,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
《讀》作文500字 篇2
歲月如逝,,一眨眼幾十年飛快的過去了。人們迎來了一個自己當家做主人的新世紀,雖然時光的河流可以讓我們忘記往事,但是人民依然銘記著那個感人至深的故事。 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在這新中國成立的途中,發(fā)生過多少感人肺腑的事跡。 信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬而逝的流星,而是西西島上徹夜不熄的明燈。信念讓你擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強。 邱勛先生寫的《烽火三少年》,看著看著,不由自主的讓我們回想起那個時代:十四歲的貧窮女孩冬梅,不顧個人安危,從敵人嚴密封鎖的戰(zhàn)場上,救出了身負重傷的八路軍女戰(zhàn)士陳虹,并和弟弟石頭、留孩一起為女戰(zhàn)士巧妙掩護和精心療傷,幫助她養(yǎng)好了傷,找到了上級并重新組織起抗日武裝。 過去的社會,窮人給富人當牛做馬,富人到處期壓窮人,還嘲笑窮人,不把窮人當人看,那悲慘的社會令人痛不欲生?扇缃裼辛斯伯a(chǎn)黨的存在,人民自己當家做主人,共產(chǎn)黨是人民的引路人,共產(chǎn)黨的.誕生,讓人民走進了一個嶄新的世界,那就是新中國。 也許在今天,這一切會被一些人視為單純、幼稚和可笑。但我們堅信,為今天的崇高物欲、追逐享樂,以及許多人日漸頹靡、躲避崇高的精神狀態(tài)相比,昨天的那些青春的激情,那些偉大的誓言,那些美好的理想和追求,仍然是高貴和輝煌的,仍然是令人高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之的。 是啊!在烽火中成長的少年,心中燃燒了高昂的斗志,誓死與敵人周旋,是黨給了我們幸福生活,是黨讓我們走進了一個嶄新的世界,共產(chǎn)主義是不可戰(zhàn)勝的,共產(chǎn)黨永遠留在世人心中!江蘇省啟東市匯龍小學六年級:韓尚均
《讀》作文500字 篇3
“我們呆在原地自封,拒絕改變。我們故意忽略思想的正確,企圖對發(fā)生的一切視而不見。這時,我們就將陷入我們歪曲思想制造的麻煩。我們在面對失去的奶酪時,就應該像卿卿那樣看到并承認自己的過錯,坦然面對自己,努力改變自己,這樣才能重新樹立信心,解決問題,并認真地把一切做得更好,這樣才能找到更加可口的奶酪……”
直到現(xiàn)在,我還在回味著我寫在上面的精辟的言論,并為之備感驕傲。
這是我第七遍讀《誰動了我的奶酪?》這本書了。它妙趣橫生的故事情節(jié)和字里行間蘊含的哲理令我為之心動。當然,隨著年齡的變化,每次讀這本書自然會有不同的感想,F(xiàn)在的感想已不再停留在表而,我正在嘗試著體會文字背后的文字—開始迫求“深度”了。
其實,在每個人的人生歷程中,都會遭遇變化—有些變化甚至會讓白己叫苦連夭。不過,像課文《桃花心木》中所說的那樣;在多變的環(huán)境中生活的人,在經(jīng)歷多變環(huán)境的考驗后,最終會得到思想上的升華。要知道,變化總在發(fā)生,心懷la;測的`人會不斷地拿走自己的好奶酪。在這之前,你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理準備。而這時,你就要追蹤變化,然后盡快地適應變化。這時,你就會改變,變成一個能享受變化的人。走好這一步,你就有資格去享受變化帶給你的更新更好的奶酪了。
我相信自己所感悟的東西會成為人生的路標,幫助我把握變化,走向成功!
《讀》作文500字 篇4
國家興亡,匹夫有責!}記
懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學習了詹天佑這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在我腦海中揮散不去。為了讓中國人民揚眉吐氣,詹天佑付出了太多,太多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對勘測線路、開鑿隧道、設計人字形線路的描寫,充分的體現(xiàn)了詹天佑杰出的才干和愛國情懷。
多么嚴謹?shù)恼蔡煊友剑∷3C銊罟ぷ魅藛T,工作一定要精密,不能有半點馬虎。遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但會惹外國人的譏笑,也會使中國的工程師失掉信心。在詹天佑和工作人員地努力下,京張鐵路不滿四年便全線竣工了,這不僅讓中國人民重獲尊嚴,也給了帝國主義者一個有力的回擊。
多么認真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍、高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,使我慚愧不已。
多么愛國的`詹天佑呀!詹天佑任勞任怨地為祖國建設做出貢獻。他的行為,讓我想起了愛國人士錢學森。在美國,金錢、權利,錢學森都有了,可他卻毅然決然的回國,不管遇到什么樣的困難,錢學森都堅持著自己的信念我要回到祖國的懷抱!終于,在1955年10月8日,錢學森回到了祖國的懷抱。
多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢?《詹天佑》這篇文章不僅讓我體會到了中國人民的超常的智慧與驚人的勇氣,更感受到了詹天佑的愛國情懷。正因為祖國有了許多像詹天佑一樣肯為祖國奉獻出一切的人,我們的祖國才會更加繁榮富強!
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——尾記
《讀》作文500字 篇5
“玉不琢,不成器;人不學,不知義!睘榱肆私飧嗟臍v史故事和典故,我閱讀了《成語故事》。這本書里很多成語我以前就了解了,其中印象最深的是“手不釋卷!
手不釋卷的解釋為看書入迷,手都舍不放下了,用來形容勤奮好學,原出自《三國志》。關于這個成語,還有一段被后人們傳頌的佳話。
三國時期,吳國的大將呂蒙沒有文化知識,卻又總是忙與軍事沒有時間學習。在孫權的鼓勵下開始發(fā)奮學習,學習文化水平提高得很快。孫權說:“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問,而只是你翻閱一些古書,從中得到一些啟示罷了!庇谑牵趯O權的'推薦下,呂蒙更加發(fā)奮讀書堅持不懈。最終做了吳國的主將,文武雙全,有勇有謀,屢建奇功。
讀完這個故事,再回頭看看自己,真是自嘆不如。現(xiàn)在我們都有條件讀書,但大都不愿主動讀書,上課時不認真聽講,作業(yè)完成不認真,認為玩耍比學習重要,讀書的時間就這樣從我的指尖溜走了。想起失去的寶貴時間,心中不免一絲悔恨。這樣日復一日,在逝去的時間中,不知浪費了多少時間,倘若我把這些時間都用來讀書,那么我將讀了多少本書!我也并非沒有時間讀書,“時間就像海綿,擠一擠總會有的,”時間就像海綿,我要向呂蒙和孫權學習,博覽群書,一定能成為一個知識淵博的人。
《成語故事》中還有很多反映中華民族精神的傳統(tǒng)故事,讀起來讓人受益匪淺,感受到了蘊涵在傳統(tǒng)故事中有些道德品質(zhì),和那精神追求。
《讀》作文500字 篇6
最近,我讀了許多巴金寫的文章,都很好看,但是其中我最喜歡看的一篇是《木匠老陳》,這篇文章雖然沒有那么多華麗的修飾詞,但是語言很樸實,讓人讀了以后感覺很舒服很溫暖。
這篇文章主要講了,巴金小時候上學的路上總會路過木匠老陳的輔子,在他眼里,老陳是一個溫和、樸實、老實巴交的.木匠,巴金從小就有個天真的想法,覺得老陳干活很好玩,以后長大也想當一個木匠。巴金對老陳滿滿的敬佩,因此老陳很喜歡他,總會對巴金說:“傻孩子,有錢的少爺應該讀書,以后好做官!焙髞碛幸惶彀徒鸷屠详悹幷,說木匠爬得高,會出意外跌死,可是巴金不信,在這時老陳的笑容漸漸收斂了起來,他告訴巴金他的父親就是這樣死的,這時老陳的眼淚漸漸地流了下來,滴在了木板上。直到有一天老陳突然不見了,后來一個轎夫說:“老陳修房子時,爬到高處不幸跌死了!
讀到這里,我和巴金的心情一樣,說不出的痛。正如文章的最后一段所說:在那么多的木匠里,偏偏是他跟著他父落進了橫死的命運圈里。這似乎是偶然,似乎又不是偶然?傊,一個安分守己的人就這樣地消失了。
這篇文章令我為老陳的死而悲痛,為什么一個這樣安分守己的木匠會這樣不幸身亡?文章中處處流露出了巴金對社會底層勞動人民悲慘境遇的深深同情和不平,令我們對老陳的死而嘆息!我很感慨,自己多么幸運,生活在今天這樣的時代,又衣食無憂,希望我們每個人的生活越來越美好,希望老陳的故事不要再重演!
《讀》作文500字 篇7
“宋媽臨回她的老家的時候說:‘英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小’;蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說:‘英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了’;蹲在草地里的那個人說:‘等到你小學畢業(yè)了,長大了,我們看海去’。這些人都隨著我長大沒了影子了,是跟著我失去的童年一塊兒失去了嗎?”
幾年前英子結識了兩個好朋友妞兒和秀貞,只記得一個雨橫風狂的下午,秀貞帶著妞兒乘著洋車離開了英子。
到了新家,英子又在草叢中認識了一位陌生人,他們約定好要一起去看海,可在一天放學后,英子在人群中看到他被人抓走了,人們口中直喊著:“抓到小偷了!”
不久后,蘭姨娘來到英子家,可幾個月后,她與德先叔坐上了馬車,英子站在門口看著馬車漸漸遠去。
花開花落,三年過去了,一個寒冷的冬天,伴隨英子多年的宋媽騎著驢兒遠去。驢脖子上的鈴鐺響得真好聽。
又一年花落,英子的爸爸住院了,在趕往醫(yī)院的途中,英子得知父親去世的消息,頓時放聲大哭。是的.,最愛她的人也在那一天離她而去了。
現(xiàn)在英子已經(jīng)小學畢業(yè)了,可她能與秀貞再會一次面嗎?能陪陌生人一起看海嗎?能在茫茫人群中找到蘭姨娘嗎?能等到宋媽帶著新娃娃再回到家中嗎?能和父親做最后一次道別嗎?
英子長大的過程,似乎就是不斷地與他人分別的過程。
《邊城》中的翠翠也有過這樣的經(jīng)歷:她從無憂無慮的小女孩到守著渡船的懂事的小姑娘,期間也經(jīng)歷了一次次的離別。天保行船到茨灘遇難,儺送坐船下桃源遠走他鄉(xiāng),爺爺在一個雨夜與世長辭……
每一次別離都是成長。
“有時候我們的命運就像冬天里的一株果樹,誰會相信那些樹枝還會變綠開花呢?但我們知道我們抱著希望!
《讀》作文500字 篇8
今年暑假我讀了沈石溪主編的動物系列之《汗血野馬》。這本書里的汗血野馬為了親人,為了自由所付出的代價讓我深深的為之感動。
《汗血野馬》這本書主要講述的是:一匹在胡楊林里孤獨又頑強長大的汗血野馬,它本打算放下對人類的仇恨,與世無爭,在大草原上自由的生活,但是人類的殘忍卻處處追隨著它。草原上的牧人--君瑪?shù)铝,為了不讓他祖父和爸爸馴服野馬的英名在他手上斷送,他用盡辦法,最終殘忍的殺死汗血野馬的妻子,如愿的誘捕了汗血野馬,但是君瑪?shù)铝ι屏嫉钠拮樱瑓s被汗血野馬的`頑強所打動,并放走了它,君瑪?shù)铝榱四寥思易宓臉s譽,奮力追趕,就在汗血野馬面臨選擇是可以躲避追捕,進入曾經(jīng)藏身長大的胡楊林,還是選擇斷送性命的懸崖時,最終,汗血野馬為了還在胡楊林里藏身的兒子不被發(fā)現(xiàn),為了像它的祖先那樣擺脫被烙上屈辱印記的命運,為了自由,它做出了一個出人意料的舉動—當君瑪?shù)铝︱T上它的時候,它縱身躍入了千丈大斷崖。
這本書讓我明白了牧人君瑪?shù)铝Φ呢澙酚罱K送掉自己的生命,而動物們在面對人類的殘忍時是很無奈和絕望的,同時汗血野馬的不屈服和保護親人的精神也讓我深深受到感動。從我做起,做一個保護動物的人,做一個愛護大自然的人。
《讀》作文500字 篇9
今天我讀了一篇文章,它的名字是。這篇文章的主要內(nèi)容是:
有一個人叫,他去參加一個音樂類的比賽,當時大師給他抽中的是一首歡快的曲子,但是怎么也不吹歡快的曲子,放棄了比賽:因為當天是!他走到紀念碑前,吹響那悲傷而凄涼的曲子,最后大師走過來緊握他的手,告訴他他被錄取了,當時他又高興又悲傷。
讀完這篇文章我熱淚盈眶,我覺得:非常愛國,因為當天是國家悲哀的一天,他就算放棄自己的利益——放棄比賽的名次,也絕不吹歡快的曲子。他這是為國家著想,雖然他吹不吹曲子表面都和國家沒有什么關系,就算他吹歡快的曲子,別人也管不著。但是因為他心中充滿了悲痛,所以他的態(tài)度是那么堅定、堅決。
我當時馬上聯(lián)想到一件事——這次的!我聽說有一個乞丐老爺爺,他走到捐錢箱前,拿了一張一元錢的,放了進去。沒過多久,他又過來了,這次卻拿了一張一百塊錢的.,放了進去。當時人們都感到很奇怪,他是個乞丐,每天都在要飯,怎么會有這么“多”錢呢?結果老爺爺告訴他們說他一開始都是1分,2分,5分,1角的零錢,他怕這樣零的錢不方便,所以就去銀行把那些錢換成了一張整的一百元錢,投進了捐款箱。
他盡了自己的所能,為國家付出,你知道嗎?這一百塊錢對他來說有多少?但他卻為國家著想,哪怕自己沒有任何東西了,也要盡自己的所能,讓受災的人們好過些,他覺得這樣很幸福,他的這份心意讓我們沒齒難忘!
無論是朱丹還是乞丐老爺爺,都放棄了自己非常重要的東西,他們向國家獻出了自己的所能,所以我也要向朱丹和老爺爺學習,學習他們?yōu)閲腋冻龅木。我們也要盡自己的能力,去捐獻,去付出……
《讀》作文500字 篇10
在暑假中,我讀了《我的名字叫一男》這本書。主人公吉川一男負氣離家出走,誤打誤撞地卷入了另一個家庭。一男在高橋家長大,對高橋一家人充滿了感激之情。他為了保護“妹妹”,還不幸被“惡霸”連捅了好幾下。這本書令我感動不已,一男對高橋一家的感恩超出了血緣,超出了親情,付出的實際行動更是常人難以達到的。
通過這本書,我了解了:感恩不僅僅是對自己的.家人,自己最親的人,也可以是一個原本陌生的人,陌生的事。感恩其實就在我們心中,時時刻刻都伴隨著我們。書中的經(jīng)歷可能不太常見,但有很多人的孩子并非是自己親生的,孩子長大后也會感激“父母”。我曾經(jīng)看過一個節(jié)目,有一個老奶奶,她在醫(yī)院門口撿了一個被人遺棄的腦癱孩子——緣緣。她為了將緣緣撫養(yǎng)長大,使得丈夫早逝,變賣了所有家產(chǎn),帶著兒子和緣緣住在破房子里,還沒讓兒子讀大學。緣緣因為腦癱,不能回報養(yǎng)母太多,只有竭盡全力,好不容易喊出一個“媽”字。
就連一個腦癱孩子都知道感恩,我們健健康康,又是爸爸媽媽的親骨肉,就更應該去感恩身邊的人。平時,我給爸爸媽媽捶一次背,倒一回水,他們就感動得不得了,就更別說什么大的回報了。父母為我們做了這么多,我們卻沒有一點點感動,是不是也太沒有良心了?我希望從現(xiàn)在開始,大家可以學會感恩父母,來回報他們的養(yǎng)育之恩。
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