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《我能行》作文500字

時(shí)間:2023-08-22 17:00:25 作文500字 投訴 投稿
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《我能行》作文500字(優(yōu))

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的《我能行》作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我能行》作文500字(優(yōu))

《我能行》作文500字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的美好生活結(jié)束了。帶著對小學(xué)的眷戀,懷著對中學(xué)校園的期待,我們進(jìn)入了暑假生活。隨之而來的便是軍訓(xùn),大家都說軍訓(xùn)苦軍訓(xùn)累,但我卻不以為然,但是真的到了軍訓(xùn)的時(shí)候,我才知道原來軍訓(xùn)是這樣苦,真不知道教我們的教官們是怎么過來的,他們每天要從八點(diǎn)站到十二點(diǎn),真是辛苦呀!

  我能行,我一定能很好完成軍訓(xùn)任務(wù),我相信我能行!剛一開始,老師就讓我們站軍姿,要做到一動(dòng)不動(dòng)、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會兒,覺得沒有什么,但是越往后就覺得越渴,真的`好想喝水呀,可就是不允許,有一個(gè)同學(xué)向教官報(bào)告說:要喝水。教官就是不同意,還有幾個(gè)女孩子都有點(diǎn)難受、頭暈就下去在一旁坐著,教官說:男子漢還不如女同學(xué)?女孩子都沒有說要喝水,你們倒先叫起來苦來,什么樣子?

  此時(shí),大家都沒有做聲,只是好好站著,我想一定要比女生強(qiáng),我要堅(jiān)持到底!又過了一會兒,再也沒有人說自己口渴或是什么,教官說:還有十分鐘,繼續(xù)堅(jiān)持下去!我想還有十分鐘,都已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,剩下十分鐘,一定要做的更好。我正了正姿勢,繼續(xù)堅(jiān)持著。

  教官又說還有2分鐘!我更是一動(dòng)不動(dòng),認(rèn)真的站著,教官說:好了,大家可以休息一下了,喝水吧!終于結(jié)束了,我正要活動(dòng)活動(dòng),但是腿卻很疼,不能動(dòng)彈,雖然如此,但我還是很開心,因?yàn)槲液芎玫耐瓿闪塑娪?xùn)的第一節(jié)課程!

  我是男子漢,遇到任何困難都會說:我能行。為了祖國的未來,為了祖國更加強(qiáng)大,在漫漫學(xué)習(xí)路上遇到任何困難,我都會說——我能行!

《我能行》作文500字 篇2

  我天生就非常膽小,在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路,那一雙雙陌生的目光使我驚慌。

  剛進(jìn)入新的班級,老師便提出每個(gè)人都要在臺上做“三分鐘演講”,當(dāng)我走上臺上時(shí),半天說不出一個(gè)字。當(dāng)我看到老師那慈愛而滿是鼓勵(lì)的眼神,這種似曾相識地目光,讓我不由得攥緊了拳頭,在心里對自己說:我能行!

  之前,我總覺得我的語文水平在班里總是倒數(shù)第一,老師對我已經(jīng)完全沒了希望,我對自己也失去了信心。如果沒有老師和家長找校長說好話,我早被校長置之校門外。雖然我的語文水平很差,但是我的鋼琴卻很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飛落在樹枝上,飄落在水面上,給世界又添加了一份快樂。鋼琴是我唯一的`朋友,但是那次,老師卻改變了我的一生。

  那天,領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校復(fù)查,為了迎接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”,我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先,老師第一個(gè)選中了我,在領(lǐng)導(dǎo)面前表演對我來說真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的拍著自己的胸口深呼吸,老師走過來摸著我的頭說:“孩子,相信自己,你一定會做的非常出色的!陛喌轿視r(shí),我和我唯一的伙伴——鋼琴,來到了臺中央,自我介紹一番后,我坐了下來,看到臺下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢,我還不忘給眾人一個(gè)甜甜的微笑,深深地鞠了一個(gè)躬。

  之后,我終于明白:世上沒有做不到的事,只要堅(jiān)持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),任何事情我們都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因?yàn)槲覊蛴赂伊,夠?jiān)強(qiáng)了,我能行。

《我能行》作文500字 篇3

  下午,我來到圓夢工坊,老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“西天取經(jīng)”,同學(xué)們玩得興高采烈。

  游戲的規(guī)則是:所有同學(xué)分為兩組,一組扮演“師徒四人”,另一組扮演“妖精”,兩隊(duì)輪流交換身份。扮演師徒四人分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是單腳打坐,合掌念經(jīng);孫悟空手搭涼棚抬起左膝;豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝左大腿上,身體稍后傾做睡懶覺。

  老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)神情緊張,首先出場的是“師徒隊(duì)”,當(dāng)他們四個(gè)人上場的'時(shí)候,“妖怪隊(duì)”就迫不及待地挑逗他們了!把株(duì)”實(shí)力很強(qiáng),花招百出,千姿百態(tài),在他們的挑逗下,抵擋不了誘惑的“師徒隊(duì)”很快就出局了。結(jié)果,師徒隊(duì)只堅(jiān)持了5分30秒,第一輪游戲就結(jié)束了。

  第二輪的游戲開始了,這時(shí)兩隊(duì)互相交換角色,b隊(duì)挑逗a隊(duì)的方法太搞笑了,一邊跳舞,一邊唱著歡快的歌曲,甚至有的同學(xué)還翻起了斗雞眼。想不到的是,“師徒隊(duì)”意志堅(jiān)定,居然不會因?yàn)樗麄兊奶舳憾岆p腳失去平衡。等到“師徒隊(duì)”最后一個(gè)同學(xué)出局時(shí),他們用了5分36秒的時(shí)間結(jié)束了第二輪游戲,取得了“真經(jīng)”,得到老師的小組獎(jiǎng)勵(lì)。

  這個(gè)游戲,讓我懂得了無論做什么事情,都要認(rèn)真,專心去做,才會取得勝利。

《我能行》作文500字 篇4

  從小,爸爸媽媽就教育我做個(gè)誠實(shí)的好孩子,要學(xué)會分享,要懂得感恩。那么多做人的道理中,我覺得媽媽說的“不管做什么事,都要去試一試”對我來說最有用。

  在我剛上幼兒園的時(shí)候,我的.膽子特別小,每次去上學(xué)我都要哭上半天,也不會和小朋友一起玩。我也一點(diǎn)都不快樂。

  那年冬天,姑姑結(jié)婚了;槎Y現(xiàn)場,看著一個(gè)個(gè)上臺表演的小朋友都得到了娃娃,我羨慕極了。媽媽牽著我的手說:“去吧,去試一試。”雖然我也很想把我學(xué)會的《小象小象》送給姑姑,但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺旁邊,我還是不敢。最后,媽媽牽著我走到舞臺中央,和我一起唱起兒歌。唱著唱著,我的膽子大起來了,連媽媽悄悄走下臺都沒有發(fā)現(xiàn)。唱完歌,主持人給我一個(gè)娃娃,姑姑也給我一個(gè)娃娃。我很開心,也很激動(dòng),原來我去試一試,也能行。

  后來,不管我遇到什么樣的困難,我都記著媽媽的話,去試一試。

  中班的時(shí)候,我們要拍球比賽,可我都拍不起來。媽媽鼓勵(lì)我:試一試,你能行。我從會拍一個(gè)到拍幾十個(gè),最后拍了一百多個(gè)。

  一年級要跳繩比賽,可我在幼兒園只學(xué)會了一個(gè)一個(gè)地跳。就在我自己跟自己發(fā)脾氣的時(shí)候,我想起了媽媽的話:再試一試,不到最后不放棄。跳著跳著,我改正了錯(cuò)誤的方式,會連著跳了,現(xiàn)在都能得優(yōu)秀了呢。

  試一試,我能行。媽媽的話不是名言,但幫我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難題。現(xiàn)在,媽媽遇到困難不敢嘗試的時(shí)候,我也會對媽媽說:“媽媽,試一試,你可以的。”就這樣,媽媽學(xué)會了獨(dú)立開車。

  試一試,我能行,我們都會成為最棒的。

《我能行》作文500字 篇5

  我是家里唯一的女孩,在家人的寵愛中長大。生活上很多事情都是家里人代勞,對爸爸媽媽很依賴。

  上星期三學(xué)校開家長會,媽媽開完會回來對我說:“婷婷,今天你們王老師讀了一篇文章,我覺得很有道理,就是孩子總要長大,很多事情你們能做的很好,家長應(yīng)該放手讓你們?nèi)プ觯@樣可以培養(yǎng)你們的責(zé)任心和愛心。從今天開始,有些事可就要你自己做了,你能行嗎?”我說:“我應(yīng)該行的。”

  晚上吃完飯后,媽媽邊疊衣服邊對我說:“你衣服上的.鈕扣快要掉了,你會不會縫?”“縫鈕扣我在學(xué)校學(xué)過,我自己縫!

  開始縫鈕扣了。雖然學(xué)過縫鈕扣,可那小針就不聽話,總不讓我對準(zhǔn)扣眼,還扎到我的手指,不一會,鮮血就流了出來。媽媽看見了,忙說:“哎呀,你不行,還是我來縫吧!”“就你行,這樣我怎么長大?”我生氣的說。我拿著針,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),先把針慢慢地穿過扣眼,然后再縫在衣服上,上下反復(fù)幾次,動(dòng)作越來越熟練,手也沒有被扎到了,鈕扣很快就縫好了。媽媽看我縫好的鈕扣,笑著說:“長大了,長大了!我女兒就是能干!

  看著自己縫好的鈕扣,感到無比興奮,我大聲地宣布:“爸爸媽媽、奶奶,從明天開始,放學(xué)我自己回家,你們不用到學(xué)校來接我了,我長大了,我能行!”爸爸媽媽給了我鼓勵(lì)的掌聲,我更加自信了。

  簡評:層次清晰,環(huán)環(huán)相扣。對話語言,真實(shí)自然。寫生活中的事情,就要避免虛假的高談闊論。有些同學(xué),習(xí)慣將主人公的對話,寫得象圣人說教,太過做作,不提倡。

《我能行》作文500字 篇6

  下午,好多同學(xué)圍在王老師旁邊,嘰嘰喳喳地議論著,我忍不住也去湊了一會兒熱鬧,一看,原來是熊偉上《學(xué)林報(bào)》了。

  一回到家,我就想:為什么我的作文登不上呢?難道我寫得不好嗎?我在思考中迷迷糊糊地睡著了。在第二天的早晨,我就下定決心要登上《學(xué)林報(bào)》。我努力著,每天最喜歡的電視都不沾邊,成了我每晚的好伙伴。我還經(jīng)常翻開開書本,汲取別人好的地方,并告訴自己,不要自認(rèn)為寫得很好,其實(shí)還需要好好加工一番。

  學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽的那一天,所有人都盡心盡力地寫著。我的心越來越放松,作文也寫得越來越有感覺。作文寫完了,時(shí)間也快到了,我工工整整地寫上名字,在檢查了幾遍,這才放心地交了上去。

  幾個(gè)星期后,成績終于出來了,我雖然有些把握得第一,可心里還是“砰砰”地狂跳著。由于我太緊張,動(dòng)作有些緩慢。突然,我聽見熊偉嘆了一口氣,接著我的知心朋友潘靜雯跑了過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng),我有些開心,也有難過地想:不會第一名就是潘靜雯吧!誰知,潘靜雯抓住我的手,就往人群里拖,還說:“應(yīng)陳苗,你必須去看看,必須去!”剛說到一半,就到了講臺前,我一抬頭,就看到了我的.名字,并且是名居榜首。這時(shí),潘靜雯才繼續(xù)說下去,“瞧!你得了第一名,名正言順的第一名!我真為你感到高興!”令人興奮的事還不止這些,我的作文《一陣掌聲》、《學(xué)燒菜》、《樂趣》全上了《學(xué)林報(bào)》,就連王老師也眉飛色舞地說:“應(yīng)陳苗,你要百尺竿頭,更進(jìn)一步哦!”

  我一定不會讓眾老師失望的,我長大以后,說不定,還能成為一位作家呢!

《我能行》作文500字 篇7

  其實(shí),我們每個(gè)人都隨身攜帶著一樣看不見的法寶,它的一面寫這“太好了”,另一面寫著“太糟了”。要知道,這個(gè)法寶會產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財(cái)富,擁有幸福,享受快樂;也能讓這些東西離你遠(yuǎn)去,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你的一生都不快樂。所以,面對得失,享受快樂,不是得到得多,而是計(jì)較得少。

  聰明人永遠(yuǎn)把幸福快樂的鑰匙握在自己手中。

  人生不出售來回票。一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。

  發(fā)怒,是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己。朋友,用微笑面對每一天吧!

  痛苦,是人生征途中的.一段泥濘的小路;面對痛苦,你要忍耐,堅(jiān)信小路的盡頭連著幸福和溫馨, 痛苦,是成長道路上必經(jīng)的風(fēng)雨;面對痛苦,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后! 痛苦,是橡膠樹里的橡膠;面對痛苦,你要給它一個(gè)流淌的出口,用愛的行為不斷地釋放自己內(nèi)心的痛苦......告別痛苦的手由你自己揮動(dòng),享受今天盛開的玫瑰,辦法只有一個(gè):堅(jiān)決與過去分手!

  時(shí)間是醫(yī)治心痛的良藥。

  走出陰霾“小天地”,邁進(jìn)健康的“大自然“,去呼吸最清新的空氣,去沐浴最燦爛的陽光......

  放棄很容易,但要懂得放棄很難。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越翰海!

  人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的。

  幸福就像手中的沙,你的手攥得越緊,得到的卻越少;如果松開手,你回得到更多。

  成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/而她當(dāng)初的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨......

  自信,是邁向成功的第一步!

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