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排練作文600字合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的排練作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
排練作文600字 篇1
“排練”這個詞對我來說并不陌生,光是合唱團的排練每周就有三次。然而,與這種輕松愉快的活動不同,那些日子里為迎接運動會而進行的方陣排練為我?guī)砹诵碌捏w驗……
中午的陽光明媚,我和二十多個同學卻站在操場上,滿面愁云。就在不久前,老師遞給我一張名單,讓我?guī)б恍┩瑢W中午到操場上排練房鎮(zhèn)——當然,這些人中也包括我。果然,老師一會兒就走了過來,這下,同學們的`表情就像是即將迎接一場龍卷風。
“一!二!一!”老師喊著口號,速度慢得像行動遲緩的老人,我高高抬起一條腿,酸脹的感覺一點點覆蓋了心情的不快,有幾個男生已經(jīng)東倒西歪,像一群被捶了一拳的不倒翁。老師喊了個口號,我們?nèi)玑屩刎摰負Q了一條腿,繼續(xù)進行著勞累的循環(huán)……
時間一分一秒流逝,這會兒老師的嗓子已經(jīng)喊啞了,我們的腿似乎也難以打彎。再次放下腿時,大家三五成群抱怨著:太苦,太累……我安靜地坐在一旁,心中默想著那些軍人。運動員,他們不都比我們累得多嗎?那么,還有什么可以抱怨的呢?
再一次集合時,我的心中已經(jīng)沒了怨言,更多的是堅定的決心。我開始認真走每一步——正步不是什么酷刑,何況走好了還能為班級爭榮譽呢?上課認真學習,下課努力訓練,不知不覺,一切都變的那么美。
堅持果然有了結(jié)果,我們在運動會的方陣比賽中得到第一名,可這對于我來說似乎已經(jīng)不那么重要。這段看似痛苦的排練日子。已經(jīng)給我?guī)砹吮仍谶\動會中閃亮更棒的事:我第一次體會到了堅持的美好。
排練作文600字 篇2
那是上個月的事情了,同學們都聚集在學校排練廳中,因為我們收到了一個“壞消息”,我們的樂團指揮就要來了……
坐在前排的同學們,一刻不停的練習著,緊緊盯著譜子,右手時刻沒有停下過。而坐在后面的`同學有的在閑聊,有的坐在椅子上發(fā)呆,還有的在排練廳里走來走去……“吱扭”一聲大門緩緩打開,上一秒還聊的熱火朝天的同學們,立刻鴉雀無聲。我被嚇了一跳,立刻捂住琴,不敢發(fā)出一點聲音。一個身著黑色T恤,斜跨雙肩背包的男人走進排練廳,“劉指好!”同學們異口同聲地說,劉指掃視一遍排練廳,嚴肅地點了下頭。
劉指走上指揮臺,拿起指揮棒,手緩緩抬起,落下的一刻,鋼片琴打出了"SoDoDo"的主旋律,中間似乎有一個音不對勁,“啪”指揮棒被劉指狠狠摔在桌子上,用具有“殺氣”的眼神瞪著鋼片琴手。鋼片琴手大氣也不敢出,手不停的在抖,劉指在此拿起指揮棒,鋼片琴謹慎地打氣主旋律,不敢疏忽每一個音。樂曲繼續(xù)向下走,同學們都陶醉在著優(yōu)美的旋律中,時刻都不敢松懈。整個排練都是在緊張的氣氛中進行的,不敢彈錯任何一個音。
很快就到了激昂高漲部分,同學們一個個彈的生動活潑,搖頭晃腦,跟著節(jié)奏動起身子。打擊樂同學們齜牙咧嘴,打出的節(jié)奏是那么鏗鏘有力……
最后,節(jié)奏緩慢下來,排練即將結(jié)束。當劉指說出排練結(jié)束時,同學們長舒一口氣,把所有壓力全部呼出來,心里暗暗自喜。但當劉指說明天要考試時,同學們皺著眉頭,搖搖頭,唉聲嘆氣!
真是“嚴師出高徒”。∽罱K,我們在北京市民樂展演中獲得金獎的好成績!
排練作文600字 篇3
大家都知道,學校里都會有一個午間靜校,學生們都會呆在教室里休息,不過最近,我的午間靜?膳c大家有點不同,當別人都在教室里安安靜靜地讀書和休息時,我就要馬上跟我的一些同學去學校的音樂室里排練課本劇。我敢說,如果給你這樣的機會,你肯定也很想?yún)⒓,可是你想過嗎?我們課本劇演員也有很苦的一面。
我們這次課本劇演的是寓言故事《濫竽充數(shù)》的改編版,我在里面演的`是一個小配角。俗話說“三分逗七分捧”,這句話放到我這個小配角身上非常合適,盡管我的臺詞很少,可是,起到的作用卻是很大的。這正是因為如果沒有我們配角,就沒人將主角的精彩表演襯托出來。我們?yōu)榱嗣刻斓呐啪,中午飯往往都吃不飽,每天去排練時十分的肚子總會有差不多八分是空的,每天回到家肚子里都會被餓得像火燒一樣痛,每天排練時要做出一些自己根本不愿意做的動作和表情,那些東西在大人的眼里也許是一種美、一種天真或是一種幽默,但是在我們小孩看來,這卻是一種非常的不自然。再說我們排練時的動作,往往都要做上好多遍,大家每次做的,雖然很盡力了,可是金老師的糾正總像是我們的影子,甩也甩不掉,我們做一個動作,差不多得糾正一百八十遍,才可以做好。當我們回來時個個都累得像泄了氣的皮球,癱軟在椅子上了。除了這些主要的,還要防止笑場等等。每次排練都把我們折騰到幾乎癱瘓的地步!
雖然天天如此,可我并沒有怨言,因為只有這樣,才能使我們班在課本劇比賽上取得好成績,那將是我們?nèi)嗟臉s譽!而不僅僅是我一個人的!
排練作文600字 篇4
送走了20xx年,迎來的是20xx年,又一個365天畫上了圓滿的句號。
元旦快要來了,讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號,我和呂天怡,姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的`,結(jié)果姚澤泉打來一通電話,說他要去上課,不能來了,他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想,一個人去就去吧,省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上,天開始下雪了,我走了好長時間才到“梅花山莊”小區(qū),但是走到小區(qū)門口被門衛(wèi)給攔了下來,問我找誰,這個小區(qū)的住戶都是要刷卡進入的,我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚,只好給她打電話了,想讓她來接我一下,可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置,讓我想辦法進去。我和門衛(wèi)說了,想讓他放我進去,可是他就是不放我進去,于是我氣嘟嘟地跑回家了,回家以后,我給呂天怡打電話,告訴她我已經(jīng)回家了,今天就不排練了。過了一會,呂天怡媽媽打電話過來說:“呂天怡哭了,要不,去你家排練吧!”我思慮了一會說:“好吧!
我邊等邊看書,“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我猜準是呂天怡來了,便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了,哎呀!他的爸爸也來了啊!這時,門鈴又響了,這次一定是呂天怡來了吧,結(jié)果是爸爸下班回來了,我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來了。
我們先是玩了一會兒,然后就開始練習唱歌,呂天怡和姚澤泉的聲音太大了,震耳欲聾,我和他們說:“我們唱的是《媽媽的吻》,聲音應(yīng)該要柔美一點!苯(jīng)過再三修改,我們終于練好了。
他們回去之后,我覺得友誼真是個奇怪的東西,我寫了一首關(guān)于友誼的小詩:
友誼如天氣,
變幻又無常。
友誼如水晶,
純潔又晶瑩。
排練作文600字 篇5
為了年級段的英語情景劇,我和朱子萱、徐金心等同學們紛紛趕到學校去排練。
晚上,我們一起開始了精心的排練。開場白說完后,我們幾個便又緊張起來了,害怕在哪個環(huán)節(jié)又會出錯。開始了,徐金心走出來說道:“i’m tree,i lire some and moom,i hare……”輪到我了,我認真地扮演成一只小野兔,說:“i’m hare,i lire carrat,i hare a good friend, she is monkey。 monkey! monkey!”這時,猴子朱子萱上場了,擺著一副調(diào)皮的樣子,蹦蹦跳跳的`過來了,說道:“i’m hare i m monkey……”經(jīng)過這一場排練,包老師指出了我們的缺點——太拘謹,不夠夸張。后來張老師也來了,讓我們再排練一次。我們又一次按整個劇本排練了一遍。這一遍過后,張老師將我們的發(fā)音做了修改,又讓吳錦軒的那一段再來幾遍,因為吳錦軒的表情一點兒都不夸張,情緒是毫無波動的。因此,在這兒耽擱了好久,后來,終于把這段搞好了。
我們的排練仍然在繼續(xù),練呀練,練到了20:20分,我們都開始犯困了,但我們還繼續(xù)堅持著。
很多的問題在一次次的排練中出現(xiàn)、改正,最大的問題就是動作不夠干脆;正當我們都在思索中時,張老師開口了:“可以考慮把一些細節(jié)刪掉,還可以把步伐走快點。”大家都贊同張老師的意見,又練了一遍,這次感覺好多了。這時己快到21點了,因為太晚了,我們就先各自回家了。
回到家中,我看見徐金心用電話手表將我們都拉進了表演群,以后我們就用這個群來發(fā)通知進行演練。我們都有一個愿望,一定要把這部小品演的比電視里的還要精彩,為我們的班級爭光。
排練作文600字 篇6
“美好的感覺無法想象,如同星星般的閃亮……”這首歌一到下午就回蕩在操場上空,這是在干什么呢?原來,是我們實驗小學三年級為縣春運會開幕式精心準備節(jié)目——啦啦操表演。
為了這個開幕式,我們可是拼盡了全力呀!每天下午,我們連課都不上,一直在排練,已經(jīng)練了兩個禮拜了。以往練習到放學即可,今天卻要延遲,因為老師說我們的動作不整齊,要練習到6點才放學。一聽到這個消息,同學們就唉聲嘆氣。我想:6點,回家再加上一大堆作業(yè)……唉!這什么時候是個頭。
上課鈴響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上,排好隊后,就開始練習。這時,有的'人在后面竊竊私語,有的人東張西望,隊也沒站齊,還有的人懶洋洋地擺動著雙臂,動作做得極不規(guī)范……音樂結(jié)束后,老師走過來,嚴厲地批評道:“從前面清楚地看到后三排的同學要么在說話,要么動作不整齊,這樣能去表演嗎?你們代表的可是實驗小學呀!”聽到這句話,后三排的同學慚愧地低下了頭。我想:老師說得對,我們可不能給學校丟臉呀!
又開始排練了,我們先把數(shù)字、山和帆船的造型各練習了一下。從頭到尾我一直跪著,腿都跪疼了,真想坐一會兒,可想起老師剛才說的話,我默默告訴自己:“為了學校的榮譽,一定要堅持,堅持,再堅持!”一會兒,聽到老師說“我們接著排練數(shù)字十”,我終于松了一口氣,可以站起來了。誰知卻要練習手拉手轉(zhuǎn)圈,這下更慘了,同學們老是轉(zhuǎn)不齊,害得我們練習了十多遍,直轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。就這樣,我像個木頭人一樣跳了一下午操。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”任何事情都不可能隨隨便便成功,都要付出勞動和汗水。我堅信,只要我們刻苦練習,一定能給學校交上一份滿意的答卷!加油,我們是最棒的!
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